2024屆云南昆明市五華區(qū)達標名校中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析

2024屆云南昆明市五華區(qū)達標名校中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列化學(xué)用語書寫正確的是（）A．2個氯原子：Cl2 B．3個一氧化氮分子：3NOC．5個鐵離子：5Fe2+ D．硝酸銨：NH3NO32．如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列說法正確的是（）A．此實驗不是制取氣體，所以實驗前不用檢查裝置的氣密性B．實驗前沒有將彈簧夾夾緊，會導(dǎo)致測定結(jié)果偏高C．該實驗可以說明空氣中含有稀有氣體D．若把紅磷換成木炭，也可得到相同實驗結(jié)果3．在海水所含的元素中，質(zhì)量分數(shù)最高的是（）A．氫 B．氧 C．鈉 D．氯4．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，通過一步化學(xué)反應(yīng)不能實現(xiàn)的是A．C→CO→CO2 B．Mg→MgO→MgCl2C．CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D．NaOH→NaCl→NaNO35．水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是A．凈水過程中加明礬可起殺菌作用B．水的天然循環(huán)主要是通過化學(xué)變化完成的C．硬水中含有較多的Ca2+和Mg2+D．電解水時正負極產(chǎn)生氣體的體積比為2：16．通常情況下，不列能實現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)果的是A．1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液B．1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液C．1克食鹽加1克水得到2克食鹽的水溶液D．1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到2克混合溶液7．我國許多地區(qū)盛產(chǎn)茶葉，茶葉中含茶氨酸（化學(xué)式為C7H34O3N2）、鋅、硒等多種成分。茶樹適宜在pH為5~6的土壤中生長。下列說法正確的是（）A．茶氨酸中氧和氮元素的質(zhì)量比是3:2B．茶氨酸屬于有機化合物C．茶氨酸是由26個原子構(gòu)成的D．茶樹適宜在堿性土壤中生長8．下列物質(zhì)一定屬于純凈物的是A．軟水B．鋼C．過磷酸鈣D．熟石灰9．以下化學(xué)藥品保存或?qū)嶒灢僮髡_的是（）A． B． C． D．10．除去下列各物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、操作方法都正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法AFeFe2O3稀鹽酸加入足量的稀鹽酸，過濾BFeSO4溶液H2SO4Fe加入過量的鐵粉，過濾CNaOH溶液Ca(OH)2Na2CO3加入過量Na2CO3溶液，過濾DKNO3溶液K2CO3CaCl2加入適量CaCl2溶液，過濾A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．我國有悠久的茶歷史。（1）可用五色土燒制的紫砂壺泡茶，紫砂壺燒制的過程發(fā)生____________（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。（2）泡茶常用80-100°C水，聞到茶香是因為_____________（從分子角度回答）。（3）從紫砂壺嘴倒出澄清透澈的茶水______________（填“是”或“不是”）純凈物，品茶有鮮味是因茶水中含有茶氨酸（C7H14N2O3），茶氨酸中C、N元素的質(zhì)量比為__________________。（4）制作雞茶飯，用料:雞胸肉、雞蛋、小麥粉、粳米飯、食鹽、干紫菜絲、綠茶末、酒等。上述用料主要提供蛋白質(zhì)的是______，干紫菜絲富含人體所需的_______________元素;食鹽調(diào)味并提供人體需要的無機鹽，醫(yī)用生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液存在的微粒有______________（填化學(xué)符號），500g生理鹽水可提供人體所需的鈉元素質(zhì)量_______________（列式表示）。（5）氮肥是重要的肥料，茶樹種植常施銨態(tài)氮肥。下列物質(zhì)是銨態(tài)氮肥的是____________（填標號）。請寫出鑒別銨態(tài)氮肥的方法__________。A.KNO3B．CO（NH2）2C．NH4NO3D．CaHPO4三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某學(xué)習小組用KClO3和MnO2的混合物加熱制取O2，收集到4.8gO2后停止加熱，稱得剩余固體的質(zhì)量為28.0g，繼續(xù)加熱至不再產(chǎn)生O2，最終剩余固體質(zhì)量為23.2g，試計算（不考慮O2的損耗）；兩次生成O2的總質(zhì)量為______g；理論上可回收到MnO2的質(zhì)量_________（寫出計算過程）．