高考專題復(fù)習(xí)長句變短句課件28張

長句變短句·明確概念及特點(diǎn)長句句子使用的詞語多，形體長，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子叫長句。特點(diǎn)是表意嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、精確細(xì)致，修飾語（定語、狀語）多，并列成分多，某一成分的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。中華民族是一個(gè)歷史悠久、勤勞勇敢、富于創(chuàng)造精神的民族。句子使用的詞語較少，形體短，結(jié)構(gòu)簡單的句子叫短句。特點(diǎn)是表意靈活、簡潔明快、節(jié)奏感強(qiáng)。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族。中華民族是一個(gè)勤勞勇敢的民族。中華民族是一個(gè)富于創(chuàng)造精神的民族。短句長句變短句·了解題干具體要求【2022·高考新高考Ⅰ卷】請將文中畫波浪線的部分改成幾個(gè)較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原意。（4分）【2021·全國新高考Ⅱ卷】文中畫波浪線處是個(gè)長句，請改成幾個(gè)較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原意。（4分）【2011·全國卷】把下面這個(gè)長句改寫成幾個(gè)較短的句子,可以改變語序、增刪詞語,但不得改變原意。(5分)【2011·遼寧高考】把下面這個(gè)長句改寫成幾個(gè)較短的句子，可以改變語序、增刪詞語，但不得改變原意。(5分)【2005·廣東卷】把下面的長句改寫成4個(gè)較短的句子，使意思表達(dá)得更清楚。（可以改變語序，增刪詞語，但不得改變原意）（4分）【2004·全國卷】將下面的句子改寫成幾個(gè)短句(可調(diào)整語序，適當(dāng)增減詞語)，做到既保留全部信息，又語言簡明。（4分）長句變短句·了解題干具體要求

請將文中畫線的部分改成幾個(gè)較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意。（4或5分）

評分細(xì)則（4分題）：寫成兩個(gè)短句，給1分；寫成三個(gè)短句，給2分；寫成四個(gè)及以上的，給3分；表達(dá)流暢，給1分。如有其他答案，只要符合原意，可酌情給分。改變原句意思，該句不給分。

變換原則

“不得改變原意”。同語境協(xié)調(diào)，不可遺漏、添加信息

改成3-5個(gè)短句（根據(jù)試題的分值安排）?！翱梢愿淖冋Z序”。要注意層次及邏輯關(guān)系?！吧倭吭鰟h詞語”。局部調(diào)整，為避免重復(fù)可用指代詞簡化，加上關(guān)聯(lián)詞，加上結(jié)構(gòu)助詞等，使語言表達(dá)流暢。

長句變短句·明確得分點(diǎn)（2023四省聯(lián)考）會(huì)徽的上半部分用剛勁曲折的線條勾畫出了向前滑行、沖向勝利的冰雪運(yùn)動(dòng)員的矯健身姿。（寫成兩個(gè)短句，給1分；寫成三個(gè)短句，給2分；寫成四個(gè)及以上的，給3分；表達(dá)流暢，給1分。如有其他答案，只要符合原意，可酌情給分。改變原句意思，該句不給分。）長句變短句·明確得分點(diǎn)（2023四省聯(lián)考）會(huì)徽的上半部分用剛勁曲折的線條勾畫出了向前滑行、沖向勝利的冰雪運(yùn)動(dòng)員的矯健身姿。（寫成兩個(gè)短句，給1分；寫成三個(gè)短句，給2分；寫成四個(gè)及以上的，給3分；表達(dá)流暢，給1分。如有其他答案，只要符合原意，可酌情給分。改變原句意思，該句不給分。）“”語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年）

在自主修改病句和練習(xí)句子結(jié)構(gòu)分析的過程中，體會(huì)漢語句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和虛詞的作用，進(jìn)一步領(lǐng)悟語法規(guī)律。在學(xué)習(xí)文學(xué)作品時(shí)，觀察詞語的活用、句子語序的變化等，體會(huì)文學(xué)語言的靈活性和創(chuàng)造性。長句變短句·技法點(diǎn)撥技法點(diǎn)撥·了解句子語法結(jié)構(gòu)

1、提煉主干，明確句意

分析出長單句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，找出句子的主干主語、謂語、賓語成分。這就如同修改病句一樣，刪除枝葉、提煉主干。主謂賓找到了，句子的意思也就了解了。

找主干，明大意：主語＋謂語＋賓語

（2023·四省聯(lián)考）會(huì)徽的上半部分用剛勁曲折的線條勾畫出了向前滑行、沖向勝利的冰雪運(yùn)動(dòng)員的矯健身姿。技法點(diǎn)撥·了解句子語法結(jié)構(gòu)

2、層層剝筍，理清結(jié)構(gòu)

一個(gè)句子之所以很長，往往就是修飾的成份很多，通常情況下有重定語或多重狀語。從理論上講，可以有以下形式:

