北京市門(mén)頭溝區(qū)市級(jí)名校2024屆高三下學(xué)期一??荚嚿镌囶}含解析_第1頁(yè)
北京市門(mén)頭溝區(qū)市級(jí)名校2024屆高三下學(xué)期一模考試生物試題含解析_第2頁(yè)
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北京市門(mén)頭溝區(qū)市級(jí)名校2024屆高三下學(xué)期一??荚嚿镌囶}注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.圖為特異性免疫發(fā)生過(guò)程的圖解,有關(guān)敘述正確的是()A.圖中表示了細(xì)胞的分裂分化情況,這些細(xì)胞的核基因都相同B.①②③過(guò)程都經(jīng)過(guò)了細(xì)胞間直接接觸識(shí)別完成信息交流C.細(xì)胞一、細(xì)胞二、細(xì)胞三都有記憶功能,稱(chēng)為記憶細(xì)胞D.④過(guò)程的完成需經(jīng)遺傳信息的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,以及胞吐等過(guò)程2.研究表明,黃芪注射液能夠通過(guò)下調(diào)裸鼠移植瘤CyclinD1基因的表達(dá)進(jìn)而阻滯腫瘤細(xì)胞由G0或G1期進(jìn)入S期;同時(shí),抗調(diào)亡因子Bcl2表達(dá)顯著下降,凋亡關(guān)鍵酶活化的Caspase-3基因表達(dá)增加。下列說(shuō)法不合理的是()A.CyclinD1基因的表達(dá)有利于細(xì)胞的增殖B.Bcl2表達(dá)量升高能促進(jìn)細(xì)胞凋亡C.黃芪注射液能促進(jìn)Caspase-3基因的表達(dá)D.黃芪注射液能夠誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞的凋亡,進(jìn)而抑制腫瘤細(xì)胞的增殖3.某小組為了解某種加酶洗衣粉對(duì)蛋白質(zhì)的水解作用,將相同大小的蛋白塊置于等量相同適宜濃度的洗衣粉溶液中,蛋白塊消失所需的時(shí)間與溫度的關(guān)系如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A.該洗衣粉水解脂肪的最適溫度也是45℃B.B和C兩點(diǎn)催化效率相同的原因是酶的空間結(jié)構(gòu)相同C.若改變洗衣粉溶液的pH,則A點(diǎn)會(huì)向左或向右移動(dòng)D.若減小洗衣粉的濃度,A、B、C點(diǎn)均向上移動(dòng)4.下圖表示某遺傳病患者體細(xì)胞內(nèi)第21號(hào)染色體的組成及來(lái)源,下列敘述正確的是A.該遺傳病的遺傳遵循孟德?tīng)栠z傳定律B.母方由于減數(shù)第一次分裂異常產(chǎn)生了異常的卵細(xì)胞C.父方由于減數(shù)第二次分裂異常產(chǎn)生了異常的精子D.該患者減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中,正常配子約占1/25.棄耕農(nóng)田的群落類(lèi)型隨時(shí)間推移而發(fā)生變化的現(xiàn)象屬于群落的A.時(shí)間結(jié)構(gòu)B.水平結(jié)構(gòu)C.原生演替D.次生演替6.螳螂是一種中至大型昆蟲(chóng)。肉食性,在田間和林區(qū)能消滅不少害蟲(chóng),因而是益蟲(chóng)。有些種類(lèi)進(jìn)行孤雌生殖(未受精的卵細(xì)胞單獨(dú)發(fā)育成個(gè)體)。性殘暴好斗,缺食時(shí)常有大吞小和雌吃雄的現(xiàn)象。體色與其所處環(huán)境相似,借以捕食多種害蟲(chóng)。下列說(shuō)法正確的是A.螳螂為了適應(yīng)環(huán)境,體色朝與環(huán)境相似的顏色變異,得以進(jìn)化B.螳螂常有大吞小,雌吃雄的現(xiàn)象,體現(xiàn)了種間激烈的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.孤雌生殖說(shuō)明了未受精的卵細(xì)胞具有全能性D.螳螂捕蟬黃雀在后,從食物鏈上看,螳螂屬于初級(jí)消費(fèi)者7.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,正確的是()A.金絲雀虉草的胚芽鞘在光照條件下才能合成生長(zhǎng)素B.胚芽鞘中的生長(zhǎng)素可從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)到形態(tài)學(xué)上端C.生長(zhǎng)素的作用效果會(huì)因細(xì)胞的成熟情況不同而不同D.黃化豌豆幼苗切段內(nèi)高濃度生長(zhǎng)素會(huì)抑制乙烯合成8.(10分)下列有關(guān)人類(lèi)遺傳病及其預(yù)防的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人類(lèi)遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的人類(lèi)疾病B.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較高C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥可利用顯微鏡進(jìn)行檢測(cè)D.含有致病基因的個(gè)體一定患病二、非選擇題9.(10分)如圖所示為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,動(dòng)物細(xì)胞增殖情況的變化曲線(圖中B、D兩點(diǎn)表示經(jīng)篩選后繼續(xù)培養(yǎng)),請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。(1)OA段的培養(yǎng)稱(chēng)為_(kāi)_______培養(yǎng),AB段可能發(fā)生了________現(xiàn)象,需要用________酶處理使組織細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)。(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,就細(xì)胞增殖、分化來(lái)說(shuō),動(dòng)植物細(xì)胞都要進(jìn)行________,不同的是植物細(xì)胞還要進(jìn)行______________________。(3)為制備單克隆抗體,需將________注射到小鼠體內(nèi),以此獲取________細(xì)胞,同時(shí)可選取圖中________點(diǎn)的細(xì)胞與該細(xì)胞融合形成雜交細(xì)胞,所選取的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的________比正常細(xì)胞顯著減少,為篩選能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交細(xì)胞,可用________培養(yǎng)基達(dá)到目的。10.(14分)生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理,在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下建立起來(lái)的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。下圖為某地的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的,請(qǐng)寫(xiě)出圖中涉及的食物鏈:________________。麥麩可以用來(lái)飼養(yǎng)豬,豬的糞便可以發(fā)酵產(chǎn)沼氣,沼渣、沼液可用于肥田,這實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,從而提高了________________(填“能量利用率”或“能量傳遞效率)。(2)農(nóng)民在從事農(nóng)業(yè)活動(dòng)中進(jìn)行除蟲(chóng)、除草,這樣做的意義是________________。用農(nóng)藥殺蟲(chóng)不僅污染環(huán)境,還會(huì)使害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng),請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)提出一項(xiàng)生物防治害蟲(chóng)的措施:________________________________。(3)農(nóng)民在種植農(nóng)作物時(shí),需要向農(nóng)田中增施有機(jī)肥,有機(jī)肥________________(填“能”或“不能”)為農(nóng)作物提供能量。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)是不斷循環(huán)的,但農(nóng)民仍為農(nóng)作物增施氮肥的原因是________________________________。11.(14分)下表為某地區(qū)三類(lèi)遺傳病患者的相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù),根據(jù)該表格數(shù)據(jù)分析并回答下列問(wèn)題:遺傳病類(lèi)型病種患者數(shù)目發(fā)病率(%)單基因遺傳病12836891.66多基因遺傳病93272.11染色體異常遺傳病1313692.99合計(jì)13253652.35(1)調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí),一般選擇表格中的___________遺傳病進(jìn)行調(diào)查,其原因是________________。還可以在________________中調(diào)查,進(jìn)一步確定該遺傳病的遺傳方式。(1)若調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),某男孩患性染色體病,經(jīng)檢測(cè)其體細(xì)胞內(nèi)性染色體組成為XYY,而其父母性染色體組成均正常,導(dǎo)致男孩患病的該種變異是否會(huì)改變基因的數(shù)目和結(jié)構(gòu),請(qǐng)說(shuō)明___________________________________________________________________。(3)人類(lèi)Rh血型由一對(duì)常染色體上的等位基因R和r控制,RR和Rr表現(xiàn)為Rh陽(yáng)性,rr表現(xiàn)為Rh陰性。若某對(duì)夫婦血型均為Rh陽(yáng)性、色覺(jué)正常,但已經(jīng)生了一個(gè)Rh陰性且患紅綠色盲(紅綠色盲由等位基因B、b控制)的孩子,則該對(duì)夫婦的基因型為_(kāi)____________,這對(duì)夫婦再生一個(gè)Rh陽(yáng)性、色覺(jué)正常孩子的概率為_(kāi)________。12.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),在光照、高氧和低CO2情況下,葉肉細(xì)胞在進(jìn)行光合作用的同時(shí)會(huì)發(fā)生“光呼吸”作用,它是光合作用時(shí)發(fā)生的一個(gè)損耗能量的副反應(yīng)。即催化C5與CO2結(jié)合生成C3的Rubisco酶同時(shí)還可以使C5與O2結(jié)合,形成一個(gè)同樣的C3和另一個(gè)C2,C2可參與線粒體的有氧呼吸,其部分中間產(chǎn)物經(jīng)ATP和[H]還原轉(zhuǎn)變成C3參與暗反應(yīng),過(guò)程如圖甲所示。在圖乙實(shí)驗(yàn)裝置中,已知通過(guò)配制不同濃度CO2緩沖液X可以調(diào)節(jié)并維持空氣中不同濃度的CO2,而空氣中CO2濃度值可以通過(guò)CO2濃度感應(yīng)器測(cè)定。(1)據(jù)圖甲分析,Rubisco酶發(fā)揮作用的場(chǎng)所是______________,圖中ATP的水解與細(xì)胞內(nèi)的_______(填“吸能”或“放能”)反應(yīng)相聯(lián)系。(2)已知ATP和[H]的積累會(huì)對(duì)葉綠體造成傷害,依據(jù)圖甲信息,解釋植物在干旱天氣和過(guò)強(qiáng)光照下,光呼吸的積極意義是______________。(3)利用圖乙裝置,提供高氧和低濃度CO2緩沖液,給予一定光照發(fā)現(xiàn)紅色液滴向左移動(dòng),結(jié)合圖甲信息,分析液滴向左移動(dòng)的具體原因是_____________________。(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可利用圖乙裝置測(cè)定CO2濃度對(duì)于植物凈光合速率的影響,為給大棚種植戶提供增產(chǎn)的科學(xué)數(shù)據(jù),請(qǐng)簡(jiǎn)述利用該裝置測(cè)定植物達(dá)到最大凈光合速率時(shí)對(duì)應(yīng)的最小CO2濃度的實(shí)驗(yàn)思路是______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】

