師德典型先進(jìn)事跡心得體會(huì)14篇

師德典型先進(jìn)事跡心得體會(huì)14篇師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡心得體會(huì)為表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)廣闊黨員干部堅(jiān)定信念、矢志奮斗,開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí),牢記宗旨、為民奉獻(xiàn),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和下面是我為大家整理的師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡心得體會(huì)14篇,供大家參考。

師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇1為表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)廣闊黨員干部堅(jiān)定信念、矢志奮斗,開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí),牢記宗旨、為民奉獻(xiàn),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和先進(jìn)引領(lǐng)作用,經(jīng)省委領(lǐng)導(dǎo)同志同意,省委組織部決定,追授龍?jiān)鰟偼尽叭?yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)。

龍?jiān)鰟偼臼侨?yōu)秀基層干部的代表，在基層工作期間，時(shí)刻牢記黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，心系群眾、一心為民隨時(shí)隨地的在學(xué)習(xí)，提升自己的政治覺(jué)悟，愛(ài)崗敬業(yè)、鞠躬盡瘁。正是這樣的基層黨員，才讓我們黨在人民心中得以認(rèn)可。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面對(duì)全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣闊黨員拓展、從集中性教育向常常性教育延長(zhǎng)的重要舉措。倘若8000萬(wàn)黨員都堅(jiān)持開(kāi)展“兩學(xué)一做”，爭(zhēng)取做到像龍?jiān)鰟傄粯拥暮命h員，為國(guó)為民，國(guó)家豈有進(jìn)展緩慢之理。

“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。黨員要不斷學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)系列講話，時(shí)刻保持著黨的先進(jìn)性，純潔性。進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，把黨章黨規(guī)和系列重要講話貫穿起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì)堅(jiān)持知行合一,抓實(shí)“做”這個(gè)關(guān)鍵,做到理論與實(shí)際、思想提升與實(shí)踐提升相結(jié)合，做龍?jiān)鰟偸降暮细顸h員。

龍?jiān)鰟偼咀鳛橐幻伯a(chǎn)黨員，參加工作26年來(lái),拼搏實(shí)干,長(zhǎng)期扎根基層,心中始終裝著群眾,帶領(lǐng)干部群眾進(jìn)展致富，造福一方百姓。開(kāi)展“兩學(xué)一做”就是要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)平安受到威脅時(shí)臨危退縮等。作為黨員需要的是不斷學(xué)習(xí)，在思想上和行為上不知疲乏的與自己作斗爭(zhēng)，與敵人作斗爭(zhēng)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，補(bǔ)充黨員的“鈣”，才能帶領(lǐng)群眾攻堅(jiān)拔寨、攻克困難險(xiǎn)阻，真正實(shí)現(xiàn)帶領(lǐng)人民群眾致富奔小康。

師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇2滕啟剛，一位前輩、一位法官、一位老師、一個(gè)榜樣......每次回憶，每次學(xué)習(xí)，每次誦讀，他那爽朗的笑聲、專(zhuān)心專(zhuān)研案件的精神、對(duì)工作的一絲不茍、對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)，都成為我們對(duì)他無(wú)限地追憶。

滕啟剛就像是一座燈塔，在遠(yuǎn)方為我們照亮前進(jìn)的道路，作為年輕的干警，在他的感召下，對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)家庭，我們都多了一份責(zé)任感，一份使命與擔(dān)當(dāng)。我愿意做下一棵滕啟剛式的小草，繼續(xù)守護(hù)正義，繼續(xù)堅(jiān)持理想，繼續(xù)砥礪前行!

猶記20__年，我剛到千山法庭時(shí)，滕叔對(duì)我說(shuō)的那句話：“晉鋒啊，你年齡還小，要學(xué)習(xí)的東西很多。好好跟滕叔學(xué)，滕叔都會(huì)告知你。以后你也會(huì)當(dāng)法官?！痹谥蟮臍q月中滕叔將他的工作心得、工作時(shí)的留意事項(xiàng)一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留的傳授給我，其中我學(xué)到最多的也是記憶最深刻的是滕叔時(shí)刻強(qiáng)調(diào)的“要牢記我們是人民的法官，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和深切的為民情懷”，在我從事審判工作的十余年間，我始終記得滕叔對(duì)我說(shuō)的這句話，我也會(huì)心存懷念，接過(guò)滕叔手中的“接力棒”，把他的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神傳承下去，為黨和國(guó)家的審判事業(yè)鏗鏘前行、奉獻(xiàn)一生!

師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇3在鐵路株六復(fù)線貴州黃平縣段的谷隴鎮(zhèn)巖英火車(chē)站，人們每日都看到一位女同志從凌晨勞碌到深夜的身影，她就是巖英村脫貧攻堅(jiān)工作志愿者、中共黨員_。

_是黃平縣谷隴鎮(zhèn)雙山村的一名苗族姑娘，1994年1月誕生，20__年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。20__年7月從貴陽(yáng)畢業(yè)后，20__年3月，_報(bào)名到谷隴鎮(zhèn)巖英村參加脫貧攻堅(jiān)志愿者工作以來(lái)，在決勝全面小康戰(zhàn)役中樂(lè)觀肯干，忘我工作，受到當(dāng)?shù)匕傩盏膼?ài)戴和好評(píng)。特殊是20__年1月，突如其來(lái)的新冠肺炎疫情在武漢發(fā)生后，疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，也隨時(shí)威脅著巖英村一帶數(shù)萬(wàn)名群眾的安危。為了樂(lè)觀做好疫情阻擊工作，_主動(dòng)放棄春節(jié)休假時(shí)間，向黨支部和村委會(huì)請(qǐng)纓參加村里設(shè)卡值哨和防疫宣傳，全力排查從武漢和其他疫區(qū)回鄉(xiāng)過(guò)年的人員，每次凌晨除了向村里開(kāi)展防疫宣傳外，還堅(jiān)持10多個(gè)小時(shí)堅(jiān)守的巖英寶老山火車(chē)站疫情防控卡口對(duì)上下列車(chē)的旅客進(jìn)行體溫排查和登記，個(gè)人先后完成排查5700多人次。_以舍小家、顧大眾的精神和頑強(qiáng)的斗志，有力維護(hù)了當(dāng)?shù)睾袜徑?0余個(gè)村的防疫平安。她以一名共產(chǎn)黨員的初心堅(jiān)守，在志愿者們的親密協(xié)作下，所負(fù)責(zé)的區(qū)域在阻擊疫情期間沒(méi)有出現(xiàn)一例疑似新冠肺炎患者的發(fā)生，受到了當(dāng)?shù)攸h委政府贊揚(yáng)，被群眾譽(yù)為火車(chē)站上最美的“防疫哨兵”。

