2024屆浙江杭州上城區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考生物考試模擬沖刺卷含解析

2024屆浙江杭州上城區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考生物考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中起減小摩擦作用的是（）A．② B．③ C．④ D．⑥2、把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中，培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，使得這種轉(zhuǎn)基因生物發(fā)生了能遺傳的變異，這一技術(shù)被稱為（）A．克隆技術(shù) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù) C．雜交育種技術(shù)3、正常健康人的尿液中不可能有的物質(zhì)是（）①葡萄糖②無(wú)機(jī)鹽③血細(xì)胞④大分子蛋白質(zhì)．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4、根據(jù)生物進(jìn)化的歷程，說(shuō)出下列植物中最高等的是A． B． C． D．5、紅細(xì)胞之所以呈紅色是因?yàn)椋ǎ〢．含血紅蛋白 B．含有紅色素C．含鐵 D．紅細(xì)胞膜呈紅色6、只有人類才能建立的反射是（）A．看見(jiàn)紅燈停步 B．談虎色變C．聽(tīng)見(jiàn)鈴聲吃東西 D．聞到香味垂涎7、下列各項(xiàng)變異中不能遺傳的是（）A．高莖豌豆的后代出現(xiàn)了矮莖B．一對(duì)雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮的孩子C．水肥充足的條件下，小麥的果實(shí)粒飽滿D．色覺(jué)正常的婦夫生了一個(gè)色盲的兒子8、下列關(guān)于動(dòng)物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．腔腸動(dòng)物的體表有刺細(xì)胞，如海蜇等B．線形動(dòng)物的體表有角質(zhì)層，如血吸蟲(chóng)等C．爬行動(dòng)物的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲，如龜?shù)菵．哺乳動(dòng)物的體表大多被毛，如蝙蝠等9、圖示為光合作用示意圖，其中2與4為兩種氣體，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．2為氧氣 B．4為二氧化碳C．A為葉綠體 D．3為有機(jī)物10、諾如病毒是一種腸道病毒，感染人類后可以引起急性嘔吐、腹瀉等癥狀。以下敘述不正確的是()A．諾如病毒是引起人類患病的病原體 B．已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源C．通過(guò)勤洗手預(yù)防該病是切斷傳播途徑 D．服用抗生素可以有效預(yù)防病毒感染11、如圖四種動(dòng)物中，屬于爬行動(dòng)物的是（）A．①B．②C．③D．④12、如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是()A．微生物中的腐生細(xì)菌屬于分解者B．狐和兔之間的關(guān)系是捕食關(guān)系C．該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成D．該食物網(wǎng)中的能量是循環(huán)流動(dòng)的13、小華在街上看到久違的好朋友，興奮地立即揮手打招呼。下列與上述過(guò)程相關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是（）A．立即揮手是屬于簡(jiǎn)單反射 B．此過(guò)程的感受器在手部肌肉C．興奮的感覺(jué)是由傳入神經(jīng)產(chǎn)生 D．揮手的命令是由傳出神經(jīng)傳遞14、預(yù)防和控制傳染病的最有效的措施之一是（）A．殺菌B．接種疫苗C．對(duì)傳染病人進(jìn)行集中治療D．體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)15、激素對(duì)人體的作用顯著。幼年缺乏甲狀腺激素和成年甲狀腺激素分泌過(guò)多將分別導(dǎo)致()A．夜盲癥和糖尿病B．貧血和急性炎癥C．侏儒癥和甲亢D．呆小癥和甲亢16、不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不盡相同，下列描述正確的是A．細(xì)菌細(xì)胞有成形的細(xì)胞核B．真菌細(xì)胞有葉綠體C．植物細(xì)胞有線粒體D．動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞壁17、我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)家蠶來(lái)編織絲綢，其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅（sāo）絲。請(qǐng)問(wèn)：繅絲時(shí)，在繭內(nèi)死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶（）A．幼蟲(chóng) B．受精卵 C．蛹 D．成蟲(chóng)18、下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)或行為的敘述錯(cuò)誤的是A．蚯蚓依靠肌肉收縮和剛毛的協(xié)助進(jìn)行運(yùn)動(dòng)B．鳥(niǎo)發(fā)達(dá)胸肌的兩端都附著在同一塊胸骨上C．一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜D．人體的運(yùn)動(dòng)依賴骨骼和骨骼肌19、綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細(xì)胞→器官→組織→植物體 B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體C．