識(shí)圖分析可知,圖中骨髓中的造血干細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞,一部分繼續(xù)在骨髓中分化形成B細(xì)胞,另一部分轉(zhuǎn)移到胸腺中發(fā)育成熟為T(mén)細(xì)胞。抗原經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞的攝取、處理后,大部分抗原呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞受到抗原刺激后分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞會(huì)增殖與分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞,抗原經(jīng)過(guò)T細(xì)胞識(shí)別后呈遞給B細(xì)胞,少部分抗原可以直接刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞受到抗原和淋巴因子的作用下增殖與分化。形成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞,漿細(xì)胞可以分泌抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合。因此圖中細(xì)胞一為B細(xì)胞,細(xì)胞二為記憶T細(xì)胞,細(xì)胞三為記憶B細(xì)胞;①過(guò)程是吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取、處理和呈遞過(guò)程,②過(guò)程效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸的過(guò)程,③過(guò)程是T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞,同時(shí)分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞的過(guò)程,④過(guò)程為漿細(xì)胞合成和分泌抗體的過(guò)程?!绢}目詳解】A、圖中展示了免疫相關(guān)細(xì)胞的分裂分化情況,細(xì)胞的分裂分化不會(huì)改變核基因,細(xì)胞分化只是基因選擇性表達(dá)的過(guò)程,A正確;B、①②過(guò)程經(jīng)過(guò)直接接觸完成了細(xì)胞間信息交流,而③過(guò)程通過(guò)分泌淋巴因子間接完成了細(xì)胞間信息交流,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)以上分析可知,細(xì)胞一為B細(xì)胞,無(wú)記憶功能,C錯(cuò)誤;D、④過(guò)程的沒(méi)有完成遺傳信息的復(fù)制,D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解題分析】

