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2023年幼兒園學(xué)前班上學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃幼兒園學(xué)前班上學(xué)期教化教學(xué)安排1
數(shù)學(xué):
對(duì)于幼兒來說,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要是感知數(shù)學(xué)的“好玩和有用”,以便為將來入小學(xué)后接著學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),培育良好的愛好和期盼。升入學(xué)前班,幼兒對(duì)數(shù)學(xué)也應(yīng)當(dāng)有更進(jìn)一步地相識(shí)和駕馭,并對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,以便更好地為升入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
依據(jù)教材要求,以下是學(xué)前班數(shù)學(xué)里須要駕馭的內(nèi)容:
一、數(shù)字方面:
1、接著加強(qiáng)10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù),也可延長(zhǎng)出去。相識(shí)數(shù)字1至10,鞏固它們的意義,能正確并規(guī)范地書寫。在數(shù)字方面,孩子都能學(xué)好,其實(shí)他們已經(jīng)駕馭得很好了,在學(xué)前班上學(xué)期里,著重是鞏固好數(shù)字,為小學(xué)做鋪墊!
二、其他方面:
1、比較物體的多少,長(zhǎng)短,大小,粗細(xì),高矮,這些,孩子以前就學(xué)過了,也能正確比較,而在本學(xué)期的主要任務(wù)就是加強(qiáng)他們比較的實(shí)力,讓孩子能駕馭正確的比較方法,讓孩子在“出現(xiàn)在不同位置,不在同一水平面上···”等狀況下也能正確比較。
2、比較正方形,長(zhǎng)方形。引導(dǎo)幼兒鞏固它們的特征,能依據(jù)它們的特征對(duì)它們進(jìn)行比較,并能正確地找到它們。相識(shí)圓形和三角形,能比較不同,正確找到它們。
3、按形態(tài)分類,讓幼兒通過比較形態(tài)的不同來分類。
4、排序,對(duì)幼兒來說是有肯定的難度,簡(jiǎn)潔的幼兒能駕馭得很好,而這學(xué)期的排序是在幼兒原有的簡(jiǎn)潔的排序基礎(chǔ)上加大難度,由“ab、abb、abab”等形式過渡到“ababa、aabaa、abaab、aabaabbaab、abcdab”等難度較大的排序,所以幼兒應(yīng)有足夠的適應(yīng)時(shí)間,老師要耐性、細(xì)心引導(dǎo)幼兒,讓幼兒正確駕馭排序的方法。
5、空間位置的相識(shí)和學(xué)習(xí),上、下、前、后的學(xué)習(xí)也是必不行少的,老師應(yīng)正確引導(dǎo)幼兒正確辨別方向,給以后的生活打基礎(chǔ)。
2、5以內(nèi)相鄰數(shù)的學(xué)習(xí),5以內(nèi)的序數(shù),10以內(nèi)數(shù)的守恒也都是這學(xué)期要駕馭的學(xué)問,給幼兒接著加強(qiáng)數(shù)的學(xué)習(xí)。
3、生活方面:
相識(shí)時(shí)鐘,區(qū)分上午、中午、晚上。這些是生活中必備的常識(shí),我們也將專心引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),學(xué)前班的孩子,對(duì)時(shí)間應(yīng)當(dāng)有肯定的相識(shí),能正確辨別一天中的個(gè)個(gè)時(shí)間段,這也是為升為一個(gè)小學(xué)生做打算。
數(shù)學(xué),能幫助幼兒增加思維,提高幼兒的智力,我們將嚴(yán)格根據(jù)教材給于孩子最好的教育,讓每個(gè)孩子學(xué)有所得。
美術(shù):
美術(shù),是一門藝術(shù)類學(xué)科,在學(xué)習(xí)美術(shù)過程中,孩子們不僅能從中學(xué)到如何用線條表現(xiàn)事物,還能培育孩子的動(dòng)手實(shí)力,培育孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中,我們將會(huì)依據(jù)教材給孩子各方面的培育。
