3ds Max動畫制作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（第3版） 教案 21-任務(wù)八：粒子動畫-字符雨效果

《3dsMax動畫制作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》教案No21授課題目模塊四：基本和高級動畫制作任務(wù)八：粒子動畫-字符雨效果教學(xué)單元學(xué)時(shí)2［］4［］教學(xué)目標(biāo)［知識目標(biāo)］：1．掌握粒子流粒子系統(tǒng)的建立和參數(shù)設(shè)置方法；2．掌握粒子流粒子系統(tǒng)粒子視圖的功能及使用方法。［能力目標(biāo)］：1.能靈活運(yùn)用粒子流粒子系統(tǒng)制作各種逼真的動畫效果。［素質(zhì)目標(biāo)］：1．培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力；2．培養(yǎng)學(xué)生分析及解決問題能力；3．培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：粒子流粒子視圖的功能及使用方法難點(diǎn)：運(yùn)用粒子流粒子系統(tǒng)制作各種逼真動畫效果教學(xué)方法多媒體演示法、講授法、任務(wù)驅(qū)動法、分組討論法能力訓(xùn)練（作業(yè)）利用粒子流粒子系統(tǒng)制作散落的乒乓球效果。教學(xué)體會教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注組織教學(xué)任務(wù)引入新課內(nèi)容評價(jià)與總結(jié)拓展訓(xùn)練（作業(yè)）課前準(zhǔn)備效果演示通過案例展示，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題能力，引導(dǎo)學(xué)生尋求設(shè)計(jì)制作字符雨效果動畫的方法。模塊四：基本和高級動畫制作任務(wù)八：粒子動畫-字符雨效果知識解析一、創(chuàng)建粒子流在命令面板上單擊（創(chuàng)建）｜（幾何體）｜|按鈕，在頂視口按住鼠標(biāo)拖動，創(chuàng)建一個(gè)“粒子流源”粒子發(fā)射器.二、粒子視圖“粒子視圖”提供了用于創(chuàng)建和修改“粒子流”中的粒子系統(tǒng)的主用戶界面。單擊“設(shè)置”卷展欄中的命令按鈕或按快捷鍵“6”，即可打開“粒子視圖”對話框。1.粒子視圖主要組成部分的功能（1）菜單欄：提供了用于編輯、選擇、調(diào)整視圖以及分析粒子系統(tǒng)的功能。（2）事件顯示：包含描述粒子系統(tǒng)的粒子圖表，并提供修改粒子系統(tǒng)的功能。粒子系統(tǒng)包含一個(gè)或多個(gè)相互關(guān)聯(lián)的事件，每個(gè)事件包含具有一個(gè)或多個(gè)操作符和測試的列表。操作符和測試統(tǒng)稱為動作。在“粒子視圖”的事件顯示中，粒子流源系統(tǒng)中的第一個(gè)事件始終是全局事件，其內(nèi)容影響系統(tǒng)中的所有粒子。它與“粒子流源”圖標(biāo)擁有相同的名稱。默認(rèn)情況下，全局事件包含一個(gè)“渲染”操作符，該操作符指定系統(tǒng)中所有粒子的渲染屬性?？梢栽诖颂砑悠渌僮鞣?，如“材質(zhì)”、“顯示”和“速度”，并讓它們可以全局使用。第二個(gè)事件又稱為出生事件，因?yàn)樗仨毎俺錾辈僮鞣??！俺錾辈僮鞣麘?yīng)位于出生事件的頂部，并且不應(yīng)出現(xiàn)在其他位置。默認(rèn)的出生事件還包含許多操作符，它們局部操作以指定粒子在此事件中的屬性。（3）參數(shù)面板：包含多個(gè)參數(shù)卷展欄，用于查看和編輯任何選定動作的參數(shù)?；竟δ芘c“3ds命令”面板上的卷展欄的功能相同。（4）描述面板：用于顯示高亮顯示的倉庫項(xiàng)目的簡短描述。（5）顯示工具：可以平移和縮放事件顯示窗口。（6）倉庫：包含所有“粒子流”動作，以及幾種默認(rèn)的粒子系統(tǒng)。2.“倉庫”的內(nèi)容倉庫的內(nèi)容可劃分為三個(gè)類別：操作符、測試和流。（1）操作符操作符是粒子系統(tǒng)的基本元素，它的主要作用是用來連接操作符到事件，以指定粒子在一段時(shí)間內(nèi)的速度、方向、形狀等基本特征。操作符駐留在“粒子視圖”倉庫內(nèi)的兩個(gè)組中，并按字母順序顯示在每個(gè)組中。每個(gè)操作符的圖標(biāo)都有一個(gè)藍(lán)色背景，但“出生”操作符例外，它具有綠色背景，如圖4-258中，數(shù)字1標(biāo)識的區(qū)域?yàn)榈谝唤M操作符，它們是直接影響粒子行為的操作符，如旋旋、貼圖等。數(shù)字2標(biāo)識的區(qū)域?yàn)榈诙M操作符，其中包含提供多個(gè)工具功能的操作符：“緩存”操作符，用于優(yōu)化粒子系統(tǒng)播放；“顯示”操作符，用于確定粒子在視口中如何顯示；“注釋”，用于添加注釋；“渲染”，用于指定渲染時(shí)間特性。（2）測試數(shù)字3標(biāo)識的區(qū)域。測試粒子是否滿足一個(gè)或多個(gè)條件。通過測試判斷結(jié)果：真——送下一個(gè)事件；假——停留在本事件。（注：一定要將測試放在事件的結(jié)尾。）如果測試未與另一個(gè)事件關(guān)聯(lián)，所有粒子均將保留在該事件中?？梢栽谝粋€(gè)事件中使用多個(gè)測試；第一個(gè)測試檢查事件中的所有粒子，第一個(gè)測試之后的每個(gè)測試只檢查保留在該事件中的粒子。其中，“繁殖”測試不實(shí)際執(zhí)行測試，只是使用現(xiàn)有粒子創(chuàng)建新粒子，將新粒子的測試結(jié)果設(shè)置為真值，這樣使粒子自動有資格重定向到另一個(gè)事件。學(xué)生分組，任務(wù)實(shí)施字符雨效果:1．制作文字模型，線框文字效果2．制作文字模型，擠出得到文字平面效果3．創(chuàng)建粒子流，制作粒子下落動畫4．設(shè)置粒子替代動畫，用文字替代粒子5．制作文字繁殖動畫6．賦材質(zhì)7．設(shè)置攝像機(jī)8．動畫渲染輸出一、展示成果：各組學(xué)生展示本組成果二、任務(wù)評價(jià)1．學(xué)生自評、互評2．教師點(diǎn)評三、總結(jié)總結(jié)本次課所學(xué)知識，指出重點(diǎn)、難點(diǎn)，對學(xué)生提出要求，并指出學(xué)習(xí)實(shí)踐中