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體 D．細(xì)胞→組織→器官→植物體20、下列屬于相對(duì)性狀的一組的是（）A．球形西瓜和磨盤形南瓜 B．豌豆的紅花和白花C．玉米的圓粒和黃粒 D．兔的白毛與鼠的黑毛21、螞蟻利用觸角將找到食物的信息傳遞給其他螞蟻，這種生物與生物之間的關(guān)系稱為（）A．捕食關(guān)系 B．共生關(guān)系 C．互助關(guān)系 D．寄生關(guān)系22、我國(guó)政府啟動(dòng)的“醬油補(bǔ)鐵工程”是繼食鹽加碘后實(shí)施的又一項(xiàng)全民營(yíng)養(yǎng)工程，“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防（）A．缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫B．夜盲癥、壞血病C．腳氣病、佝僂病D．呆小癥、肢端肥大癥23、視覺(jué)形成過(guò)程中，接受光線刺激和產(chǎn)生視覺(jué)的部位分別位于()A．角膜、大腦皮層B．晶狀體、視網(wǎng)膜C．視網(wǎng)膜、大腦皮層D．虹膜、視網(wǎng)膜24、下列生物中，屬于細(xì)菌的是A．酵母菌 B．蘑菇 C．大腸桿菌 D．霉菌25、同學(xué)們來(lái)到森林動(dòng)物園，看到了活潑可愛(ài)的小猴子，高大穩(wěn)健的大象，兇險(xiǎn)神秘的眼鏡蛇。這些動(dòng)物主要的運(yùn)動(dòng)方式依次為（）A．行走攀援爬行B．爬行攀援游泳C．行走爬行攀援D．攀援行走爬行26、聊城南湖濕地公園占地面積1080畝，是一處以人工濕地為基礎(chǔ)，集科技示范、農(nóng)業(yè)觀光、休閑漁業(yè)、種苗繁育、生態(tài)餐飲、環(huán)境教育為一體的特色園區(qū)。園區(qū)突出水生植物特色，引進(jìn)種植國(guó)內(nèi)外名優(yōu)荷花品種230多個(gè)，并建立了相應(yīng)的濕地園林系統(tǒng)、水質(zhì)生態(tài)凈化系統(tǒng)、生態(tài)漁業(yè)系統(tǒng)，取得了良好的社會(huì)、生態(tài)及經(jīng)濟(jì)效益。濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱，是因?yàn)樗哂衉____這一生態(tài)功能?！昂扇~何田田，魚戲蓮葉間”。魚以水中的水草或浮游動(dòng)植物為食，就生態(tài)系統(tǒng)的組成來(lái)看，魚屬于_____。水中的細(xì)菌和真菌能夠?qū)Ⅳ~的糞便和食物殘?jiān)械挠袡C(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又被蓮等水生植物吸收，這說(shuō)明細(xì)菌和真菌能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_____。蓮子具有潤(rùn)肺止咳等功效，蓮子是由荷花的_____發(fā)育而來(lái)。園區(qū)內(nèi)空氣清新、濕潤(rùn)，這與植物的_____和_____等生理過(guò)程有關(guān)。蓮藕屬于地下莖，潔白如玉，營(yíng)養(yǎng)豐富，是餐桌上的一道美食。蓮藕內(nèi)的淀粉是葉通過(guò)光合作用制造，井通過(guò)_____（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸至地下莖。蓮靠地下莖繁殖后代，這種生殖方式屬于_____（填“無(wú)性生殖”或“有性生殖”）。園區(qū)引進(jìn)種植國(guó)內(nèi)外名優(yōu)荷花品種230多個(gè)，荷花具有不同的品種，體現(xiàn)了生物多樣性中的_____。A．生物種類的多樣性B．基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．生物數(shù)量的多樣性27、如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題牛奶中的______（寫出三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的名稱）能直接通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，牛奶中的蛋白質(zhì)消化的部位是______，經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是______。當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是______。氧進(jìn)入血液后與______結(jié)合，通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到______參與分解有機(jī)物，為其生命活動(dòng)提供能量。28、石榴子肉質(zhì)多汁、口感清甜，是很多人愛(ài)吃的水果。可是品嘗它卻有個(gè)煩惱，需要一顆一顆吐出硬核。如今市場(chǎng)上有種軟子石榴改變了“吃石榴吐核”的歷史，其核小而軟，方便食用。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：石榴子口感清甜多汁，這些汁液主要貯存在石榴細(xì)胞質(zhì)中的______內(nèi)?？刂啤败涀印毙誀畹幕蛭挥赺_____上。軟子石榴的食用部分是______（器官），它是由石榴花中的_________發(fā)育而成。1986年，我國(guó)由突尼斯引入6株軟子石榴，但由于科研人員不了解它的畏寒性，引入當(dāng)年就凍死了4株?？蒲腥藛T把僅剩的2株苗移栽到溫室內(nèi)進(jìn)行培育，經(jīng)過(guò)十幾年改良，最終培育出適應(yīng)于我國(guó)本土生長(zhǎng)的滎陽(yáng)軟子石榴。由此可知，影響軟子石榴生長(zhǎng)的非生物因素主要是__________。生產(chǎn)中一般采用如下圖所示的方式繁殖石榴，這種方式屬于___________生殖。29、分析以下材料，回答問(wèn)題：“海水稻”是耐鹽堿水稻的俗稱，相對(duì)于傳統(tǒng)水稻能在較高鹽堿濃度的水田里正常生長(zhǎng)。