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第頁共頁大班美術(shù)欣賞教案《蔬菜也美麗》教案名稱:《蔬菜也美麗》大班美術(shù)欣賞教案教案時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察和欣賞蔬菜的形狀、顏色和紋理,培養(yǎng)幼兒對(duì)自然界的觀察力。2.鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)和欣賞蔬菜的美麗,培養(yǎng)幼兒的審美意識(shí)和創(chuàng)造力。3.提高幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)幼兒的繪畫技巧和表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.一些蔬菜,如西紅柿、胡蘿卜、黃瓜等。2.一些畫筆、顏料、紙張等美術(shù)用品。3.PowerPoint或圖片,用于展示蔬菜的圖片和藝術(shù)作品。教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入(5分鐘)展示一些蔬菜的圖片,引發(fā)幼兒對(duì)蔬菜的興趣,并詢問幼兒他們最喜歡吃什么蔬菜,為什么喜歡。2.欣賞(10分鐘)讓幼兒觀察展示的蔬菜,引導(dǎo)幼兒討論蔬菜的形狀、顏色和紋理。讓幼兒描述蔬菜的特點(diǎn),如圓形、紅色、光滑等。3.藝術(shù)創(chuàng)作(25分鐘)3.1.給每個(gè)幼兒發(fā)放紙張、畫筆和顏料,讓他們選擇自己喜歡的蔬菜,并鼓勵(lì)他們根據(jù)觀察繪畫蔬菜的形狀、顏色和紋理。3.2.引導(dǎo)幼兒用顏色、線條、形狀等表現(xiàn)他們眼中蔬菜的美麗,鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象力,可以創(chuàng)造出自己心中理想中的蔬菜。4.分享和欣賞(10分鐘)讓每個(gè)幼兒向全班展示他們的作品,鼓勵(lì)他們用簡單的語言介紹自己的作品,并讓其他幼兒發(fā)表簡短的評(píng)論,表達(dá)他們對(duì)作品的喜歡或觀察到的特點(diǎn)。5.總結(jié)(5分鐘)導(dǎo)師總結(jié)今天的課程內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)觀察和欣賞蔬菜的美麗,并在日常生活中多嘗試著用畫筆和顏料表達(dá)自己的想法和感受。教學(xué)延伸:1.與家長互動(dòng):鼓勵(lì)幼兒在家里尋找蔬菜,觀察并描述蔬菜的特點(diǎn),可以與家長一起制作蔬菜油畫并進(jìn)行分享。2.參觀藝術(shù)展覽:組織幼兒參觀當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)展覽或美術(shù)館,引導(dǎo)他們欣賞和思考不同類型的藝術(shù)作品。3.探索自然:帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng),觀察和欣賞自然界中的植物,如花朵、樹木等,幫助他們發(fā)現(xiàn)自然界的美麗和多樣性。教學(xué)評(píng)估:1.觀察幼兒在課堂上的表現(xiàn),包括觀察和描述蔬菜的能力、繪畫的創(chuàng)造力和細(xì)致程度等。2.收集幼兒的繪畫作品,評(píng)估他們的繪畫技巧和表達(dá)能力的成長。3.與幼兒進(jìn)行簡短的交流,了解他們對(duì)蔬菜美麗的觀察和理解。教學(xué)資源:1.蔬菜的圖片和藝術(shù)作品的展示。2.美術(shù)用品,如畫筆、顏料、紙張等。3.幼兒的繪畫作品和交流反饋記錄。教學(xué)反思:通過本節(jié)課的教學(xué),幼兒對(duì)蔬菜的形狀、顏色和紋理有了更深入的了解,同時(shí)也培養(yǎng)了他們對(duì)蔬菜美麗的觀察力和創(chuàng)造力。在美術(shù)創(chuàng)作環(huán)節(jié),教師可以給予更多的指導(dǎo)和幫助,引導(dǎo)幼兒更好地表達(dá)自己對(duì)蔬
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