2024屆唐山市林西中學化學九年級第一學期期中經(jīng)典試題含解析

2024屆唐山市林西中學化學九年級第一學期期中經(jīng)典試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列圖示實驗操作中，正確的是A．傾倒液體 B．鐵絲在氧氣中燃燒C．熄滅酒精燈 D．液體藥品的取用2．下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義，正確的是（）A．2Au：表示2個金原子B．SO2：表示二氧化硫中含有2個氧原子C．：表示一個鎂離子帶2個單位正電荷D．S2﹣：表示硫元素的化合價為﹣2價3．要較精確量取15mL液體，最適當?shù)牧客矐x擇（）A．5mL量筒 B．10mL量筒 C．25mL量筒 D．50mL量筒4．一些物質的pH如下，其中酸性最強的是（）A．油污凈：12~13 B．潔廁液：1~2 C．西瓜汁：5~6 D．冰橙汁：3~45．電解水和氫氣燃燒兩個反應探究水的組成，過程如圖，分析正確的是()A．步驟Ⅰ說明水由氫氣和氧氣組成B．步驟Ⅰ中正、負極產生氣體的體積比為2∶1C．步驟Ⅱ的目的是檢驗氫氣中是否含有水蒸氣D．理論上步驟Ⅰ中參加反應的水和步驟Ⅲ中生成的水質量相等6．反應可用于發(fā)射火箭。下列表示反應中相關微粒的化學用語正確的是A．N2H4中氮元素的化合價: B．2N2:表示4個氮分子C．H2O分子的模型: D．N2O4的讀法:二氮化四氧7．規(guī)范操作才能有正確的實驗現(xiàn)象或結果，下列圖示的實驗操作中，錯誤的是()A．吸取液體 B．稱量一定質量的氫氧化鈉C．鐵絲在氧氣中燃燒 D．檢查裝置氣密8．下列實驗操作正確的是（）A．傾倒液體 B．取固體藥品C．點燃酒精燈 D．向試管中滴加液體9．化學概念間有包含、并列、交叉等不同關系.下列選項符合如圖所示關系的是()ABCDX化學反應純凈物物理變化化合反應Y化合反應混合物化學變化氧化反應A．A B．B C．C D．D10．人體內必需的下列元素中，因攝入量不足而導致骨質疏松的是()A．鈣B．碘C．鐵D．鋅11．薯片放置于空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有()A．氮氣 B．氧氣 C．水蒸氣 D．二氧化碳12．硒元素是人體必須的微量元素，具有抗癌作用，它的相對原子質量為79，其原子的核外電子數(shù)為34，則它的中子數(shù)為()A．34 B．79 C．45 D．113二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請根據(jù)下面的裝置圖回答：（1）寫出標號儀器的名稱①_____②_____。（2）實驗室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_____；寫出此反應的化學方程式_____。（3）實驗室用過氧化氫制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為_____；寫出此反應的化學方程式_____。（4）實驗室常用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小，不溶于水。選用_____裝置制備甲烷，收集氣體時可選用_____或_____。14．如圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好，在集氣瓶內加入少量水，將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管、點燃紅磷后，迅速伸入集氣瓶中并塞緊塞子；待燃燒停止并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。(1)紅磷燃繞的化學方程式為__________________。(2)打開彈簧夾后，燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是：_______________。(3)實驗結束，進入集氣瓶中水的體積小于瓶內空間的五分之一，可能的一種原因是_________________。15．我縣各學區(qū)都進行了部分學生化學實驗操作競賽，某學區(qū)競賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液"。該實驗的部分操作如下圖所示。（1）用托盤天平稱量所需的氯化鈉，托盤天平調節(jié)平衡后，接下來的操作應該是_____________（填字母）。A先在左盤紙片上加氯化鈉，后在右盤紙片上加砝碼B先在右盤紙片上加砝碼，后在左盤紙片上加氯化鈉（2）稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應該是______________；①平衡螺母向左調②移動游碼③右盤中減少砝碼④左盤中增加食鹽⑤左盤中減少食鹽（3）量取水時，如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質質量分數(shù)_______________________（填“偏大”或“偏小”）（4）配制溶液時主要操作步驟是計算、稱量、__________________、裝瓶存放，C操作中用玻璃棒攪拌的作用是_______________________。（5）D中所貼標簽有不妥之處，請在方框中寫出你認為適合的內容_________________。16．請結合下列常用的儀器和裝置，回答有關問題：（一）上圖儀器中，G標號儀器的名稱是_________；能在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器有________（填序號）。（二）同學們要完成實驗室制取二氧化碳的基礎實驗：（1）實驗室準備的藥品有：塊狀石灰石和稀鹽酸。（2）實驗室制取二氧化碳反應的文字表達式是_____________。（3）選擇上圖中的_____________（填序號）可組合成所需的發(fā)生裝置。（4）實驗步驟：①檢查裝置的氣密性：具體的方法為關閉導管口的止水夾，往長頸漏斗中加水，如果______，則裝置的氣密性好。②裝藥品：應先加______，請說明加入石灰石的具體操作方法________。③只用H、I及導管組合收集二氧化碳，此方法叫_______法，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_____________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．今年的6月18日是我國一個傳統(tǒng)的節(jié)日即“端午節(jié)”，該節(jié)日在我國民間有一些習俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等，已知艾草中含有豐富的黃酮素（化學式為C15H10O2），其藥用價值非常高?；卮鹣铝袉栴}：（1）黃酮素組成中含_____種元素，它屬于____________（填“無機物”或“有機物”）。（2）黃酮素中氫、氧元素的質量比為________（填最簡整數(shù)比）。（3）22.2g黃酮素中含碳元素的質量與________g二氧化碳中所含的碳元素質量相當。18．松油醇（C10H18O）是一種調香香精，多存在于松節(jié)油、芳樟油、玉樹油、橙花油中，請回答：（1）松油醇的相對分子質量是_____；（2）松油醇中碳元素、氫元素、氧元素的質量比是_____；（3）15.4g松油醇所含碳元素質量與_____g葡萄糖（C6H12O6）所含碳元素質量相等．（要有計算過程，精確到0.1）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）比較和歸納是學習化學的重要方法，請你仔細觀察下面三個文字表達式：；；找出它們的共同點，并寫出其中的兩點。①_______________________________________。②_______________________________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，所以圖中操作錯誤；B、鐵絲在O2中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙，所以圖中操作正確；C、熄滅酒精燈不能吹滅，要用燈帽蓋滅，所以圖中操作錯誤；D、膠頭滴管伸入試管內或接觸試管，會造成藥品的污染，所以圖中操作錯誤。故選B。2、A【解析】

