2023年山東省威海市國家公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識真題(含答案)_第1頁
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2023年山東省威海市國家公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識真題(含答案)_第3頁
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文檔簡介

(備考2023年)山東省威海市國家公務(wù)員

公共基礎(chǔ)知識真題(含答案)

學(xué)校:班級:姓名:考號:

一、單選題(10題)

1.第16題王大明將房子租給劉大壯居住,月租金1200元?,F(xiàn)王大明因

劉大壯拖欠了5個月的房租未繳,而訴諸法院,要求劉大壯給付6000

元房租?,F(xiàn)問,此案的訴訟標(biāo)的指的是什么?()

AI人明也蛤劉人壯的南/和M人杜欠I大明的6000,cH

B.王人明要求易入和金

C工人明法請求所依1K的工人明。劉人壯之間〃代的用“生就K4k

E上人明、八人壯。人因吼龍之間的訴歐法除美第

2.學(xué)術(shù)大師季羨林曾言:“我們講和諧,不僅要人與人和諧,人與自然

和諧,還要人內(nèi)心和諧。鑒于此我把人文關(guān)懷的層次分析成人與自

然、人與人以及人自身思想情感處理等三種關(guān)系,如果這三種關(guān)系處

理得當(dāng),人就幸福愉快,否則就痛苦?!薄皟?nèi)心和諧”概念的提出,反映

出()o

A.世界是普遍聯(lián)系的B.幸福來自于人的主觀感受C.人的主觀意識具

有能動性D.社會存在決定社會意識

3.吳某近幾年糾集一伙人,在珠江三角洲一帶流竄作案,多次搶劫,

打傷10多人,贓款數(shù)額高達(dá)人民幣20多萬元。人民法院依據(jù)刑法判

處吳某死刑,剝奪政治權(quán)利終身。這一案例表明,犯罪的最本質(zhì)特征

是()0

A.嚴(yán)重的社會危害性B.刑事違法性C.刑罰當(dāng)罰性D.執(zhí)法嚴(yán)格性

4.第15題李某明知自己的房屋旁邊即將建一高層樓房,卻將房屋售與

趙某。高樓建成之后,趙某購買的房屋得不到陽光的照射。依照法律,

李某違反了民法的()原則。

A.,等0則

B.nBBM

C.公**

D?4,用HUM

5.易中天在《艱難的一躍》中說,這部憲法的出現(xiàn)究竟是人性與自由的

勝利,還是利益力量左右的結(jié)果?這是一個需要回答、卻又不必認(rèn)真計

較答案的問題。因?yàn)樵诤芏嗳丝磥?,這部憲法也許是政治家充滿智慧而

體面的“合謀”,也許是人性中自私自利的徹底釋放,也許是以上諸種情

況的結(jié)合。這一文件是()。

A.《權(quán)利法案》B.《邦聯(lián)條例》C.((1787年憲法》D.《德意志帝國憲

法》

6.由貴州省文化廳打造的()文化云,日前在2018中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博

覽會現(xiàn)場發(fā)布上線。

A.好客貴州B.清新貴州C.活力貴州D.多彩貴州

7.商品生產(chǎn)中,有一系列經(jīng)濟(jì)規(guī)律,其中最基本的規(guī)律是()o

A.競爭規(guī)律B.供求規(guī)律C.貨幣流通規(guī)律D.價值規(guī)律

8.n月5日,我國以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十四、二十五顆北

斗導(dǎo)航衛(wèi)星,開啟了北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)()的新時代。

A.全國組網(wǎng)B.亞太組網(wǎng)C.亞歐組網(wǎng)D.全球組網(wǎng)

9.由機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對發(fā)文稿批注核準(zhǔn)發(fā)出的意見并簽署姓名及日期的活

動,是發(fā)文處理中的0。

A.會商B.審核C.注發(fā)D.簽發(fā)

10.17日,首屆上合組織國家電影節(jié)在青島閉幕。閉幕式上頒發(fā)了(),其

中最佳影片的桂冠由中國影片《進(jìn)京城》和()影片《米娜向前走》摘得。

A.“金海鷗獎”阿富汗B.“金海鷗獎”伊朗C.“金鷗獎”阿富汗D.“金鷗

獎''伊朗

二、多選題(10題)

11.各級監(jiān)察委員會可以向哪些單位派駐或派出者派出監(jiān)察機(jī)構(gòu)、監(jiān)察專

員?