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．復(fù)分解反應(yīng)是我們學(xué)過的基本反應(yīng)類型之一．學(xué)習時，應(yīng)注意將知識進行歸納、總結(jié)，深刻理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，形成完整的知識體系．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①碳酸鉀溶液與石灰水反應(yīng)_____；②碳酸鉀和稀鹽酸混合_____；③氫氧化鋇與稀硝酸混合_____．你想到上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎？這是因為在這些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽離子，它們能相互結(jié)合．如上述①中，實際參加反應(yīng)的離子是CO32﹣和Ca2+，而K+和OH﹣則是“旁觀者”，并沒有參加反應(yīng)．請你分析上述反應(yīng)②中實際參加反應(yīng)的離子是_____，上述反應(yīng)③中實際參加反應(yīng)的離子是_____．14．當大氣中二氧化碳等氣體的含量升高時，易造成“溫室效應(yīng)”。說說，在日常生活你怎樣做才算是“低碳”呢？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小剛在家中準備丟棄的紅棗袋中發(fā)現(xiàn)一袋雙吸劑，其標簽如圖所示。拿到學(xué)校后同學(xué)們對這包久置的固體樣品也很好奇，于是在老師的指導(dǎo)下進行了如下探究：（提出問題）久置固體的成分是什么？（作出猜想）久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。（查閱資料）鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。（實驗探究）小剛設(shè)計了方案一：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量固體放于試管中，滴加足量的______。固體逐漸消失，有無色氣泡產(chǎn)生，得到淺綠色溶液。固體中一定含有____，一定不含F(xiàn)e2O3。同學(xué)們認為小剛的方案一并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是：______。大家討論后設(shè)計如下實驗二方案繼續(xù)驗證。步驟②中固體溶解時放出熱量，由此可以判斷固體中一定含有________________。寫出該過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。同學(xué)們對濾渣B再進行探究：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取濾渣B于試管中，加入適量稀鹽酸，生成的氣體通入澄清石灰水固體減少，__________，石灰水變渾濁。固體中一定含有CaCO3和Fe2O3。（實驗結(jié)論）該久置固體中一定含有Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。（反思）食品包裝袋內(nèi)放雙吸劑的目的是_________________________________。16．常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應(yīng)，高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設(shè)計實驗探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。試管尾部放一團濕棉花的目的是________酒精燈火焰上加一個網(wǎng)罩的目的是________加熱一段時間后，同學(xué)們開始探究生成的氣體以及試管中剩余固體是什么?①將燃著的木條靠近肥皂泡有爆鳴聲，且看到有肥皂泡飄到空中，說明生成的氣體是______，實驗剛開始產(chǎn)生的少許肥皂泡_______（填“會”或“不會”）往上飄，原因可能是________②探究加熱一段時間后成分是什么?試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。猜想一:剩余固體是Fe3O4;猜想二:剩余固體是________。請設(shè)計一個實驗驗證猜想二成立，并完成下面的實驗報告實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量反應(yīng)后的固體與試管中加入_____________猜想二成立（實驗結(jié)論）鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、兩個氯原子的正確書寫為：2Cl，故A錯誤；B、3個一氧化氮分子的正確書寫為：3NO故B正確；C、5個鐵離子的正確書寫為：5Fe3+，5Fe2+是表示5個亞鐵離子，故C錯誤；D、硝酸銨的正確寫法為：NH4NO3，故D錯誤。故選B。2、B【解題分析】