根據(jù)題干信息“黃芪注射液能夠通過(guò)下調(diào)裸鼠移植瘤CyclinD1基因的表達(dá)進(jìn)而阻滯腫瘤細(xì)胞由G0或G1期進(jìn)入S期”說(shuō)明CyclinD1基因的表達(dá)有利于細(xì)胞由G0或G1期進(jìn)入S期,“抗調(diào)亡因子Bcl2表達(dá)顯著下降,凋亡關(guān)鍵酶活化的Caspase-3基因表達(dá)增加”說(shuō)明黃芪注射液通過(guò)阻止細(xì)胞分裂,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞凋亡抑制癌細(xì)胞的增殖?!绢}目詳解】A、根據(jù)分析CyclinD1基因的表達(dá)有利于細(xì)胞由G0或G1期進(jìn)入S期,有利于細(xì)胞的增殖,A正確;B、Bcl2表達(dá)量下降促進(jìn)細(xì)胞凋亡,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)題干“Caspase-3基因表達(dá)增加”,說(shuō)明黃芪注射液能促進(jìn)Caspase-3基因的表達(dá),C正確;D、根據(jù)分析,黃芪注射液通過(guò)阻止細(xì)胞分裂,促進(jìn)細(xì)胞凋亡抑制癌細(xì)胞的增殖,D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題關(guān)鍵是從題干中的信息得出黃芪注射液發(fā)揮作用的機(jī)理。3、D【解題分析】

