2023年外語系工作總結(jié)

2023年外語系工作總結(jié)外語系工作總結(jié)1

隨著20xx年的接近尾聲，外語系本年度的教學(xué)也即將順當(dāng)落下帷幕?；仡?0xx年，外語系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和帶領(lǐng)下，秉承“尚美修身，善學(xué)篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)和“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、發(fā)展、提高”的精神，全面實(shí)行學(xué)院勤儉辦學(xué)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，接著把系部的工作重點(diǎn)放在提升教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)規(guī)章、做好學(xué)生管理的工作中。這一年來，我系全體師生員工以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?，以飽滿的工作心情，以?shī)^勉有為的狀態(tài),克己奉公的精神,順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)工作、學(xué)生管理工作和學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將20xx年主要工作狀況總結(jié)如下：

一、思想政治工作

外語系在院黨委的統(tǒng)一部署下，仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，本年度緊緊圍繞“十八大”群眾路途方針，堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”的工作思路，用與時(shí)俱進(jìn)的精神探討管理中的新狀況、解決新問題，在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效，有力地推動(dòng)了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。我系老師加強(qiáng)老師職業(yè)道德和思想品德教化,堅(jiān)固樹立愛崗敬業(yè)、教書育人的崗位意識(shí)。

（一）綜合治理和維護(hù)穩(wěn)定工作

今年我系響應(yīng)學(xué)院的維穩(wěn)會(huì)議精神，將維護(hù)平安穩(wěn)定工作當(dāng)作系部管理的頭等大事來抓。根據(jù)學(xué)院綜合治理辦公室的要求，以系主任為責(zé)任人的外語系綜合治理工作取得了實(shí)效，外語系獲得了本年度的學(xué)院綜合治理維護(hù)穩(wěn)定先進(jìn)部門。

（二）教職工志向信念教化和職業(yè)道德教化

常常性地組織全體教職工利用周五政治時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物事跡材料。在此種氛圍的熏陶下，我系教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)，在老師資源不足的狀況下，勇于擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù),沒有出現(xiàn)違反職業(yè)道德操守的觀念。同時(shí)，外語系主動(dòng)組織老師參與學(xué)院的工會(huì)活動(dòng)，凝合人心，并且外語系活動(dòng)學(xué)院首屆羽毛球競(jìng)賽冠軍，乒乓球競(jìng)賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)，個(gè)人一等獎(jiǎng)。

（三）關(guān)切學(xué)生身心健康和生命財(cái)產(chǎn)平安

外語系每月一次不定期去學(xué)生宿舍進(jìn)行平安排查，協(xié)作學(xué)院醫(yī)療衛(wèi)生部門做好防火、防盜、防騙、防傳銷、防食物中毒、防意外損害及平安用電等平安教化與宣揚(yáng)工作、各種傳播性疾病的防治工作，剛好排查、上報(bào)平安隱患；對(duì)家庭困難的學(xué)生，細(xì)心做好全系學(xué)生心理疏導(dǎo)。

（四）維護(hù)學(xué)院公共財(cái)產(chǎn)

協(xié)作總務(wù)處以及財(cái)務(wù)處清算外語系系部資產(chǎn)，完成系部資產(chǎn)自查并登記入冊(cè)。在日常工作以及學(xué)習(xí)中，從系主任到老師以及學(xué)生，都身體力行維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，自覺維護(hù)學(xué)院的學(xué)習(xí)設(shè)備以及辦公設(shè)備。

