河南省駐馬店市正陽縣高級中學2024屆高考生物四模試卷含解析

河南省駐馬店市正陽縣高級中學2024屆高考生物四模試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．大麻是XY型性別決定的植物，其粗莖和細莖由一對等位基因控制，條形葉與披針葉由另一對等位基因控制。兩株粗莖條形葉植株雜交，子代中出現(xiàn)了細莖雌株，雄株中的披針葉個體占1/4。不考慮基因突變和染色體變異的情況下，下列推測合理的是（）A．兩對基因都可位于性染色體上B．親本雌株只含一種隱性基因C．子代不會出現(xiàn)細莖披針葉雌株D．兩對基因都可位于常染色體上2．下列有關酶的探究實驗的敘述，正確的是（）A酶的高效性用FeCl3和過氧化氫酶分別催化等量H2O2分解，待H2O2完全分解后，檢測產生的氣體總量B酶的專一性用淀粉酶催化淀粉水解，檢測是否有大量還原糖生成C溫度對酶活性影響用α-淀粉酶分別在100℃、60℃和0℃下催化淀粉水解，充分反應后，用碘液檢測淀粉水解程度DpH對酶活性的影響用淀粉酶在不同pH條件下催化淀粉水解，用斐林試劑檢測A．A B．B C．C D．D3．某果蠅種群個體足夠多，所有個體均可以自由交配并產生后代，無突變和遷人遷出，無自然選擇；B的基因頻率為p，b的基因頻率為q，且2pq>p2>q2。幾年后環(huán)境變遷，BB基因型個體不斷被淘汰，則該種群BB、Bb、bb三種基因型頻率的變化過程是（）A．②③④ B．③②① C．①②④ D．③④①4．下列關于艾滋病及HIV的敘述，錯誤的是（）A．HIV外層脂類膜中的蛋白質是HIV的RNA控制合成的B．感染HIV的婦女，不會通過人工哺乳將病毒傳播給嬰兒C．HIV病毒的RNA不能直接整合到人的DNA上形成前病毒D．輔助性T淋巴細胞的核糖體合成HIV蛋白質不需要逆轉錄酶5．某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關于噬菌體侵染細菌的實驗，進行了以下4個實驗：①用35S標記的噬菌體侵染未標記的細菌②未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌③用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌④用32P標記的噬菌體侵染3H標記的細菌一段時間后攪拌和離心，以上4個實驗檢測到放射性的主要部位是（）A．沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液 B．沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液C．上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀 D．上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液6．無子西瓜的培育過程如圖所示，下列敘述正確的是（）A．①過程只能用秋水仙素處理，它的作用主要是抑制細胞有絲分裂前期紡錘體的形成B．由三倍體種子發(fā)育成無子西瓜，與中心體有密切的關系C．四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離，它們屬于同一物種D．上圖四倍體植株所結的西瓜，胚細胞內含有3個染色體組二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）豌豆（2n＝14）的生長發(fā)育受赤霉素（GA）的影響，赤霉素能夠促進豌豆莖伸長，缺乏赤霉素能導致豌豆植株矮化。赤霉素的生成受兩對獨立遺傳的基因A、a和B、b控制（如下圖），研究人員在連續(xù)多年種植的高莖豌豆田中，偶然發(fā)現(xiàn)了兩株矮莖的單基因突變植株。請回答下列問題：（1）豌豆的葉形有SⅠ、SⅡ、SⅢ等不同類型，它們是通過基因突變形成的，這說明基因突變具有________________的特點，基因突變的方向和生物生存的溫度、水分等環(huán)境條件________________（填“有”或“沒有”）明確的因果關系。（2）為了確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因是否相同，可將_____________________________________進行雜交。