植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習課件

基礎(chǔ)課時案31植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習2016備考·最新考綱1．植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用(Ⅱ)。2.植物激素的應(yīng)用(Ⅱ)。植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程

二、生長素的產(chǎn)生、運輸和分布

三、生長素的生理作用

四、胚芽鞘的生長方向和植物的向性運動

五、生長素作用的曲線解讀

植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習1、1880年達爾文向光性實驗彎向光源生長不生長不彎曲直立生長彎向光源生長ABCD

單側(cè)光照射使胚芽鞘______產(chǎn)生某種刺激，當這種刺激傳遞到______________，會造成______比________生長快，因而出現(xiàn)向光性彎曲。尖端下部的伸長區(qū)時背光面向光面一、生長素的發(fā)現(xiàn)植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習2、詹森的實驗（1910）詹森實驗證明：胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激物可以透過____

__。瓊脂片到達下部不彎曲不生長向光彎曲生長不彎曲不生長云母片植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習3、拜爾的實驗（1914）拜爾實驗證明：胚芽鞘的彎曲是因為尖端產(chǎn)生的刺激物___________造成的。分布不均勻植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習4、1928年溫特實驗說明：胚芽鞘的尖端確實產(chǎn)生了某種物質(zhì)，這種物質(zhì)從_____運輸?shù)较虏浚⑶夷軌虼偈筥_________________的生長。生長素尖端胚芽鞘下端的伸長區(qū)向瓊脂塊對側(cè)彎曲生長不彎曲不生長植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習尖端下部尖端作用部位①生長的部位(生長素作用的部位)②生長素極性運輸?shù)牟课虎巯蚬鈴澢牟课唬ㄉL素分布不均勻的結(jié)果） ①生長素產(chǎn)生的部位②感受光刺激的部位③受單側(cè)光照射時，生長素橫向運輸?shù)牟课?實驗總結(jié)：胚芽鞘各部分的作用植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習1、生長素的化學本質(zhì)：吲哚乙酸（IAA）植物體內(nèi)具有生長素效應(yīng)的物質(zhì)：苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）

由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從________運送到________，對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量_______。植物激素的概念產(chǎn)生部位作用部位有機物二、生長素的產(chǎn)生、運輸和分布植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習2、生長素的產(chǎn)生部位3、生長素的分布主要在幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子。______可轉(zhuǎn)化成生長素大多集中在生長旺盛的部位色氨酸如胚芽鞘、分生組織、形成層、發(fā)育的種子和果實側(cè)芽頂芽伸長區(qū)生長點＞＞植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習運輸方向：橫向運輸、極性運輸極性運輸橫向運輸單側(cè)光、重力、離心力、云母片、瓊脂塊等的影響從胚芽鞘尖端_____一側(cè)向_____一側(cè)運輸向光背光從植物體形態(tài)學______向形態(tài)學____運輸（主動運輸）上端下端非極性運輸：成熟組織中生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸。（在葉面施加外源性的生長素，在根的基部能夠檢測得到;在根部施用外源性的生長素，在葉子上能夠檢測得到。）4、生長素的產(chǎn)生、分布和運輸植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習10048487620思考：如何證明橫向運輸?shù)拇嬖?？思考：如何證明極性運輸?shù)拇嬖冢恐参锏募に卣{(diào)節(jié)一輪復(fù)習向光生長的原因_________________________請表述植物為什么向光彎曲？感受光刺激的部位是_________產(chǎn)生生長素的部位是_________運輸方向：___________________________________________

胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端橫向（向光背光）極性（上端下端）背光側(cè)比向光側(cè)生長素含量多，背光側(cè)細胞生長快，向光彎曲植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習三、生長素的生理作用（1）生長素對植物生長的作用具有兩重性，即在低濃度下促進植物生長，高濃度下抑制植物的生長。既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習濃度生理作用兩重性實踐應(yīng)用低濃度(適宜)促進果實發(fā)育促進植物生長促進植物發(fā)芽促進扦插枝條生根促進果實發(fā)育，培育無籽果實③防止落花落果高濃度頂端優(yōu)勢抑制植物生長抑制植物發(fā)芽①果樹整枝修剪，棉花摘心（解除頂端優(yōu)勢）②田間除草③根的向地性促進抑制c/mol?L-1注意：促進細胞的縱向生長，而不是促進細胞的分裂。

