版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
福建省泉州市成功中學(xué)2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.“●”和“○”分別代表不同元素的原子,下列各圖所表示的物質(zhì)屬于化合物的是()A. B. C. D.2.下列混合物可用過濾方法分離的是A.酒精和水B.食鹽和泥沙C.礦泉水D.鐵粉和銅粉3.空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯(cuò)誤的是()A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%B.空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒C.空氣中二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體之一D.空氣中的稀有氣體所占比例雖小,但用途廣泛4.下列現(xiàn)象中不屬于緩慢氧化的是A.動(dòng)植物的新陳代謝 B.金屬器皿的銹蝕C.天然氣的燃燒 D.食物的腐爛5.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A.檢查氣密性B.氫氣驗(yàn)純C.檢驗(yàn)氧氣D.檢驗(yàn)二氧化碳6.原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是()A.原子質(zhì)量主要集中在原子核上B.原子在化學(xué)變化中能夠再分C.不同元素的原子其核電荷數(shù)一定不同D.原子核帶正電、電子帶負(fù)電7.下列化學(xué)反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是()A.石蠟+氧氣→點(diǎn)燃水+B.氨氣+氯化氫→氯化銨C.氯酸鉀→加熱二氧化錳氯化鉀D.碳+氧氣→點(diǎn)燃8.“水綠鹽城,大美濕地”已悄然成為魅力鹽城的一張亮麗名片。下列行為不利于節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境的是()A.發(fā)展風(fēng)力發(fā)電 B.露天焚燒垃圾 C.鼓勵(lì)乘坐公共交通 D.積極植樹造林9.下列屬于化學(xué)研究范疇的是()A.從棉花紡成紗到制成布的工藝 B.新能源的開發(fā)和新材料的研制C.“神七”飛船軌道的研究 D.動(dòng)植物細(xì)胞的組成和結(jié)構(gòu)10.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A.冰水混合物 B.稀有氣體 C.人呼出的氣體 D.凈化后的空氣11.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是A.實(shí)驗(yàn)室常用空氣為原料來制取氧氣B.水中的生物能依靠溶在水中的少量氧氣而生存C.氧氣化學(xué)性質(zhì)很活潑能在常溫下跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)D.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃12.對(duì)過氧化氫的敘述正確的是()A.由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子構(gòu)成 B.由兩個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成C.由過氧化氫分子構(gòu)成 D.由氫氣和氧氣組成13.下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,能說明裝置漏氣的是()A.用手緊捂試管外壁,導(dǎo)氣管口有氣泡產(chǎn)生B.彈簧夾夾緊乳膠管后,再向長頸漏斗中加水,有穩(wěn)定的液面差C.彈簧夾夾緊后,上下移動(dòng)左側(cè)玻璃管,兩邊液面始終向平D.夾緊彈簧夾用手緊捂燒瓶外壁,中間的導(dǎo)管內(nèi)有水柱產(chǎn)生14.根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷,下列說法錯(cuò)誤的是()A.在元素周期表中,鎂元素和硫元素屬于同一周期B.鎂離子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子C.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去2個(gè)電子D.硫元素的原子序數(shù)為1615.已知某物質(zhì)X是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑,又知該物質(zhì)的制備原理為:2KClO3+4HCl(濃)=2KCl+2X+Cl2↑+2H2O.則X的化學(xué)式為()A.ClO2 B.HClO C.Cl2O5 D.HClO3二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)想對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純。所用實(shí)驗(yàn)儀器和用品如圖所示:(1)上述儀器中G的儀器名稱為_____。(2)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)步驟為:溶解、過濾、_____、計(jì)算產(chǎn)率。(3)蒸發(fā)時(shí)防止液滴飛濺的操作是①_____,當(dāng)容器中出現(xiàn)②_____時(shí),停止加熱。(4)經(jīng)過上述操作后所得精鹽仍為混合物,原因是含有多種_____雜質(zhì)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實(shí)驗(yàn)室加熱KClO3與MnO2的混合物33.2g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為23.6g。已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑。(1)計(jì)算MnO2中錳元素和氧元素質(zhì)量比等于_________;(2)計(jì)算生成O2的質(zhì)量為_________g;(3)計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_________g;(寫出解題過程)(4)計(jì)算原混合物中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為__________。(保留一位小數(shù))18.(8分)我國民間有端午掛艾草的習(xí)俗。艾草含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為C15H10O2),有很高的藥用價(jià)值。請(qǐng)回答:(1)黃酮素含有_____種元素,碳、氫的原子個(gè)數(shù)比是_____(最簡整數(shù)比)。(2)黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。(3)黃酮素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____。(4)黃酮素分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是為_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣。請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出圖中的儀器名稱:a__________,b_______。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________。(3)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣,選擇的裝置組合是____(填寫字母)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。