若F1表現(xiàn)為________________時，可確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因不同，進一步將F1自交得F2，后代表現(xiàn)型及其比例為________________。（3）當體細胞缺失一對同源染色體中的一條染色體時，稱為單體（存活可育，染色體數為2n－1），這種變異屬于______________________變異，可用于基因的染色體定位。豌豆的子葉黃色對綠色為顯性，受一對等位基因控制，人為建立豌豆黃色子葉的單體系（染色體數為2n－1的全部類型），將正常的綠色子葉豌豆與純合黃色子葉豌豆單體系的全部個體分別雜交，并將每對雜交組合所結的種子分別種植，當某對雜交組合的后代出現(xiàn)___________________色子葉時，可將控制子葉顏色的基因定位于該組合黃色子葉親本所缺失的染色體上。8．（10分）研究表明，Graves氏病是一種由于機體產生了某種抗體，該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，且甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌，如下圖所示。請分析回答：（1）圖中Y激素的分泌受_________激素的調節(jié)，患者中該激素的分泌量_________（選填“高于”“低于”或“等于”）正常人。（2）從Graves氏病可以看出參與人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的方式有________，臨床上可以通過抽取血樣初步檢測該病的原因是__________________。（3）進一步研究表明，香遠合劑在治療Graves氏病上療效顯著，該藥物的治病原理可能是_________。9．（10分）某研究性學習小組進行實驗，將某植物的葉片放入密閉系統(tǒng)中，保證各實驗組溫度相同，在不同光照強度下觀測系統(tǒng)內CO2濃度隨時間的變化，結果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）光照強度280lx時，密閉系統(tǒng)中的CO2濃度不斷上升原因是_______；最后密閉系統(tǒng)中的CO2濃度達到最大值并保持穩(wěn)定，原因又是__________。（2）光照強度為300lx時，曲線保持平直，可以得出CO2濃度為0.03%即此條件下的__________。（3）小組同學進行該實驗的目的是探究__________。10．（10分）為了提高水稻的抗倒伏能力，科研人員從其他植物中得到矮桿基因C（圖1），將其與質粒（圖2）重組，再借助農桿菌導入水稻中。根據基因工程的有關知識，回答下列問題：（1）用__________構建重組質粒；一般使用__________將重組質粒導入農桿菌。（2）用含C基因的農桿菌侵染水稻的__________，將C基因導入細胞；在培養(yǎng)基中添加__________，篩選被轉化的水稻細胞；要得到相應的水稻植株，要利用__________。（3）用__________檢測C基因是否整合到染色體上；此外，還需要在個體水平上進行檢測。如果檢測顯示C基因整合到染色體上，但水稻并沒有矮化，請分析可能的原因：__________；__________。（至少答兩點）11．（15分）食用泡菜是四川人的傳統(tǒng)飲食習慣，在自貢幾乎家家都備有泡菜壇子自制泡菜。請回答下列問題：(1)制作泡菜時，所用鹽水需煮沸，其目的是___________；在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜水是為了_______________(2)泡菜腌制過程中若泡菜壇有沙眼，常導致腌制的蔬菜臭而不酸，其原因可能是___________(3)泡菜美味但卻不宜多吃，因為在腌制泡菜的過程中，蔬菜中的硝酸鹽會被微生物還原成_。測定其含量的原理是：在鹽酸酸化條件下，該物質和對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后，與N一1一萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成_________________。(4)某同學欲用新鮮的泡菜液分離純化乳酸菌，應首先用_____________對泡菜液進行梯度稀釋，須進行梯度稀釋的原因是____________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解題分析】

