孕媽媽如何聽胎教音樂才是最科學(xué)說明書

1/1孕媽媽如何聽胎教音樂才是最科學(xué)-說明書

胎兒從第5周開頭即有較簡單的生理反射機(jī)能,10周時(shí)已形成感覺、觸覺功能。胎兒在20周左右,開頭對(duì)音響有反應(yīng),30周時(shí)有聽覺、味覺、嗅覺和視覺功能,能聽到媽媽的心跳和外界的聲音。這時(shí)媽媽的一舉一動(dòng)都能影響胎兒,是對(duì)胎兒進(jìn)行教育的重要時(shí)刻。

孕媽如何聽胎教音樂才是最科學(xué)的

胎兒從第5周開頭即有較簡單的生理反射機(jī)能，10周時(shí)已形成感覺、觸覺功能。胎兒在20周左右，開頭對(duì)音響有反應(yīng)，30周時(shí)有聽覺、味覺、嗅覺和視覺功能，能聽到媽媽的心跳和外界的聲音。

這時(shí)媽媽的一舉一動(dòng)都能影響胎兒，是

對(duì)胎兒進(jìn)行教育的重要時(shí)刻。

胎教音樂的推舉使用參數(shù)：

懷孕的媽媽可以選擇睡眠充分、陽光明媚的午后，看著書籍，悄悄的傾聽低頻的、節(jié)奏愉悅的胎教音樂。

音樂的音量可以放到60分貝左右，每天聽2～4次，每次15～20分鐘，每天1-2個(gè)小時(shí)，媽媽可以一邊聽，一邊輕輕的摩挲媽媽的肚子。

用錄音機(jī)放音，孕婦距音箱1.5－2米，音箱的音強(qiáng)在65-70分貝；

假如用耳機(jī)在孕婦腹壁放音，則耳機(jī)處為60分貝即可。

幼兒音樂的推舉使用方法：

1、時(shí)間支配

每天可在孩子起床時(shí)、嬉戲時(shí)、進(jìn)餐時(shí)、閱讀時(shí)、進(jìn)行右腦繪畫時(shí)、以及在給孩子講故事時(shí)侯播放，也可以在孩子晚上睡覺前播放。每天播放三次左右，每次播放時(shí)間約為半個(gè)小時(shí)。

2、音量掌握

播放聲音掌握在20-60分貝之間。也就是播放最小音量時(shí)也能聽的到音樂，最大聲音量時(shí)，不超過正常談話的聲音。

3、學(xué)習(xí)目的

通過“聽”來調(diào)整孩子大腦的腦波，使腦波調(diào)整為α腦波，誘導(dǎo)大腦進(jìn)入潛意識(shí)當(dāng)中，促進(jìn)心靈更深層次的意念、思想、情感、創(chuàng)新等潛能作用的發(fā)揮。同時(shí)完善孩子思索、想象、制造、記憶、睡眠質(zhì)量。

音樂胎教的播放環(huán)境設(shè)置：

1、孕婦要警惕身邊的噪音，不要受噪音影響，更不要收聽震耳欲聾的刺激性音響。噪音能使孕婦內(nèi)分泌腺體的功能紊亂，從而使腦垂體分泌的催產(chǎn)激素過剩，引起子宮劇烈收縮，導(dǎo)致流產(chǎn)、早產(chǎn)。

2、胎教音樂的節(jié)拍在60～70之間，頻率在8～14赫茲之間。

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胎兒從第5周開頭即有較簡單的生理反射機(jī)能,10周時(shí)已形成感覺、觸覺功能。胎兒在20周左右,開頭對(duì)音響有反應(yīng),30周時(shí)有聽覺、味覺、嗅覺和視覺功能,能聽到媽媽的心跳和外界的聲音。這時(shí)媽媽的一舉一動(dòng)都能影響胎兒,是對(duì)胎兒進(jìn)行教育的重要時(shí)刻。

3、胎教音樂的選擇以蘊(yùn)含自然界中的聲音的旋律為好。

4、語言教育時(shí)，切忌大聲粗暴地訓(xùn)話，這樣會(huì)造成胎兒煩躁擔(dān)心。等胎兒生下來以后，會(huì)變得非常神經(jīng)質(zhì)，以至對(duì)語言有一種反感和敵視態(tài)度。

但是孕婦可用以中度音量向腹內(nèi)的胎兒親切授話，或吟讀詩歌，或哼唱小調(diào)，或計(jì)算數(shù)字。如此都會(huì)給孩子留下美妙的記憶，

5、不要給胎寶寶傾聽過度嘈雜或不當(dāng)?shù)囊魳?，他不喜愛聽到高振?dòng)頻率之音波。

6、音樂的節(jié)奏不要太快、太快的節(jié)奏會(huì)使胎兒緊急。

7、音量不要太大、太大的音量會(huì)令胎兒不舒適。

8、音樂的音域不要過高，由于胎兒的腦部發(fā)育尚未完整，其腦神經(jīng)之間的分隔不完全；因此，過高的音域會(huì)造成神經(jīng)之間的刺激串連，使胎兒無法負(fù)荷，造成腦神經(jīng)的損傷。

9、音樂當(dāng)中要避開有突然的巨響由于這樣會(huì)造成胎兒受到驚嚇。

10、胎教音樂不要過長、5～10分鐘的長度是較適合的，而且要讓胎兒反復(fù)的傾聽，才能造成適當(dāng)?shù)拇碳?。等到胎兒誕生之后聽到這些音樂就有熟識(shí)的感覺，能夠令初生嬰兒有如待在母體內(nèi)的平安感，對(duì)于安撫嬰兒心情有相當(dāng)好的功能。