初中物理解題模型之天平的讀數(shù)模型（含答案）

初中物理解題模型之天平的讀數(shù)模型一．選擇題（共5小題）1．（2020秋?點軍區(qū)期末）小明同學用托盤天平測一圓柱體鐵塊的質(zhì)量，天平平衡時，他用了50g，20g和5g砝碼各一個，游碼位置如圖所示。測量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯誤地將物體放在了右盤，而將砝碼放在了左盤，則該圓柱體鐵塊的質(zhì)量為（）A．73.0gB．77.0C．77.5gD．72.5g2．（2020秋?開福區(qū)校級期末）小邱同學用最大量程為210g，最小刻度為0.2g，最小砝碼為5g的托盤天平稱量一鐵塊的質(zhì)量，當調(diào)節(jié)橫梁平衡后，他將鐵塊放在天平的右盤，砝碼放在天平的左盤，同時移動游碼，當天平衡時，他讀出鐵塊的質(zhì)量是86.4g，測量結(jié)束后，他還未覺察出自己的失誤，則鐵塊的真實質(zhì)量應是（）A．83.6gB．85.2gC．86.4gD．87.8g3．（2020秋?龍華區(qū)期末）小欣用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量物體質(zhì)量時，將被稱量的物體放在右盤，并向左盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼使天平恢復了平衡。此時，他將左盤中砝碼的質(zhì)量與游碼所對的刻度值相加之和是112g，則物體的質(zhì)量為（）A．104gB．112gC．108gD．110g4．（2020秋?晉安區(qū)期末）西貝同學用最大量程為210g，最小刻度為0.2g，最小砝碼為5g的托盤天平稱量一鐵塊的質(zhì)量，當調(diào)節(jié)橫梁平衡后，他將鐵塊放在天平的右盤，砝碼放在天平的左盤，同時移動游碼，當天平平衡時，他讀出鐵塊的質(zhì)量是67.8g，測量結(jié)束后，他還未覺察出自己的失誤，則鐵塊的真實質(zhì)量應是（）A．62.2gB．67.6gC．67.8gD．68g5．（2020春?越秀區(qū)校級期中）如圖天平的讀數(shù)應為（）A．75gB．78.2gC．78.4gD．78.8g二．填空題（共6小題）6．（恩施市期末）如圖，使用天平測得某物體的質(zhì)量是g。7．（肇源縣期末）讀出圖中實驗儀器的示數(shù)：物體的質(zhì)量為g。8．（2021?龍湖區(qū)模擬）如圖是天平平衡時砝碼質(zhì)量與游碼的示數(shù)，則被測物體質(zhì)量是kg。9．（2020秋?漢壽縣期末）在做“測量小金屬塊的密度”的實驗中，添加砝碼時應先試放質(zhì)量（填“大”或“小”）的砝碼。當天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量為g。10．（2021?西寧開學）用調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量時，應將砝碼放在天平的盤，天平平衡時，所用砝碼及游碼在標尺上的位置如圖所示，則所測物體的質(zhì)量為g。11．（2021?惠陽區(qū)模擬）小明同學用天平測物體的質(zhì)量，調(diào)節(jié)橫梁平衡時，在游碼移動至標尺左端的零刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，此時他應將平衡螺母向調(diào)；測量過程中，天平平衡時砝碼使用情況和游碼位置如圖乙所示，則被測物體的質(zhì)量為g。三．作圖題（共1小題）12．（2021春?東臺市月考）已知某輕小物體的質(zhì)量為12.2g，請在標尺上畫出游碼。四．實驗探究題（共3小題）13．（潼南區(qū)期末）物體的質(zhì)量是g。14．（徐聞縣期末）如圖所示中天平稱量物體的質(zhì)量是。15．（2021?西山區(qū)一模）小偉同學用天平測量物體質(zhì)量，天平橫梁平衡時所用砝碼與游碼的位置如圖所示，則被測物體的質(zhì)量是。