二、狠抓教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量

外語系目前有全職老師18人，兼職老師7名，學(xué)生輔導(dǎo)員2名。本學(xué)期我系總共擔(dān)當(dāng)了7800余學(xué)時(shí)，基本每個(gè)老師的周學(xué)時(shí)都是18學(xué)時(shí)/周。專職老師的周學(xué)時(shí)有高于18學(xué)時(shí)的狀況，最多課時(shí)達(dá)到每周21節(jié)。全日制專任老師師資驚慌。外語系共聘任7名校外兼職老師，共擔(dān)當(dāng)1600課時(shí)。由于專任老師的課時(shí)工作量比較大，老師的工作壓力較大，加之照看家庭等緣由。本學(xué)期常常因病假、事假而出現(xiàn)停課現(xiàn)象。校外兼職老師的主要特點(diǎn)是：精力和時(shí)間投入不充分、穩(wěn)定性差、部格外請(qǐng)教學(xué)閱歷不足。這些因素可能在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序上會(huì)帶來肯定的負(fù)面影響。由于上年度我系有3名老師離職，希望下一學(xué)年能引進(jìn)2名專任老師以穩(wěn)定老師隊(duì)伍人數(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量。

（一）主動(dòng)協(xié)作學(xué)院教務(wù)處開展教學(xué)檢查工作

為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)行為，提高教化教學(xué)質(zhì)量。我系在本學(xué)期接著進(jìn)行正常的課堂巡堂，并且特地成立了以系主任、教研室主任組成的外語系教學(xué)督導(dǎo)小組，堅(jiān)持每星期都有不定期巡堂。同時(shí)，規(guī)范上下課制度，無論專職兼職老師，要請(qǐng)假調(diào)課都做到先申請(qǐng)，做到零教學(xué)事故，教學(xué)秩序整體良好。

另外，在接收教務(wù)處的相關(guān)通知后，我系在每學(xué)期的9-12周主動(dòng)進(jìn)行期中教學(xué)自查，對(duì)本年度的專業(yè)人才培育方案執(zhí)行狀況、老師課堂教學(xué)狀況、作業(yè)布置與批改狀況、課程考試運(yùn)行狀況、新生入學(xué)教化、參賽獲獎(jiǎng)及校企合作等狀況進(jìn)行統(tǒng)一的管理檢查。按要求收集了各老師課程教學(xué)大綱編制狀況、教學(xué)進(jìn)度安排編制狀況、老師課堂教學(xué)狀況、課程考試運(yùn)行狀況、教研科研表、更新老師狀況表、教學(xué)進(jìn)度表及聽課表等資料，并要求各老師主動(dòng)做好課堂教學(xué)活動(dòng)。

在課堂質(zhì)量方面，通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查，我系全部老師均能做到課前備好課，提前最少2周寫好教案，選修課老師則根據(jù)教務(wù)處要求填寫好教學(xué)日志，學(xué)生考勤等狀況，保證系部日常教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)行。在本次期中教學(xué)檢查的過程中，全系各老師均準(zhǔn)時(shí)上交教案，共收教案38份。

在系部本學(xué)期的課程中，都有選用到新教材或優(yōu)秀教材。其中，作為專業(yè)課和公共課的兩門基礎(chǔ)課，《綜合英語》和《高校英語》分別選用的是上海外語教化出版社的《全新版高校英語》和大連理工高校出版社的《世紀(jì)英語》系列叢書。此兩套叢書均是國(guó)家一般高校的優(yōu)秀教材，并獲得過優(yōu)秀教材評(píng)比的一等獎(jiǎng)。

系部為了更好地做好檢查工作，更通過召集學(xué)生的座談會(huì)了解老師狀況，學(xué)生分別對(duì)專業(yè)任課老師和高校英語老師進(jìn)行的評(píng)價(jià)，共收老師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表45份，從這些評(píng)價(jià)表反映出了基本上學(xué)生對(duì)任課老師的滿足度甚高。不管是高校英語的老師還是英語專業(yè)的老師，學(xué)生對(duì)我系老師的課堂教學(xué)，課堂紀(jì)律，工作看法，工作實(shí)力，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都賜予很高的評(píng)價(jià)。而老師的教學(xué)內(nèi)容支配、教學(xué)方法及手段的運(yùn)用，總體上都符合有利于課程教化的目標(biāo)。只有部分課程由于任課老師個(gè)人教學(xué)風(fēng)格導(dǎo)致師生互動(dòng)少，學(xué)生簡(jiǎn)單走神，已在檢查之后與該老師溝通。出現(xiàn)了偏差都是因?yàn)榧倨跊_減和課外材料補(bǔ)充等緣由產(chǎn)生的。另外，外語系老師也主動(dòng)進(jìn)行相互聽課，從同事那里學(xué)習(xí)和汲取好的教學(xué)閱歷，提高自己的教學(xué)水平，本學(xué)期我系已收到老師聽課記錄表40份。另外教研室主動(dòng)開展教研活動(dòng)，教研活動(dòng)記錄表4份。

