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文檔簡介

第第頁幼兒園大班健康教案詳案【小豆子的旅行】

幼兒園大班健康教案詳案【小豆子的旅行】

設(shè)計意圖：

隨著人民生活水平的提高，家長為孩子提供的飲食也越來越富有營養(yǎng)，但依舊有很多家長埋怨孩子不能好好吃飯，孩子的健康不能得到保證，緣由是很多幼兒有一些不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，如：不吃早飯、大量喝飲料、吃冷飲、不定時大便等。為了使孩子們明白食物在體內(nèi)消化汲取的過程，養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)愛護自己的健康，我設(shè)計了本次活動。

活動目標：

1.讓幼兒了解各消化器官的功能和食物在人體內(nèi)消化汲取過程。

2.學(xué)習(xí)簡約的自我愛護方法。

3.培育幼兒良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。

活動預(yù)備：

健康知識卡片、消化圖、自制行為圖片假設(shè)干

活動過程：

一、開始部分

故事《小豆子的旅行》導(dǎo)入，引出主題

二、基本部分

1.依據(jù)故事"小豆子的旅行'進行提問，了解各器官的功能

老師：今日，有顆小豆子要到淘淘的消化器官中去旅行，它會看到些什么，里面會發(fā)生什么事呢?請小豆子來告知我們。

2.觀測圖片了解食物的旅行，了解胃的功能

老師：小豆子從哪里進去?看到了什么?胃有什么作用?小豆子又到了哪里呢?大腸里都是些什么呢?什么叫殘渣?能不能讓殘渣長時間在體內(nèi)呢?

3.師幼爭論怎樣來愛護我們的胃

小結(jié)：以后我們要留意，少吃冷、硬的東西，少吃零食，不吃不潔凈的東西，不能吃得太飽，也不能餓壞了胃，要吃飽早飯少喝冷飲。并且我們小伙伴要定時大便。

4.分組找順次排圖

我們知道了每個消化器官的用處，現(xiàn)在，老師為每組小伙伴預(yù)備了一套圖片分別表示每個消化器官的工作狀況，請各組小伙伴合作，根據(jù)剛才小豆子旅行的順次排列出來。然后，講一講為什么這樣排?

三、結(jié)束部分

健康知識有獎?chuàng)尨鸹顒樱延變悍殖伤年牎?/p>

老師預(yù)備些圖片，上面有的行為是對的，有的是錯的，當老師出示圖片時立刻搶答對還是錯?為什么?回答得又多又對者為優(yōu)勝。

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