初中物理解題模型之天平的讀數(shù)模型參考答案與試題解析一．選擇題（共5小題）1．（2020秋?點軍區(qū)期末）小明同學用托盤天平測一圓柱體鐵塊的質(zhì)量，天平平衡時，他用了50g，20g和5g砝碼各一個，游碼位置如圖所示。測量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯誤地將物體放在了右盤，而將砝碼放在了左盤，則該圓柱體鐵塊的質(zhì)量為（）A．73.0gB．77.0C．77.5gD．72.5g【考點】天平的使用．【專題】定性思想；基本儀器的使用專題；理解能力．【分析】首先要讀出砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)。天平測量時，一般要求左物右碼，天平兩側(cè)的等量關系為m左＝m右+m游，由此可推斷出如果物體和砝碼放反時，物和碼的關系變化?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)天平讀數(shù)的要求，應該是砝碼的質(zhì)量+游碼的示數(shù)＝物體的質(zhì)量，在正確放置時，兩邊的等量關系為m左＝m右+m游，而現(xiàn)在物體被放在了右邊，所以它的質(zhì)量應該是m右＝m左﹣m游＝50g+20g+5g﹣2.0g＝73.0g。故選：A?！军c評】天平的物體和砝碼雖然放反了，但天平兩側(cè)的等量關系并不會改變，因為這是天平的設計決定的，只要把握了這一點，我們同樣可以得出正確的測量結(jié)果。2．（2020秋?開福區(qū)校級期末）小邱同學用最大量程為210g，最小刻度為0.2g，最小砝碼為5g的托盤天平稱量一鐵塊的質(zhì)量，當調(diào)節(jié)橫梁平衡后，他將鐵塊放在天平的右盤，砝碼放在天平的左盤，同時移動游碼，當天平衡時，他讀出鐵塊的質(zhì)量是86.4g，測量結(jié)束后，他還未覺察出自己的失誤，則鐵塊的真實質(zhì)量應是（）A．83.6gB．85.2gC．86.4gD．87.8g【考點】質(zhì)量的測量與天平．【專題】定性思想；基本儀器的使用專題；理解能力．【分析】砝碼和物體放錯位置后，天平左盤中的質(zhì)量等于右盤中的質(zhì)量與游碼所對應的數(shù)值之和?！窘獯稹拷猓簩嶒炛凶x出的鐵塊的質(zhì)量是86.4g，托盤天平最小刻度為0.2g，最小砝碼為5g，實驗中物體和砝碼的放置位置顛倒了，可判斷出左盤中所放砝碼的質(zhì)量是85g，游碼在標尺上所對的刻度是1.4g；物體和砝碼的放置位置顛倒了，不能按以往的方法計算物體的質(zhì)量。根據(jù)左盤中物體的質(zhì)量＝右盤中物體的質(zhì)量+游碼對應的刻度值可知：砝碼的質(zhì)量＝物體的質(zhì)量+游碼對應的刻度值，鐵塊的質(zhì)量m＝85g﹣1.4g＝83.6g，故A正確，BCD錯誤。故選：A。【點評】解答本題的關鍵是掌握使用天平測物體質(zhì)量時，應“左物右碼”，這樣物體的質(zhì)量才等于右盤中砝碼質(zhì)量之和與游碼所對刻度之和。3．（2020秋?龍華區(qū)期末）小欣用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量物體質(zhì)量時，將被稱量的物體放在右盤，并向左盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼使天平恢復了平衡。此時，他將左盤中砝碼的質(zhì)量與游碼所對的刻度值相加之和是112g，則物體的質(zhì)量為（）A．104gB．112gC．108gD．110g【考點】質(zhì)量的測量與天平．【專題】計算題；質(zhì)量及其測量；應用能力．【分析】根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，可知左盤被測物體質(zhì)量等于右盤砝碼質(zhì)量加游碼所對的刻度值，即物體質(zhì)量＝砝碼質(zhì)量+游碼所對的刻度值，如果物體和砝碼位置放反了，要根據(jù)砝碼質(zhì)量＝物體質(zhì)量+游碼所對的刻度值，列等式進行計算?！窘獯稹拷猓河深}意可知：被測物體放在右盤，砝碼放在左盤，所以物體質(zhì)量＝砝碼質(zhì)量﹣游碼所對的刻度值，標尺最大刻度值為5g，游碼所對的刻度值為2g，故物體質(zhì)量＝110g﹣2g＝108g。故選：C?！