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專題10小古文閱讀(原卷版)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________1.(2021·江蘇淮安·小升初真題)閱讀短文,完成練習(xí)。兩小兒辯日孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故?!獌涸唬骸拔乙匀帐汲鰰r去人近,而日中時遠(yuǎn)也?!薄獌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時近也?!薄獌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”—兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“軌為汝多知乎?”1.解釋下列加點的字??鬃硬荒軟Q也__________________

孰為汝多知乎__________________2.梳理信息,完成表格。人物觀點現(xiàn)象依據(jù)小兒甲(1)______(2)______(3)______小兒乙(4)______(5)______(6)______3.文中兩小兒一個從_______________的角度出發(fā),一個從_______________的角度出發(fā),所發(fā)得出相反的結(jié)論。從文中“________________________”這句話可見兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性。4.兩小兒辯日,從“辯日”的角度,說一說本文告訴我們的道理。2.(2021·江蘇淮安·小升初真題)閱讀與積累。學(xué)弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳(zhuó

jiǎo)而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與(yǔ

yú)?曰:非然也。1.請用“√”選出加點字的正確讀音。2.解釋下列加點字的意思。使弈秋誨二人弈()

為是其智弗若與()3.分別用“_________”和“_______”畫出兩人學(xué)弈時的表現(xiàn)。4.本文通過記敘事情,告訴我們道理。3.(2022·江蘇宿遷·小升初真題)短文閱讀。草書大王張丞相好書而不工。當(dāng)時流輩皆譏笑之。丞相自若也。一日得句,索筆疾書,滿紙龍蛇飛動。使侄錄之。當(dāng)波險處,侄罔然而止。執(zhí)所書問曰:“此何字也?”張丞相熟視久之,亦不自識。垢其侄曰:“汝胡不早問,至于忘之?!薄咀⑨尅苛鬏叄喝藗?。

自若:像自己原來的樣子,不變常態(tài)。

得句:得到佳句。

險波處:書法中筆畫怪異的地方。

垢:責(zé)罵。

胡:為什么。1.下列加點字詞解釋不正確的一項是()A.張丞相好草書而不工(喜歡) B.使侄錄之(錄音)C.侄罔然而止(迷惑不解的樣子) D.執(zhí)所書問曰(寫的字)2.通讀全文,你覺得張丞相是一個()的人。A.滿腹經(jīng)綸 B.能說會道 C.才華橫溢 D.自以為是3.用自己的句話說說畫線句子的意思。4.你覺得這則故事中該責(zé)怪的人是誰?為什么?4.(2021·江蘇無錫·小升初真題)閱讀短文,回答問題。王冕好學(xué)王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴①上。竊②入學(xué)舍,聽諸生誦書。聽已,輒③默記。暮歸,忘其牛?;颌軤颗碡?zé)蹊田⑤者。父怒,撻⑥之。已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷⑦不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮觯鹣ド?,?zhí)策⑧映長明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦⑨。[注釋]①隴:田埂。

②竊:偷偷地,暗中。

③輒:總是、就。

④或:有人;有的人。⑤蹊田:踐踏田地,指踩壞了莊稼。

⑥撻:鞭打。

⑦曷:為什么。

⑧執(zhí)策:拿著書卷。⑨旦:早晨,天亮。1.“父怒,撻之”,“之”指的是。2.“冕因去,依僧寺以居。”讀這一句時,正確的停頓方式是(

)A.冕/因去,依僧/寺以/居。 B.冕因/去,依/僧寺/以居。C.冕因/去,依僧寺/以居。 D.冕/因去,依/僧寺/以居。3.結(jié)合注釋,說一說下面這句話的意思。夜?jié)摮?,坐佛膝上,?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。4.文中最能體現(xiàn)王冕好學(xué)的是哪一個字?說說你的理解。5.(2021·江蘇無錫·小升初真題)閱讀理解。多言何益子禽①問曰:“多言有益乎?”墨子曰:“蝦(há)?、谕茳w(měnɡ)③,日夜恒④鳴,口干舌敝⑤,然而不聽。今觀晨雞,以時⑥而鳴,天下振動。多言何益?唯其言之時也?!薄x自《墨子·墨子后語》【注釋】①子禽:人名,墨子的學(xué)生。②蝦?。焊蝮?。③蛙黽:青蛙。④恒:常常。⑤敝:疲憊、困乏。⑥以時:按時。1.墨子為了解答子禽的疑惑,把蛤蟆、青蛙與______的叫聲進(jìn)行對比:前者_(dá)________,叫得口干舌疲,結(jié)果___________;后者_(dá)___________,結(jié)果_____________;人們早早起身。2.“多言有益乎?”和“多言何益?”這兩句問句分別是(