總體上來說，從《教學(xué)狀況檢查表》和我們提前制定的《教學(xué)進(jìn)度表》來看，我系老師安排與實(shí)際授課這一教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行狀況是比較好的，都能根據(jù)安排中的教學(xué)進(jìn)度來進(jìn)行授課，都能提前備課，依據(jù)教學(xué)大綱來運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段進(jìn)行教學(xué)。

此次教學(xué)檢查的目的是為了解和駕馭我系的教學(xué)基本狀況，剛好發(fā)覺和解決系部教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，強(qiáng)化教學(xué)管理，穩(wěn)定我系的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量。

在人才培育方案執(zhí)行方面，我系現(xiàn)有的“商務(wù)英語”專業(yè)，在學(xué)院相關(guān)部門的大力支持下，根據(jù)已制定完畢的商務(wù)英語專業(yè)人才培育方案，結(jié)合本學(xué)期系部實(shí)際和教學(xué)過程出現(xiàn)的問題，在實(shí)際教學(xué)過程中有條不紊，敏捷地執(zhí)行方案的要求以實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。如本學(xué)期新設(shè)了《跨文化交際》和《論文寫作規(guī)范》兩門課程，讓學(xué)生更好地理解不同文化在溝通溝通方面的異同和學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范和格式，提升學(xué)生對(duì)語言運(yùn)用的駕馭以及提高學(xué)生的論文寫作實(shí)力。

在“一個(gè)基礎(chǔ)，兩個(gè)平臺(tái)，三個(gè)模塊”構(gòu)成的課程體系中，本系堅(jiān)持以學(xué)問為基礎(chǔ)、實(shí)力為核心、素養(yǎng)作保證的模塊融合人才培育模式，培育滿意就業(yè)市場(chǎng)需求的人才，使其具有較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易及商務(wù)專業(yè)方面的基本概念、基本學(xué)問、基本理論，駕馭商務(wù)活動(dòng)的操作模式及操作規(guī)范，熟識(shí)商務(wù)活動(dòng)的政策方針和相關(guān)法律，具備英語聽、說、讀、寫、譯的基本技能，嫻熟操作計(jì)算機(jī)，具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和廣博的商務(wù)專業(yè)學(xué)問。

通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查，我系全部老師都能仔細(xì)細(xì)致地備課，上課和課外輔導(dǎo)，通過召集學(xué)生的座談，我們了解到，不管是高校英語的老師還是英語專業(yè)的老師，學(xué)生對(duì)我系老師的課堂教學(xué)，課堂紀(jì)律，工作看法，工作實(shí)力，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都賜予很高的評(píng)價(jià)。

