2023年高中語文教研組教學計劃

2023年高中語文教研組教學計劃2023中學語文教研組新學期工作安排

一、指導思想

在新的學期里，語文教研組參照學校領導關于教研工作的指示和工作安排，結合教化的特點，以新的課程改革為契機，以學習新理念，探討提高課堂教學效率為重點，主動探究語文教學規(guī)律，努力摸索科學的教學方法，促進老師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內容和形式，提升語文教學的質量和水平，提高學生的語文素養(yǎng)，促進語文老師的專業(yè)成長，努力構建具有我校特色的中學語文教化教學教研體系，進一步提高我校語文教學質量。

二、工作目標：

1、把握新課程標準下語文教學的新動向，在仔細搞好教學工作的基礎上進一步加強語文學科教學科研工作，爭取在語文探討性學習、取得突破性進展，形成學校自己的特色，從而不斷提高老師的教學科研水平。

2、接著強化教研組集體備課的功能，提高全組老師的業(yè)務水平，集思廣益，博采眾長;接著強化團結協作精神，創(chuàng)建團結、和諧，充溢創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組，精彩完成學校各項工作。

3、充分運用語文教學規(guī)律，加強學生思想道德教化以及審美情趣的教化;進一步提高學生的語文素養(yǎng)，尤其是一般話口語交際實力，使學生具有較強的語文應用實力和肯定的審美實力、探究實力，形成良好的思想道德素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)，為終身學習和有特性的發(fā)展奠定基礎。

三、工作措施：

1、加強理論學習，深化探討新教材

為更好地完成上述教化教學工作目標，我們組打算以語文教學為中心，以教學科研為生命，以課堂為主陣地，以學生為載體，全面推動課堂改革，培育學生語文學習方面的創(chuàng)新實力。本學年語文組將利用教研活動時間及平常的教化教學實踐，深化學習領悟中職學校語文新大綱和新考綱，學習先進的語文教學理念，深化課堂教學改革，不斷充溢老師的理論水平，從而提高教學效益。

2、加強語文課堂教學探討，努力探究教學規(guī)律

課堂教化是教化教學的主陣地。長期以來語文課堂教學的狀況不夠志向，經常是老師主講，學生主聽，課堂沉悶，老師也缺乏熱忱。本年度要花大力氣仔細探討學情，設法激發(fā)學生學習的主動性和主動性，充分發(fā)揮其主體作用，極大限度地提高課堂效率。所以我們要提倡全體語文老師充分了解職高學生，定出切實可行的教學探討方向，力爭使學生在駕馭學問的同時，加強學生口語交際實力的培育，由教材到生活，拓展語文的外延，為終身學習打下基石。

3、加強語文常規(guī)教研，提升語文教研的針對性和實效性

本學期，教研組將根據學校的要求，加強集體備課與說課、聽課與評課、作業(yè)批改與學生輔導等活動，并協作教務處和專業(yè)部做好檢查和考評，把教研工作落到實處，提高語文學科教學效益與質量。

4、加強教學科研工作，為語文教學搭建創(chuàng)新的平臺。

語文教研組要在原有的基礎上，進一步加強教科研的探討，取其精華，去其糟粕，主動探究一條科學有效的途徑，從而充分發(fā)揮語文的育人功能;同時，結合學校推行的教科研工作，探究語文學分如何更真實地反映學生的語文學習狀況，使語文學分制更具科學性。

2023中學語文教研組新學期工作安排

一.指導思想

用“以學生發(fā)展為本”的理念指導教學，注意開發(fā)語文潛能，提高語文素養(yǎng)，增加文化積淀，提升文化品位。教學既要體現學問和實力的要求，又要注意學生的人文素養(yǎng)的培育。

二.工作要點

1.仔細學習新課程標準;將“兩綱”教化納入、滲透到學科教學中去;全面落實“三維目標”。

2.以“互動課堂，效率課堂”為準繩，以問題教學法為抓手，以課堂教學為主陣地，認仔細真探討教學，扎扎實實上好每一節(jié)課。

3.努力嘗試將現代信息技術運用到學科教學中來，主動探求網絡環(huán)境下語文教學的新特點、新模式、心思路。

4.充分發(fā)揮備課組的作用，做到每個單元每一課都有一位老師主備，其他老師主動參加探討，提出改進看法，使之完善。每位老師每學期至少向校內網上傳三篇有肯定質量的教案;各備課組的活動每周1次。備課組的活動要常態(tài)化，力求實效。

5.本組每位老師的每一節(jié)課，都對外開放;組內老師相互聽課，也歡迎其他組老師前來聽課，并提出珍貴看法。每位老師每學期聽課不少于10節(jié)。

6.馬校長是全國知名的特級老師，他在我們組內是我們的榮幸。近水樓臺先得月。我們要充分開發(fā)這一資源優(yōu)勢(常常聽聽馬校長的課)，認仔細真地學習馬校長深邃的教化思想，精湛的教學藝術，并努力地將其融入到自己的教學實踐中去。