師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇4小君，生于洞庭湖畔，感受著水旱災(zāi)害無(wú)情，從小就立志為家鄉(xiāng)做些貢獻(xiàn)。進(jìn)入湖南省水利系統(tǒng)25年，走遍洞庭湖每一條水系、每一處堤防，全心守護(hù)這一江碧水，并最終將自己的生命獻(xiàn)給所鐘愛(ài)的事業(yè)。8月9日，中央宣傳部向全社會(huì)公開(kāi)發(fā)布小君的先進(jìn)事跡，正式追授他“時(shí)代楷?！睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。紅網(wǎng)時(shí)刻即日起推出“時(shí)代楷模小君”系列報(bào)道，細(xì)數(shù)他在平凡崗位和工作中的不平凡事跡。他嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，科學(xué)統(tǒng)籌生態(tài)保護(hù)與治理開(kāi)發(fā)，始終保持創(chuàng)業(yè)激情和奮進(jìn)狀態(tài)。

一、嚴(yán)以律己，清白做人

對(duì)待上門(mén)送卡送禮品，請(qǐng)求在水利工程項(xiàng)目上通融一下的承包商，小君一直都是嗤之以鼻。常在河邊走，就是不濕鞋。進(jìn)入水利系統(tǒng)25年來(lái)，小君經(jīng)手的項(xiàng)目有上千個(gè)，項(xiàng)目資金達(dá)到數(shù)百億元，但他始終保持著高度清醒，沒(méi)有動(dòng)用手中的職權(quán)為家人和伴侶行任何“便利”，為支持小君上學(xué)而輟學(xué)的兄弟姐妹，至今仍在農(nóng)村務(wù)農(nóng)，或在外省工廠務(wù)工。

二、寬以待人，熱心公益

對(duì)待上門(mén)求教施工技術(shù)難題的施工人員，小君卻是不厭其煩地詳細(xì)講解，甚至將自己辛苦收集整理的珍貴資料無(wú)償相授。小君干凈做事的風(fēng)格，一度讓家人認(rèn)為他變得決絕無(wú)情。但聽(tīng)說(shuō)家里晚輩上學(xué)費(fèi)用有困難，小君二話不說(shuō)，幫忙資助學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。家鄉(xiāng)要修一條水泥路，小君也立馬從工資卡中取出2萬(wàn)元錢(qián)，當(dāng)了解到修路資金缺口比較大后，他再次取出3萬(wàn)元現(xiàn)金，交給村干部。到底什么是親情，什么是鄉(xiāng)情，小君分得一清二楚。

三、后繼有人，星火相傳。

小君的事跡讓人感動(dòng)，他走后，更多的人開(kāi)頭了解這個(gè)平凡之人的非凡之處。全國(guó)水利系統(tǒng)干部職工掀起向他學(xué)習(xí)的熱潮。小君的兒子將許久未回家的爸爸視為偶像，立志將來(lái)成為爸爸那樣的科技工。他憑借多年的技術(shù)積累，獲得同事們的全都認(rèn)可，已經(jīng)從臨時(shí)工成長(zhǎng)為優(yōu)秀的項(xiàng)目管理員，他的兒子也取名為余夢(mèng)澤，以洞庭湖為名，意為傳承好守護(hù)洞庭湖一江碧水的精神。

師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇5陳俊武同志是我們的榜樣，是我們的楷模，是我們石化人心中的豐碑！他是一個(gè)平凡的人，但平凡中鑄造出偉大，并且金光閃閃，照耀著我們石化人的路，輔正了我們工作和生活中的追求。閱讀陳俊武的事跡，深刻反省、訂正自己的理想和工作的目的，使自己的人生觀、價(jià)值觀得以改正或完善。

縱橫我國(guó)或世界，有一個(gè)普遍使人敬佩的現(xiàn)象，但凡有突出貢獻(xiàn)的人，普遍淡漠榮譽(yù)和金錢(qián)，孜孜不倦，悄悄無(wú)聞，只為干好一件事而任勞任怨，從不求功名和得失；把事業(yè)看得比什么都重要，甚至不顧身體，埋頭鉆研、潛心討論，這在我們很多人難以想象和理解的。

陳俊武同志就是這樣一種人。在解放初期，中國(guó)經(jīng)歷百年戰(zhàn)火，沒(méi)有象樣的工業(yè)和農(nóng)業(yè)，農(nóng)村田地荒涼、城市工廠頹廢，全國(guó)百業(yè)待興，資源、設(shè)備和技術(shù)嚴(yán)重匱乏，在那個(gè)“洋釘、洋火、洋油”的時(shí)代，采油、煉油也是中國(guó)當(dāng)時(shí)石油人的一道難題，更談不上催化裂化工程技術(shù)，那時(shí)，我國(guó)煉油工業(yè)舉步維艱、看不到前途和光明。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，陳俊武同志帶領(lǐng)一幫青年，一頭扎進(jìn)車(chē)間，義無(wú)反顧、攻克難關(guān)，用自己所學(xué)的知識(shí)和技術(shù)，克服各種困難，經(jīng)歷各種挫折和失敗，全身心討論和實(shí)驗(yàn)，他以廠為家，以車(chē)間設(shè)備為伴，不辭辛苦、忘我工作，攻克了技術(shù)上一道道難關(guān)，為我國(guó)煉油工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)，使我國(guó)煉油工藝達(dá)到了世界先進(jìn)水平，功績(jī)突出，不行估量。