（二）實(shí)踐教學(xué)改革與成效的狀況

依據(jù)外語系商務(wù)英語專業(yè)人才培育安排，該專業(yè)的學(xué)生在第五學(xué)期支配有兩周的商務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間。以為都因?yàn)閷I(yè)的緣由，很難將學(xué)生集中支配到一個(gè)或兩個(gè)單位開展專業(yè)實(shí)習(xí)，通常都是支配在第五學(xué)期的最終兩周，讓同學(xué)依據(jù)自己的各種社會(huì)關(guān)系，找尋合適的實(shí)習(xí)單位開展實(shí)習(xí)。以為這種實(shí)習(xí)模式使得系部很難實(shí)質(zhì)地監(jiān)控學(xué)生實(shí)習(xí)的狀況，學(xué)生實(shí)習(xí)的效果不是很好。今年外語系提前聯(lián)系了幾家單位，主要是為廣交會(huì)供應(yīng)周邊服務(wù)的公司。同時(shí)將6個(gè)班學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間調(diào)整到與廣交會(huì)三期的時(shí)間相契合。這樣的話，今年絕大部分同學(xué)獲得了在學(xué)校組織或舉薦的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行了實(shí)習(xí)，取得了比較好的實(shí)習(xí)效果。尤其值得一提的是今年我們有37位同學(xué)參加了廣州南沙游艇會(huì)管理有限公司供應(yīng)的實(shí)習(xí)崗位。學(xué)生反應(yīng)主動(dòng)良好，得到了很好的熬煉和學(xué)習(xí)。也獲得了實(shí)習(xí)單位的高度評(píng)價(jià)，在實(shí)習(xí)結(jié)束后實(shí)習(xí)單位為每一位同學(xué)單獨(dú)開出了實(shí)習(xí)證明，而且和我們簽訂了為期3年的實(shí)訓(xùn)基地共建協(xié)議。取得很好的社會(huì)效果。

（三）技能大賽

本年度外語系組織了院內(nèi)的寫作，口語競(jìng)賽的'選拔賽，主動(dòng)組織指導(dǎo)老師開展輔導(dǎo)工作，參與了多項(xiàng)賽事取得了優(yōu)異的成果。

1、廣東省教化廳主辦的20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組廣東選拔賽英語口語項(xiàng)目競(jìng)賽中，蔣元猷老師指導(dǎo)的林淑齡同學(xué)獲得了獲得專業(yè)組二等獎(jiǎng)，明瑞強(qiáng)和石泓老師指導(dǎo)的黃詩(shī)雯同學(xué)獲得公共組三等獎(jiǎng)。

2、在5月份的“第五屆全國(guó)高職高專英語寫作競(jìng)賽廣東省分賽”，孔丹冰老師指導(dǎo)的13級(jí)商務(wù)英語專業(yè)的顏漫青同學(xué)獲英語專業(yè)組三等獎(jiǎng)，林麗老師指導(dǎo)的陳倚莎、何浩青兩位同學(xué)分別獲得公共英語組

二、三等獎(jiǎng)。

3、12月6日在廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)行20xx年廣佛肇高職院校英語口語競(jìng)賽，外語系已通過院內(nèi)口語競(jìng)賽的方式選拔好選手，并組織指導(dǎo)老師隊(duì)伍，進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)。

三、抓好學(xué)生管理工作，加強(qiáng)學(xué)生工作的管理

外語系目前有3個(gè)年級(jí)14個(gè)班級(jí)。由于專業(yè)特點(diǎn)，女生多，男生少而給外語系的學(xué)生管理工作帶來有別于其他系部的特點(diǎn)，外語系在學(xué)院黨委下，主動(dòng)進(jìn)取，努力開拓學(xué)生管理的新局面，主動(dòng)響應(yīng)學(xué)院黨委對(duì)外語系學(xué)生工作的要求。(一)加強(qiáng)新生的入學(xué)教化工作

據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的相關(guān)規(guī)定，開展了20xx級(jí)新生入學(xué)教化工作。依據(jù)外語系新生特點(diǎn)，對(duì)20xx級(jí)新生進(jìn)行一系列全面深化的高校入學(xué)教化和專業(yè)教化規(guī)劃。

外語系新生的特點(diǎn)是：總體說來，性格主動(dòng)樂觀，酷愛學(xué)習(xí)，有較好的集體意識(shí)，但是女生人數(shù)比例大，在開展活動(dòng)和心理方面都有肯定的特別性。主要表現(xiàn)在，有些同學(xué)特殊關(guān)注學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)活動(dòng)不是很關(guān)注，生活上喜愛待著宿舍，對(duì)網(wǎng)絡(luò)依靠度比較高，體育運(yùn)動(dòng)等戶外活動(dòng)相對(duì)少。女性的性格細(xì)膩，對(duì)同學(xué)之間的關(guān)系處理睬出現(xiàn)一些沖突，簡(jiǎn)單形成小圈子。依據(jù)這些狀況和特點(diǎn)，外語系在新生教化階段開展了一系列的活動(dòng)，以使學(xué)生能安心學(xué)習(xí)，健康生活。