1、本學(xué)期的美術(shù),更多的是繪畫,給孩子多的繪畫機(jī)會(huì),孩子對(duì)線條的定義就能更清晰,線條就能畫得更好,更清楚,更合乎要求。在此期間,對(duì)孩子的涂色過程也要嚴(yán)格抓,讓幼兒不要涂出線條外,涂色時(shí)按依次涂,有規(guī)律地涂色,不能一塌糊涂地畫。
2、其次,則是手工。手工中更多的是印畫和貼畫。培育孩子的動(dòng)手實(shí)力,讓幼兒在操作中探究發(fā)覺其中的奧妙。其中還穿插著美術(shù)嬉戲,讓幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),提高幼兒對(duì)學(xué)美術(shù)的愛好,更好地協(xié)作老師學(xué)好美術(shù),增加自己的動(dòng)手實(shí)力。
3、這學(xué)期的泥工不多,老師可以多延長(zhǎng),讓幼兒在空閑時(shí)間多做泥工,泥工,存在捏、揉、搓、壓等許多小技巧,多讓幼兒做泥工不僅可以培育幼兒的動(dòng)手實(shí)力,而且能熬煉幼兒的手臂,活動(dòng)筋骨,很適合幼兒在休閑時(shí)間做。
音樂:
1、音樂,是深受我班幼兒寵愛的一門學(xué)科,孩子們喜愛唱喜愛跳,呈現(xiàn)了他們的活潑、可愛。在本學(xué)期,孩子們又將學(xué)到一些新歌,增加一些音樂小常識(shí)。本學(xué)期的音樂,除了簡(jiǎn)潔的一些兒歌外,更多的是音樂觀賞和律動(dòng),還有音樂嬉戲。音樂是一門豐富的學(xué)科,孩子們都特殊喜愛,我們老師的任務(wù)就是要把音樂課上得活躍,讓每一個(gè)幼兒都融進(jìn)音樂的氣氛中,學(xué)會(huì)用自己的方式呈現(xiàn)自己,培育幼兒的表現(xiàn)力,讓他們大膽、英勇地展示自我。多讓幼兒觀賞音樂,聽不同類型的音樂,歌曲,感受音樂的多樣化和豐富,讓幼兒增進(jìn)學(xué)問,而多聽音樂,不僅有利于孩子的聽力,有些輕音樂也可幫助孩子修身養(yǎng)性,幫孩子完全靜下心來。
2、本學(xué)期雖然沒有明確的教材,可是,我們也依舊會(huì)把音樂教學(xué)做到最好,把音樂課上生動(dòng),讓孩子真正地喜愛音樂,讓每一個(gè)孩子敢大膽地展示自己。
英語:
happyworld是一門挺好玩的英語學(xué)科。幼兒期的大腦處于學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期,這時(shí)候的孩子學(xué)習(xí)其次語言是最好的,有助于習(xí)得標(biāo)準(zhǔn)的語音。本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容有4單元,其中小節(jié)明細(xì),有幼兒最熟識(shí)的五官的學(xué)習(xí),五官的用途;有季節(jié)的
學(xué)習(xí);有節(jié)日的相識(shí)和學(xué)習(xí);有心情、表情的學(xué)習(xí);有對(duì)數(shù)字的學(xué)習(xí)和相識(shí);還有英文字母的學(xué)習(xí)?!秇appyworld》的教學(xué)上有大量瑯瑯上口的歌謠和聽說嬉戲,能幫助幼兒學(xué)習(xí)英語語言語調(diào),使幼兒的英語學(xué)習(xí)更具趣味性,本書以幼兒感愛好的短瑤,<蓮~山課件>歌曲以及與幼兒生活中用得上的對(duì)話作為教學(xué)內(nèi)容,以適合幼兒年齡段的嬉戲和操作為主要的.活動(dòng)形式,比較符合幼兒其次語言的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
我們將以單元的形式組織教學(xué)內(nèi)容,在每一個(gè)單元中整合相關(guān)的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,使幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容之間建立必要地聯(lián)系,讓幼兒正確學(xué)習(xí)其次語言。幫助幼兒發(fā)展簡(jiǎn)潔的英語聽讀和理解實(shí)力,幫助幼兒在漫長(zhǎng)英語學(xué)習(xí)之路踏出輕松、正確的第一步。
綜合
