版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
北京延慶縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說(shuō)法不正確的是A.餅干在空氣中放置一段時(shí)間后變軟,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣B.常用氮?dú)庾魇称繁Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C.稀有氣體又叫惰性氣體,是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣D.凡是無(wú)色、澄清透明的水都能放心飲用2.下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)中“2”所表示意義的理解,正確的是()A.Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)B.H2中的“2”表示兩個(gè)氫離子C.2Mg中的“2”表示兩個(gè)鎂元素D.2NH3中的“2”表示2個(gè)氨分子3.某學(xué)生用托盤天平稱量食鹽時(shí),錯(cuò)誤地將食鹽放在右盤里,砝碼放在左盤里,稱得食鹽質(zhì)量為以下用砝碼,若按正確的方法稱量,食鹽的質(zhì)量應(yīng)為()A.15.5g B. C. D.4.葡萄中含有豐富的白藜蘆醇(C14H12O3),它具有抗癌性能,可抑制癌細(xì)胞的增生。下列關(guān)于白藜蘆醇的說(shuō)法正確的是()A.由C、H、O三種元素組成B.它的相對(duì)分子質(zhì)量為216gC.白藜蘆醇由14個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成D.該物質(zhì)中,C、H、O三種元素的質(zhì)量比為14:12:35.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A.白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極產(chǎn)生的氣體體積的2倍D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體6.下列關(guān)于水的凈化過(guò)程中,說(shuō)法正確的是()A.自來(lái)水中加入明礬可以使其轉(zhuǎn)化為軟水B.軟水中含有較多的鈣、鎂化合物C.在自來(lái)水廠的水凈化過(guò)程中,常需要通入氯氣,殺死水中的微生物D.過(guò)濾能夠除去水中所有的雜質(zhì)7.據(jù)報(bào)道,我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種氫鈉化合物(化學(xué)式為Na2He)。下列說(shuō)法正確的是()A.Na2He中Na為+1價(jià),He為-1價(jià)B.Na2He中Na、He元素質(zhì)量比為2:1C.Na2He中既含金屬元素,又含稀有氣體元素D.稀有氣體很穩(wěn)定,不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)8.保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的微粒是A.氮原子 B.氮分子 C.氮元素 D.氮?dú)?.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是A.陽(yáng)離子是帶正電荷的粒子,所以帶正電荷的粒子一定是陽(yáng)離子B.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同一種元素D.同種物質(zhì)分子的化學(xué)性質(zhì)相同,所以水和冰的化學(xué)性質(zhì)相同10.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中不正確的是()A.室內(nèi)插花,滿屋飄香,說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng)B.熱脹冷縮,說(shuō)明分子大小隨溫度而改變C.濕衣服放在火爐旁,干得較快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而增大D.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說(shuō)明分子之間有間隔二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下圖所示:(1)該反應(yīng)有____種反應(yīng)物和____種生成物。(2)參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是______;(3)從微觀角度分析化學(xué)變化的規(guī)律(任寫一點(diǎn))_________三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某小組對(duì)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下研究。①完成測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)不適合選用下列哪種物質(zhì)_____;A汞B磷C銅D木炭②用甲、乙兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(紅磷充足、裝置不漏氣)。紅磷燃燒的文字表達(dá)式是_____,有關(guān)分析合理的是_____;A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置內(nèi)剩余氣體只有氮?dú)釨甲中燃燒匙伸入集氣瓶太慢,測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將偏大C乙中的癟氣球可以防止燃燒放熱使橡膠塞彈出D實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)未冷卻到室溫,測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將偏大③利用乙裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),先關(guān)閉彈簧夾,加熱使紅磷反應(yīng),待裝置冷卻至室溫后打開彈簧夾。反應(yīng)前后各數(shù)據(jù)及結(jié)論如下。