)A.反問句

疑問句 B.疑問句

反問句 C.疑問句

疑問句3.文中墨子要說明的觀點是(

)A.多說話有好處。 B.多說話沒有好處。C.說話要看準(zhǔn)時機(jī),把話說到點子上。 D.多說鼓勵別人的話才有用。6.(2021·江蘇淮安·小升初真題)小古文閱讀螳螂捕蟬園中有樹,其上有蟬.蟬高居悲①鳴飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附②欲取蟬,而不知黃雀在其傍也;黃雀延③頸欲啄螳螂,而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)④欲得其前利,而不顧⑤其后之有患也。【注釋】①悲:大聲。②委身曲附:縮著身子,彎起了前肢。委,縮著。曲,彎曲。附,腳背,這里代腳。③延:伸長。④務(wù):一定,必須。⑤顧:考慮。1.朗讀下面的句子,用“/”在句中標(biāo)出兩處朗讀停頓。螳螂委身曲附欲取蟬。2.“黃雀延頸欲啄螳螂。”這句話的意思是:3.根據(jù)小古文的內(nèi)容,在思維導(dǎo)圖的方框中填寫相應(yīng)的事物名稱,再按要求寫一個成語。根據(jù)思維導(dǎo)圖,寫一個八字成語:________________7.(2021·江蘇宿遷·小升初真題)小古文閱讀。楚人有鬻(音yù,賣)盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又?,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。1.用成語給故事加個標(biāo)題:____________________。2.聯(lián)系上下文,猜測加點字的意思。吾盾之堅,物莫能陷也。____________________

或曰____________________3.用“/”為劃線的句子劃一處停頓節(jié)奏,并說說整句話的意思。夫/不可陷之盾/與無不陷之矛,不可同世而立。8.(2022·江蘇蘇州·小升初真題)閱讀與理解。曹沖稱象曹沖生五六歲,智意①所及,有若②成人之智。時孫權(quán)曾致巨象,太祖③欲知其斤重,訪④之群下⑤,咸莫能出其理⑥。沖曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校⑦可知?!碧鎼偅词┬孝嘌??!咀⑨尅竣僦且猓褐腔邸"谌簦合喾?。③太祖:曹操。④訪:詢問。⑤群下:手下群臣。⑥出其理:想出稱象的辦法。⑦校(jiào):比較。⑧施行:按這個辦法做。1.解釋下列句子中帶點字的意思。(1)咸莫能出其理:___________

(2)置象大船之上:______________2.與“有若成人之智”中“之”字意思相同的是(

)A.訪之群下 B.置象大船之上 C.稱物以載之3.曹沖所稱的象是哪里來的?以下答案正確的是(

)A.曹操帶來的 B.孫權(quán)送的 C.曹操的手下群臣送來的D.時孫權(quán)送來的9.(2021·江蘇揚州·小升初真題)小古文閱讀?!饵S生借書說》節(jié)選書非借不能讀也。子不聞藏書者乎?七略、四庫,天子之書,然天子讀書者有幾?汗牛塞(sèsāi)屋,富貴家之書,然富貴人讀書者有幾?其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然(但是這樣),天下物皆然。1.用“√”選出文中加點字的正確讀音或解釋。2.用自己的話說說下面句子的意思。非獨書為然,天下物皆然。3.本文中作者的觀點是:。(用原文回答)4.圍繞這一觀點,作者列舉了三種人的事例作初步證明,不屬于其中的是(