奇人出自民間、榜樣來(lái)自人民。陳俊武同志是石油人的先鋒，是我們行業(yè)的奇人，他的創(chuàng)新精神、奮斗精神激勵(lì)著我們、鼓舞著石化每個(gè)崗位、每一個(gè)人。他把知識(shí)和青春留給了我國(guó)煉油工業(yè)，把榮譽(yù)和享受卻給了別人。在住房和公務(wù)待遇上，不為自我，嚴(yán)于律己，“傻”到給房不要、公車(chē)不坐、配給秘書(shū)也柜絕，90歲堅(jiān)持步行上班，這是一般人很難理解的。正是這種高尚而偉大的品行，感染了他的同事、感染了他身邊的人、更感染了我們。

幾十年來(lái)，陳俊武同志對(duì)黨忠誠(chéng)、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，工作精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)、敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持理想、報(bào)效祖國(guó)、淡泊名利、甘為人梯。他是一面旗、一尊鼓、一只沖鋒號(hào)，鼓舞我們石化人腳踏實(shí)際、愛(ài)崗敬業(yè)、不忘初心、頑強(qiáng)拚博，看好自己的門(mén)、管好自己的人、干好自己的事，緊緊抓住階段性中心工作不放松，努力實(shí)現(xiàn)“1133奮斗目標(biāo)”，完成公司交給的各項(xiàng)管理、經(jīng)營(yíng)等任務(wù)！

師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇6盡管是一年中的三伏天，早晨的__河畔還是清風(fēng)習(xí)習(xí)，趁火紅的太陽(yáng)還沒(méi)有發(fā)出太耀眼的熱光，__推著輪椅往家走，坐在輪椅上的老人臉上始終帶著笑容，看得出她對(duì)眼前這個(gè)兒媳布滿了愛(ài)意。

十年了，__每日都是這樣無(wú)微不至地侍候癱瘓的婆婆_(tái)_。在__縣金山社區(qū)移民新村，村民們都說(shuō)__老人是不幸的，由于她飽嘗了人間太多的辛酸，但是她又是非常有福氣的，

由于她有一位至孝至善的好兒媳--粱紅娣。

__老人是不幸的今年八十歲高齡的__是一位勤勞淳樸的農(nóng)村婦女，從__縣__鎮(zhèn)同康村嫁到相鄰的珊瑚鄉(xiāng)彩坑村。她的丈夫張?zhí)┕馐且晃粨?dān)任了二十多年村支書(shū)的老黨員，由于丈夫長(zhǎng)期忙于村里的工作，家里的農(nóng)活都落在__的身上，她生養(yǎng)了三個(gè)兒子，在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年月，生活可想有多么艱難，但是她都挺過(guò)來(lái)了。后來(lái)兒子相繼成家，兩位老人和小兒子、兒媳一起生活。

__年，由于__建設(shè)，__和村里的人離開(kāi)了世代生活的故土，被安排移民到__縣金山社區(qū)移民新村，開(kāi)頭了新的生活?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，就在移民后的第二年，__的丈夫，也就是這位老支書(shū)張?zhí)┕猓蛲话l(fā)腦溢血一夜之間猝然離世。喪夫之痛讓__精神上受到沉重打擊，可是不幸仍頻頻降臨在她身上，_年她突發(fā)腦血栓而癱瘓了，生活完全不能自理。就在這一年，她的大兒子被檢查出胃癌，她的二兒子被檢查出腸癌，而且都已經(jīng)到了晚期，后來(lái)相繼離開(kāi)了人世。命運(yùn)降臨在_身上的不幸令人嘆惋，但是我們也為她感到慶幸，由于她有一位--

好兒媳__。

喂飯、穿衣、洗澡，十年來(lái)，從未間斷地照料癱瘓婆婆孝敬婆婆，那是自己責(zé)任。_自1986年嫁到張家以來(lái)對(duì)婚后生活很滿意，丈夫張民福是一名一般的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，在離家?guī)资锿獾泥l(xiāng)政府上班，她帶著孩子在家耕種。那時(shí)候，雖然家庭收入一般，但是公婆身體硬朗，一家人和諧美滿。移民到縣城后，沒(méi)有農(nóng)田了，她就騎三輪車(chē)，打打小工，后來(lái)在工廠給工人做飯?！耙患胰四菚r(shí)候生活是很幸福的，沒(méi)想到后來(lái)一連串的變故，轉(zhuǎn)變了我家的情況?！盻說(shuō)。現(xiàn)在照料老人的任務(wù)全部落在_一個(gè)人身上。“兩個(gè)哥哥都不幸離世，我應(yīng)該照料好老人，可是我上班的地方離家較遠(yuǎn)，有時(shí)候周末要加班也不能回家?！睆埫窀Ｕf(shuō)，他老母親那次發(fā)病住院兩個(gè)多月，出院后，原本是在工廠上班的_可以拿到_多元工資?？吹嚼先颂稍诖采喜荒軇?dòng)，_主動(dòng)提出“外面錢(qián)再多也不掙了，自己留在家里侍候婆婆。”就這樣，_十年來(lái)始終沒(méi)有走出這個(gè)家門(mén)，常年廝守在婆婆的身邊。“兒媳和女兒是一樣的，既然嫁到了張家，丈夫的父母就是我的父母，侍候好老人是自己的責(zé)任?！?/p>