（2023·四省聯(lián)考）(會(huì)徽的)上半部分[用剛勁曲折的線條]勾畫出了(向前滑行、沖向勝利的冰雪運(yùn)動(dòng)員的)(矯健)身姿。技法點(diǎn)撥·初步形成答案3.先定主句，后變分句

第一步：確定主干句“主語＋謂語＋賓語”第二步：修飾語變獨(dú)立句子，初步形成答案。（2023·四省聯(lián)考）(會(huì)徽的)上半部分[用剛勁曲折的線條]勾畫出了(向前滑行、沖向勝利的冰雪運(yùn)動(dòng)員的)(矯健)身姿。第一步：確立主干句“主語＋謂語＋賓語”。（會(huì)徽的）上半部分勾畫出了（冰雪運(yùn)動(dòng)員的）身姿第二步：修飾語變獨(dú)立句子，初步形成答案線條剛勁曲折；冰雪運(yùn)動(dòng)員向前滑行；冰雪運(yùn)動(dòng)員沖向勝利；冰雪運(yùn)動(dòng)員身姿矯健。技法點(diǎn)撥·正式形成答案4、少量增刪，調(diào)整順序

要檢查變換出來的各語句是否流暢簡明，進(jìn)行必要的增刪，短句需加上相應(yīng)的主語或謂語。主語可以合并，也可以用指示代詞；看是否有信息的流失，看順序排列是否符合邏輯。最后形成正式答案。初步形成答案：（會(huì)徽的）上半部分勾畫出了（冰雪運(yùn)動(dòng)員的）身姿；線條剛勁曲折；冰雪運(yùn)動(dòng)員向前滑行；冰雪運(yùn)動(dòng)員沖向勝利；冰雪運(yùn)動(dòng)員身姿矯健。正式形成答案：會(huì)徽的上半部分勾畫出了冰雪運(yùn)動(dòng)員的矯健身姿，線條剛勁曲折，運(yùn)動(dòng)員向前滑行，（運(yùn)動(dòng)員）沖向勝利。答案2：會(huì)徽的上半部分線條剛勁曲折，（線條）形如矯健的冰雪運(yùn)動(dòng)員，正向前滑行，沖向勝利。