分析題圖可知,隨著溫度升高,蛋白塊消失所需時(shí)間逐漸縮短,在45℃時(shí)蛋白塊消失所需時(shí)間最短,而后隨著溫度升高,蛋白塊消失所需時(shí)間逐漸延長(zhǎng)。結(jié)合題意可知該實(shí)驗(yàn)探究洗衣粉中蛋白質(zhì)水解酶的活性與溫度的關(guān)系,可知該酶的活性隨溫度上升先增加后減少,該酶的最適溫度為45℃?!绢}目詳解】A、酶具有專(zhuān)一性,分析題圖可知該洗衣粉中具有蛋白質(zhì)水解酶,蛋白質(zhì)水解酶的最適溫度為45℃,但無(wú)法判斷是否含有脂肪水解酶,A錯(cuò)誤;B、酶在C點(diǎn)溫度下催化效率下降是由于高溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致酶的失活,B、C兩點(diǎn)的酶的空間結(jié)構(gòu)不相同,B錯(cuò)誤;C、若改變洗衣粉溶液的pH值,不會(huì)使酶的最適溫度發(fā)生改變,只會(huì)改變酶的催化效率,故會(huì)使A點(diǎn)向上或向下移動(dòng),C錯(cuò)誤;D、若減小洗衣粉的濃度,即降低酶的量,會(huì)延長(zhǎng)蛋白塊消失所需的時(shí)間,則A、B、C三點(diǎn)均向上移動(dòng),D正確;故選D。4、D【解題分析】

根據(jù)圖示中染色體的形態(tài)可知多出的一條21號(hào)染色體應(yīng)該來(lái)自母方,且是母方減數(shù)第二次分裂異常形成的異常卵細(xì)胞與正常精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來(lái)?!绢}目詳解】該遺傳病屬于染色體數(shù)目異常導(dǎo)致的遺傳病,不遵循孟德?tīng)栠z傳定律,A錯(cuò)誤;根據(jù)圖示中染色體的形態(tài)可知該患者是由于母方減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色體沒(méi)有分離,導(dǎo)致形成了異常的卵細(xì)胞,BC錯(cuò)誤;該患者減數(shù)分裂時(shí)三條21號(hào)染色體隨機(jī)分,產(chǎn)生的配子中含兩條21號(hào)染色體和含1條21號(hào)染色體的概率相同,故正常配子約占1/2

,D正確。

故選D。【題目點(diǎn)撥】本題依托21號(hào)三體患者染色體數(shù)目變化示意圖,考查致病原因,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。5、D【解題分析】

初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替是次生演替?!绢}目詳解】棄耕農(nóng)田的群落類(lèi)型隨時(shí)間推移而發(fā)生變化的現(xiàn)象屬于群落演替,棄耕的農(nóng)田上原本就存在一些植被或種子或繁殖體,因此其演替類(lèi)型屬于次生演替,D正確。6、C【解題分析】

細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。細(xì)胞具有全能性的原因是細(xì)胞包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因。【題目詳解】A、不是螳螂的體色朝與環(huán)境相似的顏色變異,而是由于螳螂有許多體色的變異,由于環(huán)境的選擇作用,體色與環(huán)境相似的得以保留下來(lái),其他的被淘汰,這樣,螳螂就進(jìn)化了,A錯(cuò)誤;

B、螳螂常有大吞小,雌吃雄的現(xiàn)象,這體現(xiàn)了螳螂種內(nèi)激烈的斗爭(zhēng)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)為種間關(guān)系,B錯(cuò)誤;

C、未受精的卵細(xì)胞單獨(dú)發(fā)育成個(gè)體說(shuō)明了未受精的卵細(xì)胞具有全能性,C正確;