不離不棄，那是心中有愛(ài)一個(gè)人常年侍候癱瘓婆婆，說(shuō)起來(lái)很容易，可做起來(lái)別人很難體會(huì)到其中的酸甜苦辣。喂飯、洗澡、穿衣這些都是每日必必要做的。老人吞咽困難每餐要特意熬粥隨著病情加重，老人對(duì)稀飯也難以下咽，只好每餐變著花樣給人蒸米糊、煮餛沌、煮爛面條給婆婆吃。老人行動(dòng)不便，不能去理發(fā)店理發(fā)，__就自己給她剪，剛開(kāi)頭剪不好，現(xiàn)在已經(jīng)很嫻熟了更難辦的是老人大小便失禁，說(shuō)不定什么時(shí)候就尿濕弄臟了，多的時(shí)候一天要換7、8條褲子，就是在冬天用了紙尿褲，也常常會(huì)弄臟。老人不僅行動(dòng)不能自理，也喪失了語(yǔ)言能力。需要什么只能通過(guò)咿咿呀呀的發(fā)音和比劃，只有__能很快明白老人的意思，并滿足老人需要。問(wèn)及這幾年來(lái)侍候婆婆的經(jīng)歷，即使__絲毫沒(méi)有怨言，只是很自豪地說(shuō)，她算是盡心了，老人這些年來(lái)全部是她喂飯的，每次大小便都是她打理，幾年來(lái)從沒(méi)因尿炕而睡濕被褥?！袄先诉@輩子不容易，老來(lái)遭受病痛熬煎癱瘓了，當(dāng)晚輩的沒(méi)有理由不好好照料，誰(shuí)都有老的時(shí)候。”__說(shuō)，婆婆癱瘓后，每日夜里她都會(huì)幫她翻身，由于遭受病痛的熬煎，老人晚上常常無(wú)法入睡，__就陪著她說(shuō)話，給她按摩身體，有時(shí)就打開(kāi)電視陪老人看到凌晨三、四點(diǎn)。只要不下雨，她都會(huì)推著老人出去走走，就像我們開(kāi)頭所見(jiàn)到的那樣。__年冬天，老人又一次發(fā)病昏迷了，四周的人都說(shuō)這次救不過(guò)來(lái)了，花了錢(qián)還讓老人遭罪，但是__立即撥打了120，把老人送去醫(yī)院搶救，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的全力搶救，老人總算醒過(guò)來(lái)了，從那以后，__更是寸步不離婆婆。她說(shuō)以前婆婆對(duì)她很好，即使還有一線希望，她絕不會(huì)放棄，萬(wàn)一婆婆有個(gè)三長(zhǎng)兩短，她會(huì)很傷心的。

苦守孝道，那是做人標(biāo)準(zhǔn)常言說(shuō):床頭百日無(wú)孝子，而__冬去春來(lái)十個(gè)年頭，照料癱瘓的婆婆無(wú)怨無(wú)悔，在當(dāng)?shù)卮迕裰斜蛔u(yù)為“天下難找”的“最美媳婦”。_說(shuō)，這些年來(lái)，她在侍候婆婆時(shí)，也流了很多淚，不是由于照料老人不能出去打工掙錢(qián)，而是老人會(huì)莫名其妙地發(fā)脾氣。每每遇到這種情況，她就會(huì)躲在一邊抹眼淚，而轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，還得對(duì)婆婆滿臉賠笑，以防止老人擔(dān)心心養(yǎng)病?！斑@些年來(lái)，_從沒(méi)走過(guò)娘家，她的母親也是年事已高了，但是她分不開(kāi)身去照料，這讓她感到很內(nèi)疚。有一次，張民福單位組織家屬去旅游，他想讓從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的_出去玩一次，_雖然很想去見(jiàn)識(shí)下外面的世界，去坐坐火車(chē)，但是，最后她還是放心不下婆婆，放棄了出去旅游的機(jī)會(huì)。_今年已經(jīng)53歲了，由于長(zhǎng)期操勞，犯有嚴(yán)重的腰椎病，常常疼得直不起腰來(lái)，但她從不在婆婆面前表現(xiàn)出難受的樣子。村干部說(shuō)，基于她家的情況，給予_老人殘疾補(bǔ)助，逢年過(guò)節(jié)，村里也會(huì)力所能及地對(duì)她家給予幫扶。“老人活著一天，我就得好好地照料一天，我不能由于自己沒(méi)去做而留下任何遺憾?！盻說(shuō)，作為張家的兒媳，不離不棄照料老人是應(yīng)該的，孝敬老人也是做人最起碼的準(zhǔn)則。

師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇7年過(guò)八旬的鐘南山，明知疫情嚴(yán)重，卻硬是擠上餐車(chē)，向著最危險(xiǎn)的地方去。報(bào)告會(huì)上，他送出這樣的寄語(yǔ)：欣逢盛世當(dāng)不負(fù)盛世!