A.轄區(qū)內(nèi)的下級國家機(jī)關(guān)B.本級國家機(jī)關(guān)C.轄區(qū)內(nèi)的民營企業(yè)D.轄

區(qū)內(nèi)的國有企業(yè)

12.維護(hù)全國各民族人民團(tuán)結(jié),必須同時反對的兩種傾向是()。

A.大民族主義B.地方自治主義C.地方民族主義D.民族自立主義

13.德國唯物主義哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈說:“如果上帝的觀念是鳥類創(chuàng)造的,

那么上帝一定是長著羽毛的動物;假如牛能繪畫,那么它畫出來的上帝

一定是一頭牛?!边@段話生動地說明()o

A.不是上帝創(chuàng)造了人,而是人按照自己的形象創(chuàng)造了上帝

B.關(guān)于上帝的觀念不過是人腦自生的

C.物質(zhì)決定意識,有什么樣的上帝就有什么樣的上帝觀念

D.上帝觀念是人腦對客觀事物虛幻的歪曲的反映

14.第85題公共政策執(zhí)行的特點(diǎn)包括哪些?()

A.”俞件

B.H的件

c.

D星次件

15.對以暴力方法抗拒或者阻礙人民警察依法履行職責(zé),未危及人民警察

生命安全的,可以使用()。

A.制服性警械B.驅(qū)逐性警械C.武器D.警械或武器

16后己身患癌癥,負(fù)債17萬元,卻幫助溫暖了很多人。有人這樣評價

他:“叢飛能夠從幫助別人的快樂中得到快樂。”叢飛的行為表明()O

A.人的價值不包含個人對價值選擇和目標(biāo)設(shè)計等主觀方面

B.人的價值的大小取決于對社會的貢獻(xiàn)

C.人的價值不僅表現(xiàn)在物質(zhì)方面,更表現(xiàn)在精神方面

D.社會價值的實(shí)現(xiàn)總是以個人價值的犧牲為代價

17.我國社會主義新時期統(tǒng)一戰(zhàn)線的功能是()。

A.團(tuán)結(jié)的功能

B.溝通的功能

C協(xié)調(diào)的功能

D.學(xué)習(xí)的功能

18.第33題一老人生有一男二女,男有一子,長女有一女,男已死,兒

媳長期照顧老人。老人死后,對他的遺產(chǎn)()o

A.長女有繼承權(quán)B.次女有繼承權(quán)C.孫有繼承權(quán)D.外孫女有繼承權(quán)E.

兒媳無繼承權(quán)

19.從吹噓喝綠豆湯治百病的張悟本,到宣稱每天一個地瓜保證不得癌癥

的林光常,到宣揚(yáng)“生吃泥瞅能去火”的馬悅凌,“神醫(yī)'’能夠大行其道,

反映出()。

A.政府職能是有限的,不能包辦一切

B.良好市場秩序的形成離不開政府的監(jiān)督

C.健全的市場經(jīng)濟(jì)離不開社會倫理道德

D.政府要增強(qiáng)工作的透明度,自覺接受人民監(jiān)督

20.第31題法的技術(shù)性規(guī)范涉及以下哪些內(nèi)容?()

A.法的解驛權(quán)

B.法的生效時間

C.法的修正程序

D.法公布的文字形式

三、簡答題(3題)

21.第51題簡述公共政策主體體系。

22.

2013年12月13日,D市某鎮(zhèn)幼兒園再發(fā)幼師虐童事件,5歲多的娜

娜被班主任揪住左耳,導(dǎo)致出現(xiàn)長約三厘米的傷口。眾多曝光的“虐

童事件”令人觸目驚心,引發(fā)了全社會對于當(dāng)前幼兒教育的關(guān)注和擔(dān)

憂。

某學(xué)者根據(jù)研究需要,以Z市3所公辦幼兒園在職教師為調(diào)查對象,

對參與調(diào)查的部分幼兒教師進(jìn)行了訪談研究。調(diào)查顯示,熱愛學(xué)前教

育這一職業(yè)者占44.3%,比較熱愛者占35.7%.認(rèn)為沒有更好的職

業(yè)可以選擇者占20.0%。但其中,出自于對工作熱愛的占

37.3%.為了職稱評定者占25.2%,為了獲得物質(zhì)獎勵者占

26.1%,害怕被解聘者占11.4%o這項(xiàng)調(diào)查說明了幼兒教師隊(duì)伍中

還有一些人對職業(yè)態(tài)度不夠端正,他們并不是熱愛教師這一職業(yè)本

身,而是依附于教師職業(yè)本身之外的一些東西。

當(dāng)前,部分幼兒園對幼兒教師的生活現(xiàn)狀和未來發(fā)展關(guān)注太少,挫傷

了幼兒教師工作的積極性,導(dǎo)致一些幼兒教師缺乏愛崗敬業(yè)、任勞任

怨的專業(yè)意識和專業(yè)精神,對職業(yè)前景感到迷茫。悲觀情緒滋生,責(zé)

任感減弱。

教學(xué)反思是教師職業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。但幼兒教師中很多

人沒有認(rèn)真考慮過自主發(fā)展與自身存在的問題,對學(xué)習(xí)幼兒教育理論

和創(chuàng)新教育方法缺少興趣。習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)教學(xué),受這種思想影響,他