D、“螳螂捕蟬,黃雀在后”,從食物鏈上看蟬屬于初級(jí)消費(fèi)者,螳螂屬于次級(jí)消費(fèi)者,黃雀屬于三級(jí)消費(fèi)者,D錯(cuò)誤。

故選C。7、C【解題分析】

1、生長(zhǎng)素生理作用:促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。作用特點(diǎn)是:具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。在植物體內(nèi),合成生長(zhǎng)素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子,生長(zhǎng)素大部分集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位。生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。此外,引起橫向運(yùn)輸?shù)脑蚴菃蝹?cè)光或地心引力,橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端。2、乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,植物體各部位都能合成乙烯?!绢}目詳解】A、有尖端就可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素,與光照無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;B、胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,B錯(cuò)誤;C、同一植物中成熟情況不同的細(xì)胞、器官對(duì)相同濃度生長(zhǎng)素的敏感程度不同,生長(zhǎng)素發(fā)揮作用的效果不同,C正確;D、生長(zhǎng)素濃度增高會(huì)促進(jìn)黃化豌豆幼苗切段中乙烯的合成,D錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查植物激素的作用,要求考生識(shí)記生長(zhǎng)素的合成、運(yùn)輸及分布、作用和作用特性等知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。8、D【解題分析】

1.人類(lèi)遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳病(如白化?。閄染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡 ⑸ぃ?、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?;(2)多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的,如青少年型糖尿?。唬?)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)。2.多基因遺傳?。海?)概念:由兩對(duì)以上等位基因控制的人類(lèi)疾病。(2)特點(diǎn):①易受環(huán)境因素的影響;②在群體中發(fā)率較高;③常表現(xiàn)為家族聚集。(3)實(shí)例:腭裂、無(wú)腦兒、青少年型糖尿病、原發(fā)性高血壓等?!绢}目詳解】A、人類(lèi)遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的人類(lèi)疾病,A正確;B、多基因遺傳病易受環(huán)境因素的影響,在群體中的發(fā)病率較高,B正確;C、鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因突變引起的紅細(xì)胞形態(tài)發(fā)生變化的疾病,基因突變雖然顯微鏡下不能觀察,但是顯微鏡可以觀察紅細(xì)胞的形態(tài),因此鐮刀型細(xì)胞貧血癥可以用顯微鏡進(jìn)行檢測(cè),C正確;D、含有致病基因的小孩也可能是表現(xiàn)正常的攜帶者,即含有致病基因的個(gè)體不一定患病,D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、原代接觸抑制胰蛋白增殖或分裂脫分化和再分化抗原效應(yīng)BD糖蛋白選擇【解題分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的初次培養(yǎng)稱(chēng)原代培養(yǎng),分瓶后的培養(yǎng)稱(chēng)傳代培養(yǎng);當(dāng)動(dòng)物細(xì)胞接觸時(shí),會(huì)發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象。動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)都必然發(fā)生細(xì)胞增殖,從而使細(xì)胞數(shù)目增多;另外,植物組織培養(yǎng)一般都可以發(fā)生脫分化和再分化的過(guò)程。制備單克隆抗體,需要將產(chǎn)生單一抗體的效應(yīng)B細(xì)胞與能夠無(wú)限增殖的細(xì)胞雜交。欲獲得效應(yīng)B細(xì)胞必須先注射抗原,檢測(cè)到有相應(yīng)抗體的存在才可以提取到相應(yīng)的效應(yīng)B細(xì)胞,而癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少,黏著性降低,近似球形,易于擴(kuò)散。篩選一般用選擇培養(yǎng)基來(lái)進(jìn)行。10、植物→人;植物→豬→人能量利用率調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分利用音響設(shè)備發(fā)出結(jié)群信號(hào)吸引鳥(niǎo)類(lèi),使其結(jié)群捕食害蟲(chóng);利用昆蟲(chóng)信息素誘捕或警示害蟲(chóng),降低其種群密度不能植物對(duì)氮肥的需求較高,另外農(nóng)產(chǎn)品的輸出會(huì)帶走部分氮元素【解題分析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)。流入生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%~20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),人類(lèi)活動(dòng)可以調(diào)整能量流動(dòng)方向,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。【題目詳解】(1)食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者。圖中涉及的食物鏈:植物→人;植物→豬→人。麥麩和豬的糞便的再利用提高了能量利用率,能量傳遞效率固定為10%~20%;(2)除蟲(chóng)、除草可以減少蟲(chóng)和草占有的生態(tài)系統(tǒng)的能量,可調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分??梢岳眯畔鬟f的相關(guān)原理進(jìn)行生物防治害蟲(chóng):如利用音響設(shè)備發(fā)出結(jié)群信號(hào)吸引鳥(niǎo)類(lèi),使其結(jié)群捕食害蟲(chóng);利用昆蟲(chóng)信息素誘捕或警示害蟲(chóng),降低其種群密度;(3)有機(jī)肥是主要來(lái)源于植物或動(dòng)物,施于土壤以提供植物營(yíng)養(yǎng)為其主要功能的含碳物料,不能為農(nóng)作物提供能量。盡管生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)在不斷循環(huán),但在生態(tài)農(nóng)業(yè)中,農(nóng)產(chǎn)品的輸出會(huì)導(dǎo)致部分物質(zhì)如氮元素的流失,此外植物對(duì)氮肥的需求較高,所以農(nóng)民需要不時(shí)增施氮肥?!绢}目點(diǎn)撥】本題以生態(tài)農(nóng)業(yè)為材料,意在考查考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能等知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)得出正確的結(jié)論的能力。11、單基因發(fā)病率高患者家系此變異為染色體數(shù)目變異,會(huì)改變基因的數(shù)量(使基因數(shù)增加),但不會(huì)改變基因的結(jié)構(gòu)RrXBY,RrXBXb9/16【解題分析】