A、表示2個金原子，該選項說法正確；B、中的2表示1個二氧化硫分子由1個硫原子和2個氧原子構成，不能表示二氧化硫中含有2個氧原子，該選項說法不正確；C、表示鎂元素的化合價是+2，該選項說法不正確；D、表示每個硫離子帶2個單位負電荷，該選項說法不正確。故選：A。3、C【解析】

量取液體時量筒的選擇要求是量程大于或等于所需要量的體積，且數(shù)值越靠近15mL越好，故應使用25mL量筒。故選C【點睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。4、B【解析】

A、油污凈pH大于7，顯堿性；B、潔廁液pH小于7，顯酸性；C、西瓜汁小于7，顯酸性；D、冰橙汁小于7，顯酸性；根據(jù)當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強，潔廁液的pH最小，酸性最強。故選B。5、D【解析】

A、步驟Ⅰ說明水由氫元素和氧元素組成，不符合題意；B、步驟Ⅰ中正、負極產生氣體的體積比為1∶2，不符合題意；C、步驟Ⅱ的目的是除去氫氣中的水蒸氣，避免對后續(xù)實驗產生干擾，不符合題意；D、理論上兩反應中氫元素質量相同，反應前后質量守恒，理論上步驟Ⅰ中參加反應的水和步驟Ⅲ中生成的水質量相等，符合題意。故選D。6、C【解析】

A、N2H4中氫元素的化合價為+1，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零的原則，氮元素的化合價為-2，故A錯誤；B、2N2表示2個氮分子，故B錯誤；C、每個水分子中有兩個氫原子和一個氧原子，且水分子呈V型，故H2O分子的模型為：，故C正確；D、化學式一般從右往左讀，N2O4的讀法為：四氧化二氮，故D錯誤。故選C。7、B【解析】

A、使用膠頭滴管時，伸入液體前，應捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，故A正確；B、使用托盤天平稱量藥品時，要“左物右碼”；氫氧化鈉具有腐蝕性，不能直接放在天平的托盤上稱量，應放在玻璃器皿中稱量，故B不正確；C、鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶放少量水，防止高溫生成的熔融物炸裂試管，故C正確；D、把導管的一端放入盛有水的燒杯中，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡產生，且松開手后，燒杯中的導管內形成一段穩(wěn)定的液柱，則裝置不漏氣，故D正確。故選B。8、D【解析】

A、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞沒有倒放桌面上，可能會污染瓶塞，從而污染藥品，故A錯誤；B、取用塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用攝子夾取塊狀固體放到管口，再把試管慢慢豎起，故B錯誤；C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，故C錯誤；D、向試管內滴加藥品時，應將膠頭滴管垂懸在試管的上方，不能伸入試管內，更不能接觸試管內壁，防止污染試劑，故D正確。故選：D。9、D【解析】

