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文檔簡介
2023年猜成語作文300字集錦6篇猜成語作文300字篇1
“一視同仁!無言以對……”今日,我們的教室里綻開了一項(xiàng)好玩嬉戲,名字叫:做動作猜成語。
第一位上臺是宋柳,她一副心中有數(shù)的樣,微笑著快步走上了講臺。只見她一只手做成了一根針的樣子,另一只手上似乎拿一絲線,穿了過去。這動作剛做完,朱欣悅立即喊了出來;“穿針引線!”大家也緊接著叫出來了。最終,宋柳輕聲說:“對的?!钡?,在一旁站著的顧老師卻說:“這個太簡潔了,完全沒有挑戰(zhàn)。”我也覺得這太簡潔了,希望下一組的成語會很好玩。
下一組的表演者是孫詩涵和張楠,他倆到門后神奇兮兮地商議了一會兒,接著又大步流星地走上了講臺?!澳阒形绯粤耸裁??”孫詩涵大聲問道??墒菑堥獏s不理睬,東看看,西望望,接著眼又看向天花板,什么話也不說。當(dāng)他們說表演結(jié)束后,各種各樣的答案都出來了,有人喊著“六神無主”,有人叫著“東張西望”,還有人吵著說“一視同仁”,可就是沒人說對。這下大家可是一籌莫展,怎么冥思苦想也猜不到,最終只好公布答案:一言不發(fā)!沒想答案其實(shí)那么簡潔。
這次的活動既學(xué)會了一種寫作方法,又可以學(xué)習(xí)成語,真是兩全其美??!
猜成語作文300字篇2
隊(duì)會課時,劉老師說:“今日我們來玩猜成語嬉戲。”我們異口同聲:“耶?!?/p>
嬉戲起先前,老師講完規(guī)則后,說:“于笑凡和陳志朋先來?!彼麄z不好意思地走上講臺,老師問道:“你們倆誰做動作,誰來猜?”他倆商議了一會,陳志朋答道:“我來猜,于笑凡做動作。”全班同學(xué)興奮地跳了起來,因?yàn)椋谛Ψ彩侨嘧罡阈Φ囊粋€。
嬉戲起先了,大家都面帶微笑等待著,陳志朋背對黑板,面對大家,于笑凡面對黑板,背對大家。他們做好打算后,老師在黑板上寫下“銅筋鐵骨”四個大字。于笑凡看完后點(diǎn)點(diǎn)頭,然后做出了大力水手的樣子,用手亂打自己,擺出好像很牢固的姿態(tài)。
我們看了哄堂大笑,盡管于笑凡做得那么逼真,可陳志朋還是不知道,對著于笑凡直皺眉頭,顯得一臉茫然。于笑凡只好又做了一遍,這次做得更搞笑,他叫陳志朋用勁打他,他卻絲毫不動,把我們逗得都喘不過氣來了,老師也忍不住笑了起來??纯搓愔九髮?shí)在猜不出來,老師就問:“這個成語是什么阿?”我們異口同聲地說:“銅筋鐵骨”。陳志朋這才茅塞頓開。
嬉戲接著進(jìn)行,“哈哈哈……”笑聲在校內(nèi)上空回蕩。
猜成語作文300字篇3
今日,老師讓我們玩猜成語嬉戲,大家興奮得一蹦三尺高。
老師宣布競賽規(guī)則:每個同學(xué)想出一個成語,先把成語告知老師,然后到講臺上把這個動作比劃出來,讓同學(xué)們猜出是個什么成語。猜對的嘉獎一個小笑臉。大家聽后,更加興奮了。
嬉戲起先了,同學(xué)們爭先恐后地叫著:“老師!我來!老師!我來!我來!”“那就請這位男同學(xué)來吧!”老師微笑著點(diǎn)了一位坐得端正又把小手興起的同學(xué),他信念十足地走上講臺,向老師說了個成語,然后比劃了一個向上拔的動物?!鞍蚊缰L”一個同學(xué)毫不猶豫地回答?!皩α??!崩蠋熜Σ[瞇地說。接下來由誰上來呢?大家都唧唧喳喳地叫著,喊著。老師又請一位同學(xué)上去了。他表演的是射箭的動作。“一箭雙雕?”不對。“驚弓之鳥?”不對。那究竟是什么呀?大家費(fèi)盡心機(jī)想著關(guān)于射箭的成語?!鞍侔l(fā)百中!”一個同學(xué)突然叫起來?!白罱K對了?!崩蠋焽@了口氣。接著,我們又猜出了很多成語,教室里掌聲不斷。嬉戲結(jié)束了。“太好玩了?!贝蠹铱鞓返卣f。
猜成語嬉戲真好玩。不過我們還得多積累些成語,要不然只能抓耳撓腮,想不出來,干焦急喊!