在軍訓(xùn)期間，要求輔導(dǎo)員時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的各種動(dòng)態(tài)，比如有些女同學(xué)身體體質(zhì)較弱，有些同學(xué)心情波動(dòng)較大，有些同學(xué)難以融入集體生活等狀況，要求輔導(dǎo)員留意視察，主動(dòng)提前介入，剛好溝通學(xué)生和家長(zhǎng)。使得全體學(xué)生能圓滿完成軍訓(xùn)學(xué)習(xí)，外語系連隊(duì)還獲得了先進(jìn)稱號(hào)。

在學(xué)生手冊(cè)和規(guī)制制度學(xué)習(xí)階段，輔導(dǎo)員特地進(jìn)行了具體解讀，確保了新生對(duì)各項(xiàng)規(guī)制有充分了解，尤其對(duì)三年的學(xué)習(xí)和生活的規(guī)劃做了細(xì)致的講解。

專業(yè)教化由系主任親自負(fù)責(zé)講解，對(duì)學(xué)校的狀況，專業(yè)的學(xué)制，專業(yè)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，考證統(tǒng)考，就業(yè)前景，紀(jì)律制度，校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)等各方面進(jìn)行了全方位的解讀。確保了學(xué)生全面了解三年學(xué)習(xí)的努力方向。

通過召開班會(huì)，共享心得，選舉班干等活動(dòng)，學(xué)生很快就適應(yīng)了高校的學(xué)習(xí)和生活。

（二）主動(dòng)開展學(xué)生活動(dòng)，豐富學(xué)生生活

外語系通過形式多樣的活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)以及參加各項(xiàng)活動(dòng)、競(jìng)賽的熱忱，同時(shí)也營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。這學(xué)期，我系于4-5月舉辦了“英語活動(dòng)月”的英語寫作競(jìng)賽，英語配音競(jìng)賽，更在九月份進(jìn)行了英語口語大賽等活動(dòng)。通過此次一系列的英語活動(dòng)、競(jìng)賽，外語系學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱提高了，同學(xué)們也了解更多課堂之外的英語學(xué)問，增加口語表達(dá)實(shí)力，此次系列活動(dòng)同時(shí)為營(yíng)造健康向上，主動(dòng)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)實(shí)力。

（三）主動(dòng)做好招生就業(yè)工作

招生就業(yè)工作，外語系從系主任到輔導(dǎo)員再到全體老師都特別重視20xx級(jí)畢業(yè)生的就業(yè)工作。提早對(duì)學(xué)生就業(yè)舉薦表，簡(jiǎn)歷制作等進(jìn)行指導(dǎo)了填寫，各種聘請(qǐng)信息頁(yè)接連發(fā)放給學(xué)生。外語系主動(dòng)邀請(qǐng)相關(guān)企業(yè)到學(xué)院來做宣講，搭建外語系和相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)、培訓(xùn)和就業(yè)的平臺(tái)。本年度已勝利與廣州智銳信息詢問有限公司建立校外實(shí)訓(xùn)試驗(yàn)基地，并且在10月份再與南沙游艇會(huì)簽下了校企合作合同，正式建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。在10月15到19號(hào)組織20xx級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生前往游艇會(huì)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)游艇會(huì)展覽的接待和組織工作。另外，還在有條不紊地通過各種人脈關(guān)系與其他企業(yè)進(jìn)行洽商，以求建立更多合適的有質(zhì)量的校企合作。