7.按教育處的要求，每位老師都須開設一堂公開課。公開課支配如下：

郭xx：校級《故都的秋》(9月19日)第4周周2(上午午)第3節(jié)課

胡xx：區(qū)級《邊城》(9月28日)第5周周4(下午)第6節(jié)課

詹xx：區(qū)級《美文鑒賞》(月日)第5周周(午)第節(jié)課

程xx：區(qū)級《琵琶行》(月日)第5周周(午)第節(jié)課

劉xx：校級《雪落在中國的土地上》(11月24日)第13周周5(下午)第2節(jié)課

莊xx：待定

馬xx：待定

8.教研組每周一次的碰頭會(教研組長與備課組長的隨機會)，每3周一次全員教研會。教研活動要有實在的.內容，要力求實效，堅決反對形式主義。教研活動的內容：①公開課的評議②總結前一階段的工作，通報下一階段的任務③專題講座。

專題講座每人一次，輪番擔當。詳細支配如下：

第1次：9月7號(第2周周四)上午第3、4節(jié)課;主講人馬xx。

第2次：9月22號(第5周周五)下午第6、7節(jié)課;主講人劉xx。

第3次：10月19號(第8周周四)下午第6、7節(jié)課;主講人胡xx。

第4次：11月16號(第12周周四)下午第6、7節(jié)課;主講人莊xx。

第5次：12月7號(第15周周四)下午第6、7節(jié)課;主講人程xx。

第6次：12月28號(第18周周四)下午第6、7節(jié)課;主講人詹xx。

第7次：16年1月18號(第21周周四)下午第6、7節(jié)課;主講人郭xx。

9.主動開展豐富多彩的語文課外活動。引導學生在條件成熟時成立文學社，創(chuàng)辦校內文學期刊;指導學生開展演講會，辯論會，語文學問競賽等活動。

10.仔細組織好校、區(qū)、市各級各類語文競賽活動，如作文競賽，古詩文大賽等活動。

2023中學語文教研組新學期工作安排

一、指導思想：

在新的學年里，我們語文教研組全體老師，將參照20xx年上半年市教研中學語文教研活動工作安排，以及學校各項教化教學工作支配，依據中學語文學科的教化教學的科學發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機，以語文課程標準為指導，以學習新理念，探討提高課堂教學效率為重點，仔細組織老師學習語文新課程標準。

結合我校中學語文教化教學的現狀，以及教學成果發(fā)展的實際狀況，主動探究語文教學規(guī)律，努力摸索科學的教學方法，促進老師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內容和形式，提升語文教學的質量和水平，提高學生的語文素養(yǎng)，促進語文老師的專業(yè)成長，努力構建具有我校特色的中學語文學科教化教學教研體系，進一步提高我校語文教學質量。

二、工作目標：

1、把握新課程標準下語文教學的新動向，在仔細搞好教學工作和教科研工作的基礎上，再進一步加強語文學科教學科研工作，爭取在語文探討性學習、校本科研方面有所突破，形成學校自己的教學特色，從而不斷提高老師的教科研水平。

2、接著強化教研組和備課組集體備課的功能，提高全組老師的教學業(yè)務水平，集思廣益，博采眾長;接著強化團結協作精神，創(chuàng)建團結、和諧，充溢創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組，仔細完成學校各項工作。

3、充分運用語文教學規(guī)律，加強學生思想道德教化以及審美情趣的教化;進一步提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應用實力和肯定的審美實力、探究實力，形成良好的思想道德素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)，為終身學習和有特性的發(fā)展奠定基礎。

三、詳細工作措施：

1、加強理論學習，深化探討新教材。

為更好地完成上述教化教學工作目標，我們組打算以語文教學為中心;以新課程標準下的教學改革為動力;以教學科研為生命;以課堂為主陣地;以學生為載體;全面推動課堂改革，培育學生語文學習方面的創(chuàng)新實力。本學年語文組將利用教研活動時間及平常的教化教學實踐，深化學習領悟新課程標準和2023年高考語文《考試說明》，學習先進的語文教學理念，深化課堂教學改革。語文新教材更加注意人文性，強調聽、說、讀、寫實力的綜合培育，全部這些都給我們提出了新的要求，因此，我們必需加大教研力度，不斷充溢自己的理論水平，從而提高教學效益。

2、努力探究教學規(guī)律，仔細組織教研組加強語文教學探討。

本學期，我們將全面組織新課程標準學習安排，探討新教材，尋求與教學的最佳切合點，探究教學規(guī)律，從而為語文教學服務。教研組要求每一位老師扎扎實實地做好語文學問的傳授工作和學生愛好的培育工作。教研組除組織新課程標準的理論學習外，還要加強集體備課與說課、聽課與評課、作業(yè)批改與學生輔導等活動，把教研工作落到實處，提高語文學科教學效益與質量。

