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文檔簡介
第頁共頁大班語言教案:獅子和老鼠課程目標:1.了解寓言故事的特點和功能;2.學習和運用情景對話中的常用表達;3.提高學生的口語表達能力。教學重點:1.理解和運用課文中的生詞和短語;2.學會運用恰當?shù)恼Z音語調(diào)進行情景對話。教學難點:1.理解并運用課文中的比喻和象征;2.認識寓言故事中的人物形象和情節(jié)。教學準備:1.寓言故事《獅子和老鼠》的故事書;2.音頻設備;3.生詞卡片。教學步驟:Step1導入(5分鐘)通過提問的方式引導學生回憶寓言故事的特點和功能。如:你們之前學過的寓言故事是什么?寓言故事有什么特點?它們?yōu)槭裁词艿饺藗兊南矏??Step2聽說(10分鐘)播放《獅子和老鼠》的音頻,讓學生依據(jù)音頻內(nèi)容回答問題:1.這個故事講的是什么?2.獅子為什么放過了老鼠?3.老鼠為了回報獅子做了什么?4.你覺得這個故事想要告訴我們什么?根據(jù)學生的回答,引導他們討論寓言故事的含義和啟示。Step3課文理解(15分鐘)現(xiàn)場教師講解和學生學習并熟悉課文的內(nèi)容。注:語音的部分要重點講解和強調(diào)。Step4分組表演(15分鐘)將學生分為小組,讓他們根據(jù)課文內(nèi)容編寫一個情景對話,并進行表演。鼓勵他們添加一些自己的創(chuàng)意和想法。Step5情景對話(15分鐘)隨機抽取學生表演情景對話,讓全班學生參與進行表演。教師可以根據(jù)學生的表現(xiàn)給予指導和鼓勵。Step6生詞學習(10分鐘)將生詞卡片分發(fā)給學生,讓他們學習和記憶生詞的含義和用法。Step7拓展活動(15分鐘)1.要求學生用自己的話來改編故事的結(jié)局,并表演給全班同學觀看。2.學生自由發(fā)揮,編寫和表演自己創(chuàng)作的寓言故事。Step8展示與評價(5分鐘)學生展示自己的創(chuàng)作成果,并進行同學評價。Step9作業(yè)布置(2分鐘)布置作業(yè):要求學生將課文內(nèi)容整理成書面形式,寫成心得體會或者讀后感,下節(jié)課交。Step10課堂總結(jié)(3分鐘)回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容,強調(diào)寓言
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