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文檔簡介

經(jīng)濟管理學(xué)院漢字聽寫大賽策劃經(jīng)濟管理學(xué)院團委宣傳部 前言隨著時代的進步,鍵盤逐漸代替了筆桿,原本象技發(fā)展的電腦,卻衍生出了一些并不令人滿意的副產(chǎn)物,“提筆忘字”便是其中之一。中國是文化底蘊相當(dāng)豐富的一個國家,作為中華人民語言體現(xiàn)的漢字毫無疑問成為了國傳統(tǒng)文化的主體。另一方面,漢字也經(jīng)歷了幾次變革,從最初的甲骨文到如今常用的漢字,其本身也慢慢積累了獨特的文化。但是電子時代對漢字的沖擊力很大,許多人習(xí)慣了用鍵盤敲打漢字,卻不習(xí)慣用筆書寫漢字,并且人群覆蓋面積極其廣大,從學(xué)生到在職人員。針對漢字手寫危機,央視科教頻道推出了《中國漢字聽寫大會》。中央電視臺電視節(jié)目形態(tài)設(shè)計研發(fā)者的關(guān)正文說:“為孩子們舉辦漢字聽寫競賽活動的想法產(chǎn)生于在美國有英語的全國拼字比賽,從1925年延續(xù)至今,一代代孩子參加,成為全民關(guān)注的帶有民族性質(zhì)、國家精神的活動。我們的漢字那么美,傳承又那么重要,我們也應(yīng)該有這樣的活動?!弊鳛樾聲r代的大學(xué)生,即將踏入社會,成為新一代中國文化的繼承者,我們應(yīng)當(dāng)對漢字有一定程度的掌握,此次大賽的舉辦是為了檢驗同學(xué)們的漢字認(rèn)知水平,提醒同學(xué)們勿忘國粹,重視中國傳統(tǒng)文化,同時也作為對漢字文化的一次發(fā)揚和傳播。大賽前期準(zhǔn)備階梯教室1間及參賽者座次表——副部長信箋紙8本、證書8張、禮品若干——部長要聽寫的漢字詞組(150個,由易到難,按順序排列好。要求所選詞組多為同學(xué)們易寫錯易讀錯的詞,可參考高考資料、中央電視臺漢字聽寫大賽所聽寫的詞。在查找詞語的時候也要把意思一起記錄下來,按順序排好后發(fā)到孔維星郵箱)——宣傳部干事關(guān)于漢字的故事一個,根據(jù)這個故事提出三個問題及答案(排列好后交給孔維星)——宣傳部干事視頻及其問題和答案——部長古體字及對應(yīng)簡體字,其演變過程和意思。(交給孔維星)——宣傳部干事詞組打印及號片打印——宣傳部干事PPT——孔維星通知大一各班宣傳委員——宣傳部干事10.通知其他部門尋求人手——副部長11.通知辦公室讓其聯(lián)系校上選派人員前來觀看——部長12.邀請其他學(xué)院的宣傳部部長來觀摩——副部長14.邀請書法協(xié)會會長及指導(dǎo)老師——部長、副部長13.請新聞中心撰寫新聞稿并選派記者到場拍照宣傳——部長13.海報制作和粘貼——宣傳部干事14.微博宣傳——宣傳部干事15.音樂(包括開場音樂,互動環(huán)節(jié)音樂,頒獎音樂和結(jié)束音樂)——宣傳部干事三、活動過程1、先將每個班的人按分布表坐好,每個班為一個小組,每個小組派一個干事作為“改卷人”。2、老師演講。文藝學(xué)院鄭付忠老師作賽前演講。3、小故事。4、第一輪,由主持人讀詞,并將這個詞語的拼音和意思展示在PPT上,主持人同樣要讀出這個詞的意思。參賽者把聽到的詞寫在紙上,時限是20秒,計時標(biāo)準(zhǔn)依照PPT的計時器。20秒后由改卷人批改,正確者進入下一個詞組的聽寫,錯誤者淘汰出局。一直到只剩最后85名左右參賽選手時暫停。5、故事講述。