3、充分利用課堂主陣地，提高語文成果。

課堂教化是教化教學的主陣地，是師生出成果的關鍵所在，長期以來語文課堂教學的狀況不是很志向，老師主講，學生主聽的課堂還再出現，課堂沉悶，老師也缺乏熱忱。本學期要注意變更，仔細探討學情，設法激發(fā)學生學習的主動性和主動性，充分發(fā)揮學生主體作用，極大限度地提高課堂效率，使學生有實實在在的收獲。所以我們提倡全體語文老師充分了解學生的心理及生理特點，制定出適合自己所教學生實際的教學探討方向，力爭使學生在駕馭學問的同時，加強語文整體的感悟，由教材到生活，拓展語文的外延，為終身學習打下基礎。

4、加強教學科研工作，為語文教學搭建創(chuàng)新的平臺。

為了最大限度地提高語文教學成果，本學年，語文教研組要進一步加強集體備課，說課及聽課、評課活動。各備課組在教研活動時，保質保量完成集體備課，深化整合教化教學資源。各備課組成員合理分工，統(tǒng)籌支配科學運作，統(tǒng)一命制考試題，真正做到教學狀況的有效反饋。

四、詳細工作做法：

本學期，我們語文組，將在一系列的教學教研活動中，展示我組的教研成果，同時找出還存在的不足，為語文教學的創(chuàng)建性發(fā)展供應良好的保證。中學中詳細詳細開展一些有效的做法：

1、強化同組聽課評課制度。每次聽課后盡量多交換些缺點和存在問題，提出改進看法，相互切磋，共同提高。

2、高度重視公開課教學，無論是青年老師，還是有多年教學閱歷的老老師在新課改面前，要甘當學生，潛心探討，相互學習，公開課教學就是一個很好溝通的平臺，我們每個人都應不放過每一次學習提高的機會。

3、接著做好“走出去，請進來”工作，向其他同類學校多學習，力爭多創(chuàng)建機會讓組內老師走出校門聽到外校的優(yōu)質課、示范課，參與各級各類的教學研討會，回來后在本組傳達學習，形成輻射。

4、廣泛開展課外活動，調動學生主動參加學習的主動性，爭取在探討性學習，校本課程的開發(fā)方面取得突破性進展。

本學期，我們語文組將主動協作學校，安排仔細開展一些作文競賽、國旗下演講、書法考級、一般話考級、詩歌朗誦、古詩文名句學問競賽等活動。寓教于樂，有力地促進我校的其次課堂的開展。全面提高學生的綜合素養(yǎng)，促進學生健康成長。

2023中學語文教研組新學期工作安排

一、指導思想

1、以全面實行黨的教化方針，全面實施新課程標準，全面提高教化教學質量為中心，以實施素養(yǎng)教化為突破口，結合語文教研組特點，充分發(fā)揮老師在教化教學中的作用，通過活動的開展來調動老師的主動性，形成較深厚的教學教研氛圍。

2、以學校工作安排和教育處工作安排為指導，主動貫徹上級教化部門關于教學教研的看法，仔細學習，適時反思和總結，創(chuàng)新教學方法，提高課堂教學效率。

二、工作目標

1、理論學習。堅持學習新課程理論，學習新課程標準，進一步明確初中學階段語文教化教學目標，探究教化教學方法，提升教化教學理論修養(yǎng)

2、課堂教學探討。深化課堂，剛好調研，關注常態(tài)語文教學，適時反思和總結，提高課堂教學效率，提高教化教學質量。

3、教研教改。仔細開展課題探討，提升老師個人研修實力，促進學校語文學科教學長足發(fā)展。

三、工作思路

(一)、加強常規(guī)教學過程管理，提高教學質量。

1、組織本組老師深化解讀新課程標準，新課程教學法，新課程教學設計相關理論專著，加強理論與實踐并重的觀念，促使老師從觀念到行動的徹底轉變。

2、加強課堂教學的管理和探討，以課堂為主陣地，合理、科學、有效地進行課堂教學，向課堂要質量，要成效，提高課堂單位時間的運用率。

3、接著推行集體備課制度。強調老師之間的協調合作，資源共享，相互學習，共同成長。備課組長按教學內容劃分不同內容的主備課負責人，主備課人要提出備課內容的重難點分析，教法的組織和學法的指導，本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強對語文練習的探討，做到精要，好用，不做無效作業(yè)。各班作業(yè)要盡量統(tǒng)一，便于講評和集體調研。

4、規(guī)范日常教學常規(guī)，各教學環(huán)節(jié)要仔細落實。備課要適應新要求新形式，不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新，而且教學目標要新，教后反思不要走過場。聽課評課活動要準時參與，仔細記好聽課筆記，做好評課反思工作。

5、接著落實好“傳幫帶，結對子工作”。一是組織本組老師學習駕馭多媒體技術，以網絡教研為平臺，夯實老師教學基本功，促進老師自身的成長。二是關切青年老師的成長。指導老師要深化課堂，詳細指導，有針對性，有實效。

6、聽從學校教育處的支配，做好教學常規(guī)檢查，努力做到有記錄，有總結，有提升。

7、協作政教處搞好校內文化活動。充分利用學校的讀書資源，組織學生讀好書。各年級要組織好學生讀書活動，除高三