六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件-Unit6howdoyoufeelPartA人教（PEP）(共17張PPT)

Unit6Howdoyoufeel？第一課時(shí)說(shuō)課ALet’stalk教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞

chase,mice,bad,hurt和句子

What’sthiscartoonabout?2、學(xué)生能夠掌握四會(huì)句子

They’reafraidofhim.Thecatisangrywiththem.并能在實(shí)際情景中熟練運(yùn)用。

掌握四會(huì)句子

They’reafraidofhim.Thecatisangrywiththem.

重點(diǎn)：難點(diǎn)：beafraidof和beangrywith的運(yùn)用教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

情境教學(xué)法多媒體輔助教學(xué)法教法學(xué)法視聽(tīng)教學(xué)法教學(xué)環(huán)節(jié)

情景導(dǎo)入

新授感知初讀感知突破難點(diǎn)品讀課文布置作業(yè)板書設(shè)計(jì)Howdoyoufeel？11

1情景導(dǎo)入課前：動(dòng)畫人物的表情導(dǎo)入導(dǎo)入：用學(xué)生喜歡的動(dòng)畫人物導(dǎo)入，詢問(wèn)Howdotheyfeel？HowdoesXiong’erfeel？HowdoesGuangTouqiangfeel？Howdoesshe\hefeel？復(fù)習(xí)描述心情的形容詞。新授學(xué)習(xí)A:What’sthiscartoonabout?.B:It’saboutacat.A:Whatdoesthecatdo?B:Thecatisapoliceofficer.播放PartALet’stalk主題動(dòng)畫引出重點(diǎn)句型：初讀感知

1、找出記敘文“六要素”，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文內(nèi)容。2、用不同符號(hào)畫出對(duì)人物的語(yǔ)言，神態(tài)描寫句，了解人物性格特點(diǎn)。突破難點(diǎn)

解決單詞：能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞chase,mice,bad,hurt

掌握四會(huì)句型：掌握四會(huì)句子They’reafraidofhim.Thecatisangrywiththem.并能在實(shí)際情景中熟練運(yùn)用

突破方法：反復(fù)朗讀，情景對(duì)話，小組進(jìn)行替換練習(xí)，通過(guò)由詞到句、替換關(guān)鍵詞、跟讀錄音、分角色朗讀、游戲等多種方式突破難點(diǎn)。

播放A.Let’stalk的視頻，多種形式朗讀A.跟讀.B.分角色讀.C.同桌兩人對(duì)讀D.任意選搭檔讀品讀課文創(chuàng)編對(duì)話Flyyouridears

小結(jié)

對(duì)待不同的事情，我們的心情不同，不管怎樣，都要有積極向上的心態(tài)去迎接，而且要微笑的去迎接。請(qǐng)你談?wù)剬W(xué)完這節(jié)課的收獲!收獲1.讓學(xué)生把Let’stalk部分的內(nèi)容讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。2.Actanewdialogueoutingroup，根據(jù)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，以小組為單位創(chuàng)編或表演對(duì)話。

Homework

Unit6Howdoyoufeel?

They’reafraidofhim.chaseThecatisangrywiththem.mousemiceBecausethemicearebad.