军c評】在計算有關天平的題目時，要謹記左盤物體質(zhì)量＝右盤物體質(zhì)量+游碼所對的刻度值，由此列等式計算，不管是左物右碼還是左碼右物，都可以算。4．（2020秋?晉安區(qū)期末）西貝同學用最大量程為210g，最小刻度為0.2g，最小砝碼為5g的托盤天平稱量一鐵塊的質(zhì)量，當調(diào)節(jié)橫梁平衡后，他將鐵塊放在天平的右盤，砝碼放在天平的左盤，同時移動游碼，當天平平衡時，他讀出鐵塊的質(zhì)量是67.8g，測量結(jié)束后，他還未覺察出自己的失誤，則鐵塊的真實質(zhì)量應是（）A．62.2gB．67.6gC．67.8gD．68g【考點】質(zhì)量的測量與天平．【專題】應用題；密度及其應用；應用能力．【分析】砝碼和物體放錯位置后，天平左盤中的質(zhì)量等于右盤中的質(zhì)量與游碼所對應的數(shù)值之和。【解答】解：實驗中讀出的鐵塊的質(zhì)量是67.8g，托盤天平感量0.2g，最小砝碼為5g，實驗中物體和砝碼的放置位置顛倒了，可判斷出左盤中所放砝碼的質(zhì)量是65g，游碼在標尺上所對的刻度是2.8g。物體和砝碼的放置位置顛倒了，不能按以往的方法計算物體的質(zhì)量。根據(jù)左盤中物體的質(zhì)量＝右盤中物體的質(zhì)量+游碼對應的刻度值可知：砝碼的質(zhì)量＝物體的質(zhì)量+游碼對應的刻度值，鐵塊的質(zhì)量m＝65g﹣2.8g＝62.2g。故選：A?！军c評】解答本題的關鍵是掌握使用天平測物體質(zhì)量時，應“左物右碼”，這樣物體的質(zhì)量才等于右盤中砝碼質(zhì)量之和與游碼所對刻度之和。5．（2020春?越秀區(qū)校級期中）如圖天平的讀數(shù)應為（）A．75gB．78.2gC．78.4gD．78.8g【考點】質(zhì)量的測量與天平．【專題】質(zhì)量及其測量；理解能力．【分析】用天平稱量物體的質(zhì)量時，當天平平衡后，左盤物體的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼在標尺上對應的示數(shù)。【解答】解：用天平稱量物體的質(zhì)量時，當天平平衡后，左盤物體的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼在標尺上對應的示數(shù)；由圖可知，右盤砝碼的質(zhì)量：50g+20g+5g+＝75g，標尺的分度值是0.2g，游碼對應的示數(shù)為3.4g；則物體的質(zhì)量：m＝75g+3.4g＝78.4g，故C正確。故選：C。【點評】本題考查天平的讀出，知道左盤物體的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼在標尺上對應的示數(shù)是解題的關鍵。二．填空題（共6小題）6．（恩施市期末）如圖，使用天平測得某物體的質(zhì)量是27.4g?！究键c】質(zhì)量的測量與天平．【專題】質(zhì)量及其測量；實驗基本能力．【分析】在讀數(shù)時，天平上所有砝碼的質(zhì)量加上游碼所對的數(shù)值即待測物體的質(zhì)量?！窘獯稹拷猓何矬w質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對應的刻度，被測物體的質(zhì)量為：20g+5g+2.4g＝27.4g。故答案為：27.4?！军c評】本題考查了天平的讀數(shù)方法，考查了學生對實驗器材的應用能力。7．（肇源縣期末）讀出圖中實驗儀器的示數(shù)：物體的質(zhì)量為17g?！究键c】質(zhì)量的測量與天平．【專題】實驗題；質(zhì)量及其測量；實驗基本能力．【分析】用天平稱量物體質(zhì)量時，當天平平衡后，左盤物體的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼在標尺上對應的示數(shù)?！窘獯稹拷猓河锰炱椒Q量物體質(zhì)量時，當天平平衡后，左盤物體的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼在標尺上對應的示數(shù)，即m物＝m砝+m游＝15g+2g＝17g。故答案為：17?！