升旗儀式演講稿范文升旗儀式演講稿范文大全(七篇)_第1頁(yè)
升旗儀式演講稿范文升旗儀式演講稿范文大全(七篇)_第2頁(yè)
升旗儀式演講稿范文升旗儀式演講稿范文大全(七篇)_第3頁(yè)
升旗儀式演講稿范文升旗儀式演講稿范文大全(七篇)_第4頁(yè)
升旗儀式演講稿范文升旗儀式演講稿范文大全(七篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

升旗儀式演講稿范文升旗儀式演講稿范文大全(七篇)關(guān)于升旗儀式演講稿范文(精)一

大家好!

我謹(jǐn)代表文學(xué)院的各位同學(xué)在此莊重神圣的時(shí)刻發(fā)言。在距離祖國(guó)母親**歲華誕還有2天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里莊重集會(huì),進(jìn)行神圣的升旗儀式。當(dāng)五星紅旗冉冉升起,激揚(yáng)、響亮的國(guó)歌在耳畔響起,我有一種沖動(dòng),一種神圣的感覺(jué),一種心潮澎湃。那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的心情。感動(dòng)、傲慢、驕傲……都無(wú)法表達(dá)我的“中國(guó)心”。

1920xx年底,正是中國(guó)社會(huì)猛烈變動(dòng)的時(shí)期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府,完畢了中國(guó)兩千年的封建統(tǒng)治。許多年青人思想困惑,沒(méi)有人生奮斗的目標(biāo)。而這時(shí),年僅13歲的周恩來(lái)卻大聲發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)!”的呼喚。

**年前的中國(guó),在一位偉人的帶著下真正站了起來(lái),新中國(guó)成立**年來(lái)經(jīng)受了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,一路走來(lái)無(wú)論我們遇到多么嚴(yán)峻的考驗(yàn),中國(guó)人的心始終連在一起,未曾分別。

愛(ài)國(guó),是一面飄揚(yáng)在世界各國(guó)上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國(guó)更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良,用自己的的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的深?lèi)?ài),也向世界宣告:中國(guó)人不是懦夫。錢(qián)三強(qiáng)沖破重重阻力,放棄了優(yōu)厚的生活待遇,毅然回國(guó),只為實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值。這些鮮活的例子告知我們,一個(gè)人要想獲得人生價(jià)值,愛(ài)國(guó)情操將是他的強(qiáng)有力的后盾。

所以,作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我們也應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起只爭(zhēng)朝夕,為中華之崛起而讀書(shū)的壯志。周總理曾說(shuō):“今日的現(xiàn)實(shí)是不夠美滿(mǎn)的,但是美滿(mǎn)的現(xiàn)實(shí)需要我們大家共同去制造?!弊鎳?guó)的將來(lái)把握在我們這一代的手中,作為西大的學(xué)生,我們應(yīng)是這一代中的佼佼者,應(yīng)深知發(fā)奮學(xué)習(xí)、為國(guó)效力的重要性。

今日,當(dāng)陽(yáng)光又一次灑進(jìn)菁菁校園時(shí),我們馬上迎接祖國(guó)母親的**歲生日。我想大家的心情應(yīng)當(dāng)跟我一樣感動(dòng)!在這舉國(guó)慶祝之時(shí),我們也在這升旗儀式上,表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的一片赤子之心。我們既感受到了中國(guó)崛起的成果,也深深地緬懷著那些為中國(guó)之崛起而努力奮斗的革命先烈們。

俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!同學(xué)們!讓我們以愛(ài)國(guó)主義為力氣的源泉,努力奮斗吧!最終預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們國(guó)慶假期歡樂(lè)。

