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文檔簡介
2024屆江蘇省興化市顧莊區(qū)中考化學(xué)押題卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.加水稀釋氯化鈉溶液B.在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體C.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液D.硝酸銨溶于水時溶液的溫度變化2.下列關(guān)于維生素C(C6H8O6)的說法不正確的是(
)A.1個維生素C分子由6個碳原子,8個氫原子,6個氧原子構(gòu)成B.維生素C的相對分子質(zhì)量為176C.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3﹕4﹕3D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為4.5%3.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧B.用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,一段時間后,劃痕處出現(xiàn)紅色物質(zhì)C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色固體D.向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量,溶液由藍(lán)色變紫色再變紅色4.小紅對某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄合理的是()A.B.C.D.5.下列關(guān)于物質(zhì)的組成、分類、性質(zhì)以及變化規(guī)律的總結(jié)中,正確的是A.CO、CO2都是碳的氧化物,都能使澄清的石灰水變渾濁B.NaOH、Na2CO3都屬于堿類物質(zhì),都能使石蕊溶液變紅C.H2、O2都能在空氣中燃燒,都是日常生活中常用的燃料D.H2SO4、(NH4)2SO4都含有SO42-,都能跟Ba(NO3)2反應(yīng)產(chǎn)生沉淀6.從某粒子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖)中,獲取了下列信息,其中錯誤的是A.它有三個電子層B.它的核電荷數(shù)為16C.它表示陽離子D.它表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)7.如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖,其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是A.決定該原子種類的粒子是bB.原子中b與c的數(shù)目一定相同C.原子中a與c的數(shù)目一定相同D.原子的質(zhì)量集中在a和c上8.下列說法正確的是()A.C、CO、H2都能與CuO發(fā)生置換反應(yīng)B.CH4、CO、C2H5OH都有可燃性C.C、S、P都能在空氣中燃燒生成氣體D.H2、O2、CO2都不可用排水法收集9.下列各圖所示的化學(xué)實驗操作中,正確的是()A.稱取藥品 B.探究CO2與水反應(yīng) C.量取液體讀數(shù) D.傾倒液體10.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是A.電解水實檢中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為2:1B.硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰C.將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲上會有紅色固體生成,溶液變成無色D.在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有白色沉淀生成11.空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關(guān)說法中錯誤的是()A.法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光12.一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,C為+4價,則N元素的化合價是A.+3B.+1C.-1D.-313.下列處理事故的方法錯誤的是()A.廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)B.家用電器著火應(yīng)立切斷電源C.圖書館內(nèi)圖書起火,立即用泡沫滅火器撲滅D.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉14.隨著社會的發(fā)展,環(huán)境污染越來越嚴(yán)重地影響我們的身心健康。我市為了改善市民的生活環(huán)境,創(chuàng)建宜居文明城市,下列措施中不可行的是A.修建人工湖和濕地公園 B.倡導(dǎo)市民低碳生活C.倡導(dǎo)多用私家車 D.市區(qū)道路設(shè)置禁止汽車鳴笛標(biāo)志15.小紅發(fā)現(xiàn)庭院所種植的植物許多倒伏了,并且伴有葉色發(fā)黃。建議最好給這些植物施用的一種化肥是()A.NH4HCO3 B.KNO3C.Ca(H2PO4)2 D.(NH4)3PO4二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.人們常說的“五金”是指:金、銀、銅、鐵、錫?;卮穑海?)焊錫是錫和鉛的合金,焊錫的熔點比錫的熔點____________。(2)上述五種金屬中,能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)的有_______;金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)共同的實驗現(xiàn)象是金屬表面有__________產(chǎn)生。