長句變短句·真題演練【2022·高考新高考Ⅰ卷】整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照先在陸上發(fā)射臺發(fā)射、再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進(jìn)行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開始了“巨浪一號”的研制攻關(guān)。第一、第二步分析句子結(jié)構(gòu)：整個(gè)團(tuán)隊(duì)[按照(先在陸上發(fā)射臺發(fā)射)、(再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境)、(最后進(jìn)行潛艇發(fā)射的)規(guī)劃]開始了“巨浪一號”的研制攻關(guān)。第三步先定主句，后變分句：整個(gè)團(tuán)隊(duì)開始了巨浪一號的研制攻關(guān)。團(tuán)隊(duì)按照規(guī)劃研制攻關(guān)；團(tuán)隊(duì)先在陸上發(fā)射平臺發(fā)射；團(tuán)隊(duì)再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境；團(tuán)隊(duì)最后進(jìn)行潛艇發(fā)射。第四步少量增刪，調(diào)整順序：整個(gè)團(tuán)隊(duì)開始了“巨浪一號”的研制攻關(guān)，按照規(guī)劃，團(tuán)隊(duì)先在陸上發(fā)射平臺發(fā)射，再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境，最后進(jìn)行潛艇發(fā)射。這道題目還可以有其他形式的答案，超出常式思維，利用標(biāo)點(diǎn)符合冒號，先總說，后分說。整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照規(guī)劃開始了巨浪一號的研制攻關(guān)：第一步在陸上發(fā)射臺發(fā)射導(dǎo)彈，第二步把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境，第三步進(jìn)行潛艇發(fā)射。長句變短句·真題演練【2021·全國新高考Ⅱ卷】六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下。（4分）第一、第二步句子語法結(jié)構(gòu):六尾蝌蚪[((在山巒映襯下的)山澗內(nèi)的)亂石之中][不斷涌出的潺潺清泉里][搖曳著尾巴]順流而下。第三步先定主句，后變分句：六尾蝌蚪順流而下。山巒映襯山澗，山澗中有亂石。潺潺清泉（在亂石之中）不斷涌出。六尾蝌蚪搖曳著尾巴。第四步少量增刪，調(diào)整順序：山澗內(nèi)山巒映襯，亂石中潺潺清泉不斷地涌出，六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。長句變短句·真題演練長句變短句·總結(jié)3214提煉主干，明確句意主語＋謂語＋賓語少量增刪，調(diào)整順序是否流暢簡明：是否有信息的缺失：順序排列是否符合邏輯層層剝筍，理清結(jié)構(gòu)（定語1、2、3）主語+謂語+賓語主語+[狀語1、2、3]謂語+賓語主語+謂語+（定語1、2、3）賓語先定主句，后變分句第一步：確定主干句“主語＋謂語＋賓語”第二步：修飾語變獨(dú)立句子，初步形成答案。完成三道真題+預(yù)習(xí)思考短句變長句的方法（2011全國卷）巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多·雨果為建立法國文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國文學(xué)家協(xié)會(huì)所做的工作,為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約——伯爾尼公約做出的杰出貢獻(xiàn)有了更深的了解。（5分）（2013全國大綱卷）教練在賽后分析會(huì)上對我在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行的深入剖析，使我對自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對手導(dǎo)致的嚴(yán)重失誤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，并作出了堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，爭取在下一次比賽中取得好成績的保證。（4分）（2006天津卷）傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫——由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不同的方式發(fā)展起來的抽象藝術(shù)是以高度發(fā)達(dá)的審視技能以及對其他繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的。（4分）長句變短句·作業(yè)講評（2011全國卷）巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多·雨果為建立法國文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國文學(xué)家協(xié)會(huì)所做的工作,為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約——伯爾尼公約做出的杰出貢獻(xiàn)有了更深的了解。（5分）第一、第二步句子語法結(jié)構(gòu):巴黎之行讓我[對法國作家和詩人維克多·雨果][為建立（法國文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)）——法國zcvbzxfghjkl文學(xué)家協(xié)會(huì)所做的工作],[為促成制定（保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的）國際公約——伯爾尼公約做出的杰出貢獻(xiàn)]有了更深的了解。第三步先定主句，后變分句：巴黎之行讓我有了更深的了解。我對法國作家和詩人維克多·雨果有了更深的了解。雨果為建立法國zcvbzxfghjkl文學(xué)家協(xié)會(huì)而工作。法國zcvbzxfghjkl文學(xué)家協(xié)會(huì)是保護(hù)法國文學(xué)創(chuàng)作者著作權(quán)的機(jī)構(gòu)。雨果為促成制定伯爾尼公約做出了杰出貢獻(xiàn)。伯爾尼公約是保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約。長句變短句·作業(yè)講評（2011全國卷）巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多·雨果為建立法國文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國文學(xué)家協(xié)會(huì)所做的工作,為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約——伯爾尼公約做出的杰出貢獻(xiàn)有了更深的了解。（5分）第三步先定主句，后變分句：第三步先定主句，后變分句：巴黎之行讓我有了更深的了解。/我對法國作家和詩人維克多·雨果有了更深的了解。雨果為建立法國zcvbzxfghjkl文學(xué)家協(xié)會(huì)而工作。法國zcvbzxfghjkl文學(xué)家協(xié)會(huì)是保護(hù)法國文學(xué)創(chuàng)作者著作權(quán)的機(jī)構(gòu)。雨果為促成制定伯爾尼公約做出了杰出貢獻(xiàn)。伯爾尼公約是保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約。第四步少量增刪，調(diào)整順序：巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多·雨果有了更深的了解。他在著作權(quán)保護(hù)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。他促成了法國文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國文學(xué)家協(xié)會(huì)的建立,促成了保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約——伯爾尼公約的制定。長句變短句·作業(yè)講評（2013全國大綱卷）教練在賽后分析會(huì)上對我在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行的深入剖析，使我對自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對手導(dǎo)致的嚴(yán)重失誤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，并作出了堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，爭取在下一次比賽中取得好成績的保證。（4分）第一、第二步句子語法結(jié)構(gòu):教練[在賽后分析會(huì)上][對我在比賽中的表現(xiàn)]進(jìn)行的（深入）剖析，使我[對自己[在這次比賽中][由于驕傲自大、輕視對手導(dǎo)致的]嚴(yán)重失誤]有了（更進(jìn)一步的）認(rèn)識，并作出了(堅(jiān)決改正錯(cuò)誤),(爭取在下一次比賽中取得好成績)的保證。第三步先定主句，后變分句：教練的深入剖析使我有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。教練在賽后分析會(huì)上對我比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入剖析；我在比賽中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤；我嚴(yán)重失誤的原因是驕傲自大、輕視對手；我認(rèn)識到了自己的嚴(yán)重失誤；我做出了保證；我保證堅(jiān)決改正錯(cuò)誤；我爭取在下一次比賽中取得好成績。長句變短句·作業(yè)講評（2013全國大綱卷）教練在賽后分析會(huì)上對我在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行的深入剖析，使我對自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對手導(dǎo)致的嚴(yán)重失誤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，并作出了堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，爭取在下一次比賽中取得好成績的保證。（4分）第三步先定主句，后變分句：教練的深入剖析使我有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。教練在賽后分析會(huì)上對我比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入剖析；我在比賽中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤；我嚴(yán)重失誤的原因是驕傲自大、輕視對手；我認(rèn)識到了自己的嚴(yán)重失誤；我做出了保證；我保證堅(jiān)決改正錯(cuò)誤；我爭取在下一次比賽中取得好成績。第四步少量增刪，調(diào)整順序：①我在這次比賽中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤，②教練在賽后分析會(huì)上對我比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入剖析，③我進(jìn)一步認(rèn)識到失誤的原因在于驕傲自大、輕視對手，④并保證堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，爭取在下一次比賽中取得好成績。長句變短句·作業(yè)講評（2006天