在報(bào)告會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他直言，自己只是一個(gè)一般的醫(yī)療工，能夠得到“共和國(guó)勛章”，非常激動(dòng)，但更多還是考慮到“責(zé)任”兩個(gè)字。他回憶起9月8日的全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)人和大家握手交談的場(chǎng)景，“我跟領(lǐng)導(dǎo)人講的第一句話是，領(lǐng)導(dǎo)人，我要請(qǐng)戰(zhàn)!我們一定要爭(zhēng)取建立一個(gè)更有時(shí)效的、更有戰(zhàn)斗力的國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控平臺(tái)’?！?/p>

“領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我說(shuō)，‘很好啊!’這也讓我對(duì)將來(lái)的工作布滿了信心?！辩娔仙秸f(shuō)，“生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、敬重科學(xué)、命運(yùn)與共”是偉大抗疫精神的高度總結(jié)，其中他體會(huì)最深的是“生命至上”。

報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播出一張照片，是廣東援鄂醫(yī)療隊(duì)的幾名護(hù)士，在得知獲批參加援鄂醫(yī)療隊(duì)后，為了削減感染，全部剃了光頭，幾名女孩在一起非常快樂(lè)地照了個(gè)相。鐘南山說(shuō)，從照片中看到了感動(dòng)。

更讓他感慨的是，經(jīng)過(guò)9個(gè)月的抗疫洗禮，很多年輕人懂得了人生的追求就是要對(duì)國(guó)家、對(duì)老百姓作出貢獻(xiàn)，要報(bào)效國(guó)家。今年的高考，很多省報(bào)考醫(yī)學(xué)的畢業(yè)生大幅增加，孩子們知道學(xué)醫(yī)很辛苦，但是他們通過(guò)抗疫更懂得了當(dāng)醫(yī)生的價(jià)值。

鐘南山說(shuō)：“欣逢盛世當(dāng)不負(fù)盛世。我們現(xiàn)在正逢盛世，也將進(jìn)入更美妙的盛世，我們要加倍努力，為建好呼吸疾病和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的防控平臺(tái)，為進(jìn)一步戰(zhàn)勝新冠肺炎和防控新的突發(fā)公共衛(wèi)生事件貢獻(xiàn)我們的力氣。”

在武漢保衛(wèi)戰(zhàn)之后，各條戰(zhàn)線上的抗疫英雄們?cè)诖她R聚一堂，被鐘南山院士形容成“老伴侶的相聚”?！疤厥饪鞓?lè)，由于我們的目標(biāo)全都?！辩娔仙秸f(shuō)：“我們不能夠就此停止，由于現(xiàn)在的疫情還是比較嚴(yán)重的，特殊是周邊，所以我們?cè)诳蒲?、在防治的水平上都要做更多的努力，為全世界貢獻(xiàn)更大的力氣?！?/p>

師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇8張桂梅堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)40多年，放棄優(yōu)越的工作條件，毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng)，攻堅(jiān)克難，執(zhí)著奮斗，為當(dāng)?shù)亟逃M(jìn)展和脫貧攻堅(jiān)作出重要貢獻(xiàn)。她矢志不渝，克服種種困難，努力阻斷貧困代際傳遞，建成針對(duì)貧困山區(qū)家庭困難女孩的全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，使1600多名貧困家庭學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)，托舉起貧困家庭脫貧進(jìn)展的希望與信心。

去年10月24日，剛從醫(yī)院出院的張桂梅回到華坪女子高中。拖著疲憊的身體巡查完教室后，她接到了在麗江讀書(shū)的“兒子”王龍朗的電話。王龍朗委屈地向張桂梅傾訴在異地求學(xué)遇到的困難，張桂梅安撫好“兒子”后，便給福利院的工作人員李雅蘭打電話，請(qǐng)她幫協(xié)調(diào)解決，并叮囑李雅蘭一定要多關(guān)心“弟弟”王龍朗的生活，不能讓他在外受委屈。

李雅蘭和王龍朗一樣，都是華坪縣兒童福利院的孩子。李雅蘭告知記者，20__年，從她來(lái)到福利院的第一天起，“媽媽”張桂梅就傾盡全力照料她和弟弟妹妹們的生活，教他們讀書(shū)識(shí)字和健康的生活習(xí)慣。19年過(guò)去了，她和弟弟妹妹們長(zhǎng)大了，媽媽卻老了，但媽媽對(duì)他們的照料和愛(ài)惜卻越來(lái)越多了。

今年63歲的張桂梅誕生在黑龍江省牡丹江市，1972年跟著姐姐來(lái)到云南參加“三線建設(shè)”。20世紀(jì)80年月后期，她熟悉了自己的愛(ài)人，從中甸到大理追隨他當(dāng)了老師，伉儷雙飛令人艷羨。不料1995年，丈夫查出患了胃癌晚期，她花光全部積蓄，依然沒(méi)能挽留住丈夫的生命。

為了緩解哀思，張桂梅決定離開(kāi)傷心地，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作，最終選擇了從未去過(guò)的華坪縣任教。

到華坪后，張桂梅舍命用上課來(lái)化解心理創(chuàng)傷。學(xué)校里，有的孩子只打飯、不吃菜，有的為了省錢(qián)兩三個(gè)月都不回一次家，有的床上墊的是包裝箱的硬紙殼……眼前的情景深深刺痛著張桂梅，她開(kāi)頭縮減伙食費(fèi)，省下錢(qián)來(lái)接濟(jì)孩子。

由于工作出色，對(duì)孩子布滿愛(ài)心，20__年，華坪縣兒童福利院找到張桂梅，希望她能擔(dān)任福利院的負(fù)責(zé)人。張桂梅想都沒(méi)想就一口答應(yīng)了下來(lái)，成為了54個(gè)孩子的媽媽。

“每個(gè)孩子背后都有一個(gè)不幸的故事，每個(gè)孩子心里都揣著一塊冰。”說(shuō)起兒童福利院孩子們的身世，張桂梅一臉難過(guò)，“所以我要加倍對(duì)這些孩子好，讓他們找到光明、平坦和希望”。

有一年中秋節(jié)，華坪縣法院的工作人員找到張桂梅，告知她“兒童之家”的幾個(gè)小男孩把法院圍墻的鐵柵欄偷了。張桂梅回到福利院，嚴(yán)厲地批判了孩子。在她的追問(wèn)下，孩子們委屈地說(shuō)把偷了的鐵柵欄拿去賣(mài)了買(mǎi)月餅了。張桂梅含淚對(duì)孩子們說(shuō):“媽媽最近工作太忙，忘了到中秋節(jié)要給你們買(mǎi)月餅，這是媽媽不對(duì)，可你們亂拿別人的東西是違法的，以后再也不能這樣做了。”當(dāng)晚，福利院食堂桌上擺滿了月餅和水果。