(4)用排水法收集氧氣時(shí),依次觀察到的現(xiàn)象是____(用字母a、b、c對(duì)下圖排序);用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁莀____________(寫一點(diǎn)即可)(5)某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示:點(diǎn)燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部(未接觸水),但鐵絲未燃燒,針對(duì)上述操作,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議________改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是________(6)若用含過氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣,問可制得______mol氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算寫出計(jì)算過程)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的純凈物,屬于化合物,符合題意;B、圖中含有三種分子,屬于混合物,不符合題意;C、圖中的物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的純凈物,屬于單質(zhì),不符合題意;D、圖中是由同種原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的純凈物,屬于單質(zhì),不符合題意。故選A。2、B【解析】吸附沉降即化學(xué)沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;蒸餾是加熱到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,通常用于將液體混合物分離。A.酒精和水,二者的沸點(diǎn)不同,可以用蒸餾法分離;B.食鹽和泥沙,加水后食鹽成為溶液,然后過濾,可除掉其中的不溶固體--泥沙C.礦泉水是溶液,是均一、穩(wěn)定的混合物,不能用過濾法分離;D.鐵粉和銅粉都是難溶固體,不能用過濾法分離。選B3、A【解析】A、空氣中各成分的含量按體積計(jì)算,空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),錯(cuò)誤;B、氧氣具有助燃性能支持燃燒,同時(shí)能供給呼吸,正確;C、造成溫室效應(yīng)的主要原因是空氣中二氧化碳含量過多,二氧化碳是溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,正確;D、空氣中的稀有氣體所占比例雖小,但可用作保護(hù)氣、光源等,正確。故選A。4、C【解析】
A、動(dòng)植物的新陳代謝是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、金屬器皿的銹蝕是金屬與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、天然氣的燃燒,屬于劇烈的氧化反應(yīng),故選項(xiàng)正確。
D、食物的腐爛是食物與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng),反應(yīng)過程比較緩慢,屬于緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:C?!军c(diǎn)睛】緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢,甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)。5、D【解析】試題分析:二氧化碳驗(yàn)滿時(shí)要注意將帶火星的木條放在集氣瓶口處,不能深入瓶內(nèi),所以D錯(cuò)誤。故選D.考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作6、B【解析】
A、原子質(zhì)量主要集中在原子核上,核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計(jì),故A正確;B、在化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,原子在化學(xué)變化中不能夠再分,故B錯(cuò)誤;C、元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。不同元素的原子其核電荷數(shù)一定不同,故C正確;D、在原子中,原子核帶正電、電子帶負(fù)電,故D正確,故選B。7、D【解析】
A、石蠟+氧氣水+二氧化碳,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氨氣+氯化氫→氯化銨,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);但不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氯酸鉀氯化鉀+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、碳+氧氣二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);且該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故選項(xiàng)正確。故選D。8、B【解析】
A、發(fā)展風(fēng)力發(fā)電,有利于減少含碳物質(zhì)的污染,故A正確;
B、露天焚燒垃圾可以產(chǎn)生大量的空氣污染物,故B錯(cuò)誤;
C、鼓勵(lì)乘坐公共交通可以減少對(duì)環(huán)境的污染,故C正確;
D、積極植樹、造林、種草可以凈化空氣,故D正確。
故選:B。9、B【解析】A、從棉花紡成紗到制成布的工藝,沒有涉及到物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化,不是化學(xué)研究的主要內(nèi)容,所以錯(cuò)誤.B、新能源的開發(fā)和新材料的研制,涉及到物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化,是化學(xué)研究的范疇,所以正確.C、“神七”飛船軌道的研究是物理學(xué)研究的范疇,所以錯(cuò)誤.D、動(dòng)植物細(xì)胞的組成和結(jié)構(gòu)是生物學(xué)研究的范疇,所以錯(cuò)誤.故選B.10、A【解析】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由不同種物質(zhì)組成。A.冰水混合物是一種物質(zhì),屬于純凈物,正確;B.稀有氣體含有不同種物質(zhì),屬于混合物,錯(cuò)誤;C.人呼出的氣體含有不同種物質(zhì),屬于混合物,錯(cuò)誤;D.凈化后的空氣含有不同種物質(zhì),屬于混合物,錯(cuò)誤。故選A。11、B【解析】試題分析:A.實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀、過氧化氫、高錳酸鉀為原料來制取氧氣;B.水中的生物能依靠溶在水中的少量氧氣而生存,是正確的敘述;C.氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑能在常溫下跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng);D.帶火星的木條一定能在氧氣的集氣瓶中復(fù)燃;故答案選擇B考點(diǎn):氧氣的性質(zhì)和制取12、C【解析】
A、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,不符合題意;B、每個(gè)過氧化氫分子由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,不符合題意;C、過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成,符合題意;D、過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成,不含氫氣和氧氣,不符合題意。故選C。13、C【解析】
A、用手握住試管,試管內(nèi)氣體受熱膨脹,在燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,說明裝置氣密性良好,故A不符合題意;B、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好,故B不符合題意;C、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,上下移動(dòng),若裝置不漏氣,兩邊液面應(yīng)形成一定的高度差,而圖示兩端液面相平,說明裝置漏氣,故C符合題意;D、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,雙手捂住燒瓶,燒瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,使集氣瓶中氣體壓強(qiáng)增大,在玻璃管中形成一段水柱,說明裝置氣密性良好,故D不符合題意。故選C。14、C【解析】