军c評】本題考查天平的讀數(shù)，關鍵是知道左盤物體的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼在標尺上對應的示數(shù)。8．（2021?龍湖區(qū)模擬）如圖是天平平衡時砝碼質(zhì)量與游碼的示數(shù)，則被測物體質(zhì)量是0.0524kg。【考點】質(zhì)量的測量與天平．【專題】定性思想；質(zhì)量及其測量；理解能力．【分析】明確天平標尺的分度值，讀出標尺上游碼所指質(zhì)量，再加上砝碼質(zhì)量即可；【解答】解：圖中天平標尺的分度值是0.2g，游碼對應刻度的質(zhì)量是2.4g，再加上砝碼質(zhì)量50g，故物體質(zhì)量為52.4g＝0.0524kg。故答案為：0.0524?！军c評】本題考查天平的讀數(shù)，難度不大。9．（2020秋?漢壽縣期末）在做“測量小金屬塊的密度”的實驗中，添加砝碼時應先試放質(zhì)量大（填“大”或“小”）的砝碼。當天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量為27g?！究键c】質(zhì)量的測量與天平．【專題】應用題；質(zhì)量及其測量；應用能力．【分析】夾取砝碼從質(zhì)量大的到質(zhì)量小的，最后移動游碼，直到天平再次平衡；物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應的刻度值.【解答】解：在測量過程中添加砝碼時應該先加大砝碼；圖中天平標尺的分度值為0.2g，測物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對的刻度值，金屬塊的質(zhì)量：m＝20g+5g+2g＝27g；故答案為：大；27?！军c評】本題主要考查天平的質(zhì)量的讀數(shù)，屬于基礎知識。10．（2021?西寧開學）用調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量時，應將砝碼放在天平的右盤，天平平衡時，所用砝碼及游碼在標尺上的位置如圖所示，則所測物體的質(zhì)量為71.2g?！究键c】質(zhì)量的測量與天平．【專題】定性思想；基本儀器的使用專題；理解能力．【分析】使用天平時，物體應放在天平的左盤，砝碼應放在天平的右盤；讀數(shù)時應將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加。【解答】解：用調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量時，應將砝碼放在天平的右盤，將物體放在天平的左盤中；天平標尺上的分度值為0.1g，其示數(shù)為1.2g；被測物體的質(zhì)量為：50g+20g+1.2g＝71.2g。故答案為：右；71.2?！军c評】本題主要考查了天平的使用與讀數(shù)方法。天平是物理學中最重要的測量工具之一，應熟練掌握其使用方法。11．（2021?惠陽區(qū)模擬）小明同學用天平測物體的質(zhì)量，調(diào)節(jié)橫梁平衡時，在游碼移動至標尺左端的零刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，此時他應將平衡螺母向左調(diào)；測量過程中，天平平衡時砝碼使用情況和游碼位置如圖乙所示，則被測物體的質(zhì)量為26.8g?！究键c】質(zhì)量的測量與天平．【專題】實驗題；密度及其應用；獲取知識解決問題能力；實驗基本能力．【分析】（1）調(diào)節(jié)天平平衡時，如果指針偏向分度盤的左側(cè)，應向右調(diào)節(jié)平衡螺母；如果指針偏向分度盤的右側(cè)，應向左調(diào)節(jié)平衡螺母。（2）在讀數(shù)時，被測物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值?！窘獯稹拷猓海?）調(diào)節(jié)橫梁平衡時，在游碼移動至標尺左端的零刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，即指針偏右，則調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應將平衡螺母向左調(diào)。