【中考生物專項(xiàng)突破課件】-12. 第七單元 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為

020304考點(diǎn)梳理真題剖析實(shí)戰(zhàn)提分第七單元?jiǎng)游锏倪\(yùn)動(dòng)和行為01考點(diǎn)解讀01考點(diǎn)解讀02考點(diǎn)梳理（第一講）1.脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是依靠由骨、

和骨骼肌組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成的。2.骨由骨膜、骨質(zhì)和

三部分構(gòu)成。骨膜中有血管和神經(jīng)可給骨提供營養(yǎng)，骨折的愈合全靠骨膜起作用。3.長骨管狀而且中空，中間骨干部分稱為

，兩端疏松叫骨松質(zhì)，這種結(jié)構(gòu)使骨堅(jiān)而不重。4.關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式，由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和

三部分組成，關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋的關(guān)節(jié)軟骨既光滑又有彈性，關(guān)節(jié)囊內(nèi)還分泌

，所以關(guān)節(jié)十分靈活。關(guān)節(jié)囊非常堅(jiān)韌，所以關(guān)節(jié)十分牢固。

骨連接骨髓骨密質(zhì)關(guān)節(jié)腔滑液5.骨通過骨連接聯(lián)系起來組成

。6.骨骼肌由肌腹和

組成，骨骼肌的收縮力是運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力。7.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是由骨骼和

的協(xié)調(diào)配合完成的。8.屈肘時(shí)，以肱二頭肌為主的屈肌群

，以肱三頭肌為主的伸肌群舒張，伸臂時(shí)，反之。9.動(dòng)物因逃避傷害、爭奪食物和棲息地、完成繁殖所進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，必須在

系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下才能完成。

骨骼肌腱骨骼肌收縮神經(jīng)（第二講）1.動(dòng)物行為泛指動(dòng)物的

或活動(dòng)，包括動(dòng)物的爬行、游泳、奔跑、飛翔以及其他的運(yùn)動(dòng)方式；還包括動(dòng)物的取食、繁殖、攻擊和

等動(dòng)作；甚至動(dòng)物豎起耳朵、發(fā)出聲音、改變體色、靜止不動(dòng)、注目凝視等都是動(dòng)物行為的一部分。2.動(dòng)物行為的共同特點(diǎn)。（1）無論哪一種動(dòng)物行為，都是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、變化的動(dòng)態(tài)過程，并且包括動(dòng)物身體內(nèi)部的生理活動(dòng)變化。（2）動(dòng)物的行為與

有密切關(guān)系。（3）動(dòng)物行為都是動(dòng)物體的

系統(tǒng)、感覺器官、運(yùn)動(dòng)器官和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。動(dòng)作防御生活環(huán)境神經(jīng)3.研究動(dòng)物行為的目的是認(rèn)識(shí)

規(guī)律，利用對人類有益的動(dòng)物，控制對人類有害的動(dòng)物，使人和動(dòng)物在生物圈中和諧發(fā)展。4.動(dòng)物行為可分為

行為（內(nèi)部有分工）、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、

行為。5.攻擊行為是同種動(dòng)物個(gè)體之間由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)域或巢穴而相互

的行為。6.節(jié)律行為包括：

節(jié)律、季節(jié)節(jié)律和潮汐節(jié)律。7.動(dòng)物生下來就具有的，由身體里

所控制的行為是動(dòng)物的先天性行為；不是動(dòng)物生來就具有的，而是通過學(xué)習(xí)獲得的行為，是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為。

動(dòng)物活動(dòng)社群節(jié)律攻擊晝夜遺傳物質(zhì)03真題剖析例1（2020·北部灣）人體的運(yùn)動(dòng)是由骨骼和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合完成的。屈肘時(shí)（）A.肘關(guān)節(jié)起樞紐（支點(diǎn)）的作用B.動(dòng)力由上肢的骨骼提供C.肱二頭肌起支撐（杠桿）的作用D.神經(jīng)系統(tǒng)沒有參與調(diào)節(jié)【答案】A【解析】A.屈肘動(dòng)作的支點(diǎn)是肘關(guān)節(jié)，A正確；B.屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；可見動(dòng)力由上肢的骨骼肌提供的，B錯(cuò)誤；C.骨起支撐（杠桿）的作用，C錯(cuò)誤；D.人體任何一個(gè)動(dòng)作的完成都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，多組骨骼肌群相互配合，共同完成的，D錯(cuò)誤。例2（2018·揚(yáng)州）某同學(xué)伸出手臂做一個(gè)屈肘動(dòng)作。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.骨骼肌包括肌腱、肌腹兩個(gè)部分B.骨與骨之間的連接叫作關(guān)節(jié)C.做屈肘動(dòng)作時(shí)上肢肌肉的變化是肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張D.人體的任何動(dòng)作都是由多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的支配下共同完成的