1986年，陳日勝偶然在海水短期浸泡過(guò)的土地邊發(fā)現(xiàn)了一株帶芒的水稻，從那時(shí)開(kāi)始，陳日勝毎年一代代種植，不斷對(duì)其進(jìn)行繁殖、篩選，最終，選育出名為“海稻86”的新品種。“海稻86”具有很髙的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，同時(shí)具有不需施肥、抗病蟲(chóng)、耐鹽堿的獨(dú)特生長(zhǎng)特性，但早期“海稻86”畝產(chǎn)比較低。2014年，袁隆平團(tuán)隊(duì)參與改良“海稻86”，通過(guò)雜交試驗(yàn)和選育，到2017年秋，海水稻最高畝產(chǎn)為620.95公斤，轟動(dòng)全國(guó)。水稻與玉米一樣，同屬于單子葉綱植物，水稻種子的營(yíng)養(yǎng)主要儲(chǔ)存_____（填種子結(jié)構(gòu)名稱）中。海水稻能從鹽堿地有選擇地吸收無(wú)機(jī)鹽，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_____功能。從以上信息可以推斷，育種工作者運(yùn)用選擇育種和雜交育種的方法培育出高產(chǎn)、耐鹽堿的新品種，這是利用了生物多樣性中的_____多樣性。保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施是_____。2019年國(guó)際生物多樣性日主題是“我們的生物多樣、我們的食物、我們的健康”。請(qǐng)結(jié)合日常生活實(shí)際，為保障糧食安全、健康飲食提出1～2條合理化建議。_____。30、認(rèn)真閱讀資料，回答問(wèn)題：資料：新冠肺炎是由病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，通過(guò)空氣、飛沫傳播，主要癥狀在早期以干咳、發(fā)熱和乏力為主，少數(shù)的患者會(huì)出現(xiàn)有流鼻涕、打噴嚏或者是出現(xiàn)腹瀉的現(xiàn)象。對(duì)患者應(yīng)隔離治療。（1）從傳染病的角度看，新冠肺炎患者稱為_(kāi)____。（2）對(duì)新冠肺炎患者隔離治療，屬于傳染病預(yù)防措施中的_____。（3）2020年3月19日，我國(guó)重組新型冠狀病毒(2019-COV)疫苗Ⅰ期臨床試驗(yàn)開(kāi)始，第一批志愿者接受了新型冠狀病毒疫苗的注射。從人體免疫角度分析，注射的疫苗屬于_________；人體接種新型冠狀病毒疫苗后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，該抗體只對(duì)新型冠狀病毒有作用，對(duì)其它病原體沒(méi)有作用，這是因?yàn)榭贵w具有_____。31、生命和健康是我們的寶貴財(cái)富，關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注健康從生活點(diǎn)滴做起。因此，需要每一位中學(xué)生掌握健康的有關(guān)知識(shí)，提高預(yù)防疾病的意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，選擇健康的生活方式。請(qǐng)據(jù)資料回答下列問(wèn)題：資料一研究表明，影響健康的因素是可以控制的，通過(guò)有效地改變生活方式，80%的心臟病和糖尿病，70%的中風(fēng)以及50%的癌癥是可以避免的。這說(shuō)明，疾病是可以預(yù)防的，健康是需要科學(xué)管理的。資料二據(jù)有關(guān)部門抽樣調(diào)查顯示，我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖等營(yíng)養(yǎng)健康問(wèn)題日益嚴(yán)重。為此，我國(guó)確定每年5月20日為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，旨在號(hào)召學(xué)生“全面、均衡、適量、運(yùn)動(dòng)——遠(yuǎn)離肥胖、慢性病”，倡導(dǎo)學(xué)生健康地生活。資料三我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝入量，形象地設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”，下面將寶塔中各級(jí)食物進(jìn)行具體分類并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù)。如下表：在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量Ⅴ級(jí)油脂類小于25gⅣ級(jí)豆類和奶類100g～150gⅢ級(jí)魚、禽、肉、蛋類125g～200gⅡ級(jí)果蔬類400g～450gⅠ級(jí)谷類450g～500g（1）資料一中提及的疾病的產(chǎn)生與生活方式有關(guān)，如飲食結(jié)構(gòu)不合理、缺少運(yùn)動(dòng)等原因可能會(huì)引起人體內(nèi)_______分泌不足，從而引發(fā)糖尿病。（2）資料二中，學(xué)生肥胖的主要原因是____________________。（3）據(jù)資料三可知，處在發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多攝取表中的III級(jí)和_____級(jí)的食物，原因是該類食物中含有較多的蛋白質(zhì)和鈣。（4）堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)可幫助人們遠(yuǎn)離肥胖和慢性病。運(yùn)動(dòng)時(shí)增多的汗液能幫助人體排出更多的________和少量的尿素等代謝廢物，使人體更加健康。（5）人體運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意補(bǔ)充水分。水分進(jìn)入人體后，至少______次經(jīng)過(guò)心臟才能送到四肢的細(xì)胞。（6）圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細(xì)胞，參與細(xì)胞的呼吸作用，為人體生命活動(dòng)提供能量，必須經(jīng)過(guò)圖中的_______處（用圖中字母表示）進(jìn)行氣體交換。

