參加暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

參加暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

參與暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

時(shí)間過的很快，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就完畢了。這次我們的活動(dòng)是分兩局部進(jìn)展的，第一局部是我們“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)自己的活動(dòng)，到曹江鎮(zhèn)做農(nóng)業(yè)信息方面的調(diào)研，開講座，送種子，主要是水稻種子，有華航絲苗，金航絲苗，勝巴絲苗，還有甜玉米種子。我們還去了老人院，到當(dāng)?shù)貙?shí)地觀摩了淮山的種植和收成。其次局部，主要是做國(guó)土資源方面的調(diào)查，有到農(nóng)戶做調(diào)查問卷，開關(guān)于國(guó)土資源方面的座談會(huì)啦，對(duì)信息效勞站的檢查，還有一個(gè)文藝匯演。在這短短的十多天內(nèi)，我們的行程是多麼的緊湊雖然勞碌但是充實(shí)。

首先，在這次的活動(dòng)中收獲的是能真正地感覺到農(nóng)村生活的艱辛，在平常我們只知道農(nóng)村的生活是比擬簡(jiǎn)樸的，但是并沒有親身地去體會(huì)到。而這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就讓我感受良多。在做農(nóng)戶的調(diào)研的時(shí)候，我觀看到他們的屋子從外面看來是很大的，但是里面是比擬空的，有的農(nóng)戶物屋里甚至還養(yǎng)家禽，滿屋的蒼蠅在飛來飛去，這么惡劣的環(huán)境真的很難想象如何去生活的，衛(wèi)生條件是極其的惡劣的。在同一條村子里貧富懸殊是比擬大的，但究竟富農(nóng)還只是少數(shù)，農(nóng)村的生活真的比擬艱辛，不是親眼看到，自己也許也不信任，但是農(nóng)村的空氣，水資源倒是受到的污染是很少的，這可能與它的進(jìn)展程度有極大的關(guān)系吧。還有這里的農(nóng)夫生活得比擬貧困的一個(gè)首要的因素是他們的收入都是比擬低的，我們知道農(nóng)夫可以是說是考天吃飯的，那年的收成好不好與當(dāng)年的氣候有關(guān)，除了氣候的緣由外，農(nóng)藥貴，甚至價(jià)格與質(zhì)量是不成比例的，農(nóng)藥的質(zhì)量不過關(guān)，農(nóng)產(chǎn)品信息落后，商家的惡意砍價(jià)等，這些就使得農(nóng)戶的生活變得不簡(jiǎn)單。農(nóng)村的進(jìn)展真的需要標(biāo)準(zhǔn)的治理和大家的監(jiān)視。

然后，我們贏得了友情。我是后來才參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)的，對(duì)與隊(duì)員我大多都不熟悉的，透過屢次的活動(dòng)，我與師姐師兄們熟絡(luò)了，他們都很照看我們幾個(gè)師妹，跟師兄師姐一起打球的感覺真的很好，我們有時(shí)候會(huì)在宿舍里跳舞唱歌，看我們當(dāng)天活動(dòng)的照片，那種歡樂，我始終都在回味著，真盼望時(shí)間就停在我們“三下鄉(xiāng)”的日子里。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是團(tuán)結(jié)與合作。這一點(diǎn)在我們大家在做那個(gè)國(guó)土資源的文藝匯演的時(shí)候我的感受是最深的，我們?cè)谝惶於嘁稽c(diǎn)的時(shí)間要自己搞十來個(gè)節(jié)目，還有四個(gè)嬉戲的攤位，工作量是特別的大的，是比擬辛苦的，但是最辛苦的還是隊(duì)長(zhǎng)，他每天都在做聯(lián)絡(luò)的工作，假如出狀況了，又得要立刻想方案，還有曉霞是這個(gè)匯演的主要籌劃者，即使是病了也堅(jiān)守自己的工作崗位，精神是讓我特別的鄙視。固然我們隊(duì)員們也在為自己要負(fù)責(zé)的工程而努力，那兩天雖然真的過得很累，但是似乎是過得最快樂的兩天，我想我是不一會(huì)遺忘這兩天的，大家朝著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗的時(shí)間真的是很歡樂，這就是團(tuán)隊(duì)精神的魅力。

每次看照片的時(shí)候，歷歷尤在目，“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活，感受人生。我真的特別感謝師兄師姐們跟我們?nèi)齻€(gè)這個(gè)時(shí)機(jī)，或許這是我們?nèi)松械囊淮蜗锣l(xiāng)了，但是這的一次足以讓我回味一生了。

參與暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

在此次英語(yǔ)夏令營(yíng)之前，我僅有一次家教的閱歷，而且那已經(jīng)是我大一暑假時(shí)的事，而那時(shí)候我教的是一名初中生。對(duì)于這次要走到講臺(tái)上的執(zhí)教，動(dòng)身前我多少還是有所顧慮的。究竟五年級(jí)升六年級(jí)的學(xué)生處于一個(gè)不大不小的”階段，按城市里同齡段的小學(xué)生的狀況來說，假如只是一味地從嬉戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，他們可能倒發(fā)過來覺得稚嫩，起反效果?？墒?，我們又不清晰鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣狀況，這樣，我們動(dòng)身前的備課就變得很被動(dòng)了。