根據“兩株粗莖條形葉植株雜交，子代中出現(xiàn)了細莖雌株，雄株中的披針葉個體占1/4”的信息，可推測出細莖和披針葉都為隱性性狀，且決定葉形的基因位于常染色體上，而決定莖的基因的準確位置，位于常染色體或者位于XY染色體的同源區(qū)段上都可以得到細莖雌株。【題目詳解】A、由分析可知，控制葉形的基因位于常染色體上，因此兩對基因都可位于性染色體上的說法是錯誤的，A錯誤；B、由分析可知親本雌株中一定含有控制葉形的隱性基因，由于后代中出現(xiàn)了細莖雌株，因此無論控制莖粗細的基因位于哪種染色體上親代雌性個體中一定含有控制莖的隱性基因，因此親本雌株應該含兩種隱性基因，B錯誤；C、由決定葉形的基因位于常染色體上的推測可知，子代雄株中的披針葉個體占1/4，子代雌株中的披針葉個體也占1/4，因此子代中會出現(xiàn)細莖披針葉雌株，C錯誤；D、由分析可知，兩對基因都可位于常染色體上，D正確。故選D。2、C【解題分析】

酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的107～1013倍。（2）專一性：每一種酶只能催化一種或一類化學反應。（3）作用條件較溫和：高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結構遭到破壞，使酶永久失活；在低溫下，酶的活性降低，但不會失活?！绢}目詳解】A、用FeCl3和過氧化氫酶分別催化等量H2O2分解，在相同時間內檢測產生的氣體量，A錯誤；B、驗證酶的專一性，實驗需要鑒定淀粉和蔗糖是否被淀粉酶分解，用斐林試劑進行檢測，B錯誤；C、探究溫度對a-淀粉酶活性的影響，自變量為溫度，可以設置低于最適溫度、最適溫度和高于最適溫度至少三種溫度下，檢測底物水解的情況，可用碘液檢測，C正確；D、探究pH影響酶的催化活性，底物不能用淀粉，因為淀粉在酸性條件下水解，D錯誤。故選C。3、D【解題分析】

由題意可知，該種群處于遺傳平衡中，則有，BB的基因型頻率為p2，bb的基因型頻率為q2，Bb的基因型頻率為2pq，又由題意知，2Pq＞p2＞q2，因此Bb＞BB＞bb；若BB基因型個體不斷被淘汰，B基因頻率降低，b基因頻率升高，BB的基因型頻率下降，bb的基因型頻率升高?！绢}目詳解】在遺傳平衡體系中，BB基因型頻率=B的基因頻率×B的基因頻率=p2，同理bb基因型頻率=q2，Bb基因型頻率=2×B的基因頻率×b的基因頻率=2pq。根據題干“2pq>p2>q”所以開始時應該是圖③，再根據“BB基因型個體不斷被淘汰”，所以BB、Bb的基因型頻率要逐漸下降，BB下降的比Bb快，因此應該經過④再到①，故選D。4、A【解題分析】

艾滋病的致病原理：HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細胞結合，破壞T淋巴細胞，使免疫調節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡。【題目詳解】A、HIV外層脂類膜中的蛋白質由兩部分組成，一部分來自于自身遺傳物質控制，另一部分來自宿主細胞，A錯誤；

B、艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播，故感染HIV的婦女，母乳喂養(yǎng)可能會傳播艾滋病，但人工哺乳是指用奶瓶進行喂養(yǎng)，不會傳播艾滋病，B正確；

C、HIV病毒的RNA不能直接整合到人的DNA上形成前病毒，而是通過RNA逆轉錄形成DNA再整合到人的DNA上，C正確；

D、HIV合成病毒DNA需要逆轉錄酶，而酶具有專一性，合成蛋白質不需要逆轉錄，D正確。

故選A?！绢}目點撥】解答此題要求識記艾滋病的傳播途徑，致病原理，掌握免疫的過程，并能理論聯(lián)系實際，運用所學的知識合理解釋生活中的生物學問題。5、C【解題分析】

T2噬菌體侵染細菌的實驗：①研究者：1952年，赫爾希和蔡斯。②實驗材料：T2噬菌體和大腸桿菌等。③實驗方法：放射性同位素標記法。④實驗思路：S是蛋白質的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白質中幾乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質，直接單獨去觀察它們的作用。⑤實驗過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放。⑥實驗結論：DNA是遺傳物質?！绢}目詳解】①35S標記噬菌體的蛋白質外殼，因此用35S標記的噬菌體侵染未標記的細菌，蛋白質外殼沒有進入細菌，所以離心后主要在上清液中檢測到放射性；②用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌，35S將出現(xiàn)在新的噬菌體，存在于細菌體內，所以離心后主要在沉淀物中檢測到放射性；③15N標記的是噬菌體的DNA和蛋白質外殼，而用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌時，蛋白質外殼離心到上清液中，而噬菌體的DNA和細菌離心到沉淀物中，因此放射性存在的部位是沉淀和上清液；④32P標記噬菌體的DNA，侵染后進入子代噬菌內；用3H標記細菌，子代噬菌體的蛋白質外殼和DNA含有3H，子代噬菌體（未釋放出的）和細菌均離心到沉淀物中，所以放射性主要存在部位是沉淀。故選C?！绢}目點撥】本題考查噬菌體侵染細菌的實驗，要求考生識記噬菌體的繁殖過程，掌握噬菌體侵染細菌實驗過程，明確離心的目的是將噬菌體的蛋白質外殼和含有子代噬菌體DNA的細菌分開，再對各選項作出判斷即可，屬于考綱識記和理解層次的考查。6、D【解題分析】