猜成語作文300字篇4
今日語文課上,亞老師帶我們玩了一個扣人心弦的嬉戲---做動作猜成語
小王自告奮勇第一個上臺表演,亞老師給他看了一眼手上的紙條,小王思索了一會就起先做動作了,他的眉毛一會兒向上挑,一會兒擰成兩個疙瘩,一會兒變得一高一低,協(xié)作著眉毛的動作眼睛用勁睜大,然后又瞇成一條縫,他表演的那么生動,我們沒理由猜不出來呢,大家異口同聲的回答道“擠眉弄眼”這個可真不簡單呢,要做出各種動作,要不是小王表演得那么傳神我們真還猜不出來。
這次輪到小露出場了,她看了一眼紙條就懵了,想了好一會兒才起先表演,只見她手腳一同扭了起來啊,曲曲折折的,我們也看愣了呢,幸好有一個同學(xué)立刻答道“載歌載舞”我們才回過神來表演的可真像。
時間過的真快,才沒過多久嬉戲就結(jié)束了,這個嬉戲可真好玩,下次我也要跟我們班的同學(xué)一起來玩。
猜成語作文300字篇5
今日的作文課上,方老師宣布:“我們來玩一個‘看動作猜成語大賽’的.嬉戲吧!”同學(xué)們歡呼雀躍,有的同學(xué)還站在椅子上大聲叫好。接著,方老師說了競賽規(guī)則:臺上同學(xué)做動作,臺下同學(xué)來猜臺上同學(xué)的動作是表示什么成語,猜對的獎一朵紅花。
第一輪競賽起先了,方老師請森煬來比動作。只見森煬一上臺就低著頭,一副無精打采的樣子。做完了動作,同學(xué)們爭先恐后地舉手。方老師請了思遠(yuǎn)來回答,思遠(yuǎn)說:“我看森煬神情很難受,又低著頭,我猜是沒精打采?!敝灰娚瓱⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,方老師獎了森煬和思遠(yuǎn)各一朵紅花,他倆快樂地回座位。
其次輪競賽起先了,方老師請楚凡上臺比動作。只見楚凡跟方老師說了幾句靜靜話。害得我們伸長頸項(xiàng)想聽聽他們在說什么。我最終想出了這個成語,于是高高地舉手,方老師請了我來回答,我說:“是竊竊私語。”“哈哈,猜對了!”方老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,獎了我一朵紅花。我快樂得跳起來。
不知不覺中下課了,猜成語大賽在我們的笑聲中結(jié)束了。
猜成語作文300字篇6
在惠州小作家的作文課上,教室里時常傳出我們的陣陣歡樂。原來,我們在玩一個好玩的嬉戲——看動作猜成語。
嬉戲規(guī)則其實(shí)特別簡潔:首先同學(xué)分成兩組,取好隊(duì)名,我們叫王者隊(duì),另一隊(duì)是我們強(qiáng)大的對手——成功隊(duì)。每組派兩位同學(xué)上臺,兩人演,兩人猜,表演者只能依據(jù)成語內(nèi)容表演,用動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示,猜的同學(xué)最多只能猜三次。
嬉戲起先了,首先是蔡翰林和吳迪表演“畫蛇添足”,他們趴在地上,大家都看不懂。接著是我和曾培欣上臺,我從老師紅色的抽獎箱里拿出了一張小紙條,一看,原來是“盲人摸象”,這個成語我們學(xué)過。剛才心里還怦怦直跳,現(xiàn)在冷靜下來。我們商議了一下。我閉上眼睛當(dāng)盲人,曾培欣當(dāng)大象,結(jié)果大家猜不出來,最終我們交換角色,因?yàn)槲业纳聿母叽笮?/p>
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