與此同時(shí)外語系還利用各位老師的各種關(guān)系途徑，介紹企事業(yè)單位到我系來選擇優(yōu)秀的畢業(yè)生。

（四）加強(qiáng)學(xué)生獎(jiǎng)助工作和學(xué)費(fèi)的催繳工作

依據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定，建立我系學(xué)生貧困生數(shù)據(jù)庫(kù)，依據(jù)制度和資助安排對(duì)學(xué)生貧困程度不同的學(xué)生進(jìn)行不同的資助安排。同時(shí)本著公允的原則對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，依據(jù)獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)工作狀況進(jìn)行了相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)。通過資助和嘉獎(jiǎng)大大減輕了我系欠費(fèi)的狀況，為接下來的欠費(fèi)催繳工作奠定了良好的基礎(chǔ)。加高校費(fèi)催繳力度，利用手段多樣化，渠道多層次化的催繳方法。

四、存在的不足和須要改進(jìn)的方面

（一）教學(xué)方面

在教學(xué)上，存在教學(xué)手段不夠多樣，教學(xué)方法陳舊的問題，老師沒有主動(dòng)跟進(jìn)教研前沿，師生之間對(duì)教學(xué)的溝通不充分，肯定程度影響了教學(xué)效果。

（二）、師資力氣方面

1、老師方面。師資數(shù)量方面，外語系目前兼職老師數(shù)量占全體老師的三分之一,給日常教學(xué)管理帶來較大的被動(dòng),而且由于兼職老師的不穩(wěn)定性,缺乏教學(xué)閱歷,責(zé)任心等方面的問題,學(xué)生對(duì)外語系老師隊(duì)伍的滿足度受到較大影響。

2、教研室工作方面。由于師資嚴(yán)峻不足，老師教學(xué)任務(wù)繁重，因此相互聽課間或無法做到制度化、規(guī)范化。教學(xué)法活動(dòng)開展還未形成常態(tài)化，常常就與形式。

（三）教科研力氣薄弱

廣闊老師對(duì)科研的相識(shí)不足，投入到科研的精力不足，形成了不重視科研工作的現(xiàn)狀，科研成果少，并抑制了老師晉升更高一級(jí)職稱的努力。

（四）教學(xué)設(shè)備方面

作為外語系英語專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)試驗(yàn)室的語音室的數(shù)量也嚴(yán)峻不足，并時(shí)有設(shè)備損壞，很大程度上影響了專業(yè)英語課程的正常教學(xué)。

以上是外語系20xx年度的工作總結(jié)，總體來說既有成果也有不足，希望通過總結(jié)閱歷，發(fā)揚(yáng)成果，克服不足，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，把外語系的教學(xué)工作、學(xué)生工作等推向一個(gè)新的臺(tái)階。

外語系工作總結(jié)2

轉(zhuǎn)瞬間，又一個(gè)學(xué)期即將過去，本學(xué)期在學(xué)生會(huì)的工作也隨之即將進(jìn)入尾氣?？傮w來說，這個(gè)學(xué)期的工作時(shí)驚慌勞碌而又充溢歡樂的。在這一學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，我也對(duì)自己的工作以及我部在這一學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)如下：

一、這一學(xué)期我們按時(shí)完成了本職工作。

本學(xué)期，我們?cè)谥饕?jié)日前夕按時(shí)出展板，達(dá)到了宣揚(yáng)部的宣揚(yáng)作用。并協(xié)作其他各部剛好出板或張貼海報(bào)進(jìn)行活動(dòng)的宣揚(yáng)。主要成果如下：

二、在完成本部本職工作的'同時(shí)我們也主動(dòng)協(xié)作其他部完成系里的活動(dòng)。

1、我部與文藝部一同組織參與5、4大合唱工作，并在競(jìng)賽中取得了第三名的成果。

2、我部承辦了“感恩父母”書信大賽活動(dòng)，并取得了優(yōu)秀成果，一、二、三等獎(jiǎng)均有我系同學(xué)。

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)、在日本文化節(jié)、科技文化節(jié)，法語達(dá)人秀、英文歌曲大賽中我們盡最大可能參加并做力所能及