“我直到現(xiàn)在還記得那個(gè)中秋節(jié)的場(chǎng)景?！备＠汉⒆訌埢萑A說(shuō)，院長(zhǎng)對(duì)我們兄弟姐妹一直都很?chē)?yán)厲，但從那天起，我們就把院長(zhǎng)當(dāng)成了自己的媽媽。

在張桂梅的關(guān)愛(ài)和悉心教育下，張惠華成了兒童福利院第一個(gè)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的孩子，還考上了華坪縣石龍壩鎮(zhèn)的公務(wù)員，在基層一線擔(dān)任扶貧工作隊(duì)員，幫助貧困群眾進(jìn)展產(chǎn)業(yè)、脫貧致富，像張桂梅一樣為貧困山區(qū)做貢獻(xiàn)。

“媽媽收養(yǎng)的孩子已經(jīng)有136個(gè)，像我這樣從華坪兒童福利院出來(lái)的，有50多個(gè)走上了工作崗位。”張惠華說(shuō)，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)我們都會(huì)回來(lái)看望無(wú)家無(wú)子的媽媽?zhuān)捎谖覀冃睦锩靼?，是媽媽用無(wú)私的愛(ài)轉(zhuǎn)變了我們的人生，教會(huì)我們?cè)鯓映蔀閷?duì)社會(huì)有用的人。

師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇9一、對(duì)比師德標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)守法的好老師。

熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義，全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行老師職責(zé)權(quán)利。在平時(shí)教育教學(xué)過(guò)程中，要將愛(ài)國(guó)教育、守法教育貫穿在每一節(jié)課堂教學(xué)中，不說(shuō)違反黨和國(guó)家方針政策的話，不做違反黨和國(guó)家方針政策的事。從言行上給學(xué)生樹(shù)立榜樣。

二、對(duì)比師德標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的好老師。

忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，專(zhuān)心備課上課，專(zhuān)心批改作業(yè)，專(zhuān)心輔導(dǎo)學(xué)生。在新常態(tài)下，要淡泊名利，將敬業(yè)做在每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中，把奉獻(xiàn)做在每一天當(dāng)中，持之以恒。

三、對(duì)比師德標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。

關(guān)心愛(ài)惜全體學(xué)生，敬重學(xué)生人格，公平公正對(duì)待學(xué)生。目前，仍有少數(shù)老師存在體罰學(xué)生的現(xiàn)象，這與師德標(biāo)準(zhǔn)是完全相違反的，我們必須同這種體罰學(xué)生行為作斗爭(zhēng)，必須阻止、制止這種行為的發(fā)生。

四、對(duì)比師德標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)教書(shū)育人的好老師。

遵循教育規(guī)律，實(shí)施素養(yǎng)教育。作為一名老師，在教育教學(xué)過(guò)程中，一定要遵循教育教學(xué)規(guī)律，根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教。尤其對(duì)待學(xué)困生，要循循善誘，誨人不倦。要培育和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，要準(zhǔn)時(shí)為那些敢于創(chuàng)新的學(xué)生點(diǎn)贊，讓他們?nèi)ヒ龑?dǎo)其他學(xué)生去努力創(chuàng)新。

五、對(duì)比師德標(biāo)準(zhǔn)，做為人師表的好老師。

作為一名老師，堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，從語(yǔ)言和行動(dòng)上給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)規(guī)范、文明的榜樣。樂(lè)觀開(kāi)展一些有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培育學(xué)生關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬重同學(xué)。老師要從自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利的行動(dòng)中，塑造一個(gè)作風(fēng)正派，廉潔奉公的老師形象。

六、對(duì)比師德標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的好老師。

作為一名老師，要想在教育形勢(shì)日新月異的當(dāng)今時(shí)代立足，必須樹(shù)立崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。在不斷學(xué)習(xí)中，拓寬自己的知識(shí)視野，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，樂(lè)觀探究，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

作為一名老師，要借助師德師風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，對(duì)比師德標(biāo)準(zhǔn)，專(zhuān)心查找自身存在的突出問(wèn)題，立足崗位，做一名師德高尚、素養(yǎng)過(guò)硬的人民老師。

師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇10當(dāng)時(shí)給女兒取名陳薇，一是陳李坤喜歡花草，二是在他眼里“薔薇花雖然一般，但花期很長(zhǎng)能開(kāi)半年，且有一股暗香”?！疤拼?shī)人杜牧曾經(jīng)寫(xiě)道：朵朵精神葉葉柔，雨晴香拂醉人頭?！标惱罾ふf(shuō)，“說(shuō)的就是薔薇，低調(diào)不張揚(yáng)，不管風(fēng)吹雨打始終能夠怒放。”

陳李坤一直堅(jiān)信，陳薇會(huì)在這個(gè)春天回到蘭溪探望他。

老人家清晰地記得，女兒最近一次來(lái)看他還是兩個(gè)月前，也就是20__年元旦前。當(dāng)時(shí)，陳薇在蘭溪呆了2天，也讓陳李坤滿意地享受了2天的天倫之樂(lè)。臨走，父親問(wèn)她：“啥時(shí)再回來(lái)?”陳薇說(shuō)是年三十。哪承想1月25日大年初一，陳薇就率領(lǐng)軍隊(duì)專(zhuān)家組乘專(zhuān)機(jī)奔赴武漢前線緊急馳援。從那天起，陳李坤便盼望著疫情早點(diǎn)結(jié)束。由于他知道，一心撲在事業(yè)上的女兒只有等疫苗討論有眉目了才會(huì)坐下來(lái)喘口氣。