們不學(xué)習(xí),不探索,無意創(chuàng)新。

應(yīng)該承認(rèn),任何職業(yè)都會有壓力,但中國幼兒教師的壓力狀況令人憂

慮。從一天的工作情況看,按國家規(guī)定,幼兒教師每天工作8小時。

但實(shí)際上,他們在8小時工作之外還得用1?2小時準(zhǔn)備第二天的工

作。再加上幼兒園開辦的各種“興趣班”、“特色班”,幼兒教師的

工作時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國家規(guī)定。有的幼兒教師甚至有時不得不早上7:

30到園,晚上6:30離園。另外,由于國家對幼兒教師學(xué)歷資格的要

求,他們還必須利用業(yè)余時間參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修,星期六、星

期天有時也沒法休息,因而,半數(shù)以上教師每天都感到身心疲憊、焦

躁不安。這種種負(fù)面情緒被帶人工作之中?!芭巴钡漠a(chǎn)生也就不足

為奇了。

近年來在宣傳教師時,雖然不再像以前那樣一味強(qiáng)調(diào)幼兒教師“不計

報酬、無私奉獻(xiàn)”.而是開始注重滿足教師的物質(zhì)利益,但這并不表

明教師可因經(jīng)濟(jì)回報低而不專心看護(hù),搞有償工作。當(dāng)前部分幼兒教

師會根據(jù)學(xué)生家庭情況,誘導(dǎo)未成年兒童購買玩具、拍攝寫真從中賺

取回扣。

發(fā)達(dá)國家(特別是美國、英國、德國、日本)雖然沒有明確提出教師職

業(yè)道德要求.但各級教育機(jī)構(gòu)、社會、家長,都對教師的職業(yè)道德有

明確的要求。

美國和日本等國家采用的是開放型的教師培養(yǎng)制度,對教師不進(jìn)行系

統(tǒng)專門的職業(yè)道德教育。如日本由文部省批準(zhǔn)有資格設(shè)置教師培養(yǎng)課

程的大學(xué)開設(shè)幾十門教育類課程,這幾十門課程均結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對欲

做教師的大學(xué)生進(jìn)行教師職業(yè)道德教育。如對憲法的講解要講教育的

作用,講教育的公共性,從而引申出教師要具有教育責(zé)任感和奉獻(xiàn)精

神。這種滲透式的職業(yè)道德教育方式不易引起學(xué)生反感,反而能更好

地收到陶冶的功效。

教師資格證書是衡量教師質(zhì)量與素質(zhì)及數(shù)量供需調(diào)節(jié)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在

英國。只有獲取了教師資格證書,才能從事教育教學(xué)工作,而在獲取

教師資格證書時,除了具備相關(guān)學(xué)科知識外.還必須熟悉教師道德的

全部內(nèi)容。在日本,法律規(guī)定,想當(dāng)教師者必須先在指定的大學(xué)修完

規(guī)定的全部課程,考試合格者才能取得教師資格證書。然后參加競爭

上崗考試,合格者才能錄用為教師。在新教師錄用標(biāo)準(zhǔn)中有8條涉及

到教師道德內(nèi)容,如未來教師的人格、品行、教養(yǎng)、責(zé)任心、熱情、

干勁、使命感等。這種嚴(yán)格的選擇保證了新教師有較高的道德水準(zhǔn),

從而保證教師隊(duì)伍的整體道德水平的穩(wěn)定提高。

西方許多國家法律完備,法律條文規(guī)定詳細(xì),凡是涉及到教師的權(quán)利

與義務(wù)、教師的職業(yè)道德方面的內(nèi)容,都以法律法規(guī)明確地加以規(guī)

定。健全的法律法規(guī)為教師道德建設(shè)提供了有力保障。

問題一:根據(jù)給定資料,簡要說明我國當(dāng)前幼兒教師存在哪些問題。

(要求:100—300字)

問題二:結(jié)合給定資料中提到的各國經(jīng)驗(yàn),對于我國開展師德建設(shè),

你有什么好的建議?(要求:200-400字)

23.第51題法的基本特征有哪些?

四、5.公文改錯題(10題)

24.一廠生產(chǎn)的燈泡,價格不是比二廠高,就是壽命比二廠短。

25.

0000001

機(jī)密

吉林市人民政府文件

吉政發(fā)(1995)003號

吉林市人民政府

關(guān)于XXXXX的通知

XXXXXx

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

注催:1.XXXX

2.XXXX

吉林市人民政府(印)一九九五年一月十二日

附件:XXX

XXX

抄送:XXXsXXX、XXX

主題詞:XXXXXXXXX

吉林市人民政府辦公廳秘書處XXXX年X月X日印發(fā)

(說明:本題字體型號大小不在改錯范圍之列)

26.我們要為現(xiàn)代化建設(shè)打下物質(zhì)基礎(chǔ)和精神準(zhǔn)備。

27.我國的科學(xué)技術(shù)水平,正在飛躍前進(jìn)。

28.