由一位同學(xué)講一個關(guān)于漢字的故事,之后主持人提問,數(shù)“三二一”開始搶答,同學(xué)們舉手搶答,搶答成功并答對的同學(xué)獲得一份獎品,搶答成功但答案不正確的同學(xué)坐下,繼續(xù)搶答,直到有人答對為止。一共三個問題。6、繼續(xù)比賽。由主持人讀詞,并將這個詞語的拼音和意思展示在PPT上,主持人同樣要讀出這個詞的意思。參賽者把聽到的詞寫在紙上,時限是20秒,計時標(biāo)準(zhǔn)依照PPT的計時器。20秒后由改卷人批改,正確者進入下一個詞組的聽寫,錯誤者淘汰出局。一直到只剩最后50名參賽選手時進行下一輪。7、視頻展播。播放一段關(guān)于漢字演變的視頻,視頻后主持人提問,數(shù)“三二一”開始搶答,同學(xué)們舉手搶答,搶答成功并答對的同學(xué)獲得一份獎品,搶答成功但答案不正確的同學(xué)坐下,繼續(xù)搶答,直到有人答對為止。一共三個問題。8、第二輪,由主持人讀詞,并將這個詞語的拼音和意思展示在PPT上,主持人同樣要讀出這個詞的意思。參賽者把聽到的詞寫在紙上,時限是20秒,計時標(biāo)準(zhǔn)依照PPT的計時器。20秒后由改卷人批改,正確者進入下一個詞組的聽寫,錯誤者淘汰出局。一直到只剩最后8名參賽選手或者詞組讀完為止。9、大顯身手。由主持人在PPT上放一個古體字,由同學(xué)們來搶答說出這個字的讀音,并到黑板上寫出這個字。如果讀錯了坐下繼續(xù)搶答,如果讀對了,但是寫錯了就由主持人將這個字的簡體答案寫在黑板上。如果讀對了并寫對了,該同學(xué)獲贈一份禮品。每一個字宣布正確答案的時候由主持人講述這個字的演變過程,并解讀其意義。一共四個字。10、第三輪,最后留下的八名選手參加終極PK,由主持人讀詞,并將這個詞語的拼音意思展示在PPT上,主持人同樣要讀出這個詞的意思。參賽者把聽到的詞寫在紙上,時限是20秒,計時標(biāo)準(zhǔn)依照PPT的計時器。20秒后由改卷人批改,正確者進入下一個詞組的聽寫,錯誤者淘汰出局。到淘汰到只剩四名選手時,這四名選手到黑板前進行書寫,這時由主持人擔(dān)當(dāng)“改卷人”,一直到只剩最后一名參賽選手為止。9、請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。10、請團委副書記為大賽做最后總結(jié)。11、比賽結(jié)束。(說明:每位改卷人在開賽前拿5張?zhí)柵疲柯爩懸粋€詞數(shù)一下組內(nèi)還有幾個人,并舉相對應(yīng)的數(shù)字,由專門的計數(shù)人員統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果告訴主持人,到相應(yīng)數(shù)量時主持人宣布下一個環(huán)節(jié)。淘汰的人)四、獎勵分配1、互動環(huán)節(jié)答對問題的同學(xué)獲得相應(yīng)獎品。2、第三輪淘汰的前4位為三等獎,得相應(yīng)禮品。3、第三輪淘汰的第5位到第7位為二等獎,得相應(yīng)禮品。4、最后留下的一名選手為一等獎,得相應(yīng)禮品。(禮品和獎狀均在當(dāng)天頒發(fā),獎狀的名字由老師填寫)五、證書頒發(fā)——宣傳部干事六、預(yù)算類目數(shù)量單價(元)共計(元)信箋紙81.512證書8預(yù)計540號牌(A4紙)1250.112.5其他打印若

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