【答案】B【解析】骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱，分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，A正確。骨與骨之間的連接叫骨連接，包括能活動(dòng)的、不活動(dòng)的和半活動(dòng)的，能活動(dòng)的骨連接叫關(guān)節(jié)，B錯(cuò)誤。骨骼肌具有收縮的特性，但是只能牽拉骨，而不能推開骨，因此一個(gè)動(dòng)作的完成至少需要兩組或兩組以上的肌肉相互配合、共同完成，如屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，C正確。人體的骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性，但骨骼肌只能牽拉骨，而不能將骨復(fù)位，因此人體的每一個(gè)動(dòng)作都是多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下相互協(xié)作、共同完成的，D正確。

（第二講）例1（2021·通遼）下列關(guān)于動(dòng)物的行為的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)是通過后天的學(xué)習(xí)而獲得的一種行為B.研究動(dòng)物行為的方法，主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法，以及這兩種方法的結(jié)合C.一般來說，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D.草原上頭羊帶領(lǐng)羊群覓食的行為屬于社會(huì)行為【答案】A【解析】A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，錯(cuò)誤。B.研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法，以及這兩種方法的結(jié)合，正確。C.學(xué)習(xí)行為是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為，一般來說，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，正確。D.社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，草原上頭羊帶領(lǐng)羊群覓食的行為屬于社會(huì)行為，正確。例2（2021·北部灣）社會(huì)行為對動(dòng)物群體的共同生存、防御敵害、繁殖后代有重要意義。下列屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是（）A.大雁南飛B.蟻群覓食C.雄雞齊鳴D.魚類洄游【答案】B【解析】大雁南飛屬于節(jié)律行為，雄雞齊鳴、魚群洄游，都沒有明確的分工，也沒有等級(jí)，因此不屬于社會(huì)行為，ACD不符合題意；B.蟻群覓食，表明螞蟻有明確的分工和合作，因此屬于社會(huì)行為，B符合題意。04實(shí)戰(zhàn)提分1.（2019·德州）下列關(guān)于人體骨骼的敘述中，不正確的是（）A.保護(hù)內(nèi)部器官B.鈣是構(gòu)成骨骼的重要成分C.為各種動(dòng)作的完成提供動(dòng)力D.支撐身體，保持一定的體型2.（2019·濟(jì)寧）單手投籃時(shí)需完成伸腕、屈腕等動(dòng)作，關(guān)于這些動(dòng)作的分析不正確的是（）A.投籃時(shí)維持身體平衡需要小腦的調(diào)節(jié)B.投籃動(dòng)作是由一塊骨骼肌在起作用C.骨的移動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉D.必須是骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合完成

CB3.（2019·衡陽）關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為，以下說法不合理的是（）A.骨骼肌由肌腱和肌腹組成B.大雁南飛是遷徙行為C.鳥類的胸肌都附著在胸骨上D.親鳥育雛是先天性行為5.（2019·安徽）動(dòng)物的行為多種多樣。既有先天性行為，又有學(xué)習(xí)行為，這些行為有利于動(dòng)物的生存和繁殖。下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述錯(cuò)誤的是（）A.先天性行為由遺傳物質(zhì)決定B.先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)C.學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變D.學(xué)習(xí)行為在個(gè)體生活經(jīng)歷中獲得

CC6.（2019·衡陽）下列不屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是（）A.螞蟻的群體中有蟻后、蟻王、兵蟻、工蟻B.狒狒的“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物和配偶C.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王有明確分工D.一群成年雄孔雀見到雌孔雀爭相開屏7.（2019·青島）下列動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A.菜青蟲總是取食白菜、甘藍(lán)等十字花科植物B.失去雛鳥的紅雀連續(xù)給浮到水面求食的金魚喂昆蟲C.黑猩猩把幾個(gè)木箱堆疊起來，爬到箱頂取下高處的香蕉D.剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶

DC

8.（2019·黃岡）下列有關(guān)動(dòng)物的敘述中，正確的是（）A.用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸、體溫恒定是鳥類特有的特征B.動(dòng)物直接或間接地以植物為食，這對植物的生長和繁殖是不利的C.蜘蛛是一種節(jié)肢動(dòng)物，蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為D.長頸鹿為躲避敵害快速奔跑，只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能完成9.（2019·黃岡）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍，便于更好地生存和繁衍。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.蚯蚓只有肌肉沒有骨骼，靠肌肉和剛毛配合緩慢蠕動(dòng)B.骨骼肌收縮牽拉骨改變位置，于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)C.鳥的胸肌兩端都附著在同一塊胸骨上，牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作D.動(dòng)物的先天性行為使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境，得以生存和繁殖后代CC10.（2019·天津）觀察下圖，伸肘時(shí)，肱二頭肌、肱三頭肌各處于何種狀態(tài)（

）

A.肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮

B.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

C.肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張

D.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮D12.（2019·濰坊）退役后的警犬經(jīng)特殊訓(xùn)練可成為導(dǎo)盲犬。下列關(guān)于導(dǎo)盲犬的說法錯(cuò)誤的是（）A.其運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌構(gòu)成B.它的關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)面C.犬敏銳的感覺受遺傳和環(huán)境因素的影響D.犬的引路行為不需要大腦皮層的參與13.（2019·廣東）下列有關(guān)哺乳動(dòng)物骨、肌肉和關(guān)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是（）A.骨骼肌的兩端附著在同一塊骨的兩端B.關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液可減少骨之間的摩擦C.屈肘動(dòng)作時(shí)肱二頭肌處于收縮狀態(tài)D.骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)

DA

15.（2019·襄陽）下圖為人體下肢活動(dòng)模型示意圖，P、Q、R、S是表示人體結(jié)構(gòu)的氣球，A、B、C、D是表示人體軀干和下肢的木塊，它們之間均由螺釘相連接。請分析回答下列問題。（1）圖中的氣球及與其相連的繩子分別代表骨骼肌中的

；木塊和螺釘分別代表

。（2）為什么制作的模型上，B和C所示部分都由兩組氣球來牽拉?

。（3）每個(gè)氣球兩端的繩子能否固定在同一木塊上?

，試簡要分析說明：

。（4）當(dāng)人踢小腿時(shí)，P、Q的活動(dòng)狀態(tài)分別是

。

收縮、舒張因?yàn)楣趋兰啥说募‰於际抢@過關(guān)節(jié)分別附著在相鄰的兩塊骨上不能一個(gè)動(dòng)作往往是由兩組以上的肌群相互配合完成的骨和關(guān)節(jié)肌腹和肌腱17.核心素養(yǎng)題——生命觀念、科學(xué)探究在探究小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)的設(shè)計(jì)方案如右圖所示。在迷宮的出口處放一些小鼠喜歡吃的食物，將小鼠放在迷宮入口，記錄小鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)，據(jù)圖分析回答下列問題。（1）與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)要少得多，因?yàn)樾∈蟮?/p>

能力比蚯蚓強(qiáng)，這種差異主要是由

決定的。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

。（3）上述探究活動(dòng)還有哪些地方需要做進(jìn)一步改進(jìn)?

。（答出一項(xiàng)即可）（4）在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，仍以小鼠為例，再提出一個(gè)探究問題：

。

不同性別的小白鼠學(xué)習(xí)能力是否有差異？用多只小白鼠做實(shí)驗(yàn)小白鼠走迷宮獲取食物是學(xué)習(xí)行為遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)18.（2019·威海）舉重賽場上正在進(jìn)行挺舉比賽。只見，一名運(yùn)動(dòng)員奮力抓起杠鈴，置于胸前，然后猛一用力，將杠鈴高舉過頭頂。成功了!上述動(dòng)作的順利完成，離不開能量的供應(yīng)。那么，這些能量來自哪里呢?（1）運(yùn)動(dòng)員將杠鈴由胸前舉過頭頂，肱三頭肌發(fā)揮重要作用，此時(shí)它處于

狀態(tài)。在生物體的結(jié)構(gòu)層次中，肱三頭肌屬于

，主要由肌肉組織構(gòu)成，肌肉組織又是由肌細(xì)胞構(gòu)成的。（2）肌細(xì)胞中有能量轉(zhuǎn)換器——

，在其內(nèi)能夠進(jìn)行呼吸作用。呼吸作用可以為肌細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。呼吸作用可用式子表示為

。（3）呼吸作用釋放的能量來自有機(jī)物，人體需要的有機(jī)物來自食物，食物中能為人體生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物包括

。教材中有一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明食物中的有機(jī)物含有能量，該實(shí)驗(yàn)的名稱是

。（4）由上述可見，生物體生命活動(dòng)所需的能量來自