1、人類(lèi)遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類(lèi)疾病,主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。1、一個(gè)家族幾代中都出現(xiàn)的疾病不一定是遺傳病,遺傳病不一定是基因病還可能是染色體出現(xiàn)異常。3、遺傳方式判定順序:先確定是否為伴Y遺傳(是否患者全為男性)→確定是否為母系遺傳(是否為母系遺傳)→確定是顯、隱性→確定是常染色體遺傳還是伴X遺傳?!绢}目詳解】(1)調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí),一般選擇單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,其原因是發(fā)病率高。還可以在患者家系中調(diào)查,進(jìn)一步確定該遺傳病的遺傳方式。(1)該男孩性染色體組成為XYY,此變異為染色體數(shù)目變異,會(huì)改變基因的數(shù)量(使基因數(shù)增加),但不會(huì)改變基因的結(jié)構(gòu)。(3)該夫婦血型均為Rh陽(yáng)性(R)、色覺(jué)正常(XB、XBY),但已經(jīng)生了一個(gè)Rh陰性且患紅綠色盲(rrXb)的孩子,則該對(duì)夫婦的基因型為RrXBY,RrXBXb,這對(duì)夫婦再生一個(gè)Rh陽(yáng)性、色覺(jué)正常孩子(RXB)的概率=3/4×3/4=9/16?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查人類(lèi)遺傳病的知識(shí),意在考查考生的識(shí)表能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷,難度適中。12、葉綠體基質(zhì)吸能“光呼吸”作用可以消耗多余的NADPH和ATP,對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)作用。光呼吸消耗了裝置中的氧氣導(dǎo)致的液滴左移首先取長(zhǎng)勢(shì)相同的待研究植物若干株并分別置于已經(jīng)準(zhǔn)備好的若干裝置乙(提前準(zhǔn)備相同的裝置乙若干)中;然后將配制好的不同濃度的CO2緩沖液X置于上述準(zhǔn)備好的裝置乙中,以調(diào)節(jié)并維持裝置乙中不同濃度梯度的CO2濃度,給上述裝置相同且適宜的光照,記錄各組裝置中液滴移動(dòng)的速率并統(tǒng)計(jì),通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果找到該植物最大凈光合速率時(shí)對(duì)應(yīng)的最小CO2濃度。(或?qū)⑴渲坪玫牟煌瑵舛鹊腃O2緩沖液X置于上述準(zhǔn)備好的裝置乙中,以調(diào)節(jié)并維持裝置乙中不同濃度梯度的CO2濃度,給上述裝置相同且適宜的光照,記錄各組裝置中液滴移動(dòng)的速率并統(tǒng)計(jì),通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果找到該植物最大凈光合速率時(shí)對(duì)應(yīng)的最小CO2濃度。)【解題分析】

1.光合作用的具體的過(guò)程:

①光反應(yīng)階段:場(chǎng)所是類(lèi)囊體薄膜

a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.

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