A.化學反應包含化合反應，屬于包含關系。故A不符合題意；B.純凈物與混合物屬于并列關系。故B不符合題意；C.物理變化與化學變化屬于并列關系。故C不符合題意；D.化合反應符合多變一特點，氧化反應只要有氧氣參與就屬于氧化反應，兩者屬于交叉關系，如木炭燃燒既屬于化合反應又屬于氧化反應，甲烷燃燒就不屬于化合反應只屬于氧化反應，二氧化碳與水反應生成碳酸只屬于化合反應不屬于氧化反應。故D符合題意。故選D。10、A【解析】A、老年人缺鈣易導致骨質疏松癥，正確；B、缺碘會導致甲狀腺腫大，錯誤；C、缺鐵會導致貧血，錯誤；D、缺鋅會導致食欲不振、發(fā)育不良，錯誤。故選A。11、C【解析】

A、氮氣不能使薯片變得不再松脆，錯誤；B、氧氣能支持燃燒和供給呼吸，不能使薯片變得不再松脆，錯誤；C、薯片放置于空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有水蒸氣，正確；D、二氧化碳不能使薯片變得不再松脆，錯誤；故選C。12、C【解析】

在原子中，相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)，核外電子數(shù)=質子數(shù)?！驹斀狻吭谠又?，相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)，核外電子數(shù)=質子數(shù)，則中子數(shù)為，故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈長頸漏斗AD或AEBACE【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體?！驹斀狻浚?）標號儀器的名稱①酒精燈②長頸漏斗。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實驗室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置選A，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，收集裝置可選D或E，故可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為AD或AE；反應的化學方程式為。（3）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，實驗室用過氧化氫制取氧氣，反應在常溫下進行，故可選用的發(fā)生裝置為B；反應的化學方程式為。（4）實驗室常用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體，反應為固體和固體加熱制取氣體，選用A裝置制備甲烷，甲烷的密度比空氣小，不溶于水，用排水法收集或用向上排空氣法收集，故收集氣體時可選用C或E?！军c睛】氧氣不易溶于水，密度比空氣大，用排水法收集或向上排空氣法收集，，甲烷的密度比空氣小，不溶于水，用排水法收集或用向上排空氣法收集。14、4P+5O22P2O5紅磷燃燒將集氣瓶內氧氣消耗掉，使瓶內壓強減少，在大氣壓作用下，將水壓入集氣瓶紅磷量不足（合理即可）【解析】本題考查了空氣組成的測定。難度不大，掌握用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗原理、注意事項等是正確解答本題的關鍵。(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷，其反應化學方程式：4P+5O22P2O5；(2)實驗結束后，打開彈簧夾，燒杯里的水進入瓶中的原因是集氣瓶中的氧氣被消耗，壓強小于外界壓強，在大氣壓作用下，將水壓入集氣瓶；(3)實驗結束，進入集氣瓶中水的體積小于瓶內空間的五分之一，可能的一種原因是紅磷的量不足或裝置漏氣等。15、B④偏小溶解加速溶解【解析】

（1）用托盤天平稱量一定量的藥品時要先放砝碼，后加藥品。故選B；（2）使用托盤天平稱量藥品時應遵循“左物右碼”，稱量指定質量的藥品，此時先調好砝碼和游碼，再向左盤增減藥品至天平平衡；稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，說明固體物質藥品的質量小于砝碼的質量，故應繼續(xù)向左盤添加固體藥品，直至天平平衡。故選④；（3）量取水時，如果按照圖B的方法讀數(shù)，仰視液面，讀數(shù)比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大，會使配制的溶液溶質質量分數(shù)偏?。唬?）配制70g20%的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解；溶解時用玻璃棒攪拌的作用是攪拌，加快氯化鈉的溶解速率；（5）圖D的標簽中填上相應的內容是溶液的名稱、溶質的質量分數(shù)，劃掉不妥的地方，正確的圖示應為：。16、水槽；E碳酸鈣+鹽酸―――→氯化鈣+水+二氧化碳B、D（或A、B、D；或A、B、E）長頸漏斗內形成穩(wěn)定的水柱（或漏斗內液面不下降等合理均可）石灰石；容器（或錐形瓶、試管）橫放，鑷子夾取石灰石放在容器口，然后使容器慢慢豎立起來，使石灰石緩緩滑到容器底部。向上排空氣法；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條火焰熄滅則滿，否則不滿?！窘馕觥?/p>

（一）上圖儀器中，G標號儀器的名稱是水槽；能在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器有試管；（二）（2）實驗室制取二氧化碳反應的文字表達式是碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳；（3）選擇如圖中的B、D（或A、B、D；或A、B、E）可組合成實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置；（4）①檢查裝置的氣密性：關閉導管口的止水夾，往長頸漏斗中加水