參考答案1、D【解題分析】

觀圖可知：①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)窩，③關(guān)節(jié)面，④關(guān)節(jié)囊，⑤關(guān)節(jié)腔，⑥關(guān)節(jié)軟骨?！绢}目詳解】關(guān)節(jié)是由③關(guān)節(jié)面、④關(guān)節(jié)囊和⑤關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括①關(guān)節(jié)頭和②關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的⑥關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。④關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)。⑤關(guān)節(jié)腔是由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液?；河袧?rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。故D符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是掌握關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能。2、B【解題分析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物。【題目詳解】基因控制性狀，把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。故選：B。【題目點(diǎn)撥】人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí)，隨著科學(xué)的發(fā)展，已逐漸深入到基因水平，轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是人們研究的成果。3、C【解題分析】

尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程。【題目詳解】血液通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用，除了大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此人體正常的尿液中含有的主要成分是水、②無(wú)機(jī)鹽和尿素，沒(méi)有①葡萄糖、③血細(xì)胞、④大分子蛋白質(zhì)。故C符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握尿液的形成過(guò)程。4、A【解題分析】

生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等?！绢}目詳解】植物的進(jìn)化歷程：原始藻類植物→（原始苔蘚植物和原始蕨類植物）→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實(shí)，使其繁殖能力更強(qiáng)、后代的成活率更高，適應(yīng)能力更強(qiáng)，也就更高等。A向日葵屬于被子植物，B葫蘆蘚屬于苔蘚植物，C腎蕨屬于蕨類植物，D衣藻屬于藻類植物，因此這幾種植物中最高等的是A向日葵?？梢?jiàn)A符合題意。5、A【解題分析】血液的組成包括血漿和血細(xì)胞，血漿的主要成分是水，其余的是蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等。血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。

血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀。紅細(xì)胞之所以呈現(xiàn)紅色是因?yàn)槠渲懈缓t蛋白。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分離，因此紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧，當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過(guò)少時(shí)，人會(huì)患貧血。

