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文檔簡介

第秋季活動方案策劃6篇秋季活動方案策劃篇1

一、活動目的

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

二、活動時間

2021年_月_日上午9:00——11:00

三、活動地點

__球場

四、活動對象

全園師生。

五、活動準備

(1)場地的布置;

現場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子;

(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂);

整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶;

米奇米尼卡通人物要到位;

各班級現場準備垃圾桶和紙巾;

班級按區(qū)域就坐

六、人員安排

總體策劃人:園長

卡通人物主持:__、__

幼兒主持:__、__

大合唱調動人:__

道具音響:__

現場秩序管理:各班級2位教師

園安全工作:__、__

七、活動流程

(一)、開學典禮入場

1、各班教室?guī)ьI家長在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場。

(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈);

(三)、園長發(fā)言;

(四)、教師發(fā)言;

(五)、家長發(fā)言(大四班);

(六)、幼兒發(fā)言(大一班);

(七)、師生同樂節(jié)目表演;

1、大一班:舞龍舞獅;

2、大五班:詩歌朗誦;

3、舞蹈二班:鼓娃迎春;

4、大班組大合唱。

秋季活動方案策劃篇2

活動內容:

1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

2、手工:給弟弟妹妹做禮物

3、與肯德基聯(lián)手活動:開學總動員

4、互動聯(lián)誼會

活動目標:

1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關愛。

3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的能力。

活動具體安排:

9月1日

主題活動一:認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

7:30--8:301、教師熱情迎接幼兒

2、自由看看班級環(huán)境的變化

3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡感情

8:30--9:00室內運動

9:00--9:30生活盥洗

1、鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用新便池

2、幼兒吃點心

3、幼兒自由交流,活動

9:30--10:301、排座位

2、認識新朋友

(1)新朋友自我介紹

(2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己

(3)新老朋友共同游戲

3、認識室內外環(huán)境

(1)、認識活動區(qū)域環(huán)境

(2)、介紹幼兒園走廊環(huán)境

(3)、參觀其他班級環(huán)境

10:30--11:00餐前準備

1、標記

(1)晨檢標記

(2)杯標

2、餐桌位置的安排

3、用餐習慣的鞏固

11:00--11:30

午餐時間

11:30--11:45幼兒散步,參觀室外活動環(huán)境

11:45--14:15午睡時間

1、認識小床標記

2、幼兒午睡

14:15--14:45點心時間

14:45--15:15手工:給弟弟妹妹做禮物

15:15--15:45送禮物:

1、與弟弟妹妹一對一結成對子

2、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)

3、把禮物送給弟弟妹妹

15:45--16:00離園準備

1、回憶幼兒園一天的生活

2、整理衣物9月2日

主題活動二:開學總動員

主題活動三:互動聯(lián)誼

秋季活動方案策劃篇3

活動主題:

我愛我家——做健康快樂附小人(播種綠色希望,收獲美好未來)

活動目的:

明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

活動時間:

20__年9月3日上午8:30

活動地點:

操場,如遇下雨改在室內舉行

主持人:

甲:葉昊韻

乙:趙宇靈

活動過程:

主持人甲:秋日的驕陽,張開著快樂的笑臉,

小學秋季開學典禮方案小學秋季開學典禮方案

主持人乙:秋天的丹桂,彌漫著感恩的芬芳。

主持齊:新的學期,又將引領我們快樂的成長。

主持人甲:在這金色的九月,我們的校園以全新的.面貌迎接大家的到來。踏進校園,見到一張張熟悉的笑臉,

主持人乙:看到反映我校綠色教育理念的浮雕墻和煥然一新的風雨操場,在這和諧美麗的校園,我們就要揚帆起航!

主持人甲:每年的這個時候,我們學校都要迎來一年級的小弟弟小妹妹。

主持人乙:瞧!他們的表現可真棒!隊伍站的整整齊齊的,腰桿挺得筆直筆直的,讓我們把鼓勵的掌聲送給他們,祝愿他們在新的大家庭中健康快樂成長!