關(guān)于區(qū)教育局校辦企業(yè)管理科更名的請示報告

區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)經(jīng)委:

經(jīng)局務(wù)會議討論通過,決定將局校辦企業(yè)管理科更名為XX區(qū)校辦工業(yè)總公司,原該科科長張XX同志任總經(jīng)理.

以上請示如無不當(dāng),請即批復(fù)。

XX區(qū)教育局(印章)

2002年六月九日

(此件抄送:區(qū)政府各部分、區(qū)屬各校辦企業(yè))

29.對于未按標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi)的同志,要由所在單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批評教育,并

責(zé)令其進(jìn)行補(bǔ)交。

30.這是一個部門全年的財力情況統(tǒng)計表。

31.集體式的娛樂獻(xiàn)愛心活動樂于使廣大農(nóng)民群眾接受。

32.成功的關(guān)鍵,在于你能否持之以恒。

33.某市某局關(guān)于全市上半年技術(shù)改造情況的反映。

五、1.單項(xiàng)選擇題(10題)

34.根據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)和原則劃分的同類法律規(guī)范的總和,被稱為()。

A.法律體系B.法系C.立法體系D.法律部門

35.行政領(lǐng)導(dǎo)的首要職能是()。

A.組織指揮職能B.知人善用職能C.科學(xué)決策職能D.協(xié)調(diào)監(jiān)督職能

36.遺產(chǎn)是指公民死亡時遺留下來的()o

A.個人合法財產(chǎn)B.依法規(guī)定享有的財產(chǎn)C.個人所有物品D.公民收入

和儲蓄

37.趙某于2005年7月23向錢某發(fā)出要約,該要約于2005年7月25

日到達(dá)。錢某同日就該要約做出承諾,并于第二日發(fā)出,同年7月28日

到達(dá)趙某處。則依據(jù)我國法律,合同的成立時間為:

A.38556B.38558C.38559D.38561

38.作為應(yīng)用文體,公文有廣泛的實(shí)用性、()、全面的真實(shí)性、格式的

規(guī)定性四個特點(diǎn)。

A.直接的作用性B.實(shí)際的長效性C.直接的針對性D.準(zhǔn)確的真實(shí)性

39.我國《公務(wù)員法》,正式施行于()。

A.38353B.38717C.38626D.38718

40.人民群眾之所以是歷史的創(chuàng)造者,其根本的原因在于()。

A.人民群眾是人口的大多數(shù)B.人民群眾是社會生產(chǎn)力的體現(xiàn)者C.人

民群眾具有先進(jìn)思想D.人民群眾通曉歷史發(fā)展規(guī)律

41.行政訴訟中,負(fù)舉證責(zé)任的是()。

A.行政主體B.公民、法人和其他組織C.律師D.證人

42.經(jīng)濟(jì)增長方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵是依靠()。

A.增加積累和擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模B.引入國外先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)C.科技進(jìn)步和

提高勞動者素質(zhì)D.加快科技成果向生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化

43.鄧小平指出,“社會主義是一個很好的名詞,但是如果搞不好,不能

正確理解,不能采取正確的政策,那就體現(xiàn)不出()。”

A.社會主義的本質(zhì)B.社會主義的原則C.社會主義的目標(biāo)D.社會主義

的特征

六、4.案例分析題(3題)

44.某機(jī)關(guān)職員田某和胡某是夫妻關(guān)系。該機(jī)關(guān)主管張某因態(tài)度粗暴、

工作方法簡單,與同事關(guān)系緊張。一日,因新職員田某的一點(diǎn)小過錯,

張某即對其當(dāng)眾訓(xùn)斥,因以前張某曾追求過田某之妻胡某而沒有結(jié)果,

田某認(rèn)為這是張某借機(jī)報復(fù)。從此,田某對張某懷恨在心,并消極怠工,

上班經(jīng)常遲到。田某越是消極怠工,張某越是對其當(dāng)眾訓(xùn)斥,而田某愈

發(fā)認(rèn)為張是故意刁難自己,同自己故意過不去。某年某月,張某因經(jīng)濟(jì)

問題被立案審查,田某以為時機(jī)已到,為把張某徹底搞垮、搞臭,遂與

妻子胡某商量,捏造張某犯罪事實(shí):某年某月某日,張某把田之妻胡某

騙至宿舍中強(qiáng)行奸淫。周密計劃后,田某,胡某遂向有關(guān)機(jī)關(guān)告發(fā)了張

某。

問:田某、胡某的行為構(gòu)成了什么罪?