故選A。6、B【解題分析】條件反射是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)，人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語(yǔ)言中樞，人類的條件反射，是通過(guò)大腦皮層的人類特有的語(yǔ)言，中樞對(duì)抽象的文字、符號(hào)、特征建立人類特有的條件反射，談虎色變通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞參與形成的，人類特有的條件反射，B正確。7、C【解題分析】

按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代?！绢}目詳解】ABD．高莖豌豆的后代出現(xiàn)矮莖豌豆、一對(duì)雙眼皮的夫婦生出一個(gè)單眼皮的孩子、一對(duì)色覺(jué)正常的夫婦生出一個(gè)色盲的兒子，都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，屬于可遺傳的變異，因此能夠遺傳而不是不能遺傳的，ABD不符合題意。C．水肥充足的條件下，小麥的果實(shí)粒大飽滿，是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，屬于不可遺傳的變異，因此不能遺傳，C符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)。8、B【解題分析】

動(dòng)物根據(jù)有無(wú)脊椎骨，可分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩類?！绢}目詳解】腔腸動(dòng)物由兩層細(xì)胞及其圍成的一個(gè)消化腔組成，輻射對(duì)稱，有口無(wú)肛，體表一般有刺細(xì)胞。如水螅、水母、海蜇、?？蜕汉飨x(chóng)等，A正確。血吸蟲(chóng)不屬于線形動(dòng)物，扁形動(dòng)物身體背腹扁平，兩側(cè)對(duì)稱，有口無(wú)肛，如渦蟲(chóng)、豬帶絳蟲(chóng)（幼蟲(chóng)寄生在豬體內(nèi)，即米豬肉，成蟲(chóng)寄生在人體內(nèi)）和血吸蟲(chóng)等，B錯(cuò)誤。爬行類體表覆蓋鱗片或甲，在陸地產(chǎn)卵，卵的表面具有堅(jiān)硬的卵殼，如龜、蛇、揚(yáng)子鱷、壁虎等，C正確。哺乳動(dòng)物的體表一般有體毛；牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化；體腔那有膈；用肺呼吸；心臟有完整分隔的四腔；體溫恒定；大腦發(fā)達(dá)；多為胎生，胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進(jìn)行。能哺乳，幼體依靠母乳作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】掌握不同動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。9、D【解題分析】

光合作用是指植綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程；上圖若為光合作用示意圖，則1、2、3、4分別是有機(jī)物、氧氣、水、二氧化碳，A為葉綠體，據(jù)此解答?！绢}目詳解】光合作用的公式：二氧化碳+水有機(jī)物+氧，根據(jù)光合作用概念可知：二氧化碳是通過(guò)葉片的氣孔進(jìn)入的，水是由植物的根自下而上吸收來(lái)的，氧氣有氣孔出來(lái)，它合成的有機(jī)物由篩管自上向下運(yùn)送。因此1、2、3、4分別是有機(jī)物、氧氣、水、二氧化碳，A表示光合作用的場(chǎng)所葉綠體?！绢}目點(diǎn)撥】光合作用的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn)，一定要理解并掌握，可結(jié)合其概念、公式來(lái)分析有關(guān)的題目。10、D【解題分析】

傳染病的流行包括三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病流行的時(shí)候，切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止。我們預(yù)防傳染病的各種措施，都是分別針對(duì)三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的某個(gè)環(huán)節(jié)的。針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者?！绢}目詳解】病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)，微生物占絕大多數(shù)，包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌，寄生蟲(chóng)主要有原蟲(chóng)和蠕蟲(chóng)，諾如病毒是引起人類諾如病的病原體，故A不符合題意；傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源，故B不符合題意；傳播途徑指的是病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，通過(guò)勤洗手預(yù)防該病是切斷傳播途徑，故C不符合題意；服用抗生素可以有效預(yù)防細(xì)菌感染，增強(qiáng)人體的抵抗力，保護(hù)易感人群，但是抗生素不能治療病毒性傳染病，故D符合題意。故選D。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的概念，傳染病的預(yù)防措施。11、A【解題分析】①揚(yáng)子鱷具有體表覆蓋鱗片，用肺呼吸，變溫動(dòng)物等特征，為爬行動(dòng)物，A正確；②青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，都屬于兩棲動(dòng)物，B錯(cuò)誤；③麻雀具有前肢變成翼、雙重呼吸等特征，為鳥(niǎo)類，C錯(cuò)誤；④大象具有胎生、哺乳的特征，為哺乳動(dòng)物，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：爬行動(dòng)物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。12、D【解題分析】試題分析：微生物中的腐生細(xì)菌屬于分解者，A正確；狐以兔為食，它們之間的關(guān)系是捕食關(guān)系，B正確；該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成，C正確；生態(tài)系統(tǒng)的功能是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，能量是沿著食物鏈依次傳遞的，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是沿著食物鏈單向流動(dòng)的、逐級(jí)遞減的，并且是不循環(huán)的，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)。13、D【解題分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器?！绢}目詳解】小湘在街上看到久違的好朋友，興奮地立即揮手打招呼。這是由大腦參與的復(fù)雜反射，A錯(cuò)誤；