分析題圖：圖示表示無子西瓜的培育過程，首先①用秋水仙素（抑制紡錘體的形成）處理二倍體西瓜的幼苗，獲得四倍體植株；②用該四倍體西瓜和二倍體進行雜交得到種子發(fā)育成的即是三倍體西瓜；③三倍體西瓜結的種子再種植即可獲得三倍體無籽西瓜?！绢}目詳解】A、①過程用秋水仙素處理或者低溫處理，它的作用是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成，A錯誤；B、由三倍體種子發(fā)育成無子西瓜，涉及到細胞的有絲分裂和分化，而高等植物細胞不存在中心體，B錯誤；C、由于二倍體西瓜與四倍體西瓜之間雜交產生的三倍體西瓜是高度不育的，因此二倍體西瓜與四倍體西瓜之間存在生殖隔離，C錯誤；D、四倍體植株所結的西瓜中所含的胚是由四倍體的母本產生的卵細胞和二倍體的父本產生的精子結合形成的受精卵發(fā)育而來的，因此胚細胞內含有3個染色體組，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、不定向沒有這兩株矮莖豌豆全為高莖高莖∶矮莖=9∶7染色體數目綠【解題分析】

（1）根據題圖判斷植株同時具有A和B基因才能合成赤霉素，表現(xiàn)為正常植株。（2）根據“單基因突變植株”判斷兩個矮株均只有一對隱性純合基因?！绢}目詳解】（1）基因突變具有普遍性、隨機性、不定向、自然狀態(tài)下發(fā)生頻率低等特點。SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型的存在表明基因突變具有不定向的特點，基因突變的方向和生物生存的溫度、水分等環(huán)境條件沒有明確的因果關系。（2）據圖可知，同時具有A和B基因才可以進行赤霉素的合成。矮莖的單基因突變植株應含有一對隱性的純合基因（AAbb或aaBB）。確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因是否相同，可將兩株矮莖進行雜交，若這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因不同，F(xiàn)1基因型為AaBb，可以合成赤霉素，表現(xiàn)為髙莖。F1自交得F2，F(xiàn)2中共有9種基因型，表現(xiàn)型及其比例為高莖∶矮莖=9∶7。（3）體細胞缺失一對同源染色體中的一條染色體，屬于染色體數目變異中的個別染色體數目變化。純合黃色子葉豌豆單體系中，黃色基因可能位于成對的同源染色體上，也可能位于成單的染色體上。將正常的綠色子葉豌豆與純合黃色子葉豌豆單體系的全部個體分別雜交，并將每對雜交組合所結的種子分別種植，已知黃色對綠色為顯性，若黃色基因位于成對的染色體上，則后代全為雜合子，子葉表現(xiàn)型為黃色；若黃色基因位于成單的染色體上，則雜交后代會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，子葉綠色∶子葉黃色=1∶1，因此，若某對雜交組合的后代出現(xiàn)綠色子葉時，說明純合黃色親本只含有一個黃色基因，即控制子葉顏色的基因位于該組合黃色子葉親本所缺失的染色體上?！绢}目點撥】本題考查遺傳定律、染色體變異、植物激素調節(jié)，考查遺傳規(guī)律的應用和對染色體變異類型的理解。解答此題，可根據題圖判斷正常植株的基因型，根據親代可能的基因型推測后代的基因型和表現(xiàn)型比例。8、促甲狀腺激素釋放激素（TSH）和甲狀腺激素（TH）低于體液調節(jié)和免疫調節(jié)內分泌腺分泌的激素會彌散到體液中，且血液中激素水平應在正常范圍內波動抑制免疫系統(tǒng)，減少抗體的釋放【解題分析】