)A.天子 B.富貴人家 C.作者自己 D.祖父10.(2021·江蘇泰州·小升初真題)閱讀與感悟。螳螂捕蛇(選自《聊齋志異》)張姓者偶行溪谷,聞崖上聲甚厲。尋途登覘見巨蛇圍如碗擺撲叢樹中以尾擊樹樹枝崩折。反側(cè)傾跌之狀,似有物制之。然審視殊無所見,大疑。漸近臨之,則一螳螂據(jù)頂上,以刺刀攫其首,顛不可去,久之,蛇竟死。視額上革肉已破裂云?!咀⑨尅竣僖棧╟hān):察看,窺視。②擺撲:扭動摔打。③反側(cè)傾跌:形容蛇掙扎的樣子。④據(jù):占據(jù)。⑤攫(jué):鉗制,用爪抓取,這里是刺入的意思。1.解釋下列加點的詞。①漸近臨之:_________

②顛不可去:_________2.用“/”給下列句子標(biāo)注朗讀停頓,每一句各劃停頓一處。①張姓者偶行溪谷

②以刺刀攫其首3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。久之,蛇竟死。視額上革肉已破裂云。4.讀了上文,你悟出了什么道理?11.(2021·江蘇無錫·小升初真題)閱讀理解。歐陽修苦讀歐陽公①四歲而孤,家貧無資。太夫人②以獲③畫地,教以書字。多誦古人篇章。及其稍長,而家無書讀,就閭里士人家④借而讀之,或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍?,惟讀書是務(wù)⑤。自幼所作詩賦文字,下筆已如成人。注釋:①[歐陽公]指歐陽修,北宋文學(xué)家,史學(xué)家。②[太夫人]這里指歐陽修的母親。③[獲]蘆葦稈。④[閭里士人家]鄉(xiāng)里的讀書人家。⑤[務(wù)]致力,從事。1.下列帶點字的解釋,不正確的一項是(

)A.家貧無資(財務(wù),錢財) B.教以書字(寫)C.及其稍長(指“他”,歐陽修) D.或因而抄錄(有的人)2.下列說法與短文內(nèi)容不符的一項是(

)A.歐陽修年幼時家境不好,家里沒什么書,常要從別人家借書來讀。B.歐陽修的母親善于教育兒子,常讓小歐陽修誦讀古人篇章。C.歐陽修把讀書當(dāng)作頭等大事來做,經(jīng)常會讀到忘記吃飯和睡覺。D.歐陽修成年后,作詩寫文章時下筆如有神。3.歐陽修的“苦讀”表現(xiàn)在他的行為中,如“多誦__________、__________”等。12.(2020·江蘇無錫·小升初真題)閱讀短文,回答問題。北人食菱明

江盈科北人①生而不識菱②者,仕于南方,席③上啖菱,并④殼入口?;颌菰唬骸笆沉忭毴ア逇ぁ!逼淙俗宰o(hù)其短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去熱也?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓??”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)⑦不知以為知也。[注釋]①北人:北方人。②菱:菱角,水生植物,果實有硬殼,可以煮著吃。③席:酒席。④并:連同,一起。⑤或:有的人。

⑥去:去除,去掉。

⑦強(qiáng):勉強(qiáng)。1.讀一讀下面的內(nèi)容,用“——”劃出文中相應(yīng)的語句。菱角生長在水中,(他)卻說是在土里生長的,這是硬把不知道的說成知道的。2.結(jié)合注釋,寫出下面語句的意思?;蛟唬骸笆沉忭毴??!?.下列說法對的打“√”,錯的打“×”。A.北人家鄉(xiāng)的菱與南方的菱不同,它是長在山上的。()B.北人根本沒有吃過菱,但他卻“強(qiáng)不知以為知”,結(jié)果才會鬧笑話。()C.北人之所以并殼吃菱,是因為菱殼可以去熱。()D.這個故事告訴我們個人的認(rèn)識能力是有限的,不要不懂裝懂。只有虛心好學(xué),才能得到真知。()13.(2020·江蘇南京·小升初真題)閱讀文言文,完成習(xí)題。庾公①乘馬有的盧②,或③語令賣去。庾云:“賣之必有買者,即當(dāng)害其主。寧有不安已而移于他人哉?昔孫叔敖④殺兩頭蛇以為后人,古之美談。效之,不亦達(dá)⑤乎?”(選自《世說新語●德行》)[注釋]①庾公:庾亮,字元規(guī),曾任征西大將軍、荊州刺史。②的盧:此處指性烈的兇馬。③或:有的人。④孫叔敖:春秋時期楚國的令尹?!顿Z誼新書》中記載,早年,孫叔敖看到路上有一條兩頭蛇,回家對母親說:“聽說看見兩頭蛇的人一定會死,我今天看到了?!蹦赣H問他蛇在哪里,孫叔敖說:“我怕再有人看到,就打死埋在了土里。"⑤達(dá):豁達(dá)。1.聯(lián)系上下文,解釋加點字。(1)昔孫叔敖殺兩頭蛇以為后人__________(2)效之,不亦達(dá)乎?__________2.本文的主旨在于贊揚庾公這個人(