元素周期表小方格的左上角表示原子序數(shù),右上角表示元素符號(hào),中間表示元素名稱,正下方表示相對(duì)原子質(zhì)量,且原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)?!驹斀狻緼.在元素周期表中,鎂元素和硫元素屬于同一周期;故A正確。B.鎂離子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子;故B正確。C.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易獲得2個(gè)電子;故C錯(cuò)誤。D.硫元素的原子序數(shù)為16;故D正確。15、A【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前鉀的個(gè)數(shù)為2,氯的個(gè)數(shù)為6,氧的個(gè)數(shù)為6,氫的個(gè)數(shù)為4;反應(yīng)后鉀的個(gè)數(shù)為2,氯的個(gè)數(shù)為4,氧的個(gè)數(shù)為2,氫的個(gè)數(shù)為4,可推斷X的化學(xué)式為:ClO2,故A正確,B、C、D錯(cuò)誤.故選A.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、漏斗蒸發(fā)用玻璃棒不斷攪拌較多固體時(shí)可溶性【解析】
(1)G是用來過濾液體的,其名稱為漏斗;(2)粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽)得到精鹽的過程,計(jì)算產(chǎn)率;(3)蒸發(fā)時(shí)為防止液滴飛濺,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,當(dāng)容器中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱;(3)經(jīng)過上述操作所得精鹽仍為混合物,原因是含有多種可溶性雜質(zhì)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、55:329.624.538.6﹪【解析】
(1)MnO2中錳元素和氧元素質(zhì)量比等于55:(16×2)=55:32;(2)根據(jù)題意,反應(yīng)前混合物的質(zhì)量為33.2g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為23.6g,故生成氧氣的質(zhì)量為:33.2g-23.6g=9.6g;(3)設(shè)混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x,根據(jù)方程式2KClO32KCl+3O2↑可列出關(guān)系式x=24.5g(4)原混合物的質(zhì)量為33.2g,氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g,二氧化錳的質(zhì)量為:33.2g-24.5g=8.7g,二氧化錳中氧元素的質(zhì)量為:,原混合物中氧元素的質(zhì)量等于二氧化錳中氧元素的質(zhì)量和氯酸鉀中氧元素的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氯酸鉀中氧元素的質(zhì)量等于反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量,原混合物中氧元素的質(zhì)量等于3.2g+9.6g=12.8g,質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于:。18、33:222290:5:1681.1【解析】
根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算,注意要結(jié)合題目要求以及使用正確的相對(duì)原子質(zhì)量進(jìn)行分析和解答。【詳解】(1)黃酮素(化學(xué)式:C15H10O2)含有碳?xì)溲?種元素;碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為15:10=3:2;(2)黃酮素(化學(xué)式:C15H10O2)的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×10+16×2=222;(3)黃酮素(化學(xué)式:C15H10O2)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(2×16)=90:5:16;(4)黃酮素(化學(xué)式:C15H10O2)分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈81.1%。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、錐形瓶試管檢查裝置的氣密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集氣瓶沒裝滿水(或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集)待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2(詳見解析)【解析】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;(2)根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上??茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院《高材化工設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上??萍即髮W(xué)《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院《浙江農(nóng)業(yè)遺產(chǎn)與生態(tài)智慧》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海建橋?qū)W院《軟件設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海海關(guān)學(xué)院《機(jī)械設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 第六單元(教學(xué)實(shí)錄)二年級(jí)語文上冊(cè)同步備課系列(統(tǒng)編版)
- 建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
- 2024年中國木嫩芽市場調(diào)查研究報(bào)告
- 2024年中國智能直飲水機(jī)控制器市場調(diào)查研究報(bào)告
- 企業(yè)員工管理制度選集匯編
- 學(xué)校傳染病控制課件
- 福建省泉州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)檢英語試題(解析版)
- 中華人民共和國民法典(總則)培訓(xùn)課件
- 第三單元第1課 標(biāo)志設(shè)計(jì) 課件 2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 2024年農(nóng)貿(mào)市場日常管理制度例文(四篇)
- 《數(shù)字信號(hào)處理(第2版)》本科全套教學(xué)課件
- 上市央國企數(shù)智化進(jìn)程中人才就業(yè)趨勢
- 2024版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元《能量》教學(xué)課件
- 4 古代詩歌四首《 觀滄海》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024農(nóng)村機(jī)井轉(zhuǎn)讓合同范本
- 2024公路工程危險(xiǎn)性較大工程安全專項(xiàng)施工方案編制導(dǎo)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論