看到久違的好朋友，揮手打招呼這個(gè)過(guò)程，感受器在眼球的視網(wǎng)膜，手部肌肉屬于效應(yīng)器，B錯(cuò)誤；

興奮的感覺(jué)是由軀體感覺(jué)中樞產(chǎn)生的，C錯(cuò)誤；

反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。所以，揮手的命令是由傳出神經(jīng)傳遞給效應(yīng)器的，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】理解掌握反射弧的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的路線。14、B【解題分析】

預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物。傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。易感人群是指對(duì)某種疾病缺乏免疫力而容易感染該病的人群?！绢}目詳解】預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃的給兒童進(jìn)行預(yù)防接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的，這種有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種叫計(jì)劃免疫。計(jì)劃免疫可以有效的預(yù)防某種傳染病，黨和政府十分重視兒童的預(yù)防保健工作，關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)，在全國(guó)大力推廣計(jì)劃免疫工作，計(jì)劃免疫（接種疫苗）是預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的最有效的手段，對(duì)于保護(hù)兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代，具有十分重要意義。對(duì)傳染病人進(jìn)行集中治療是控制傳染源。體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，有利于保護(hù)易感人群。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解預(yù)防傳染病最有效的措施是預(yù)防接種。15、D【解題分析】

不同的激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，激素在人體內(nèi)的含量極少，但對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)都具有重要的作用，分泌腺分泌的激素不同，不同的激素具有不同的作用，分泌異常時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀?！绢}目詳解】激素在人體內(nèi)必須維持在適當(dāng)?shù)乃?，或多或少都?huì)對(duì)人體產(chǎn)生不同的影響。如幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足易得侏儒癥；幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多易得巨人癥；成年后生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)得肢端肥大癥。幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足易得呆小癥；成年后甲狀腺激素分泌過(guò)多易得甲亢；碘是合成甲狀腺激素的主要原料，飲食中缺碘易得甲狀腺增生腫大，也叫大脖子病，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】關(guān)于激素的作用是考查的重點(diǎn)，可通過(guò)列表的形式對(duì)比掌握。16、C【解題分析】試題分析：A、細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；B、真菌細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，B錯(cuò)誤；C、植物細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體；C正確；D、動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】本題考查綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次；動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次，容易題，屬于理解層次。17、C【解題分析】

（1）昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。

（2）昆蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官等發(fā)育成度不同。如蟋蟀、蝗蟲(chóng)等。【題目詳解】家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期。家蠶是幼蟲(chóng)期，幼蟲(chóng)發(fā)育成熟后，吐絲作繭，吐完絲，蠶的幼蟲(chóng)化為不食不動(dòng)的蛹。好像是“死”了，其實(shí)沒(méi)死，蛹過(guò)一段時(shí)間就羽化為蠶蛾（成蟲(chóng)）。因此“繅絲時(shí)”，在繭內(nèi)死亡的是“蛹”階段的家蠶?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握家蠶的發(fā)育過(guò)程和特點(diǎn)。18、B【解題分析】A、蚯蚓具有環(huán)形肌肉，其運(yùn)動(dòng)主要靠肌肉的收縮，剛毛輔助運(yùn)動(dòng)，A正確；B、鳥(niǎo)發(fā)達(dá)的胸肌分別附著在不同的骨上，收縮才能牽動(dòng)翅膀運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等，其大腦也越發(fā)達(dá)，其學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，故說(shuō)法正確；D、人體的運(yùn)動(dòng)靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨骼和骨骼肌，D說(shuō)法正確；故選B。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)、行為【名師點(diǎn)睛】本題主要考查動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生掌握動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和行為。19、D【解題分析】