(3)將一定量的銅粉和鋅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液:若濾液為藍(lán)色,則濾渣中的物質(zhì)可能有____________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)用實驗室存放近一年的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%H202溶液(如下圖一),進(jìn)行如下實驗:小亮從瓶中取出50mL溶液,稀釋成10%的H202溶液待用,理論上他需要加水__mL。小麗同學(xué)用上述稀釋后的H202溶液和下圖二裝置探究不同物質(zhì)對H202的催化效果是否相同。實驗中她看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快,此外還觀察到____,說明Mn02對此反應(yīng)的催化效果比水泥好。請判斷該實驗設(shè)計是否合理并說明理由:____。小杰同學(xué)用上圖三裝置測定上述稀釋后的H202溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否為10%,反應(yīng)前他在分液漏斗中加入50g稀釋后的H202溶液,在干燥管中加入足量無水氯化鈣,并在廣口瓶中加入適量Mn02樣品,共稱得裝置和藥品的總質(zhì)量力564.57g。打開分液漏斗活塞,使H202溶液全部流入瓶中,迅速關(guān)緊活塞,待反應(yīng)結(jié)束后,稱得裝置及其內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為562.97g。①請計算上述稀釋后的H202溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與10%是否相符?____(請寫出具體計算過程)②若不符合,其可能的原因是____。(注:若符合,此問不作答)18.(8分)用過氧化氫溶液制取氧氣。某化學(xué)興趣小組同學(xué)用實驗室存放較長時間的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的H2O2溶液(如圖一),進(jìn)行如下實驗:(1)小亮從瓶中取出50mL溶液,稀釋成10%的H2O2溶液待用,理論上他需要加水_____mL。(2)小麗同學(xué)用上述稀釋后的H2O2,溶液和圖二裝置,探究不同物質(zhì)對H2O2的催化效果是否相同。實驗中看到_____,說明MnO2對此反應(yīng)的催化效果比水泥好。請判斷該實驗設(shè)計是否合理并說明理由:_____。(3)小杰同學(xué)用圖E裝置測定上述稀釋后的H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否為10%,反應(yīng)前他在分液漏斗中加入50g稀釋后的H2O2溶液,在干燥管中加入足量無水氯化鈣用于吸水),并在廣口瓶中加入適量的MnO2粉末,共稱得裝置和藥品的總質(zhì)量為564.5g。打開分液漏斗活塞,使H2O2溶液全部流入瓶中,迅速關(guān)緊活塞,待反應(yīng)結(jié)束后,稱得裝置及其內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為562.9g。請計算:①上述實驗過程中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_____。②實驗測得過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。③圖三中若無干燥管則測得的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將比實際值_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)④稀釋后的H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與10%不符合,其可能的原因是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)過碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4)是一種白色粉末,常溫下與水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣??梢宰鳛樗a(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的產(chǎn)氧劑,并可給在貯運過程中的魚、蝦、蟹等生物供氧保鮮。根據(jù)過碳酸鈉和水的組成,對過碳酸鈉和水反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)成分做出猜想:猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH取溶液,滴加稀鹽酸,觀察到_____,說明猜想二不正確。為了進(jìn)一步驗證猜想一和猜想三哪個正確,請設(shè)計實驗方案________________。(簡要寫出實驗方案、現(xiàn)象和結(jié)論)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】
A、氯化鈉是中性溶液,pH=7,加水稀釋后,pH值不會改變,不符合題意;B、在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,硝酸鉀不會再溶解,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不會發(fā)生變化,不符合題意;C、向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,待稀鹽酸完全反應(yīng)后,氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,故一開始無沉淀產(chǎn)生,待稀鹽酸完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量逐漸增加,待氯化銅完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量不變,符合題意;D、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度應(yīng)該降低,不符合題意。故選C。2、C【解題分析】A.1個維生素C分子由6個碳原子,8個氫原子,6個氧原子構(gòu)成,正確;B.維生素C的相對分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176,正確;C.維生素C中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為3﹕4﹕3,故說法錯誤;D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為=4.5%。故選C。3、B【解題分析】