玻璃管中原有空氣的體積注射器中氣體的體積結(jié)論反應(yīng)前反應(yīng)后_____ml40ml30ml氧氣約占空氣體積的五分之一四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是初中化學(xué)中的一些重要試驗(yàn),請(qǐng)回答;用A圖測(cè)定的結(jié)果是天平不平衡,其原因是______.圖紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為______關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中,正確的是______填序號(hào).實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量;紅磷熄滅后立即打開彈簧夾;點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管;該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性;最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積.某同學(xué)利用C圖進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),并對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析,蠟燭中含有氫元素,他依據(jù)的現(xiàn)象是______.14.下圖是實(shí)驗(yàn)室制備和收集氧氣常用的幾種裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)若使用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選裝置_____,指出裝置的錯(cuò)誤之處_____。此實(shí)驗(yàn)操作步驟有:①停止加熱;②固定試管;③將導(dǎo)管從水槽中取出;④裝藥品;⑤加熱;⑥收集氧氣;⑦檢查裝置的氣密性。請(qǐng)寫出正確的操作順序_____。(2)若使用乙裝置制氧氣,a儀器名稱為_____,錐形瓶?jī)?nèi)固體的化學(xué)式為_____,請(qǐng)?jiān)谙聢D畫出反應(yīng)過(guò)程中,此固體的質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線_____。(3)甲裝置和乙裝置都可以制氧氣,兩者相比計(jì)較,你認(rèn)為裝置_____操作更簡(jiǎn)便,請(qǐng)?jiān)賹懗鏊x裝置的一處優(yōu)點(diǎn):_____。(4)小冰同學(xué)用裝置乙和裝置丙收集了一瓶O2,裝置連接正確①乙中導(dǎo)管與_____相連(填“a”或“b”)②用裝置丙收集氫氣,氣流由_____進(jìn)入(填“a”或“b)。③裝置丙充滿水也可收集氧氣,氣流由_____進(jìn)入(填“a”或“b)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為了測(cè)定某品牌純堿(含有氯化鈉)中碳酸鈉的含量,取該純堿樣品25g,向樣品中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈣溶液195g,恰好完全反應(yīng)后,過(guò)濾,得到濾液200g。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)反應(yīng)生成的碳酸鈣的質(zhì)量為_____g.(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?____(寫出計(jì)算過(guò)程)(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)過(guò)濾,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。16.硫酸的化學(xué)式為H2SO4,請(qǐng)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算:(1)硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量_____;(2)硫酸中硫、氧元素質(zhì)量比_____;(3)硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(4)多少克水中的氫元素的質(zhì)量與4.9克硫酸中氫元素的質(zhì)量相等_____?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、空氣中含有水蒸氣,能使餅干變軟;B、氮?dú)猓瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),可用作保護(hù)氣;C、稀有氣體又稱惰性氣體,很難與其他物質(zhì)反應(yīng),常用作金屬焊接的保護(hù)氣.故正確.D.無(wú)色、澄清透明的水可能有可溶性雜質(zhì),不一定能飲用。2、D【解析】A、Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶有2個(gè)單位的正電荷,錯(cuò)誤;B、H2中的“2”表示一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子,錯(cuò)誤;C、2Mg中的“2”表示兩個(gè)鎂原子,錯(cuò)誤;D、2NH3中的“2”表示2個(gè)氨分子,正確。故選D。點(diǎn)睛:掌握化學(xué)符號(hào)中不同位置的數(shù)字表示的含義是解題關(guān)鍵。3、B【解析】
由稱得食鹽質(zhì)量為15.5g可知砝碼質(zhì)量為15g,游碼質(zhì)量為0.5g,再由左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量,即:15g=食鹽+0.5g,推出食鹽質(zhì)量=15g﹣0.5g=14.5g。故選:B。【點(diǎn)睛】不管是左物右碼還是左碼右物,按照“左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量”,列出等式進(jìn)行計(jì)算。4、A【解析】