45.H處是某局的一個處,長期以來,這個處的工作一直做得比較差。

2002年,H處實(shí)行處長負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)班子由A處長和兩個副處長組成。

A處長實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,有較強(qiáng)的決斷能力和組織指揮能力,事業(yè)心強(qiáng),

為人正派,思想作風(fēng)端正。A處長認(rèn)為,既然實(shí)行處長負(fù)責(zé)制,H處的

行政工作就應(yīng)由我說了算,不必與兩個副處長商量。兩個副處長想,既

然我們沒有發(fā)言權(quán),就索性對處里的工作放手不管,袖手旁觀。結(jié)果,

他們共事一年多,非但沒有改變H處的落后面貌,而且他們的關(guān)系越來

越緊張,使工作難以開展。請用行政領(lǐng)導(dǎo)方面的原理對此案例進(jìn)行分析。

46.程某,19歲。出于好奇心,玩弄小口徑步槍。當(dāng)他見距離100米處

有兩個小孩在邊走邊玩時,便想起電影中槍彈打泥土?xí)r,把泥土打飛起

來的鏡頭,于是想嚇唬他們一下,看他們有什么感覺和反應(yīng)。程即用槍

瞄準(zhǔn)他們兩人中間的空隙擊發(fā),當(dāng)場擊中走在后面的小孩的心臟,小孩

經(jīng)搶救無效死亡。試問:在本案中,程某的行為是故意殺人,還是過失

殺人?并指出是哪種故意或過失?,

參考答案

1.C

2.C

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為社會存在決定社會意識,社會意識對社會存在具

有能動作用。季羨林在題干中講了“人與人和諧、人與自然和諧、人內(nèi)

心和諧”三種關(guān)系,但重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“內(nèi)心和諧”,認(rèn)為人的意識具有能

動性。選項(xiàng)B是唯心主義思想,不選;選項(xiàng)AD說法正確,但和題干

聯(lián)系不大,不選,故選C。

3.A

嚴(yán)重的危害性是犯罪的最本質(zhì)特征。故選A。

4.D本題考查民法的基本原則。民法的基本原則有:(1)平等原則。(2)自

愿原則。(3)公平原則。(4)誠實(shí)信用原則。(5)禁止權(quán)利濫用原則。在本題

中,李某在締約時并未遵循誠實(shí)不欺不詐,違反的是誠實(shí)信用原則。

5.C根據(jù)“人性與自由的勝利”“人性中自私自利的徹底釋放”可以排除A、

D項(xiàng)。美國《邦聯(lián)條例》的實(shí)行使中央政府軟弱無力,不符合“利益力量

左右”的特點(diǎn),故排除B項(xiàng)。((1787年憲法》是一部比較完整的資產(chǎn)階

級憲法確立了三權(quán)分立的政治制度,因而符合“人性中自私自利的徹底

釋放”、“充滿智慧而體面的合謀”以及“利益力量左右”的特點(diǎn)。故本題

答案選C

6.D由貴州省文化廳打造的多彩貴州文化云,日前在2018中國國際大

數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會現(xiàn)場發(fā)布上線。只需一部手機(jī),人們就可以將全省范圍

內(nèi)的文化遺產(chǎn)、藝術(shù)鑒賞、熱門活動等文化服務(wù)內(nèi)容和信息一網(wǎng)盡收。

7.D【解析】價值規(guī)律的基本內(nèi)容:一是商品的價值量是由生產(chǎn)這種商品

的社會必要勞動時間決定的;二是商品交換要以價值量為基礎(chǔ),實(shí)行等

價交換。價值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,是商品生產(chǎn)和商品交換的基

本規(guī)律。只要存在商品生產(chǎn)和商品交換,就存在價值規(guī)律。故選D。

8.D

9.D

發(fā)文處理中,簽發(fā)是指機(jī)關(guān)、單位領(lǐng)導(dǎo)人對已審核的文稿進(jìn)行最后審

定并簽署印發(fā)。會商是指當(dāng)公文文稿內(nèi)容涉及有關(guān)機(jī)關(guān)(部門)的職權(quán)

范圍,需征得其同意和配合時所進(jìn)行的協(xié)商活動。故選D。

10.A

11.ABD

12.AC【解析】大民族主義是優(yōu)勢民族對劣勢民族或者說是大民族對小

民族在文化、經(jīng)濟(jì)、政治方發(fā)面的壓迫和限制。地方民族主義亦稱“狹隘

民族主義”,是一種以孤立、保守、排外為特征的民族主義。它往往表現(xiàn)

為忽視民族團(tuán)結(jié)在祖國統(tǒng)一大家庭中的地位,只看到本民族暫時的、局

部的利益,懼怕先進(jìn)事物,維護(hù)本民族中某些落后消極的東西,阻礙本

民族的進(jìn)步和發(fā)展。大民族主義和地方民族主義是破壞全國各民族人民

團(tuán)結(jié)的兩種傾向,是我們堅決反對的。故選AC。

13.AD完整把握宗教的含義,需把握以下四點(diǎn):