A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;B、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷;C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;D、根據(jù)中和反應(yīng)的原理、現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷?!绢}目詳解】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項錯誤;B、用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,生成硫酸鋁溶液和銅,一段時間后,劃痕處出現(xiàn)紅色物質(zhì),故選項正確;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項錯誤;D、滴有石蕊的稀鹽酸顯紅色,向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量,稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,至恰好完全反應(yīng),溶液顯紫色;滴加氫氧化鈉溶液至過量,溶液顯堿性,溶液變藍(lán)色,故選項錯誤。故選B。4、D【解題分析】
本題主要考察物質(zhì)共存問題的相關(guān)知識【題目詳解】A選項,稀鹽酸與氫氧化鈉不共存:HCl+NaOH=NaCl+H2OB選項,氯化鐵是黃色溶液C選項,硫酸銅是藍(lán)色溶液D選項,所有物質(zhì)可以共存且為無色混合溶液,故選D5、D【解題分析】
A、一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。A錯誤;B、NaOH是氫氧化鈉,屬于堿。Na2CO3是碳酸鈉,屬于鹽。碳酸鈉和氫氧化鈉溶于水后,溶液呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍(lán)。B錯誤;C、氫氣具有可燃性,可以做燃料。氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不可以做燃料。C錯誤;D、H2SO4、(NH4)2SO4都含有SO42-,都能和Ba(NO3)2反應(yīng)生成BaSO4沉淀。反應(yīng)方程式為:H2SO4+Ba(NO3)2=2HNO3+BaSO4↓、(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=2NH4NO3+BaSO4↓。D正確。故選D。6、C【解題分析】
A、從圖示中可以看出該微粒有三個電子層,故正確;B、因為原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)數(shù),所以該粒子的核電荷數(shù)為16,故正確;C、粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,知該粒子為質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù),屬于陰離子,故錯誤;D、由圖可知,最外層電子數(shù)8,所以該粒子具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),故正確。故選C。7、C【解題分析】
圖中a表示電子,b表示中子,c表示質(zhì)子。【題目詳解】A、質(zhì)子數(shù)決定原子種類,由題中信息知,圖中c表示質(zhì)子,所以決定該原子種類的粒子是c,選項A錯誤;B、原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),因此原子中b與c的數(shù)目不一定相同,選項B錯誤;C、原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),因此原子中a與c的數(shù)目一定相同,選項C正確;D、因為電子的質(zhì)量很小,原子的質(zhì)量集中在原子核上,選項D錯誤。故選C。8、B【解題分析】
A項,一氧化碳與氧化銅發(fā)生的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng);B項,甲烷、氫氣、酒精都有可燃性;C項,磷燃燒的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體;D項,氫氣、氧氣都可用排水法收集。故選B。9、C【解題分析】
A、托盤天平稱量藥品時,應(yīng)該左物右碼,故A錯誤;B、該實驗只能探究CO2能溶于水,不能確定二氧化碳和水發(fā)生了反應(yīng),故B錯誤;C、量取液體時,視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平,故C正確;D、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面,防止污染試劑或腐蝕桌面,故D錯誤。故選C。10、B【解題分析】
A、電解水實檢中正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正極與負(fù)極的氣體體積之比為1:2;故選項錯誤;B、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰;故選項正確;C、將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲上會有紅色固體生成,溶液變成淺綠色;故選項錯誤;D、在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有藍(lán)色沉淀生成;故選項錯誤;故選:B。11、A【解題分析】
