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第第頁幼兒園小班美術教案《虞美人花開了》及教學反思

幼兒園小班美術教案《虞美人花開了》及教學反思

【活動目標】

1、觀賞盛開的虞美人花，感受花朵顏色的艷麗，嘗試用水粉濕畫法表現(xiàn)虞美人花。

2、學習用點畫的方法表現(xiàn)花朵，感受濕畫法產生的非常改變。

3、喜愛用水粉筆作畫，體驗勝利感。

4、體驗想象制造各種圖像的歡樂。

5、能開展豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

【活動預備】

1、閱歷預備：幼兒已認識一些春天的花，有運用水粉筆作畫的閱歷。

2、物質預備：PPT，實物投影、濕畫紙，托盤、紅、黃、綠水粉顏料，大號、中號水粉筆、美勞杯、棉簽、抹布等。

【活動過程】

1、談話導入。

師：春天來了，很多花兒都開了，你喜愛什么花呢?

2、觀賞虞美人，感受其顏色、形狀獨特的美。

(1)出示PPT圖片1，引導幼兒遠觀虞美人，感受大片花叢的視覺震撼。

師：草地上開了一大片特別的花兒，我們一起去看看吧!

師：美麗嗎?看到這么一大片花兒你有什么感覺?

(2)出示PPT圖片2，引導幼兒近觀虞美人，(教案出自：屈老.師..)感受花朵的造型環(huán)節(jié)。

師：你能發(fā)覺這花兒有什么特別的地方嗎?花瓣是什么樣的?像什么?花莖呢?(細瘦長長)

(3)出示PPT圖片3，引導幼兒感受一簇花的顏色、疏密、高低的改變。

師：這片花叢里的花兒是怎么排隊的?有的...有的...(有的紅有的黃，有的高有的矮，有的靠得近，有的離得遠)

(4)了解虞美人花朵的名稱。

師：這么好看的花兒，有個好聽的名字叫虞美人。

3、觀賞愛米爾的作品，感受濕畫法表現(xiàn)的花朵。

(1)出示PPT圖片4，引導幼兒觀賞作品，簡約介紹畫家愛米爾。

師：有個畫家叫愛米爾，他也很喜愛虞美人，還把它們畫下來了呢!看!

這幅畫里的花兒美嗎?美在哪里?有哪些顏色?最多的是什么顏色?聽!花兒們在干什么?

(2)介紹并示范濕畫法，提出繪畫要求。

介紹打濕的畫紙，觀測水粉筆畫上去后發(fā)生的改變。

師：愛米爾畫畫用的紙和我們的平?？刹灰粯?，他先用水打濕畫紙，花朵怎么畫?誰來試一試?(引導幼兒觀測方法與改變)

鼓舞個別幼兒嘗試示范用大號水粉筆點畫出花朵，棉簽畫花莖和葉子。

提出繪畫要求：用完什么顏色的筆還要放回相同顏色的美勞杯里。

4、幼兒自由創(chuàng)作表現(xiàn)，老師巡回指導。

(1)鼓舞幼兒大膽繪畫，給與個別有困難的幼兒適當援助。

(2)重點觀測幼兒水粉筆的運用，以及運用水粉的習慣。

5、展覽幼兒

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