⑴宗教是一種社會意識形態(tài),是客觀事物在人腦中歪曲虛幻的反映。這

種對客觀事物的反映是顛倒的,也是不真實(shí)的,宗教是一種顛倒的世界

觀。D項(xiàng)正確。

⑵宗教的產(chǎn)生既有自然原因,又有社會原因。自然原因是統(tǒng)治人們的自

然力量;社會原因是統(tǒng)治人們的社會力量。當(dāng)人們無法解釋一些神秘現(xiàn)

象時,就產(chǎn)生了對它們的盲目崇拜??梢?,宗教的產(chǎn)生有認(rèn)識論根源,

但也說明,宗教的荒唐觀念有它的原型。A項(xiàng)正確。

⑶宗教作為一種意識形態(tài),一旦形成,就具有很強(qiáng)的生命力,但無論其

形式如何,其本質(zhì)是不會變的。題干并未體現(xiàn)。

(4)宗教也是一種有組織的不容忽視的社會力量。題干并未體現(xiàn)。

14.ABC

15.AB使用警械的條件。\n答題解析《人民警察使用警械和武器條例》

第7條規(guī)定,人民警察遇有下列情形之一,經(jīng)警告無效的,可以使用警

棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械:(五)以暴

力方法抗拒或者阻礙人民警察依法履行職責(zé)的。

16.BC此題考查人的價值、人的社會價值與個人價值的關(guān)系觀點(diǎn)的應(yīng)用。

A、D項(xiàng)是錯誤觀點(diǎn),不選。B、C項(xiàng)觀點(diǎn)正確,且符合題意,是正確選

項(xiàng)。故選BC。

\n

17.ABC

新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的功能有:團(tuán)結(jié)的功能,溝通的功能,協(xié)調(diào)的功

能,自我教育的功能。故選ABC。

18.ABC根據(jù)《繼承法》第10條“遺產(chǎn)按照下列順序繼承:第一順序:

配偶、子女、父母。第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母?!笨芍?,

孫子女、外孫子女都沒有繼承權(quán),但《最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行(中華

人民共和國繼承法)若干問題的意見》第25條規(guī)定:”被繼承人的孫子

女、外孫子女、曾孫子女、外曾孫子女都可以代位繼承,代位繼承人不

受輩數(shù)的限制?!彼员绢}中孫因代位繼承取得繼承權(quán)。所謂代位繼承,

根據(jù)《繼承法》第11條的規(guī)定,是指被繼承人的子女先于被繼承人死

亡的,由被繼承人的子女的晚輩直系血親代位繼承。代位繼承人一般只

能繼承他的父親或者母親有權(quán)繼承的遺產(chǎn)份額。

《繼承法》第12條規(guī)定:“喪偶兒媳對公、婆,喪偶女婿對岳父、岳母,

盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的,作為第一順序繼承人?!彼员绢}中兒媳有繼承

權(quán)。

19.BC

20.ABCD

21.

22.

問題一:根據(jù)給定資料,簡要說明我國當(dāng)前幼兒教師存在哪些問題。

(要求:100-300字)

【參考答案】

當(dāng)前我國幼兒教師存在如下問題:

一是職業(yè)態(tài)度不夠端正。部分幼兒教師只是出于對工作的需要和獲得

物質(zhì)獎勵工作,并不熱愛工作本身。

二是職業(yè)責(zé)任感不強(qiáng)。當(dāng)前幼兒園對教師生活現(xiàn)狀和未來發(fā)展關(guān)注過

少,影響教師工作積極性,導(dǎo)致部分幼兒教師對前景迷茫.缺乏責(zé)任

意識。

三是職業(yè)發(fā)展主動性差。很多幼兒教師沒有對自身發(fā)展與存在的問題

進(jìn)行反思.對理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)新方法缺乏興趣。

四是職業(yè)倦怠,缺乏愛心。幼兒教師工作壓力過大,產(chǎn)生職業(yè)倦怠,

影響工作情緒,對幼兒缺乏關(guān)愛,產(chǎn)生“虐童”現(xiàn)象。

五是部分幼兒教師道德失范。幼兒教師過于關(guān)注物質(zhì)利益,忽視看護(hù)

教育職責(zé),根據(jù)學(xué)生家庭情況,誘導(dǎo)兒童消費(fèi)從中賺取回扣。

問題二:結(jié)合給定資料中提到的各國經(jīng)驗(yàn)。對于我國開展師德建設(shè),

你有什么好的建議?(要求:200-400字)

【參考答案】

借鑒各國經(jīng)驗(yàn),我國在開展師德建設(shè)時需要做到:

一是將教師的職業(yè)道德教育滲透在日常道德教育和學(xué)科教學(xué)中。在教

師培養(yǎng)的課程設(shè)置中,通過對教育公共性的講解,培養(yǎng)師范學(xué)生的責(zé)

任意識和奉獻(xiàn)精神。

二是在教師錄用過程中嚴(yán)把教師道德關(guān)。嚴(yán)格規(guī)范教師資格證書錄用

制度,學(xué)校新招收教師時應(yīng)重點(diǎn)考核教師道德,保證教師隊(duì)伍的道德

水準(zhǔn)。

三是在健全的法律法規(guī)保障下推進(jìn)教師道德建設(shè)。不斷完善有關(guān)教師

隊(duì)伍的法律法規(guī),為教師道德建設(shè)提供法律保障。

23.