)A.為人著想 B.安分守已 C.追求美名 D.毫不貪財14.(2020·江蘇宿遷·小升初真題)小古文閱讀。鴉狐鴉本不善鳴。一日,口銜食物,穩(wěn)棲樹上。適有餓狐見之,欲奪其食,無以為法,乃心生一計,曰:“聞先生有霓裳羽衣之妙,特來一聆仙曲,以清俗耳。幸勿見卻!”鴉信為然,喜不自勝,遂開聲張口,其食物已脫落矣。狐則拾之,謂鴉曰:“將來有羨先生唱者,切勿信之,必有故也。”俗云:甜言須防是餌。1.解釋下列句子中加點字的意思。乃心生一計:________

必有故也:_______2.下列選項中“之”的用法其他三項不同的是(

)(填序號)A.聞先生有霓裳羽衣之妙。 B.適有餓狐見之。C.切勿信之,必有故也。 D.思援弓繳而射之。3.讀了這則寓言故事,我明白了()的道理。(用原文中的一句話回答)15.(2020·江蘇蘇州·小升初真題)文言文閱讀理解。楚人和氏①得玉璞楚山中,奉而獻(xiàn)之厲王。厲王使玉人相之,玉人曰:“石也。”王以和為誑,而刖②其左足。及厲王薨,武王即位,和又奉其璞而獻(xiàn)之武王。武王使玉人相之,又曰:“石也?!蓖跤忠院蜑檎N,而刖其右足。武王薨,文王即位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣盡而繼之以血。王聞之,使人問其故。曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也,悲夫?qū)氂穸}之以石,貞士而名之以誑,此吾所以悲也?!蓖跄耸褂袢死砥滂?,而得寶焉,遂命曰:“和氏之璧?!弊⑨專孩俸褪希喝嗣?,即卞和。②刖:把腳砍掉,是古時的一種酷刑。1.解釋文中加點詞。(1)相:______________

(2)故:______________(3)悲:______________

(4)理:______________2.下面加點字的意思和用法完全相同的一項是(

)A.奉而獻(xiàn)之厲王

王聞之,使人問其故B.王乃使玉人理其璞,而得寶焉

謹(jǐn)食之,時而獻(xiàn)焉C.王乃使玉人理其璞

久而乃和D.子奚哭之悲也

或異二者之為,何哉3.將文中畫線的句了翻譯成現(xiàn)代漢語。4.本文通過和氏獻(xiàn)璧的故事,無情地揭露和鞭撻了的愚蠢行徑,同時歌頌了和的精神。16.(2020·江蘇揚州·小升初真題)古文閱讀。蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而箝其喙。鷸曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌?!卑鲆嘀^鷸曰:“今日不出,明日不出,即有死鷸?!眱烧卟豢舷嗌幔瑵O者得而并禽之。1.解釋下列句中加點字的含義。(1)蚌方出曝:_________

(2)今日不雨:_________(3)兩者不肯相舍:_________

(4)漁者得而并禽之:_________2.這個故事可以用一個成語概括,這個成語是__________,含義是。17.(2020·江蘇無錫·小升初真題)小古文閱讀。原谷收輿原谷①有祖,年老,谷父母厭憎,欲捐之。谷年十有五,諫父曰:“祖育兒生女,勤儉終身,豈有老而捐之者乎?是負(fù)義也?!备覆粡?,作輿②,捐祖于野。谷隨,收輿歸。父曰:“汝何以收此兇③具?”谷曰:“他日父母老,無需更作此具,是以收之?!备笐M悔之乃載祖歸養(yǎng)。

注釋:①原谷:人名。②輿:手推的小車

③兇

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