關(guān)于升旗儀式演講稿范文(精)二

敬重的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

今日我演講的題目是《我傲慢,我是一名跑操評(píng)分員》。

是的,我是一名跑操評(píng)分員。曾經(jīng),我深以這份工作為苦。每天提前到評(píng)分場(chǎng)地等候,無(wú)論驕陽(yáng)當(dāng)頭還是寒風(fēng)咆哮,都不能遲到;每天全程跟跑,無(wú)論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒,都不能請(qǐng)假曠操;每天都要多花幾分鐘核算分?jǐn)?shù)遞交表格,不能延遲;另外還要承受無(wú)形的壓力,評(píng)分過(guò)低,怕被批判苛刻;評(píng)分過(guò)高,擔(dān)憂(yōu)被質(zhì)疑不負(fù)責(zé)。那個(gè)時(shí)候的我,在其他評(píng)分員的身上也看到了同樣的問(wèn)題,還有升旗儀仗隊(duì)的隊(duì)員們,他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護(hù)旗,工作一樣枯燥,卻由于工作神圣崇高,而不能有絲毫馬虎。要隔夜預(yù)備好出旗時(shí)用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子,要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步,更要時(shí)刻留意天氣變化,以便能在下雨之前降下國(guó)旗,護(hù)好國(guó)標(biāo)。

曾經(jīng)的我們,在辛苦中迷茫,在迷茫中堅(jiān)持,在堅(jiān)持的歲月里學(xué)會(huì)思索。慢慢地,我找到了自己的位置,體會(huì)了自己的工作的價(jià)值。

我評(píng)的每一次分?jǐn)?shù),都反映著一個(gè)集體的精神風(fēng)貌,甚至?xí)休^多的班主任教師向我們?cè)儐?wèn)該如何改良自己班級(jí)的跑操狀況。我自己也在跟跑的過(guò)程中培育了自己觀看的力量,在比擬與評(píng)價(jià)的過(guò)程中形成了仔細(xì)細(xì)致的行為習(xí)慣,更熬煉了自己吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。如今的我,揮別了苦惱,很驕傲!

或許同學(xué)們看著國(guó)旗冉冉升起時(shí),不會(huì)想到背后儀仗隊(duì)隊(duì)員的努力,或許同學(xué)們跑操時(shí)沒(méi)有留意到邊上有個(gè)評(píng)分員在跟跑,但假如你間或留意到了,請(qǐng)你給我一個(gè)微笑,讓我感受你的信任與支持,傳遞我們的信念與努力,由于,我們有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是---讓我們的市中更美妙,讓我們的青春更傲慢!

感謝大家,我的講話(huà)完畢了!

關(guān)于升旗儀式演講稿范文(精)三

時(shí)間過(guò)得真快,寒假后開(kāi)學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,冬去春來(lái),棉衣?lián)Q成了薄衫,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)又迎來(lái)了暑假前的期末考試。近五個(gè)月來(lái),教師們忙勞碌碌,克制了工作和生活中的困難,仔細(xì)地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,在教育教學(xué)中傾注了大量的心血;我們同學(xué)也仔細(xì)地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順當(dāng)綻開(kāi)。應(yīng)當(dāng)說(shuō),一學(xué)期以來(lái),學(xué)校的進(jìn)展是順當(dāng)?shù)?,同學(xué)們的表現(xiàn)也是精彩的。考試和放假在即,我在此再對(duì)大家提幾點(diǎn)盼望和要求:

第一、仔細(xì)搞好期末復(fù)習(xí),自覺(jué)維護(hù)好考試期間的秩序。

學(xué)校定于本周三四兩天進(jìn)展期末考試,同學(xué)們還得繃緊學(xué)習(xí)這根弦,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,消退通過(guò)各種方式進(jìn)展作弊的雜念,保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀(jì)律,不允許有任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。在此我也列舉幾個(gè)不良現(xiàn)象:一是以往考試期間,樓道、走廊和教室衛(wèi)生成為無(wú)人治理的死角,食品袋處處都是,這種行為充分反映了局部同學(xué)在無(wú)人監(jiān)管的狀況下,缺乏自覺(jué)性和自制力。對(duì)此,學(xué)校要求,考試期間各班連續(xù)負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū),政教處堅(jiān)持做好檢查和通報(bào)。二是考試完畢以后班級(jí)桌等不齊甚至消失將書(shū)本資料撕碎亂扔的現(xiàn)象,初四個(gè)別班級(jí)離校的時(shí)候就有所發(fā)生。三是兩場(chǎng)考試之間的休息時(shí)間和最終一場(chǎng)科目考完以后的時(shí)間,局部同學(xué)在校園追趕打鬧或在操場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間打球,極少數(shù)同學(xué)在校門(mén)口結(jié)伙逗留。以上現(xiàn)象,盼望班主任嚴(yán)格要求并準(zhǔn)時(shí)做好觀看。