注意：果實的發(fā)育與果實的成熟不同。植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習根>芽>莖幼嫩部位>成熟部位雙子葉植物>單子葉植物（2）敏感性差異（3）對離體器官和整株植物效應(yīng)有別生長素對離體器官的生長具有明顯的促進作用，而對整株植物往往效果不太明顯。應(yīng)用：扦插生根、組織培養(yǎng)植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習1、不同處理方法下植物向性運動的結(jié)果圖解分析類別圖解條件相關(guān)結(jié)果遮蓋類①直立生長②向光生長暗箱類①直立生長②向光(小孔)生長四、胚芽鞘的生長方向和植物的向性運動植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習插入類①向右側(cè)生長②直立生長③向光生長④向光生長移植類①直立生長②向左側(cè)生長③④中IAA的含量a＝b＋c，b＞c植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習旋轉(zhuǎn)類①直立生長②向光生長③向小孔生長④莖向心生長，根離心生長橫置類①②中IAA含量及作用①：a＝b，c＝d，都促進水平生長②：a＜b，c＜d，a、c、d促進生長，b抑制生長植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象。形成原因：頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，大量積累在側(cè)芽，抑制側(cè)芽的生長。頂芽側(cè)芽切除頂芽應(yīng)用：果樹的修枝；棉花的摘心2、頂端優(yōu)勢含IAA的羊毛脂凝膠植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習3、植物根的向地性和莖的背地性根部：生長素濃度：AB生長速度：AB莖部：生長素濃度：CD生長速度：CD＞＞＞＞ABCD對根生長起抑制作用對莖生長起促進作用濃度高濃度高重力作用植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習根近地側(cè)B生長受抑制遠地側(cè)A促進生長向地生長少多莖近地側(cè)B生長快（促進）遠地側(cè)A生長慢（促進）背地生長少多體現(xiàn)生長素作用兩重性：頂端優(yōu)勢、根的向地性只體現(xiàn)生長素促進作用：植物的向光性、莖的背地性植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習考點一胚芽鞘的生長方向和植物向性運動【典例1】(2014·山東濟寧期末)如圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照。下列對實驗結(jié)果的描述，正確的是(

)植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習

[跟進題組]1．小貞要研究環(huán)境因素對植物生長的影響。她在暗室內(nèi)設(shè)立一個斜坡裝置，并將植株盆栽固定于斜坡上，再以燈泡連續(xù)照射，如圖所示。若盆栽內(nèi)土壤保持潮濕且養(yǎng)分充足，一段時間后，此植物的生長情形與下列哪一個圖示最相似(

)植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習2．用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進行下圖所示的實驗，一段時間后，會引起彎曲現(xiàn)象的是(

)植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習五、生長素作用的曲線解讀植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(1)圖1表示不同濃度生長素的生理作用不同，表現(xiàn)為兩重性：①A點——既不促進生長也不抑制生長。②A～C段(不含A點)——隨生長素濃度升高，對生長的促進作用逐漸增強。③C點——促進生長的最適濃度，促進效果最好。④C～E段(不含E點)——仍為“促進”濃度，只是隨生長素濃度升高，對生長的促進作用逐漸減弱。⑤E點——促進生長的濃度“閾值”——低于此值時均為促進生長的“低濃度”；超過此值時，將由“促進”轉(zhuǎn)向“抑制”，從而進入抑制生長的“高濃度”；處于此值時，對植物生長的效應(yīng)與A點相同，既不促進生長，也不抑制生長。⑥B、D兩點——生長素濃度雖然不同，但促進效果相同。植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(3)圖3表示不同植物對生長素的敏感程度不同，雙子葉植物比單子葉植物敏感性強。(2)圖2表示不同器官對生長素的敏感程度不同，依次為根＞芽＞莖。植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習【典例2】(2014·湖北八市聯(lián)考)一株盆栽植物甲，其不同器官對生長素濃度的反應(yīng)用乙圖表示，下列相關(guān)敘述正確的是(