于是，我們不得不在上了第一天的課后，也許了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的狀況下，再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來，備好一堂課是不簡(jiǎn)單的。

在與學(xué)生漸漸熟絡(luò)后，學(xué)生們可能慢慢發(fā)覺我不是很嚴(yán)厲，開頭“欺侮”我們這些“教師”。女孩子們上課講話、男孩子消失追趕打鬧的狀況等，這都讓我們特別頭痛不已。

可是，在最終的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡(jiǎn)潔地用樹葉弄個(gè)書簽給我們留作紀(jì)念，都紛紛表現(xiàn)出對(duì)我們的感謝之情，這都讓我感動(dòng)不已。最終，我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)筆記本以做紀(jì)念，他們竟一涌而上讓我們?cè)诠P記本上留下簽名，或留下贈(zèng)言，讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么得意的學(xué)生。這讓我后來非常懊悔，懊悔自己當(dāng)時(shí)沒有好好地備課，不能教給他們更多的學(xué)問。

認(rèn)真數(shù)數(shù)，我們比這群得意的學(xué)生大十歲，其實(shí)我們是他們的教師的同時(shí)，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最終那天，我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)系方式?；氐綇V州后，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，或在q上和我們談天，或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。通過這次“三下鄉(xiāng)”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了得意的朋友。

盡管此次我們住宿場(chǎng)所是該小學(xué)的教師宿舍，各方面的條件還算是比擬好的，但是，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的精神，各位同學(xué)都使出了看家本事，讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次，我發(fā)覺原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯(cuò)的，他們負(fù)責(zé)煮飯，間或炒個(gè)小菜，都非?？煽?。相比之下，我就自慚形穢了，我比男生們遜色多了，就只好擔(dān)當(dāng)洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得非常有味道。

此次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，讓我這個(gè)大學(xué)里最終的暑假變得非常有意義，對(duì)我來說是難以忘記的。雖然是區(qū)區(qū)一個(gè)星期的時(shí)間，但就這個(gè)星期里，我初嘗為人師的味道、我更深入地了解了班上的同學(xué)，我收獲了友情、也穩(wěn)固了友情。這是個(gè)難忘的暑假，至今我仍不斷回味著這七天的歡樂時(shí)間。同時(shí)，這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農(nóng)村生活，這對(duì)于在城市中長(zhǎng)大的我，亦是一次珍貴的閱歷。在到學(xué)生家中調(diào)研時(shí)，我感受到了農(nóng)村人的樸實(shí)和熱忱好客;走在田邊的小路，抬頭望著四周圍繞的大山，這種大自然“綠”的氣息，在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒有時(shí)機(jī)再參加到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)了，但我盼望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參加到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來。

參與暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

近年來數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)展的奉獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲究竟有多少值得我們深思，在12年這個(gè)暑假里，我作為蘭州隴橋?qū)W院外語(yǔ)系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)展實(shí)踐活動(dòng)，這樣的親身經(jīng)受使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。

從“三下鄉(xiāng)”的概念來看，大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技，文化，衛(wèi)生效勞。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新奇的血液，奉獻(xiàn)更大的力氣，回想我們的這次實(shí)踐歷程，覺得這次活動(dòng)還是比擬勝利的，主要表達(dá)在如下方面：

第一：及早落實(shí)，仔細(xì)預(yù)備為了組織好我系以“外送暖和，語(yǔ)傳愛心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，細(xì)心實(shí)施，我系成立了由28名隊(duì)員和2名帶隊(duì)教師組成的小分隊(duì)，我們是一支團(tuán)隊(duì)，帶隊(duì)教師仔細(xì)制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)規(guī)劃，制定了具體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和詳細(xì)的時(shí)間安排。

其次：內(nèi)容豐富，注意實(shí)效實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容：社會(huì)問卷調(diào)查，下鄉(xiāng)支教，文藝匯演等內(nèi)容，不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性，而且通過文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。

第三：成效顯著雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天，但通過八天的實(shí)踐，我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。

第四：我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞此次參與的隊(duì)員雖然沒有較高的專業(yè)學(xué)問，但是大家都吃苦耐勞，相互幫忙，思想素養(yǎng)較高，這是本次活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教，給他們贈(zèng)送禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目，我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝愿，我們和孩子們一起做嬉戲，嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)意的關(guān)心，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到暖和，我們的青春活力給他們帶來了無(wú)限生氣，我們的熱忱照看讓他們感受到暖和的愛心。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸實(shí)的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng)，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力氣，難以取之于校園;走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)夫的心，才會(huì)真實(shí)感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)問創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，到祖國(guó)需要的地方磨練意