其次、切實(shí)關(guān)注自身安全。

雖然我已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)升旗儀式進(jìn)展強(qiáng)調(diào)安全工作,班主任也屢次在班里反復(fù)的強(qiáng)調(diào)安全工作。但在小學(xué)低年級(jí)但還是消失了兩起摔破頭和碰斷牙齒的安全事故。在接下來(lái)的閱卷時(shí)間包括放假期間,還得需要同學(xué)們切實(shí)提高自我愛(ài)護(hù)力量,防止安全事故的發(fā)生。由于事實(shí)已經(jīng)證明:即便教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)留意安全,也不能保證就不發(fā)生安全事故。放假了,也就放松了,老百姓說(shuō)的“得意忘形、樂(lè)極生悲”就是這個(gè)道理。因此,教師在這里盼望,暑假以后我們?cè)僖?jiàn)面的時(shí)候,大家都一樣健安康康的回到校園里。

第三、科學(xué)規(guī)劃暑期生活。

暑假馬上到來(lái),過(guò)一個(gè)有意義的暑假,是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示,一是每天有事做,不要靠電視、電腦打發(fā)日子;二是每天有書(shū)讀,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動(dòng)手,要幫忙家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù),對(duì)家庭盡責(zé)任,對(duì)父母盡孝心。四是積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉力量,不要老是“家里蹲”。

第四、多正面宣傳我們的學(xué)校和教師。

目前,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣闊家長(zhǎng)及四周居民對(duì)我們學(xué)校賜予很高的評(píng)價(jià),我們教師的責(zé)任心強(qiáng),我們同學(xué)的品德習(xí)慣好,校風(fēng)好,這是大家有目共睹的。尤其是最近參加招生工作,也親耳聽(tīng)到了一些信息,灌莊小學(xué)的班主任陸教師說(shuō):從門(mén)口經(jīng)過(guò),感覺(jué)迎春學(xué)校很寧?kù)o,很清爽,有的學(xué)校就不行,門(mén)口成天有哪些染頭發(fā)的“好孩子”。結(jié)莊小學(xué)姓倪的家長(zhǎng)說(shuō):我同事的孩子在迎春上初中,雖然學(xué)習(xí)不是很好,但教師始終管得嚴(yán),孩子沒(méi)學(xué)壞。三友小學(xué)的張校長(zhǎng)說(shuō):迎春這幾年變化很大,在局里開(kāi)會(huì),局長(zhǎng)話(huà)里話(huà)外的都在表?yè)P(yáng)迎春,我們都能聽(tīng)出來(lái)了。社會(huì)的評(píng)價(jià)尚且這樣,我想我們的同學(xué)更有發(fā)言權(quán),客觀的說(shuō),人無(wú)完人,教師可能存在一些問(wèn)題,但是,捫心自問(wèn),我們表現(xiàn)怎么樣,教師對(duì)我們?cè)趺礃?我們都能得出一個(gè)公正的答案。

最終,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)秀的成績(jī),假期里有一個(gè)充實(shí)的生活,感謝大家!

關(guān)于升旗儀式演講稿范文(精)四

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

旭日東升喜迎學(xué)子入校,秋高氣爽再看校園新顏。值此天高云淡、碩果飄香之際,我們團(tuán)聚一堂盛大進(jìn)行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式。首先,我謹(jǐn)代表全體教師向初一、高一新同學(xué)的到來(lái)表示熱鬧的歡送!你們的到來(lái),必將給我校注入新的生氣與活力?!皣?guó)力強(qiáng)弱,視乎人才;人才盛衰,源于學(xué)校。”這里是同學(xué)們播種將來(lái)、收獲才智的地方;這里是培育棟梁,造就人才的搖籃。近年來(lái),我校取得了令人矚目的成績(jī),中考連年奪魁,高考再創(chuàng)新高。我們?nèi)w試驗(yàn)人正以空前高漲的熱忱和飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌預(yù)備著向祖國(guó)六十華誕獻(xiàn)禮。

教師們,開(kāi)啟蒙昧,傳播文明,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律。學(xué)習(xí)上,我們要做學(xué)生的良師,引領(lǐng)他們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋里游覽;生活中,我們要當(dāng)學(xué)生的益友,分擔(dān)他們的高興、憂(yōu)愁。新的學(xué)期,我們要積極實(shí)施有效課堂教學(xué),向45分鐘要效率,使每名學(xué)生,每一節(jié)課都有更多收獲。讓我們發(fā)揚(yáng)試驗(yàn)中學(xué)人用汗水和心血鑄成的,無(wú)私奉獻(xiàn)、刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、敢為人先的“五種精神”,努力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取。信任桃李花開(kāi)終有時(shí),天道酬勤苦心人!