24.一廠生產(chǎn)的燈泡不是價格比二廠的高就是壽命比二廠的短。一廠生產(chǎn)

的燈泡,不是價格比二廠的高,就是壽命比二廠的短。

25.①“機(jī)密后應(yīng)加注“★”號②“吉政發(fā)(1995)003號之(1995)”應(yīng)為

“口995『③標(biāo)題擺放不規(guī)范④注釋位置不當(dāng)⑤作者與日期位置錯誤

⑥附件缺少序號⑦主題詞稍多⑧附件位置不當(dāng)①“機(jī)密后應(yīng)加注

號\r\n②“吉政發(fā)(1995)003號之(1995)”應(yīng)為,1995]”\r\n③標(biāo)題擺放不規(guī)

范\r\n④注釋位置不當(dāng)\r\n⑤作者與日期位置錯誤\r\n⑥附件缺少序號

\r\n⑦主題詞稍多\r\n⑧附件位置不當(dāng)

26.我們要為現(xiàn)代化建設(shè)打下物質(zhì)基礎(chǔ)作好精神準(zhǔn)備。我們要為現(xiàn)代化建

設(shè)打下物質(zhì)基礎(chǔ),作好精神準(zhǔn)備。

27.我國的科學(xué)技術(shù)水平正在飛速提高。我國的科學(xué)技術(shù)水平,正在飛速

提高。

28.1.標(biāo)題結(jié)構(gòu)不完整。2.“請示報告”不能連用屬生造文種。3.多

頭主送。4.請示平級。5.一文數(shù)事。6.結(jié)尾不合作者本意。7.日

期混用漢字與阿拉伯?dāng)?shù)字。8.請示未獲批準(zhǔn)抄送下級。1.標(biāo)題結(jié)構(gòu)不

完整。\r\n2.“請示報告”不能連用,屬生造文種。\r\n3多頭主送。\r\n4請

示平級。\r\n5.一文數(shù)事。\r\n6.結(jié)尾不合作者本意。\r\n7.日期混用

漢字與阿拉伯?dāng)?shù)字。\r\n8.請示未獲批準(zhǔn)抄送下級。

29.對于未按標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi)的同志要由其所在單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批評教育并責(zé)

令其予以補(bǔ)交。對于未按標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi)的同志,要由其所在單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行

批評教育,并責(zé)令其予以補(bǔ)交。

30.這是一張關(guān)于一個部門全年財力情況的統(tǒng)計表。這是一張關(guān)于一個部

門全年財力情況的統(tǒng)計表。

31.集體式的娛樂獻(xiàn)愛心活動使廣大農(nóng)民群眾樂于接受。集體式的娛樂獻(xiàn)

愛心活動使廣大農(nóng)民群眾樂于接受。

32.成功的關(guān)鍵在于持之以恒。成功的關(guān)鍵,在于持之以恒。

33.某市某局關(guān)于某年度上半年全市技術(shù)改造情況的報告。某市某局關(guān)于

某年度上半年全市技術(shù)改造情況的報告。

34.D法律體系是指一國的部門法體系,即將一國的現(xiàn)行全部法律規(guī)范根

據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和原則劃分成不同的法律部門,并由這些法律部門所構(gòu)成

的具有內(nèi)在聯(lián)系的統(tǒng)一整體。法系,是指根據(jù)法的歷史傳統(tǒng)對法所作的

分類。立法體系是指與一國立法體制密切相關(guān)的各個有權(quán)機(jī)關(guān)依法定權(quán)

限和程序制定的各種規(guī)范性法律文件所構(gòu)成的體系。法律部門,是指根

據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)或原則對一國全部現(xiàn)行法律規(guī)范所作的分類。

35.A解析:行政領(lǐng)導(dǎo)是一個動態(tài)過程,由決策、指揮、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)