依題圖可知，垂體和甲狀腺之間進行分級調節(jié)，Y激素是促甲狀腺激素；甲狀腺產生的甲狀腺激素對垂體進行反饋調節(jié)。Graves氏病是免疫失調的疾病。以此相關知識解答?！绢}目詳解】（1）依題圖可知，Y激素是促甲狀腺激素，它的分泌受促甲狀腺激素釋放激素調控垂體的調節(jié)，Y激素的分泌還受甲狀腺激素的反饋調節(jié)。由于患者Graves產生了某種抗體，該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，所以患者體內甲狀腺激素含量升高，升高的甲狀腺激素會反饋抑制Y激素的分泌，所以患者中該激素的分泌量低于正常人。（2）依題圖可知，有激素和抗體參與，所以Graves氏病患者中參與人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的方式有體液調節(jié)和免疫調節(jié)。內分泌腺分泌的激素會彌散到體液中，且在血液中激素水平應在正常范圍內波動，這就是臨床上抽取血樣初步檢測該病的原因。（3）依題圖可知，Graves氏病的致病機理就是機體產生了某種抗體，該種抗體發(fā)揮了異常作用，所以香遠合劑治病原理可能是抑制免疫系統(tǒng)，減少抗體的釋放?！绢}目點撥】本題文考查內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)過程，綜合考查了甲狀腺激素的分級調節(jié)和反饋調節(jié)、免疫調節(jié)和免疫失調等相關知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，準確解決問題的能力。9、植物葉片呼吸作用釋放的CO2量大于光合作用固定的CO2量由于前段時間植物葉片呼吸作用大于光合作用，密閉系統(tǒng)內CO2不斷增多而氧氣不斷消耗，呼吸作用逐漸下降直至與光合作用強度相等，密閉系統(tǒng)的CO2量達最大且保持不變CO2補償點光照強度對CO2補償點影響【解題分析】

密閉系統(tǒng)中，由于二氧化碳濃度有限，故光合作用強度先上升后下降，最終等于呼吸強度。據圖可知：隨著光照強度增強，二氧化碳濃度逐漸降低，最后都趨于平衡?！绢}目詳解】（1）在光照強度280lx時，由于植物葉片呼吸作用釋放的CO2量大于光合作用固定的CO2量，密閉系統(tǒng)中的CO2濃度不斷上升。隨著密閉系統(tǒng)內CO2不斷增多而氧氣不斷消耗，呼吸作用逐漸下降直至與光合作用強度相等，密閉系統(tǒng)的CO2量達最大且保持不變。（2）在光照強度300lx時，密閉系統(tǒng)中的CO2濃度維持不變，原因是葉片的光合速率與呼吸速率相等，因此0.03%CO2濃度為此光照條件下的CO2補償點。（3）當CO2的濃度不再改變時對應的濃度即為CO2補償點，據圖可知光照強度越強，CO2濃度不再改變時對應的濃度越低，由此可知本實驗探究的目的是光照強度對CO2補償點影響?！绢}目點撥】本題結合圖形主要考查影響光合作用的環(huán)境因素，意在考查考生對圖形的分析與理解，把握知識間內在聯(lián)系的能力。10、限制性核酸內切酶EcoRI和DNA連接酶感受態(tài)法/Ca2+處理法愈傷組織潮霉素植物組織培養(yǎng)技術分子雜交方法/DNA分子探針法整合到染色體上的C基因沒有表達（轉錄）C基因在水稻細胞中的表達產物沒有相應的功能【解題分析】

分析題圖：圖1矮桿基因C的兩端有EcoRI酶識別位點，圖2質粒有EcoRI和BamHI酶識別位點，所以對基因C和質粒用同一種酶EcoRI酶切割，再用DNA連接酶連成重組質粒，通過感受態(tài)法將重組質粒導入農桿菌中，讓含C基因的農桿菌侵染水稻。【題目詳解】（1）構建重組質粒時，應用同一種酶限制性核酸內切酶EcoRI分別切割目的基因和運載體，并用DNA連接酶連成重組質粒。用感受態(tài)法/Ca2+處理法將重組質粒導