同學(xué)們,青春的熱血在你們胸中流淌,生命的夏花在你們心頭綻放。歲月的年輪中要留下你們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、勤奮鉆研、努力拼搏、奮勉進(jìn)取的身影。新入校的同學(xué)要注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成,須知良好的行為培育良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣養(yǎng)成良好的性格,良好的性格打算一生的命運(yùn);我們也殷切的期盼剛剛步入初四、高三畢業(yè)學(xué)年的同學(xué)能夠揮灑汗水爭(zhēng)朝夕,鑄就盼望競(jìng)風(fēng)流,用一年的奮斗換來(lái)一生的幸福,為試驗(yàn)中學(xué)續(xù)寫(xiě)更大的輝煌,為我校建校五十周年書(shū)寫(xiě)濃墨重彩的一筆。

教師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。展望將來(lái),我們深知肩負(fù)責(zé)任的重大。讓我們樹(shù)立堅(jiān)決的信念,拿出臥薪嘗膽、奮勉圖強(qiáng)的精神,攜手并肩,同心同德,共同彈奏出試驗(yàn)中學(xué)的最強(qiáng)音!

最終,誠(chéng)心地祝福領(lǐng)導(dǎo)、教師們新學(xué)期工作開(kāi)心、身體安康;祝福同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,早日實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和理想!

感謝大家!

關(guān)于升旗儀式演講稿范文(精)五

女:敬重的教師!

男:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:早上好!

女:我是主持人

男:我是主持人

女:新的一周開(kāi)頭了。

男:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)頭。

女:這又是一次歡樂(lè)的啟程。

男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!

女:今日我們聚在一起迎來(lái)了這莊重而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由x班負(fù)責(zé)。x班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。始終以來(lái),x班同學(xué)們?cè)诮處煹膸е拢黄饒F(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己精彩的表現(xiàn)為班集體增光添彩。

男:今日的旗手有:。。。等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,敬重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛(ài)勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好典范。

合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開(kāi)頭!

男:立正、稍息!

現(xiàn)在進(jìn)展第一項(xiàng):出旗。

女:下面進(jìn)展其次項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。

禮畢!稍息。

男:下面進(jìn)展第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

女:下面進(jìn)展第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。

隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,大聲宣誓:

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教育,好好學(xué)習(xí),好好熬煉,時(shí)時(shí)刻刻預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),奉獻(xiàn)力氣!

男:下面進(jìn)展第五項(xiàng):請(qǐng)李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流淌紅旗。

女:下面進(jìn)展第六項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)講話(huà),大家鼓掌歡送!

男:升旗儀式到此完畢,請(qǐng)各班按挨次帶回

關(guān)于升旗儀式演講稿范文(精)六

敬重的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我今日演講的題目是《班級(jí)小小志愿者》。

絳(jiang)帳春風(fēng),作育菁jing我e。在我們的校園里、班級(jí)中常會(huì)看到這樣一群同學(xué):看到地上的紙屑、垃圾,他們總會(huì)主動(dòng)用自己的雙手撿起;遇到課間的追趕、打鬧,他們總會(huì)仔細(xì)的提示勸阻;發(fā)覺(jué)有人需要幫忙,他們總會(huì)像奧特曼一般準(zhǔn)時(shí)消失。這些人有一個(gè)共同的名字,我們稱(chēng)他為——志愿者。

志愿者,絕不是高不行及的代名詞。要想成為志愿者,不肯定要有美麗的外表;不肯定非說(shuō)美麗的言辭;不肯定要做驚天動(dòng)地的大事。當(dāng)班級(jí)需要時(shí),只要你有足夠的誠(chéng)意;只要你有足夠的愛(ài)心;只要你有足夠的恒心;人人都可以成為志愿者。