督、檢查構(gòu)成,在這些環(huán)節(jié)中最首要的環(huán)節(jié)就是決策和指揮。因此正確

答案為A。

36.A

\r\n

我國《繼承法》第三條規(guī)定,遺產(chǎn)是公民死亡時遺留的個人合法財

產(chǎn),包括:(1)公民的收入;(2)公民的房屋、儲蓄和生活用品;(3)公

民的林木、牲畜和家禽;(4)公民的文物、圖書資料;(5)法律允許公民

所有的生產(chǎn)資料;(6)公民的著作權(quán)、專利權(quán)中的財產(chǎn)權(quán)利;(7)公民

的其他合法權(quán)利。由此可知,正確答案為A

37.D

38.C

公文除了題中的特點(diǎn)之外,由于公文是在公務(wù)活動中形成和使用的,

所以它總是針對或?yàn)榻鉀Q某些具體問題而產(chǎn)生,因此具有很強(qiáng)的針對

性。

39.D

40.B人民群眾創(chuàng)造的社會物質(zhì)財富,是社會得以存在和發(fā)展的物質(zhì)保障。

人民群眾的這一創(chuàng)造作用同生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量這一原

理具有邏輯上的一致性,因?yàn)樽鳛槿嗣袢罕娭黧w的勞動群眾,乃是生產(chǎn)

力的體現(xiàn)者。故本題選B。

41.A解析在行政訴訟中,舉證責(zé)任則主要由被訴的行政主體一方承擔(dān)。

《行政訴訟法》第32條規(guī)定:“被告對作出的具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)

任。應(yīng)當(dāng)提供作出具體行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件?!?/p>

42.C解析:從粗放型增長方式轉(zhuǎn)變?yōu)榧s型增長方式的基本要求:經(jīng)濟(jì)

增長從主要依靠增加投入,追求數(shù)量,轉(zhuǎn)到主要依靠科技進(jìn)步和提高勞

動者素質(zhì)上來,轉(zhuǎn)到注重質(zhì)量和,以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心的軌道上來。

故選C。

43.A

44.田某、胡某的行為構(gòu)成了誣告陷害罪。誣告陷害罪是指意圖使他人受

到刑事處分捏造事實(shí)向國家機(jī)關(guān)或有關(guān)單位告發(fā)他人有罪的行為本罪

的特點(diǎn)是:(1)犯罪對象是特定他人如果捏造犯罪事實(shí)向國家機(jī)關(guān)或有

關(guān)單位作虛假告發(fā)但沒有指向任何具體的人則不構(gòu)成犯罪。(2)本罪在

客觀方面表現(xiàn)為假借司法機(jī)關(guān)以達(dá)到誣陷之目的的行為。這種行為包括

兩個方面:一是捏造犯罪事實(shí);二是向有關(guān)國家機(jī)關(guān)或單位作虛假告發(fā)。

二者缺一不可。行為人如果捏造的不是犯罪事實(shí)雖有使他人受到刑事處

罰之目的也不構(gòu)成犯罪。(3)本罪在主觀方面是故意并且具有使特定的

他人受到刑事處分的目的。但事實(shí)上被誣陷人是否受到刑事處分不影響

本罪成立。如果行為人并無使他人受到刑事處罰的目的只是意圖損壞他

人名譽(yù)或使其受紀(jì)律處分不構(gòu)成本罪。認(rèn)定本罪須注意其與報復(fù)陷害罪

的區(qū)別所謂報復(fù)陷害罪是指國家機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、假公濟(jì)私對控

告人、申訴人、批評人、舉報人實(shí)行報復(fù)陷害的行為。兩罪的主要區(qū)別

有:(1)犯罪對象的范圍不同前者可以是任何人無身份限制;后者的對

象只限于控告人、申訴人、批評人、舉報人;(2)犯罪的行為方式不同

報復(fù)陷害罪必須是利用職務(wù)、濫用職權(quán)進(jìn)行報復(fù)陷害;誣告陷害的行為

是否利用職權(quán)對構(gòu)成犯罪與否沒有影響;(3)犯罪故意的內(nèi)容不同報復(fù)

陷害罪的行為人有陷害他人的目的但并非限于讓被害人受到刑事處罰;

誣告陷害罪行為人在主觀上必須具有意圖使他人受到刑事處分的目的;

(4)犯罪主體不同報復(fù)陷害罪的主體必須是國家機(jī)關(guān)工作人員;誣告陷害

罪是一般主體。結(jié)合本案來看被告人雖然具有國家機(jī)關(guān)工作人員的身份

客觀上也實(shí)施了誣告陷害的行為但是關(guān)鍵在于被告人沒有濫用職權(quán)的

行為而且張某也不是控告人、申訴人、批評人或舉報人。所以被告人構(gòu)

成了誣告陷害罪。田某、胡某的行為構(gòu)成了誣告陷害罪。誣告陷害罪是

指意圖使他人受到刑事處分,捏造事實(shí),向國家機(jī)關(guān)或有關(guān)單位告發(fā)他

人有罪的行為,本罪的特點(diǎn)是:\r\n(l)犯罪對象是特定他人,如果捏造

犯罪事實(shí)向國家機(jī)關(guān)或有關(guān)單位作虛假告發(fā),但沒有指向任何具體的人,

則不構(gòu)成犯罪。\r\n(2)本罪在客觀方面表現(xiàn)為假

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