A、法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出空氣是由氧氣和氮氣組成的,其中氧氣約占空氣總體積五分之一的結(jié)論,故說法不正確.B、空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物,故說法正確.C、工業(yè)上,氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料,故說法正確.D、稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在通電時能發(fā)出不同顏色的光,故說法正確.故選A.12、D【解題分析】在C3N4中,C為+4價,設(shè):氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:3×(+4)+4x=0,則x=-3。故選D。13、C【解題分析】
A、廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),關(guān)閉閥門防止煤氣繼續(xù)與空氣混合,開窗通風(fēng),能降低室內(nèi)空氣與煤氣的混合濃度,這樣做都可以防止混合氣體產(chǎn)生爆炸,選項A正確;B、電器著火應(yīng)先切斷電源,再用二氧化碳滅火器撲滅,切斷電源可以防止觸電或火勢進(jìn)一步蔓延,用二氧化碳滅火器撲滅可以防止有水使電器發(fā)生爆炸,選項B正確;C、圖書館內(nèi)圖書起火,不能立即用泡沫滅火器撲滅,因泡沫滅火器會噴出大量的氣、液混合物,損壞圖書,選項C不正確;D、撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉并清理掉,使燃燒因缺少可燃物而得到控制,選項D正確。故選C。14、C【解題分析】
修建人工湖和濕地公園、倡導(dǎo)市民低碳生活、市區(qū)道路設(shè)置禁止汽車鳴笛標(biāo)志這些措施都有利于改善居民的生活環(huán)境,創(chuàng)建文明城市,而倡導(dǎo)多用私家車會排放大量的汽車尾氣,污染環(huán)境。故選C。15、B【解題分析】
種植的植物許多倒伏了,說明土壤中缺乏營養(yǎng)元素鉀元素;葉色發(fā)黃說明土壤中缺乏氧元素氮元素,這時需要向土壤中補充含有氮元素、鉀元素的化肥,硝酸鉀中含有氮元素、鉀元素。故選B?!绢}目點撥】含有氮元素的肥料稱為氮肥.含有鉀元素的肥料稱為鉀肥.同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、還能提高產(chǎn)量.鉀肥能使農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、低鐵、錫氣泡銅【解題分析】
(1)合金的熔點比其組成成分的熔點低;故填:低;
(2)金屬活動性鐵、錫位于H前,能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成氫氣,所以金屬表面有氣泡冒出;故填:鐵、錫;氣泡;
(3)由得到溶液呈藍(lán)色,說明銅粉與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)后溶液中一定含有硝酸銅;由于鋅的活動性比銅強,鋅會先于銅與硝酸銀反應(yīng)且鋅粉可與硝酸銅反應(yīng),因此可判斷鋅粉已完全反應(yīng),溶液中一定含有硝酸鋅;硝酸銀是否完全反應(yīng)則成為所要猜測的兩種可能,若硝酸銀完全反應(yīng),則溶液中只含有硝酸鋅、硝酸銅,若硝酸銀有剩余,則溶液中含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀;因此濾渣中一定含有銀,一定沒有鋅,可能含有銅;濾液中一定含有硝酸鋅、硝酸銅,可能含有硝酸銀;故答案為:銅。【題目點撥】要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、120左邊試管內(nèi)玻璃管中的紅墨水水柱向上移動得快不合理,因為所用二氧化錳和水泥塊的形狀(或顆粒大?。┎煌环嫌猩倭可傻难鯕鉁粼趶V口瓶中(或原來30%的過氧化氫溶液中有部分H2O2已經(jīng)分解,造成濃度降低或其他合理答案)【解題分析】(1)設(shè)加入水的質(zhì)量為x(溶液密度為1.2g/cm3也就是1.2g/mL)由于稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,50mL×1.2g/mL×30%=(50mL×1.2g/mL+x)×10%x=120g折合體積為120mL.(2)小麗同學(xué)用上述稀釋后的H2O2溶液和圖二裝置探究不同物質(zhì)對H2O2的催化效果是否相同。設(shè)計意圖是借助生成氧氣的速度判斷催化劑的效果,所以她關(guān)注氣泡的生成速度或者是單位時間內(nèi)紅色墨水的上移的速度。實驗中她看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快,此外還觀察到左邊試管內(nèi)玻璃管中的紅墨水水柱向上移動得快,說明MnO2對此反應(yīng)的催化效果比水泥好。由于對比實驗中要控制除探究要素之外的要素保持一致,本實驗是探究不同物質(zhì)的催化效果,所以除了物質(zhì)品種不同以外,物質(zhì)的顆粒大小或者形狀等應(yīng)該幾乎完全相同,而不能有明顯的差異。現(xiàn)在題目所用物質(zhì)一個是粉末一個是塊狀的,所以該實驗設(shè)計不合理。(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,氧氣的質(zhì)量=564.57g-562.97g=1.6g設(shè)50g
過氧化氫溶液中含有
H2O2的質(zhì)量為x2H2O22H2O+O2↑68
32x
1.6gx=3.4g所用過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=6.8%<10%與稀釋后的溶液濃度不符合不符合原因一方面是現(xiàn)有實驗本身有關(guān),如有少量生成的氧氣滯留在廣口瓶中,另外還可能是過氧化氫久置所致導(dǎo)致部分的過氧化氫分解。18、120左側(cè)紅墨水上升速度比右側(cè)快,最終者上升距離相同不合理,催化劑的表面積不同,也會對催化效果造成影響1.66.8%偏大量取水時仰視讀數(shù)(其他合理均可)【解題分析】
(1)設(shè)理論上需要加水的質(zhì)量為x
50mL×1.2g/cm3×30%=(50mL×1.2g/cm3+x)×10%x=120g,即120mL水;
(2)通過題干信息可知,二氧化錳和水泥塊對過氧化氫的分解都有催化作用,并且二氧化錳比水泥塊對過氧化氫的催化效果好,所以實驗中觀察到的現(xiàn)象為:左側(cè)紅墨水上升速度比右側(cè)快,最終上升的高度相等;根據(jù)控制變量實驗法可知,除了物質(zhì)的種類不同外其他條件都要相同,但是
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