綜合是一門聚集了許多學(xué)問的學(xué)科,里面的學(xué)問豐富,多樣,記憶、邏輯推理、視察分析,空間對(duì)應(yīng),培育記憶力、留意力,學(xué)習(xí)時(shí)間依次,容積,······讓幼兒仿佛處在豐富多彩的世界里,他們可以在本書中暢游學(xué)問的海洋,從各方面學(xué)習(xí),各方面得到成長(zhǎng)。學(xué)得多,學(xué)得精。讓孩子真正懂得許多常識(shí),增長(zhǎng)見識(shí)。
1、記憶:《在百貨商店》《都有哪些車》《記憶畫圖》
2、空間:《依葫蘆畫瓢》《對(duì)稱涂色》《找規(guī)律添畫》《小動(dòng)物在哪里》
3、視察、分析、辨別:《相同和不同》《配對(duì)拼圖》《小熊的喜怒哀樂》
4、其余的課程,也將有秩序地完成,讓幼兒有豐富的學(xué)問,豐富的課堂。
幼兒在每一個(gè)年齡階段都有應(yīng)駕馭的學(xué)問,我們會(huì)嚴(yán)格根據(jù)教材大綱對(duì)幼兒進(jìn)行最有益的教化,爭(zhēng)取做到每個(gè)幼兒都學(xué)有所得。
幼兒園學(xué)前班上學(xué)期教化教學(xué)安排2
健康領(lǐng)域
1、會(huì)姿態(tài)正確、敏捷的躲閃跑。
2、會(huì)雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。
3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。
4、能邊跑邊接球、邊跑邊接球。
5、敏捷的向前翻滾,會(huì)靠手肘移動(dòng)身體雙腳用力蹬地向前爬行。
6、能單手托提適量物品走、跑。
7、學(xué)做韻律操,動(dòng)作協(xié)調(diào)、節(jié)奏精確。
8、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣,閱讀繪畫時(shí),身體姿態(tài)正確,能限制用眼時(shí)間,不在強(qiáng)光、弱光下閱讀、繪畫。
9、初步知道并留意愛護(hù)牙齒。
10、具有初步的自我愛護(hù)意識(shí)和實(shí)力。
11、提高自身的自律實(shí)力。
社會(huì)領(lǐng)域
1、知道四季改變與人、動(dòng)物、植物的親密關(guān)系,主動(dòng)探究人與四季改變的規(guī)律。
2、初步了解人類、動(dòng)物、植物都生長(zhǎng)在地球上并相互依存,萌發(fā)地球是我們的家,應(yīng)當(dāng)愛護(hù)地球環(huán)境的意識(shí)。知道自己在愛護(hù)自然環(huán)境方面能做的幾件事。
3、了解空氣與水的重要性,知道應(yīng)防止空氣污染愛護(hù)水資源。
4、相識(shí)小學(xué)校,了解小學(xué)生的狀況,激發(fā)入學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
5、養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣,有助人為樂的愿望和情感,關(guān)切他人,主動(dòng)仔細(xì)的幫助成人勞動(dòng),愿為弟弟妹妹做事。
6、情愿為集體做好事,懂得個(gè)人的行動(dòng)不應(yīng)阻礙集體,有初步的集體榮譽(yù)感。
語言領(lǐng)域
1、會(huì)有表情地講解并描述故事、朗誦詩歌、散文。
2、能有依次描述人和事,依據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。
3、能用連貫的語言有依次的表述自己的想法。
4、正確運(yùn)用反義詞,駕馭易理解的成語。
5、能自然、大方地在各種場(chǎng)合、用適當(dāng)?shù)囊袅俊⑺俣?、表情講話。
科學(xué)領(lǐng)域
1、嫻熟駕馭10以內(nèi)數(shù)的分解與組合。正確的書寫數(shù)字1-10。
2、會(huì)10以內(nèi)數(shù)的加減法及會(huì)自編10以內(nèi)及加減應(yīng)用題。
3、學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法。
4、相識(shí)球體、圓柱體、長(zhǎng)方體、正方體。
5、會(huì)進(jìn)行圖形的分割和拼合。
6、相識(shí)人民幣,并會(huì)兌換
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