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Word體育計劃總結(jié)-2021—2021學(xué)年度下學(xué)期小學(xué)體育教研組工作總結(jié)一
崗一小學(xué)校體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總體布置和分管校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持沿德、智、體全面發(fā)展的正確方向前行,明確“健康第一”的指導(dǎo)思想。緊緊圍繞體育教學(xué)、訓(xùn)練工作來具體實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,既豐富了校園文化生活又增強了師生的身體素質(zhì),同時也健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。在全組人員齊心合力、團結(jié)協(xié)作下圓滿地完成了學(xué)期初所定計劃?;仡櫛緦W(xué)期體育組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放激情。具體如下:
一.重視日常工作,回歸理性教育。本學(xué)期本組教師都按要求上了組內(nèi)研究課,課后大家一起議課,評課,進行課后反思。教研氛圍非常濃厚,達到了研究課的目的,大家都受益非淺。從常規(guī)檢查中可以看出老師們的備課更認真,教學(xué)設(shè)計更合理,課堂教學(xué)更生動活潑,教學(xué)效果也有一定提高。工作作風(fēng)嚴謹,教學(xué)效果顯著。學(xué)生在課內(nèi)、課外的各項活動中不僅鍛煉了身體,增強了體質(zhì),也學(xué)到了過硬的體育技能,培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團隊精神。目前體育課已成為我校學(xué)生最喜愛的學(xué)科之一。
二.在學(xué)習(xí)中工作,在工作中研究。
進一步深入貫徹新課程的新理念,從思想上認識到課改的重要性和必要性。
1、注重教學(xué)方法的改進根據(jù)學(xué)生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學(xué)方法的改進。學(xué)習(xí)中如果能力懸殊太大,會導(dǎo)致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要”。所以,我們組教師在安排教學(xué)內(nèi)容時考慮到這點。這樣的教學(xué)安排極力地挖掘?qū)W生潛在的體育意識,達到激發(fā)興趣,主動參與的目的。
2、注重師生感情的培養(yǎng)體育組教師積極參與學(xué)生的活動,與學(xué)生合作,競爭,游戲。教師參與學(xué)生的活動是真正體現(xiàn)師生雙邊活動的重要依據(jù),一則可以隨時給他們學(xué)習(xí)模仿的機會;二則能夠拉近學(xué)生與老師的感情距離,學(xué)生喜歡了你,也就等于喜歡上了體育課。
3、注重德育教育的滲透?!扼w育與健康》課程是一門使學(xué)生學(xué)會生存、獲取健康知識,掌握健身方法,養(yǎng)成文明的生活方式和習(xí)慣,培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識,形成勇敢頑強,拼搏進取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學(xué)生進行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進行德育教育滲透。
4、注重教學(xué)評價的多元化。在學(xué)期末的評價上我們組不是按傳統(tǒng)的評價方法而是根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學(xué)生體育成績進行綜合性的評價。
宗旨:關(guān)注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化,做到評價靈活性、系統(tǒng)性、綜合性。通過本組全體體育教師在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)、思考與總結(jié),能真實地感受到大家教學(xué)水平和科研能力有了很大程度的提高。
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