根據(jù)細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體，動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同，動(dòng)物比植物多系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)?！绢}目詳解】因?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體，動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同，植物沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)，所以綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】考查綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次。20、B【解題分析】

球形西瓜和磨盤形南瓜是不同生物，不是相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；豌豆的紅花和白花是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，B正確；玉米的圓粒和黃粒是同一個(gè)生物的兩種性狀，不是相對(duì)性狀，C錯(cuò)誤；兔和鼠是兩種生物，因此兔的長(zhǎng)毛和鼠的黑毛不是相對(duì)性狀，D錯(cuò)誤。21、C【解題分析】螞蟻利用觸角將找到食物的信息傳遞給其他螞蟻，是螞蟻的一種信息傳遞的方式，是一種互助關(guān)系。22、A【解題分析】“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫大，A符合題意；

缺維生素A會(huì)患夜盲癥，維生素C可預(yù)防壞血病，B不符合題意；

缺維生素B會(huì)引起腳氣病，維生素D會(huì)引起佝僂病，C不符合題意；

幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足，會(huì)患侏儒癥，成年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患肢端肥大癥，D不符合題意。23、C【解題分析】

從視覺(jué)形成的過(guò)程分析解答?！绢}目詳解】視覺(jué)形成的過(guò)程是：外界物體反射來(lái)的光線，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，就形成視覺(jué)。所以視覺(jué)形成過(guò)程中，接受光線刺激和產(chǎn)生視覺(jué)的部位分別位于視網(wǎng)膜和大腦皮層?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記視覺(jué)的形成過(guò)程。視覺(jué)是在大腦皮層的視覺(jué)中樞形成的，在視網(wǎng)膜上形成的是物像。24、C【解題分析】

酵母菌是單細(xì)胞真菌。霉菌和蘑菇都屬于真菌，有大量的菌絲構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等。細(xì)菌的細(xì)胞一般由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核構(gòu)成，有些細(xì)菌還具有鞭毛和莢膜等特殊結(jié)構(gòu)。大腸桿菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于細(xì)菌，C正確。【題目詳解】25、D【解題分析】試題分析：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有多種，如行走、攀援、爬行和跳躍等，小猴子的運(yùn)動(dòng)方式為攀援，大象的運(yùn)動(dòng)方式為行走，眼鏡蛇的運(yùn)動(dòng)方式為爬行?？键c(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。點(diǎn)評(píng)：此題比較新穎，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是與環(huán)境相適應(yīng)的，注意平常生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累。26、凈化污水消費(fèi)者物質(zhì)循環(huán)胚珠光合作用蒸騰作用篩管無(wú)性生殖B【解題分析】

濕地生態(tài)系統(tǒng)是由多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)，沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物的種類也很多，濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候，有地球的腎之稱。生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等；生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。當(dāng)傳粉和受精完成以后，花的各部分發(fā)生了變化。花萼凋落或存留，花冠凋落，雄蕊凋落，雌蕊的柱頭和花柱凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育。子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚。光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過(guò)程；而植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程叫蒸騰作用。導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，由下向上，篩管運(yùn)輸有機(jī)物，由上向下。無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。生物多樣性包括生物種類的多樣性，生態(tài)系統(tǒng)多樣性和基因多樣性?！绢}目詳解】（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)是由多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)，沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物的種類也很多，濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候，濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱，是因?yàn)樗哂袃艋鬯@一生態(tài)功能。（2）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等；生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。因此，“荷葉何田田，魚戲蓮葉間”。魚以水中的水草或浮游動(dòng)植物為食，就生態(tài)系統(tǒng)的組成來(lái)看，魚屬于消費(fèi)者。水中的細(xì)菌和真菌能夠?qū)Ⅳ~的糞便和食物殘?jiān)械挠袡C(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又被蓮等水生植物吸收，這說(shuō)明細(xì)菌和真菌能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。（3）一朵花中完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：蓮子具有潤(rùn)肺止咳等功效，蓮子是由荷花的胚珠發(fā)育而來(lái)。（4）光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過(guò)程；而植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程叫蒸騰作用。因此，園區(qū)內(nèi)空氣清新、濕潤(rùn)，這與植物的光合作用和蒸騰作用等生理過(guò)程有關(guān)。（5）蓮藕屬于地下莖，潔白如玉，營(yíng)養(yǎng)豐富，是餐桌上的一道美食。蓮藕內(nèi)的淀粉是葉通過(guò)光合作用制造，井通過(guò)篩管運(yùn)輸至地下莖。（6）無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。所以，蓮靠地下莖繁殖后代，這種生殖方式屬于無(wú)性生殖。（7）生物多樣性包括生物種類的多樣性，生態(tài)系統(tǒng)多樣性和基因多樣性。因此，園區(qū)引進(jìn)種植國(guó)內(nèi)外名優(yōu)荷花品種230多個(gè)，荷花具有不同的品種，體現(xiàn)了生物多樣性中的基因的多樣性?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解生物多樣性的含義，無(wú)性生殖的概念，篩管的作用，光合作用和蒸騰作用的概念，果實(shí)和種子的形成過(guò)程，生態(tài)系統(tǒng)的組成和作用，濕地生態(tài)系充的特點(diǎn)。27、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素胃和小腸氨基酸氧氣減少，二氧化碳增多血紅蛋白組織細(xì)胞【解題分析】