“陳薇一直是專(zhuān)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?”陳李坤說(shuō)。本次出征，雖然父女間都來(lái)不及離別，但他明白，女兒既然動(dòng)身了，便會(huì)爭(zhēng)分奪秒奔向勝利的彼岸。

之后女兒的行蹤，陳李坤都是斷斷續(xù)續(xù)從新聞里得知的。1月30日，陳薇團(tuán)隊(duì)的帳篷式移動(dòng)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)開(kāi)頭運(yùn)行，應(yīng)用自主研發(fā)的檢測(cè)試劑盒，協(xié)作核酸全自動(dòng)提取技術(shù)，核酸檢測(cè)時(shí)間大大縮短，加快了確診速度，有力推動(dòng)了疫情防控工作。陳薇在接受央視《新聞聯(lián)播》采訪時(shí)說(shuō)：“疫情就是軍情，疫區(qū)就是戰(zhàn)場(chǎng)”。

至今，陳薇和她的團(tuán)隊(duì)一直堅(jiān)守在武漢一線，沒(méi)有回過(guò)北京，“爭(zhēng)分奪秒與病毒賽跑”。

接受央視采訪時(shí)，陳薇表示：“疫苗作為用于健康人的特殊產(chǎn)品，對(duì)疫情防控至關(guān)重要。我們力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)，將我們正在研制的重組新冠疫苗，推向臨床、推向應(yīng)用，為打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的科技支撐?！?/p>

與陳薇一樣，陳李坤也堅(jiān)信：“我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!”

這份信心，來(lái)自他對(duì)女兒的了解。

從小，陳薇便是“學(xué)霸”。1984年從蘭溪一中畢業(yè)，1988年浙江大學(xué)本科畢業(yè)，進(jìn)入清華大學(xué)攻讀碩士。求學(xué)之路，順當(dāng)?shù)脧膩?lái)沒(méi)讓父母操過(guò)心。

1991年清華畢業(yè)，她被特招入伍，進(jìn)入了軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院，從今信守自己對(duì)這份科研工作的承諾。20__年初，陳薇赴美進(jìn)修，毅然婉謝了年薪10萬(wàn)美元的高薪挽留，提前回國(guó)挑起了討論室的工作重?fù)?dān)。很多年以來(lái)，她一直在生物平安領(lǐng)域的“無(wú)人區(qū)”探究，曾經(jīng)用超過(guò)十年的時(shí)間，成功研制首個(gè)納入國(guó)家戰(zhàn)略儲(chǔ)備的重組疫苗。這一成果，讓陳薇成為“生物危害防控”國(guó)家創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)領(lǐng)頭人。

“以前我也會(huì)去女兒家小住一段時(shí)間。但她工作一直非常忙，常常是深夜一二點(diǎn)鐘回家，等早上我起床，她又早早去上班了。”陳李坤說(shuō)，“女兒一心撲在科研上，與家人在一起的時(shí)間非常少。我們都很理解?！?/p>

在熟悉她的人中，陳薇的專(zhuān)心嚴(yán)謹(jǐn)，也是出了名的。

現(xiàn)任蘭溪市體育中心黨支部書(shū)記的童增良跟陳薇在蘭溪一中同窗六載。1978年，兩人一起進(jìn)了蘭溪一中念初一，是同班同學(xué)。“陳薇那時(shí)瘦瘦高高的，成果又好，是我們眼中‘別人家的孩子’。”童增良說(shuō)。那時(shí)，童增良既是學(xué)校的田徑隊(duì)隊(duì)員也是籃球隊(duì)隊(duì)員，由于體育訓(xùn)練，又要時(shí)不時(shí)外出參加體育競(jìng)賽，童增良的功課有時(shí)難免會(huì)拉下一些。“陳薇當(dāng)時(shí)是副班長(zhǎng)，班主任讓班長(zhǎng)和她一起跟我結(jié)對(duì)，每日督促我這個(gè)體育生在文化課上努力。她倆可專(zhuān)心啦，都是言出必行的那種。不僅每日檢查我作業(yè)有沒(méi)有做好、有沒(méi)有做對(duì)，遇到我因競(jìng)賽拉下的功課，還會(huì)抽時(shí)間給我當(dāng)‘小老師’?！蓖隽颊f(shuō)，“我想，陳薇對(duì)待科研事業(yè)的專(zhuān)心勁兒，是與生俱來(lái)的!”

20__年因非典疫情采訪，當(dāng)時(shí)的浙江日?qǐng)?bào)駐蘭溪記者站記者徐憲忠結(jié)識(shí)陳薇，從今成為伴侶。他告知記者：“一直以來(lái)，我跟陳院長(zhǎng)通過(guò)電話聯(lián)系比較多。她給我最深的印象，就是言而有信。知道她在實(shí)驗(yàn)室里忙，一般我找她，都是先發(fā)短信給她提前約好時(shí)間。等她回復(fù)后，到了約定時(shí)間，我打電話過(guò)去總是一找一個(gè)準(zhǔn)有時(shí)她回電話過(guò)來(lái)，也是一分鐘不差，體現(xiàn)了科學(xué)家那種專(zhuān)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神?！?/p>

師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇11作為一名有著17年工作經(jīng)歷的老師，在有時(shí)候還是有點(diǎn)孩子氣，而這種性格往往也會(huì)影響到自己對(duì)事情的推斷。

現(xiàn)在的學(xué)生不象我們那時(shí)當(dāng)學(xué)生時(shí)那么單純，他們的思想觀念在大多時(shí)候要比我們這些成年人要豐富的多，因此在對(duì)他們的教育上不能有絲毫的不公。