A、凡是有氣體參加和生成的反應(yīng)，該實驗中有氧氣參加反應(yīng)，故實驗前應(yīng)該檢查裝置的氣密性，該選項說法不正確；B、實驗前沒有將彈簧夾夾緊，會導(dǎo)致集氣瓶中部分氣體通過導(dǎo)管逸出，導(dǎo)致測定結(jié)果偏高，該選項說法正確；C、該實驗不能說明空氣中含有稀有氣體，該選項說法不正確；D、若把紅磷換成木炭，木炭燃燒生成二氧化碳，導(dǎo)致水不能進入集氣瓶，實驗不能成功，該選項說法不正確。故選B。【題目點撥】可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。3、B【解題分析】

海水中含量最多的物質(zhì)是水，水中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，所以在海水所含的元素中，質(zhì)量分數(shù)最高的是氧元素。故選：B。4、C【解題分析】

A、碳不充分燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項錯誤。

B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項錯誤。

C、氧化銅難溶于水，不與水反應(yīng)生成氫氧化銅，轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項正確。

D、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項錯誤。

故選：C。5、C【解題分析】

A、凈水過程中加明礬可起吸附懸浮顆粒的作用，選項A錯誤；B、水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的，選項B錯誤；C、硬水中含有較多的Ca2+和Mg2+，選項C正確；D、電解水時正負極產(chǎn)生氣體的體積比為1∶2，選項D錯誤。故選C。6、B【解題分析】A、微粒之間有間隔，1體積水與1體積酒精混合后的總體積小于2體積，不符合題意；B、1克酒精加1克水中，酒精完全溶解形成溶液，混合前后總質(zhì)量不變，1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液，符合題意；C、通常情況下，在1克食鹽中加1克水，食鹽不能完全溶解，得到食鹽的水溶液的質(zhì)量小于2克，不符合題意；D、食鹽溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到溶液的質(zhì)量小于2克，不符合題意。故選B。7、B【解題分析】

A、茶氨酸中氧和氮元素的質(zhì)量比=氧原子個數(shù)×氧的相對原子質(zhì)量：氮原子個數(shù)×氮的相對原子質(zhì)量=(3×16):(2×14)=48:28=12:7，選項A錯誤；B、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽外，其他含碳化合物均為有機物，所以茶氨酸為有機物，選項B正確；C、一個茶氨酸分子含有7個碳原子，34個氫原子，3個氧原子和2個氮原子，一共有46個原子，選項C錯誤；D、題目信息給出茶樹適宜生長的pH為5-6，偏酸性，所以適合在偏酸性的土壤生長，選項D錯誤。故選B。【題目點撥】在說物質(zhì)構(gòu)成時，一般是物質(zhì)是由分子構(gòu)成，分子是由原子構(gòu)成，因此一個分子才可以說由多少個原子構(gòu)成。8、D【解題分析】

A、軟水是由水、礦物質(zhì)等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、鋼是由鐵、碳等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、過磷酸鈣主要成分是磷酸二氫鈣的水合物和少量游離的磷酸，是由兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、熟石灰是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；故選D?！绢}目點撥】本題考查純凈物與混合物的區(qū)別，比較簡單，由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物。9、A【解題分析】

A、液體藥品通常盛放在細口瓶里，濃鹽酸具有揮發(fā)性，應(yīng)密封保存，符合題意；B、固體應(yīng)保存在廣口瓶中，但是氫氧化鈉不能用玻璃塞，因為氫氧化鈉能與二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉，應(yīng)用橡膠塞或木塞，不符合題意；C、稀釋濃硫酸，應(yīng)將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量快速散發(fā)出去，操作錯誤，不符合題意；D、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，圖中操作錯誤，不符合題意。故選A。10、B【解題分析】

A、Fe和Fe2O3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；

B、H2SO4與過量的鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；

C、Ca(OH)2能與過量Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；

D、K2CO3能與CaCl2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選B?！绢}目點撥】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、化學(xué)變化分子在連續(xù)不斷的運動不是3:1雞胸肉、雞蛋碘Na+、Cl-、H2OC取樣，加入熟石灰后一起混合研磨，有刺激性氣味的氣體生成，則為銨態(tài)氮肥?！窘忸}分析】