（2）如圖乙所示，標尺的分度值是0.2g，則被測物體的質(zhì)量為：20g+5g+1.8g＝26.8g。故答案為：左；26.8?！军c評】本題主要考查了天平的調(diào)節(jié)、讀數(shù)方法，屬于基礎實驗題，難度不大。三．作圖題（共1小題）12．（2021春?東臺市月考）已知某輕小物體的質(zhì)量為12.2g，請在標尺上畫出游碼?！究键c】質(zhì)量的測量與天平．【專題】定性思想；基本儀器的使用專題；理解能力．【分析】已知某輕小物體的質(zhì)量為12.2g，根據(jù)對砝碼質(zhì)量的了解，可知實驗過程中添加砝碼的質(zhì)量為10g，則游碼在標尺上所對的刻度值為12.2g﹣10g＝2.2g；先分清標尺一個大格和每一個小格各代表多少g，然后以游碼的左側(cè)對準的刻度為準畫出游碼的位置?！窘獯稹拷猓阂阎齿p小物體的質(zhì)量為12.2g，根據(jù)對砝碼質(zhì)量的了解，可知實驗過程中添加砝碼的質(zhì)量為10g，則游碼在標尺上所對的刻度值為12.2g﹣10g＝2.2g；由圖可知，標尺上一個大格代表1g，一個小格代表0.2g，游碼對應的刻度值為2.2g（即游碼的左側(cè)對準2.2g），據(jù)此畫出游碼的位置，如圖所示：?！军c評】本題考查了質(zhì)量的測量和對天平的了解，注意讀取游碼所對的刻度值時，要讀取游碼左邊緣對應的刻度值。四．實驗探究題（共3小題）13．（潼南區(qū)期末）物體的質(zhì)量是42g?！究键c】質(zhì)量的測量與天平．【專題】應用題；質(zhì)量及其測量；應用能力；獲取知識解決問題能力．【分析】在讀數(shù)時，天平上所有砝碼的質(zhì)量加上游碼所對的數(shù)值即待測物體的質(zhì)量?！窘獯稹拷猓何矬w質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對應的刻度，被測物體的質(zhì)量為：20g+20g+2g＝42g。故答案為：42?！军c評】本題考查了天平的讀數(shù)方法，考查了學生對實驗器材的應用能力。14．（徐聞縣期末）如圖所示中天平稱量物體的質(zhì)量是61.8g。【考點】質(zhì)量的測量與天平．【專題】質(zhì)量及其測量；應用能力．【分析】天平平衡時，物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼在標尺上所對的刻度值?！窘獯稹拷猓簣D中天平標尺的分度值為0.2g，物體的質(zhì)量為m＝50g+10g+1.8g＝61.8g。故答案為：61.8g?！军c評】本題考查天平的使用及讀數(shù)，屬于基本技能的考查，難度不大，認真作答即可。15．（2021?西山區(qū)一模）小偉同學用天平測量物體質(zhì)量，天平橫梁平衡時所用砝碼與游碼的位置如圖所示，則被測物體的質(zhì)量是31.2g。【考點】質(zhì)量的測量與天平．【專題】實驗題；基本儀器的使用專題；實驗基本能力．【分析】讀數(shù)時應將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加?！窘獯稹拷猓禾炱綐顺呱系姆侄戎禐?.2g，其示數(shù)為1.2g；被測物體的質(zhì)量為：20g+10g+1.2g＝31.2g。故答案為：31.2g?！军c評】本題主要考查了天平的讀數(shù)方法。天平是物理學中最重要的測量工具之一，應熟練掌握其使用方法。

考點卡片1．質(zhì)量的測量與天平【知識點的認識】（1）生活中測量質(zhì)量的儀器很多，天平、臺秤、電子秤、戥子、桿秤、磅秤等，實驗室中一般用的是天平（托盤天平）．（2）托盤天平的構(gòu)造（如圖）：由托盤、橫梁、平衡螺母、刻度尺、指針、刀口、底座、分度標尺、游碼、砝碼等組成．由支點（軸）在梁的中心支著天平梁而形成兩個臂，每個臂上掛著或托著一個盤，其中一個盤（通常為右盤）里放著已知重量的物體（砝碼），另一個盤（通常為左盤）里放待稱重的物體，游碼則在刻度尺上滑動．固定在梁上的指針在不擺動且指向正中刻度時或左右擺動幅度較小且相等時，砝碼重量與游碼位置示數(shù)之和就指示出待稱重物體的重量．