圖示表示了人體通過(guò)呼吸系統(tǒng)從外界獲得的氧氣（圖示中的a）和通過(guò)消化系統(tǒng)獲得的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（圖示中的c），通過(guò)血液循環(huán)的運(yùn)輸，被組織細(xì)胞利用；組織細(xì)胞利用氧氣產(chǎn)生的二氧化碳（圖示中的b）等廢物也通過(guò)血液循環(huán)被運(yùn)走。【題目詳解】（1）食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，其中維生素、水和無(wú)機(jī)鹽是小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在消化道內(nèi)不需經(jīng)過(guò)消化即可被吸收；而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機(jī)物，則必需在消化道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收；蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。（2）當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí)，血液中的氧氣被組織細(xì)胞利用，組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，因此血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是氧氣減少，二氧化碳增多。（3）氧氣擴(kuò)散到血液后與血紅蛋白結(jié)合，然后隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w的各個(gè)組織細(xì)胞；在這里，氧氣參與細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解，將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供人體生命活動(dòng)的需要?！绢}目點(diǎn)撥】此題涉及的知識(shí)面較廣，做題時(shí)要逐一認(rèn)真對(duì)待。28、液泡染色體種子胚珠溫度無(wú)性（營(yíng)養(yǎng)、壓條）【解題分析】

植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體和液泡；不同結(jié)構(gòu)有不同的功能特點(diǎn)；基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因；在果實(shí)與種子的形成中，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚；環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等，解答即可?！绢}目詳解】（1）液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液；控制“軟子”性狀的基因位于染色體上。因此，石榴子口感清甜多汁，這些汁液主要貯存在石榴細(xì)胞質(zhì)中的液泡內(nèi)?？刂啤败涀印毙誀畹幕蛭挥谌旧w上。（2）在果實(shí)與種子的形成中，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。因此，軟子石榴的食用部分是種子（器官），它是由石榴花中的胚珠發(fā)育而成。（3）1986年，我國(guó)由突尼斯引入6株軟子石榴，但由于科研人員不了解它的畏寒性，引入當(dāng)年就凍死了4株。科研人員把僅剩的2株苗移栽到溫室內(nèi)進(jìn)行培育，經(jīng)過(guò)十幾年改良，最終培育出適應(yīng)于我國(guó)本土生長(zhǎng)的滎陽(yáng)軟子石榴。由此可知，影響軟子石榴生長(zhǎng)的非生物因素主要是溫度。（4）生產(chǎn)中一般采用如圖所示的方式繁殖石榴，即壓條，壓條不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。常見(jiàn)的植物無(wú)性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)，無(wú)性繁殖沒(méi)有經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解果實(shí)和種子的形成過(guò)程，無(wú)性生殖的概念，染色體的組成，非生物因素對(duì)生物的影響，植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。29、胚乳控制物質(zhì)進(jìn)出基因建立自然保護(hù)區(qū)①保護(hù)生態(tài)環(huán)境（防