A、根據(jù)白藜蘆醇的化學(xué)式C14H12O3分析可知,白藜蘆醇由C,H,O三種元素組成的,故A正確;B、相對(duì)分子質(zhì)量其單位是1,后面不能寫g,故B錯(cuò)誤;C、白藜蘆醇由白藜蘆醇分子構(gòu)成的,一個(gè)白藜蘆醇分子由14個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成,故C錯(cuò)誤;D、白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×14):(1×12):(16×3)=14:1:4,故D錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】試題分析:A、B正確;C、負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣,正極為氧氣,體積比為2:1,正確;D、鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中才能燃燒生成黑色固體四氧化三鐵,錯(cuò)誤。考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述6、C【解析】
肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,煮沸可以使硬水軟化。【詳解】A、煮沸可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故A不正確;B、硬水中含有較多的鈣、鎂化合物,故B不正確;C、在自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程中,通入氯氣,殺菌消毒,殺死水中的微生物,故C正確;D、過(guò)濾能夠除去水中不溶性雜質(zhì),故D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】在自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程中,發(fā)生的變化不都是物理變化,例如殺菌消毒發(fā)生的是化學(xué)變化。7、C【解析】
A、Na2He中,Na為+1價(jià),根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,He為-2價(jià),故A錯(cuò)誤;B、Na2He中Na,He元素的質(zhì)量比為(23×2):4=23:2,故B錯(cuò)誤;C、鈉元素屬于金屬元素,氦元素屬于稀有氣體元素,故C正確;D、稀有氣體在一定條件下也可以與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),故D錯(cuò)誤;故選C。8、B【解析】
氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成,因此保持其化學(xué)性質(zhì)的微粒為氮分子。9、D【解析】
A、陽(yáng)離子是帶正電荷的粒子,但帶正電荷的粒子一定是陽(yáng)離子,例如,原子核帶正電,不是陽(yáng)離子,故錯(cuò)誤;B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物中含有一種元素,但不是單質(zhì),故錯(cuò)誤;C、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬同一種元素,比如水分子和氖原子都含有10個(gè)質(zhì)子,故錯(cuò)誤;D、冰是固態(tài)的水,是因?yàn)樗鼈兪怯伤肿訕?gòu)成的,同種的分子性質(zhì)相同,故正確。故選D?!军c(diǎn)睛】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。10、B【解析】
A、室內(nèi)插花,滿屋飄香,說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng),故不符合題意;B、熱脹冷縮,說(shuō)明分子間隔隨溫度而改變,故符合題意;C、濕衣服放在火爐旁,干得較快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而增大,故不符合題意;D、10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說(shuō)明分子之間有間隔,故不符合題意。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、213:1化學(xué)反應(yīng)前后,分子的種類改變(合理即可)【解析】
解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是:(1)由微粒的變化和構(gòu)成可知,該反應(yīng)有2種反應(yīng)物和1種生成物;(2)由上圖可知,參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是3:1;(3)由微粒的變化可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,分子的種類改變。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、D磷+氧氣點(diǎn)燃→五氧化二磷(合理即可)BC50【解析】
①汞和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化汞,磷和空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,銅和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅,木炭和空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,氧化汞、五氧化二磷、氧化銅都是固體,二氧化碳是氣體,選用木炭時(shí)容器內(nèi)氣壓不降低,不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)。故選D;②紅磷燃燒的化學(xué)方程式是:磷+氧氣點(diǎn)燃→A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置內(nèi)剩余氣體中含有氮?dú)?、稀有氣體等,故A錯(cuò)誤;B甲中燃燒匙伸入集氣瓶太慢,會(huì)導(dǎo)致集氣瓶中的氣體部分受熱膨脹外逸,從而導(dǎo)致測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將偏大,故B正確;C乙中的癟氣球起緩沖作用,可以防止燃燒放熱使橡膠塞彈出,故C正確;D實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)未冷卻到室溫,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水偏少,從而導(dǎo)致測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將偏小,故D錯(cuò)誤。