【知識擴展】質(zhì)量的特殊稱量法（1）累積法：微小物體的稱量用“稱多算少”方法，即取n個小物體稱出其質(zhì)量M，則每個小物體質(zhì)量m＝．（2）質(zhì)量差法：測量液體時，需增加盛液體的容器，一般先測容器的質(zhì)量，再測液體和容器總質(zhì)量，最后用總質(zhì)量減去容器質(zhì)量得到液體的質(zhì)量．（3）異常天平稱量法：a．等臂但托盤不等重的天平稱量法：物體放在左盤，右盤加砝碼m1，天平平衡；物體放右盤，左盤加砝碼m2，天平平衡．則物體質(zhì)量m＝b．不等臂天平的稱量法：用上述方法把物體分別置于左、右盤時稱得質(zhì)量分別為m1、m2，則物體質(zhì)量m＝，這種方法叫“置換法”．【命題方向】知道測量質(zhì)量的工具是天平，生活中哪些是測量質(zhì)量的工具．托盤天平的主要結(jié)構(gòu)有哪些？例1：物理實驗室中，測量質(zhì)量的儀器是（）A．彈簧測力計B．量筒C．密度計D．天平分析：實驗室中測量質(zhì)量的儀器是天平．解：A、彈簧測力計是測量力的儀器．不符合題意．B、量筒是測量液體體積的儀器．不符合題意．C、密度計是測量液體密度的儀器．不符合題意．D、天平是測量質(zhì)量的儀器．符合題意．故選D．點評：掌握物理中天平、量筒、密度計、彈簧測力計、電流表、電壓表、電能表、刻度尺、溫度計、壓強計測量的物理量，以及如何正確使用．例2：小明同學用托盤天平稱物體時，將物體錯放在右盤中，并在左盤加52g砝碼，同時將游碼移到0.4g處，天平平衡．此物體實際質(zhì)量應為（）A．51.2gB．51.6gC．52gD．52.4g分析：用天平測量物體的質(zhì)量時，無論物體和砝碼的放置位置如何，一定是：左盤中的質(zhì)量＝右盤中的質(zhì)量+游碼對應的刻度值．解：物體和砝碼的放置位置顛倒了，不能按以往的方法計算物體的質(zhì)量．根據(jù)“左盤中的質(zhì)量＝右盤中的質(zhì)量+游碼對應的刻度值”這一關系可得出：52g＝m+0.4g，故被測物體的質(zhì)量m＝51.6g．故選B．點評：用天平稱量物體質(zhì)量時，無論天平盤中物體和砝碼的放置位置如何按照下面公式計算物體質(zhì)量，即“左盤中的質(zhì)量＝右盤中的質(zhì)量+游碼對應的刻度值”．【解題方法點撥】從質(zhì)量的單位理解，記住與生活中相聯(lián)系來判斷測量工具．2．天平的使用【知識點的認識】一。使用方法1．要放置在水平的地方。游碼要指向紅色0刻度線。2．調(diào)節(jié)平衡螺母（天平兩端的螺母）直至指針對準分度盤中央刻度線。3．左托盤放稱量物，右托盤放砝碼。根據(jù)稱量物的形狀應放在玻璃器皿或潔凈的紙上，事先應在同一天平上稱得玻璃器皿或紙片的質(zhì)量，然后稱量待稱物質(zhì)。4．添加砝碼從估計稱量物的最大值加起，逐步減小。托盤天平只能稱準到0.1克。加減砝碼并移動標尺上的游碼，直至指針再次對準中央刻度線。5．過冷過熱的物體不可放在天平上稱量。應先在干燥器內(nèi)放置至室溫后再稱。6．物體的質(zhì)量＝砝碼的總質(zhì)量+游碼在標尺上所對的刻度值7．取用砝碼必須用鑷子，取下的砝碼應放在砝碼盒中，稱量完畢，應把游碼移回零點。8．稱量干燥的固體藥品時，應在兩個托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙，然后把藥品放在紙上稱。9．易潮解的藥品，必須放在玻璃器皿上（如：小燒杯、表面皿）里稱量。10．砝碼若生銹，測量結(jié)果偏??；砝碼若磨損，測量結(jié)果偏大。二。使用注意事項1．事先把游碼移至0刻度線，并調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平左右平衡。2．右放砝碼，左放物體。3．砝碼不能用手拿，要用鑷子夾取，使用時要輕放輕拿。在使用天平時游碼也不能用手移動。4．過冷過熱的物體不可放在天平上稱量。應先在干燥器內(nèi)放置至室溫后再稱。5．加砝碼應該從大到小，可以節(jié)省時間。6．在稱量過程中，不可再碰平衡螺母?！久}方向】指出題中天平的使用的錯誤，以及錯誤使用天平要如何調(diào)整是命題的關鍵。例1：小明做“用托盤天平測物體質(zhì)量”實驗時，用已調(diào)節(jié)好的天平測量物體質(zhì)量，