八上第五單元第二章第三節(jié)社會(huì)行為（共19張）

第三節(jié)社會(huì)行為你知道動(dòng)物界中哪些動(dòng)物是群體生活的？螞蟻、蜜蜂、猴子、鹿、羚羊、企鵝、牛群、斑馬、黑猩猩、狼群……知識(shí)搜索螞蟻群體中有哪些成員？怎么分工？蟻后（雌蟻）蟻王（雄蟻）工蟻兵蟻體形最大，是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”，龐大的腹部與身體其他部分很不相稱，而且不能移動(dòng)，但能產(chǎn)很多卵，使種族得以延續(xù)。腹部較長，個(gè)體較大，專與雌蟻交尾，完成受精過程。個(gè)體最小，筑巢、喂養(yǎng)其他各種蟻，負(fù)責(zé)移開雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料。專司蟻穴的保衛(wèi)，頭部有鉗狀的大顎結(jié)構(gòu)，強(qiáng)悍戰(zhàn)斗，護(hù)巢御敵。1、有一個(gè)最占優(yōu)勢(shì)的雄狒狒，是首領(lǐng)。2、有下級(jí)雄狒狒、雌狒狒和幼狒狒。3、首領(lǐng)的優(yōu)勢(shì)：優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地。4、首領(lǐng)的職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行為，并與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個(gè)群體。狒狒的群體生活首領(lǐng)有至高無上的權(quán)利

共同獵食格斗

每天早晨，狼群要花上好幾分鐘進(jìn)行問候儀式，彼此嗅、吠、咬、舔、互相凝望。這種例行儀式能強(qiáng)化狼群的團(tuán)結(jié)、有助于族群階級(jí)的維持。愛心狼群形成一定的組織有明確的分工：如白蟻有的還形成等級(jí)：如狒狒,獅子社會(huì)行為的特征動(dòng)物的社會(huì)行為對(duì)動(dòng)物有怎樣的意義？靠集體的力量往往更容易獲得食物和戰(zhàn)勝天敵的侵襲，有效地保證物種的繁衍。生存、繁殖營社會(huì)行為的動(dòng)物群體成員，少則幾十只，多則幾千至幾萬只，它們之間是如何進(jìn)行信息交流的呢？群體中的信息交流指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀教材第56頁“群體中的信息交流”1．黑長尾猴在發(fā)現(xiàn)不同敵害時(shí)的叫聲相同嗎？2．黑長尾猴為什么要結(jié)群生活呢？獸語鳥鳴猴叫您還能說出其它的例子嗎？聲音動(dòng)作氣味舞蹈動(dòng)物的信息交流的方式如果沒有信息交流群體成員間將無法取得聯(lián)系,孤立的個(gè)體取食和御敵會(huì)很困難,不同性別交配也將受影響.更好的生存、繁衍動(dòng)物的信息交流的意義一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)，叫通訊。螞蟻是怎樣交流通訊的？螞蟻的通訊請(qǐng)根據(jù)假設(shè)，參考課本的資料制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，并完善它。實(shí)施計(jì)劃，做好記錄，小組合作完成討論題。你的假設(shè)是：？探究：螞蟻的交流通訊特殊氣味的揮發(fā)性物質(zhì)人工合成性外激素性外激素雌蛾雄蛾誘殺農(nóng)業(yè)害蟲干擾雌雄蟲之間通訊自然界中，生物間的信息交流普遍存在：物質(zhì)流.能量流.信息流生物與環(huán)境成為統(tǒng)一的整體動(dòng)物個(gè)體間的通訊小結(jié):社會(huì)行為的概念:營群體生活；群體內(nèi)部不同成員之間分工合作；共同維持群體生活。社會(huì)行為社會(huì)行為的特征群體中的信息交流內(nèi)部形成一定的組織成員之間有明確的分工