)植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習基礎(chǔ)課時案32其他植物激素及應(yīng)用植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習2016備考·最新考綱1．其他植物激素的生理功能(Ⅰ)。2.其他植物激素的應(yīng)用。3.實驗：探究植物生長調(diào)節(jié)劑對插條生根的作用。植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習一、植物激素的產(chǎn)生、作用及應(yīng)用植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習1、生長素（1）產(chǎn)生部位：幼根、幼葉，幼芽及發(fā)育中的種子（2）分布：大多集中在生長旺盛的部位（3）生理作用：促進生長，促進果實發(fā)育，促進生根（4）對應(yīng)生長調(diào)節(jié)劑：萘乙酸、2,4－D（5）應(yīng)用：

①促進扦插枝條的生根②促進果實發(fā)育，防止落花落果③農(nóng)業(yè)除草劑注意：促進細胞的縱向生長，而不是促進細胞的分裂。植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習2、赤霉素（1）產(chǎn)生部位：幼芽、幼根、未成熟的種子等幼嫩的組織和器官里（2）分布：較多存在于生長旺盛的部位，如莖端、嫩葉、根尖、果實和種子（3）生理作用：①促進細胞

，引起植株長高②促進

和（4）對應(yīng)生長調(diào)節(jié)劑：赤霉素（5）應(yīng)用：①促進植物莖稈伸長②解除種子和其他部位休眠，提早用來播種伸長種子萌發(fā)果實發(fā)育植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習3、細胞分裂素（1）產(chǎn)生部位：正在進行

的器官(如幼嫩根尖)（2）分布：主要分布在進行細胞分裂的部位，如根尖、莖尖、未成熟的種子、萌發(fā)的種子、生長著的果實（3）生理作用：①促進細胞

和組織

。②延緩衰老（4）對應(yīng)生長調(diào)節(jié)劑：青鮮素（5）應(yīng)用：蔬菜貯藏中，常用它來保持蔬菜鮮綠，延長貯存時間細胞分裂分裂分化植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習4、乙烯（1）產(chǎn)生部位：植物各部位，成熟的果實中更多（2）分布：各器官都存在（3）生理作用：促進果實

。（4）對應(yīng)生長調(diào)節(jié)劑：乙烯利（5）應(yīng)用：處理瓜類幼苗，能增加雌花形成率，增產(chǎn)成熟植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習5、脫落酸（1）產(chǎn)生部位：（2）分布：各器官組織中都有，將要脫落或休眠的器官和組織中較多，逆境條件下會增多。（3）生理作用：抑制

，促進葉和果實

。（4）對應(yīng)生長調(diào)節(jié)劑：矮壯素（5）應(yīng)用：減少棉鈴在未成熟前的大量脫落根冠、萎蔫的葉片等細胞分裂衰老與脫落植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習二、植物激素間的相互作用植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化過程中，各種植物激素并不是孤立的起作用，而是多種激素

。激素調(diào)節(jié)在植物生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程發(fā)揮著重要作用，但是，激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分。植物的生長發(fā)育過程，在根本上是

的結(jié)果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生

，進而對

進行調(diào)節(jié)。基因組在一定時間和空間上程序性表達包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化基因組的表達相互作用、共同調(diào)節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習1．激素間的協(xié)同與拮抗作用具有協(xié)同作用的激素①促進生長的激素：生長素、赤霉素、細胞分裂素。②延緩葉片衰老的激素：細胞分裂素和生長素。植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習

具有拮抗作用的激素①器官脫落②種子萌發(fā)植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習2．植物生長與多種植物激素之間的關(guān)系植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習3、赤霉素與生長素在促進莖稈的伸長方面的關(guān)系植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習三、植物生長調(diào)節(jié)劑1．概念人工合成的對植物的生長發(fā)育有

作用的

。2．優(yōu)點容易合成、原料廣泛、3.缺點：使用不當會影響產(chǎn)品品質(zhì)。4．應(yīng)用實例(1)用

催熟香蕉、柿子等。(2)用一定濃度的

類似物溶液處理蘆葦，使其纖維長度增加50%左右。調(diào)節(jié)化學物質(zhì)效果穩(wěn)定乙烯利赤霉素植物的激素調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(2)應(yīng)用實例①用GA(赤霉素類)打破萵苣、馬鈴薯種子的休眠；促進芹菜等的營養(yǎng)生長，增加產(chǎn)量。②用NAA促進黃楊、葡