（1）紫砂壺燒制過程涉及某些燃料的燃燒，有新物質(zhì)生成，所以發(fā)生了化學(xué)變化；（2）從微觀角度來看，人們能夠聞到茶香是因為分子在連續(xù)不斷的運動；（3）茶水成分不止一種，屬于混合物；茶氨酸中C、N元素的質(zhì)量比=碳原子個數(shù)×碳原子相對原子質(zhì)量：氮原子個數(shù)×氮原子相對原子質(zhì)量=；（4）含有蛋白質(zhì)的食物主要包括肉、蛋、奶類以及豆類植物，所以提高蛋白質(zhì)的為雞蛋和雞胸肉；紫菜中含有人體所需的碘元素，所以干紫菜絲富含碘元素；生理鹽水中溶質(zhì)為氯化鈉，溶劑為水，氯化鈉在水中會解離出Na+和CI-，水則是由水分子（H2O）構(gòu)成，因此，生理鹽水中存在的微粒主要有Na+、CI-和H2O；生理鹽水可提供人體所需的鈉元素質(zhì)量，可先求出生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量=，再根據(jù).氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)求得鈉元素質(zhì)量，列式為；（5）根據(jù)題目信息，肥料中應(yīng)該含有銨根離子：A、KNO3含有硝酸根，選項A與題意不符；B、CO（NH2）2尿素為氮肥，不含有銨根離子，選項B與題意不符；C、NH4NO3中含有NH4+，故為銨態(tài)氮肥，選項C符合題意；D、CaHPO4不含有氮元素，不屬于氮肥，選項D與題意不符；故選C；由于銨態(tài)氮肥內(nèi)含有銨根離子，銨根離子與堿反應(yīng)可以生成氨氣，氨氣為刺激性氣味氣體，可以將肥料與堿混合后，根據(jù)氣體味道，判斷是否為銨態(tài)氮肥，所以取樣，加入熟石灰后一起混合研磨，有刺激性氣味的氣體生成，則為銨態(tài)氮肥。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、9.68.3g【解題分析】

（1）由質(zhì)量守恒定律可得：第二次生成的氧氣質(zhì)量為28.0g﹣23.2g=4.8g，兩次生成O2的總質(zhì)量為4.8g+4.8g=9.6g．（2）設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x2KClO32KCl+3O2↑14996x9.6g列比例式得：149：X=96:9.6克解得X=14.9g二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則可回收到MnO2的質(zhì)量為23.2g﹣14.9g=8.3g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOHK2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2OBa（OH）2+2HNO3═Ba（NO3）2+2H2OCO32﹣、H+OH﹣、H+【解題分析】

復(fù)分解反應(yīng)由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)?！绢}目詳解】（1）①碳酸鉀能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，化學(xué)方程式為。②碳酸鉀能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鉀，化學(xué)方程式為。③氫氧化鋇與硝酸能反應(yīng)生成硝酸鋇和水，化學(xué)方程式為。（2）實際參加反應(yīng)的離子是能結(jié)合成沉淀、氣體或水的離子，所以②中實質(zhì)是碳酸根離子與氫離子，化學(xué)符號為③中反應(yīng)實質(zhì)是氫氧根離子和氫離子，化學(xué)符號為。14、紙張雙面使用，人走電斷等（合理答案即可）【解題分析】

造成溫室效應(yīng)的主要原因是化石燃料的燃燒，日常生活中可以紙張雙面使用，人走電斷等（合理答案即可）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、稀鹽酸Fe氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色CaOCaO+H2O=Ca(OH)2產(chǎn)生氣泡，溶液變?yōu)辄S色吸收食品包裝袋內(nèi)的氧氣和水分，防止食品腐敗【解題分析】

根據(jù)鐵和酸反應(yīng)會生成淺綠色的亞鐵鹽、氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水、氯化鐵和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出熱量、鐵生銹需要氧氣和水進行分析即可?！绢}目詳解】方案一：鐵和酸反應(yīng)會生成淺綠色的亞鐵鹽，所以實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量固體放于試管中，滴加足量的稀鹽酸。固體逐漸消失，有無色氣泡產(chǎn)生，得到淺綠色溶液。固體中一定含有Fe，一定不含F(xiàn)e2O3。氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水、氯化鐵和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，所以方案一并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是：氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色；方案二：氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出熱量，所以步驟②中固體溶解時放出熱量，由此可以判斷固體中一定含有