高中圖書館管理員崗位職責范本_第1頁
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第頁共頁高中圖書館管理員崗位職責范本一、崗位概述高中圖書館管理員是高中圖書館的核心管理人員,主要負責圖書館的運營和管理工作,包括圖書的采購、分類整理、借閱服務、讀者培訓等工作。為了保證圖書館的正常運作和提供優(yōu)質的服務,高中圖書館管理員需要具備良好的圖書管理技能、團隊協(xié)作能力和良好的溝通能力。二、崗位職責1.圖書采購1.1.根據學校教學計劃和學生需求,負責制定圖書采購計劃;1.2.跟蹤圖書市場動態(tài),負責與相關供應商洽談合作、確定圖書采購渠道;1.3.按照學校預算和采購計劃,負責圖書的選購和訂購工作;1.4.審核圖書采購合同和出庫單據,確保采購程序的合法合規(guī)。2.圖書分類整理2.1.負責對圖書進行分類整理、編目和編號工作,確保圖書館的圖書資源有序可查;2.2.維護圖書分類系統(tǒng)的準確性和完整性,及時更新并調整圖書分類;2.3.負責處理圖書的上架和下架工作,確保圖書的庫存和可用性。3.館藏管理3.1.負責圖書館館藏的維護和更新,及時核實圖書庫存和損耗情況;3.2.定期進行庫存盤點,協(xié)助學校財務部門建立圖書資產清單;3.3.負責館藏圖書的保護和防損工作,建立并執(zhí)行相關保護措施;3.4.對損壞和老化的圖書進行修復、更換或淘汰處理。4.讀者服務4.1.負責讀者借閱服務工作,包括借書、還書、續(xù)借等操作;4.2.解答讀者借閱咨詢,協(xié)助讀者查詢圖書館資源;4.3.參與推廣圖書館服務,組織讀者活動和推廣閱讀文化;4.4.對讀者提出的問題和需求進行及時反饋和處理。5.讀者培訓和指導5.1.設計并組織讀者培訓課程,提升讀者的信息素養(yǎng)和圖書館使用能力;5.2.為讀者提供信息檢索、優(yōu)質閱讀和學術寫作等方面的指導;5.3.協(xié)助教師組織圖書館實踐活動,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和閱讀能力;5.4.監(jiān)督和評估讀者培訓效果,及時調整和改進培訓方案。6.信息管理6.1.負責圖書館信息資源的整理、更新和統(tǒng)計工作;6.2.維護圖書館管理系統(tǒng),確保信息的準確性和安全性;6.3.協(xié)助學校教務部門進行圖書館數(shù)據分析和統(tǒng)計報表的制作;6.4.進行圖書館活動和服務的宣傳工作,提高圖書館的知名度和影響力。7.團隊協(xié)作7.1.協(xié)助圖書館主任做好團隊管理工作,制定工作計劃和目標;7.2.分配和指導圖書館助理的工作,檢查和評估工作完成情況;7.3.促進圖書館內部溝通和協(xié)作,提高團隊合作和工作效率;7.4.參與圖書館相關會議和培訓活動,不斷提升自身的專業(yè)知識和技能。三、崗位要求1.熟悉圖書管理和圖書館服務工作,具備相關專業(yè)知識和技能;2.具備良好的溝通、協(xié)調和組織能力,能夠有效處理與讀者和供應商的關系;3.具備較強的責任心和服務意識,能夠積極主動地為讀者提供幫助;4.具備良好的信息管理和統(tǒng)計分析能力,熟練操作圖書館管理系統(tǒng);5.具備良好的團隊協(xié)作能力,能夠有效領導和指導助理的工作;6.具備較強的學習能力和自我提升意識,能夠不斷適應和應對工作變化。以上是高中圖書館管理員崗位

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