主持人甲:新的學期,我們一起播種健康、快樂、自信的種子,共同收獲綠色的未來。下面我宣布秋季學期開學典禮

齊:現在開始!

一、升旗儀式。

主持人甲:首先舉行升旗儀式

全體立正,向后轉!出旗、奏樂!

擔任本周護旗手的是:六一中隊王略亙、王言果、張博偉

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀

升國旗、唱國歌,敬禮。(禮畢)

升校旗,唱校歌。

全體向后轉!

二、校長講話。

主持人乙:新學期,給了我們新的希望、新的憧憬。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長做新學年致辭。

主持人甲:謝謝唐校長。唐校長對我們全體同學提出殷切的期望,相信不久的將來,我們所有的豆豆丫丫們一定會在附小這塊肥沃的土地里,在園丁們的辛勤培育下茁壯成長。接下來,有請新生代表一年級六班的王從言同學發(fā)言。

主持人乙:本學期我愛我家系列活動是以:做健康快樂附小人為主題,下面就請學校德育處杜主任向全體同學提出要求:

主持人甲:感謝杜主任!新的學期師長們給我們提出了新的希望,從現在開始,同學們要做好自己應該做的事情,用堅定的信念和決心,用朝氣蓬勃的精神面貌,用健全的人格和健康的體魄,用扎扎實實的學習態(tài)度,

主持人乙:在所有老師的辛勤培育下,共同奏響新學期的交響樂。期待在這學期結束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實,為學校的建設發(fā)展,為中國共產黨第十八次全國代表大會的順利召開做出我們的一份貢獻!

主持人甲:下面我宣布:西南大學附小20__秋季學期開學典禮到此結束。

秋季活動方案策劃篇4

?活動目標】

1、感知秋天艷麗的色彩和果園豐收的景象。

2、探索學習用多種方法表現樹冠,嘗試用紅黃和黃綠色系表現秋天的樹的色彩。

3、學會與同伴合作作畫,感知集體作畫的樂趣。

?活動準備】

1、秋天的景色相關圖片。

2、油畫棒每組若干盒。

3、每組一張大的長方形白紙。

?活動過程】

1、音樂活動:小樹葉。

教師帶領幼兒有表情地隨著音樂演唱歌曲《小樹葉》,感知秋天的氛圍。

2、欣賞《秋天的樹》,感知秋天的色彩。

(1)引導幼兒觀察用實物展示儀放大的示范圖或閱讀幼兒用書《秋天的樹》畫面。

(2)你知道這是什么季節(jié)嗎?你是怎么看出來的?

(3)畫面上有什么?樹是什么顏色的?

3、重點引導幼兒觀察感知樹木的形象和結構。

(1)樹是什么樣子的?它由哪幾部分組成?你看到的樹冠是什么樣子?

(2)教師在黑板上畫出樹干,請個別幼兒上來畫出不同的樹冠、(圓圓的、高高的、三角狀、花瓣形的、多個三角形狀)

(3)啟發(fā)幼兒想一想:還可以怎樣畫樹冠?

4、探索用紅黃色系和黃綠色系表現秋天的色彩。

(1)你看見的秋天的樹是什么顏色?

(2)教師在黑板上用黃、橙、紅三種顏色給大樹涂色。

涂色方法:先用筆畫出一個涂色的區(qū)域,然后,一筆接一筆來回涂色,幫助幼兒把握均勻涂色的要領。

5、引導幼兒以小組為單位,商量在紙上畫出大地和樹。

6、作品展示:活動前收集各種關于秋天的樹圖片資料,讓幼兒觀察感知,并在此基礎上,學習描繪秋天的樹。

秋季活動方案策劃篇5

游戲目標:

1、幼兒通過游戲探索妙妙糖果的多種玩法,體驗與同伴合作的樂趣。

2、通過推、走、跑、跳等動作的練習,發(fā)展幼兒動作的靈敏性和協(xié)調性。

3、通過游戲發(fā)展幼兒思維的靈活性,培養(yǎng)集體意識和關心他人的良好品質。

游戲準備:糖果布袋、音樂。

游戲過程:

1、出示糖果,引起幼兒興趣。

小朋友看這是什么?(出示糖果)這就是“神奇的妙妙糖果”,你們每個人都有一個,快去選自己喜歡的.顏色吧。

2、幼兒聽音樂和妙妙糖果跳舞。

讓我們和妙妙糖果一起跳一支舞吧。

3、幼兒探索妙妙糖果的不同玩法。

①自由探索玩法。

妙妙糖果最喜歡和小朋友做游戲了,因為每次游戲時小朋友都會給他取許多好聽的小名,你可以和它一邊玩一邊想它的小名。

②個別幼兒示范玩法,并給妙妙糖果起小名。

你和妙妙糖果怎么玩的?給他起的什么小名呢?

③幼兒相互學習妙妙糖果的不同玩法。

4、分組探索合作游戲:運送妙妙糖果。

①幼兒分組討論:每組選一種運送妙妙糖果的方法。

②幼兒分組練習運送妙妙糖果。

③游戲:運送妙妙糖果。(可交換玩法再次比賽,)

5、集體游戲:給災區(qū)小朋友送糖果。

①在四川汶川發(fā)生什么事?大地震給大家?guī)砹耸裁礊碾y?大家是怎樣幫助他們的?

②我們把“神奇的妙妙糖果”送給災區(qū)的小朋友好嗎?

③用“膠膠糖”快速變成一列火車,開往災區(qū),途中用壓路糖走過碎石路,用跳跳糖跳過山坡。

點評:

本次體育游戲的教具采用幼兒最喜歡的糖果形式出現,引起了幼兒的興趣,充分調動了幼兒參與游戲的積極性,又采用一物多玩的游戲方式貫穿整個游戲活動,讓幼兒自由探索妙妙糖果的多種玩法,發(fā)展了幼兒思維的靈活性及與他人合作的能力。整個游戲環(huán)節(jié)設計緊湊合理,環(huán)環(huán)相扣,由易到難。游戲以給糖果起小名的方式讓幼兒能夠用語言表達自己的想法,學會與小伙伴分享自己的喜悅。

在整個游戲活動中,教師的語言親切流暢,教態(tài)自然大方,和藹可親,能夠根據每個環(huán)節(jié)的需要時而溫柔,時而活潑。在幼兒分組合作運送妙妙糖果中,教師進行了有針對性的指導,注意個體差異,始終鼓勵每位幼兒,并對于個別能力較弱但對比賽堅持到底的幼兒及時表揚,培養(yǎng)了他們持之以恒的體育精神。

游戲能夠通過簡單的教具引發(fā)幼兒多種動作的練習,從而較好的發(fā)展了幼兒身體的靈敏性和協(xié)調性。活動設計的各個環(huán)節(jié)更是動靜交替,符合幼兒身體運動的規(guī)律,促進幼兒身體素質在原有水平上獲得發(fā)展與提高。在最后的環(huán)節(jié)設計能夠結合實際,通過給災區(qū)的小朋友送糖果,對幼兒進行情感教育,培養(yǎng)幼兒關心他人的良好品質。我認為此課達到了教學目標的要求,教師本人自身素質也很高,師生互動很好。

秋季活動方案策劃篇6

●活動目標:

1.鼓勵幼兒熱情表達對教師的喜愛。

2.知曉教師節(jié)的意義并初步了解教師的工作。

3.學會用不同的方式表達對教師的喜愛。

●活動準備:

提前收集師幼在幼兒園生活的照片或視頻,比如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等生活瞬間。

●活動過程:

1.導入部分

教師展示照片或者視頻,讓幼兒觀察里面的人物,描述一下大家都在干什么呢?

2.老師辛苦了

引導幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。

a、帶領幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的照片或視

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