這讓我想起了上學(xué)期后一段時(shí)間的教學(xué)，由于有一名學(xué)生在課堂上故意搗亂，當(dāng)時(shí)沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)給予處理，導(dǎo)致到后來(lái)有部分學(xué)生都學(xué)著前面的學(xué)生，看看老師到底是一種怎么樣的態(tài)度。結(jié)果讓每一節(jié)課上的都不是有很好的效果，在這種狀況下，我也漸漸失去了信心，對(duì)學(xué)生的要求干脆放松，讓他們自己去思考。我只是在上課的那一段時(shí)間給予指導(dǎo)與講解，對(duì)于課后的輔導(dǎo)也是以講解練習(xí)題為主，基本上很少象以前那樣給他們更多的思考時(shí)間了。在我的想象中，只要讓他們?nèi)W(xué)，我的學(xué)生就不會(huì)有閑暇時(shí)間去作其它事了，結(jié)果在最后的期末考試中卻讓我很絕望，他們的成果直線下降，幾乎到了全班級(jí)的最后一名。這也讓我有了一個(gè)深刻的教訓(xùn)，對(duì)于學(xué)生不能放任自流，一定要對(duì)他們布滿信心，不論他們有什么錯(cuò)，也一定要給予正確的引導(dǎo)，這樣才不會(huì)讓他們走過(guò)場(chǎng)，才會(huì)有真正的收獲。

現(xiàn)在我對(duì)我的學(xué)生有了更高的要求，因此也對(duì)自己提出了更高的要求。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不能成方圓”，“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)盛”，班規(guī)是對(duì)學(xué)生不良行為的約束和訂正。利用通常的強(qiáng)制手段迫使學(xué)生遵守往往會(huì)適得其反，多設(shè)嘉獎(jiǎng)機(jī)制，削減懲治手段，如班級(jí)量化考核中多加分少扣分，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂(lè)觀性，學(xué)生往往會(huì)為了彌補(bǔ)自己的扣分而樂(lè)觀做好自己的本職工作甚至是額外工作。另外，“人無(wú)完人”，我們應(yīng)該允許學(xué)生犯錯(cuò)，班規(guī)的制定不需面面俱到，但要不影響學(xué)生的特殊進(jìn)展，不損害學(xué)生的自尊。學(xué)生犯錯(cuò)后不要馬上懲罰，可先提醒、后警告，或罰以?shī)蕵?lè)節(jié)目等等。

記得我剛接手生物教學(xué)時(shí)，遇到13班的韓冰玉同學(xué)，他很小的時(shí)候父母就離了婚，一直跟著爺爺和奶奶生活，養(yǎng)成了一種桀驁不馴的性格，在課堂上一直都是我行我素，不聽(tīng)老師的勸告，班主任也對(duì)他失去了耐心和信心，放任不管。當(dāng)我知道了他的很多做法后，我在課堂上沒(méi)有直接去說(shuō)他，而是在課后從他的家庭動(dòng)身，和他談起了他的末來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這孩子不象其他人說(shuō)的那么不行教育，而是沒(méi)有人愿意聽(tīng)他說(shuō)完原因，就先入為主的認(rèn)為他是錯(cuò)的，從而導(dǎo)致了他的叛逆。這次我和他靜心的談話讓他意識(shí)到不是全部的人都對(duì)他有成見(jiàn)，就和他對(duì)全部人都有成見(jiàn)一樣，都是有了先入為主的印象而已。經(jīng)歷了那次談話后，人又和其他老師說(shuō)起了他，我也建議老師們能夠多和他進(jìn)行溝通，多聽(tīng)一下孩子的想法和心里話，給他一個(gè)變化的過(guò)程。之后，他的確變了很多，學(xué)習(xí)成果也有了不同程度的提高，尤其是性格發(fā)生了巨大的變化。我想，這也算是他在今后的人生之路上的一次經(jīng)歷與磨練吧，只要他以后的人生路能夠走好，也算是作為老師和學(xué)生的一種緣份吧。

師者，傳道、授業(yè)、解惑也。其實(shí)，對(duì)于對(duì)學(xué)生人生路上的引導(dǎo)，讓他們走好以后的路才是當(dāng)老師的最大任務(wù)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，對(duì)學(xué)生的教育，不僅僅是學(xué)識(shí)水平上的傳授，更多的應(yīng)該是對(duì)學(xué)生人格與人品上的培育。

師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇1220xx年6月28日上午，凱里高管處雷山路政執(zhí)法大隊(duì)組織全體職工觀看了新聞視頻資料——黎平“6.10”抗洪救人犧牲的九潮村支書(shū)劉善平的英勇事跡。

視頻再現(xiàn)了洪災(zāi)中劉善平恪守信念、不畏犧牲的光輝形象。他留在世上的最后一句話是“你們都別下去，我是黨員，我下去”。把人性的光線、黨性的覺(jué)悟、公仆的擔(dān)當(dāng)，表現(xiàn)得淋漓盡致。他的英雄事跡和崇高品德，深刻詮釋了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的政治責(zé)任和價(jià)值追求，充分展現(xiàn)了黨員干部的時(shí)代風(fēng)采。劉善平同志的先進(jìn)事跡激起了在坐路政員的強(qiáng)烈共鳴，紛紛表示，作為高速路政人、高速公路上人民群眾的平安衛(wèi)士，在今后的應(yīng)急救援工作中，要向劉善平同志學(xué)習(xí)，敢于擔(dān)當(dāng)，義無(wú)反顧的向前沖。

為幫助受災(zāi)群眾迅速恢復(fù)生產(chǎn)，重建美妙家園，全體路政員自發(fā)的伸出援助之手，歷盡所能、慷慨解囊，向受災(zāi)群眾獻(xiàn)上了一份愛(ài)心。

師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇13許多年前，一次家訪途中的偶遇，讓張桂梅至今無(wú)法忘懷。

一個(gè)女孩坐在山坡上，憂愁地望著遠(yuǎn)方，身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問(wèn)得知