故選BC;③氧氣約占空氣體積的五分之一,注射器中氣體的體積減少了10mL,說(shuō)明裝置中的氧氣是10mL,則玻璃管中原有空氣的體積為:10mL÷四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出;4P+5O22P2O5燒杯內(nèi)壁有水珠【解析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,空氣組成的測(cè)定等。(1)碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,參加反應(yīng)的碳酸鈉和稀鹽酸的質(zhì)量之和等于氯化鈉溶液與二氧化碳的質(zhì)量之和,由于反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出,乙中反應(yīng)后天平不平衡;(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式是4P+5O22P2O5;①利用該裝置測(cè)定氧氣在空氣中的含量時(shí)為把氧氣耗盡,實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量,正確;②紅磷熄滅集氣瓶中溫度較高,氣體膨脹,容器內(nèi)的氣壓較大,為使結(jié)果更準(zhǔn)確一般是冷卻后再打開彈簧夾,錯(cuò)誤;③紅磷燃燒放熱,為了防止集氣瓶?jī)?nèi)的空氣逸出,點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管,正確;④測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理是:紅磷燃燒消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣,生成的是固體,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下水被壓進(jìn)集氣瓶,最終進(jìn)入瓶中的水的體積就是集氣瓶?jī)?nèi)原來(lái)氧氣的體積,為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,裝置的氣密性應(yīng)良好,該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性,正確;⑤根據(jù)④中的分析,最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積,正確。故選①③④⑤;(3)燒杯內(nèi)壁有水珠,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可確定蠟燭中含有氫元素。14、甲沒(méi)有在試管口塞入棉花⑦④②⑤⑥③①長(zhǎng)頸漏斗MnO2一條平行于x軸的直線乙耗能少,安全baa【解析】
(1)使用高錳酸鉀制氧氣,屬于固體加熱型,所以選擇裝置甲來(lái)制?。粸榱朔乐垢咤i酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,所以需要在試管口處放置一團(tuán)棉花;實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花)→定(用鐵架臺(tái)固定儀器裝置)→點(diǎn)(用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱)→收(收集氧氣)→移(把導(dǎo)管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:⑦④②⑤⑥③①。故填:甲;沒(méi)有在試管口塞入棉花;⑦④②⑤⑥③①;(2)乙裝置中的a儀器是長(zhǎng)頸漏斗;此裝置適用于固液常溫下制取氧氣,則為過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,錐形瓶?jī)?nèi)固體為二氧化錳,化學(xué)式為MnO2;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年手機(jī)回收再利用處理合同3篇
- 2024年版?zhèn)€人汽車托掛管理協(xié)議版B版
- 2024雙方共建智慧城市合作協(xié)議書3篇
- 2025專業(yè)版上海市勞動(dòng)合同范本
- 2024年數(shù)據(jù)中心冷卻系統(tǒng)改造項(xiàng)目信托貸款合同3篇
- 《礦井扇風(fēng)機(jī)》課件
- 2025勞務(wù)合同與承攬合同的比較
- 2024年某環(huán)保公司與某城市關(guān)于廢棄物處理與資源回收合同
- 百貨業(yè)態(tài)的營(yíng)銷管理目錄課件
- 2024年版智能穿戴設(shè)備生產(chǎn)與銷售合同
- 《基于Halbach分布的初級(jí)永磁直線電機(jī)的電磁設(shè)計(jì)與分析》
- 光伏發(fā)電項(xiàng)目管理述職報(bào)告
- 2024年辦公室檔案管理工作總結(jié)模版(3篇)
- 2024-2025學(xué)年高一【數(shù)學(xué)(人教A版)】數(shù)學(xué)建?;顒?dòng)(1)-教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2025年小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)(北京版)-分?jǐn)?shù)的意義(三)-3學(xué)習(xí)任務(wù)單
- 生物人教版(2024版)生物七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)材料
- 中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型成熟度模型與評(píng)估(DTMM)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)解讀 2024
- 河南省名校八校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中模擬考試語(yǔ)文試題(含答案解析)
- 第五單元觀察物體(一) (單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 人教版
- 【初中生物】脊椎動(dòng)物(魚)課件-2024-2025學(xué)年人教版(2024)生物七年級(jí)上冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論