志愿者,有時(shí)也不只是一個(gè)榮耀的代名詞,有時(shí)它更是一種挑戰(zhàn),一種考驗(yàn)?;蛟S在你熱心為班級(jí)效勞時(shí),有人會(huì)譏諷你愛(ài)出風(fēng)頭,或許在你舍棄自己幫忙他人時(shí),有人會(huì)笑話(huà)你真傻。然而,班級(jí)就是我們的家,你不愛(ài)它,我不愛(ài)它,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)愛(ài)它?

我們的先賢孟子說(shuō)“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之”。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信:作為志愿者,當(dāng)你向別人伸出熱忱的雙手時(shí),你的背后定會(huì)有更多的雙手賜予你更強(qiáng)大的力氣,當(dāng)你為了他人忘掉自我時(shí),定會(huì)有更多的人即使忘卻了其他的背影,卻會(huì)牢牢記住你!

由于“點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者,也定會(huì)給自己帶來(lái)光明!

感謝大家!

趙:我宣布:“班級(jí)小小志愿者”主題升旗儀式到此完畢!

顏:請(qǐng)升旗手退場(chǎng)!接下來(lái)是頒獎(jiǎng)時(shí)間!

關(guān)于升旗儀式演講稿范文(精)七

時(shí)間過(guò)得真快,寒假后開(kāi)學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,冬去春來(lái),棉衣?lián)Q成了薄衫,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)又迎來(lái)了暑假前的期末考試。近五個(gè)月來(lái),教師們忙勞碌碌,克制了工作和生活中的困難,仔細(xì)地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,在教育教學(xué)中傾注了大量的心血;我們同學(xué)也仔細(xì)地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順當(dāng)綻開(kāi)。應(yīng)當(dāng)說(shuō),一學(xué)期以來(lái),學(xué)校的進(jìn)展是順當(dāng)?shù)模瑢W(xué)們的表現(xiàn)也是精彩的??荚嚭头偶僭诩矗以诖嗽賹?duì)大家提幾點(diǎn)盼望和要求:

第一、仔細(xì)搞好期末復(fù)習(xí),自覺(jué)維護(hù)好考試期間的秩序。

學(xué)校定于本周三四兩天進(jìn)展期末考試,同學(xué)們還得繃緊學(xué)習(xí)這根弦,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,消退通過(guò)各種方式進(jìn)展作弊的雜念,保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀(jì)律,不允許有任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。在此我也列舉幾個(gè)不良現(xiàn)象:一是以往考試期間,樓道、走廊和教室衛(wèi)生成為無(wú)人治理的死角,食品袋處處都是,這種行為充分反映了局部同學(xué)在無(wú)人監(jiān)管的狀況下,缺乏自覺(jué)性和自制力。對(duì)此,學(xué)校要求,考試期間各班連續(xù)負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū),政教處堅(jiān)持做好檢查和通報(bào)。二是考試完畢以后班級(jí)桌等不齊甚至消失將書(shū)本資料撕碎亂扔的現(xiàn)象,初四個(gè)別班級(jí)離校的時(shí)候就有所發(fā)生。三是兩場(chǎng)考試之間的休息時(shí)間和最終一場(chǎng)科目考完以后的時(shí)間,局部同學(xué)在校園追趕打鬧或在操場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間打球,極少數(shù)同學(xué)在校門(mén)口結(jié)伙逗留。以上現(xiàn)象,盼望班主任嚴(yán)格要求并準(zhǔn)時(shí)做好觀看。

其次、切實(shí)關(guān)注自身安全。

雖然我已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)升旗儀式進(jìn)展強(qiáng)調(diào)安全工作,班主任也屢次在班里反復(fù)的強(qiáng)調(diào)安全工作。但在小學(xué)低年級(jí)但還是消失了兩起摔破頭和碰斷牙齒的安全事故。在接下來(lái)的閱卷時(shí)間包括放假期間,還得需要同學(xué)們切實(shí)提高自我愛(ài)護(hù)力量,防止安全事故的發(fā)生。由于事實(shí)已經(jīng)證明:即便教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)留意安全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論