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文檔簡介

2024屆山東省即墨一中高三3月份第一次模擬考試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某研究小組做了如下實驗:在一系列切去尖端的胚芽鞘一側(cè)放置含不同濃度生長素的瓊脂塊,測定各胚芽鞘彎曲生長的角度(圖甲),圖乙表示測量的彎曲角度(α值)隨生長素濃度增加的變化曲線圖。下列對結(jié)果的分析正確的是()A.胚芽鞘彎曲的生長與體內(nèi)其他激素?zé)o關(guān)B.由于重力因素,若將圖甲中胚芽鞘切段倒置會有相同的實驗結(jié)果C.由圖乙可看出,生長素既能促進(jìn)胚芽鞘生長,也能抑制胚芽鞘生長D.促進(jìn)胚芽鞘生長的最適生長素濃度在1.4mg/L左右2.下圖為膝跳反射示意圖,以下敘述不正確的是A.完成該反射活動的反射弧由三個神經(jīng)元構(gòu)成B.興奮在傳入神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo)C.反射過程中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的D.神經(jīng)支配伸肌收縮和屈肌舒張協(xié)調(diào)完成膝跳反射3.下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的敘述,正確的是()A.該實驗是證實DNA作為遺傳物質(zhì)的最早證據(jù)來源B.多肽類的莢膜使S型菌不易受宿主防護(hù)機(jī)制的破壞C.活體轉(zhuǎn)化實驗證明了轉(zhuǎn)化因子的純度越高轉(zhuǎn)化效率越高D.S型菌的DNA與活的R型菌混合懸浮培養(yǎng)后可出現(xiàn)兩種菌落4.下列與實驗有關(guān)的敘述,正確的是()A.“探究生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”的正式實驗中,需要用蒸餾水作對照組B.利用廢舊物品制作的真核細(xì)胞模型——概念模型C.用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,兩次捕獲間隔時間的長短對調(diào)查結(jié)果的影響相同D.研究細(xì)胞核的功能時,把蠑螈的受精卵橫縊成有細(xì)胞核和無細(xì)胞核兩部分5.大腸桿菌擬核DNA是環(huán)狀DNA分子。將無放射性標(biāo)記的大腸桿菌,置于含3H標(biāo)記的dTTP的培養(yǎng)液中培養(yǎng),使新合成的DNA鏈中的脫氧胸苷均被3H標(biāo)記。在第二次復(fù)制未完成時將DNA復(fù)制阻斷,結(jié)果如下圖所示。下列選項中對此實驗的理解錯誤的是()A.DNA復(fù)制過程中,雙鏈會局部解旋B.Ⅰ所示的DNA鏈被3H標(biāo)記C.雙鏈DNA復(fù)制僅以一條鏈作為模板D.DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制6.用1個被15N標(biāo)記的噬菌體去侵染1個被35S標(biāo)記的大腸桿菌,一段時間大腸桿菌裂解后釋放的所有噬菌體()A.一定有14N,可能有35S B.只有35SC.可能有15N,一定含有35S D.只有14N7.在胰島B細(xì)胞內(nèi),胰島素基因首先指導(dǎo)表達(dá)出前胰島素原肽鏈,然后切掉該肽鏈前端的肽段形成胰島素原,胰島素原被進(jìn)一步加工切去中間的片段C,最終形成由A、B兩條肽鏈構(gòu)成的胰島素。以下相關(guān)說法正確的是()A.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈B.核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素C.胰島素原的剪切、加工與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體無關(guān)D.高溫破壞胰島素空間結(jié)構(gòu),其肽鏈充分伸展并斷裂8.(10分)最新《自然》載文:科研人員從一種溶桿菌屬的細(xì)菌中提取一種新型抗生素(LysocinE),它能對抗常見抗生素?zé)o法對付的超級細(xì)菌——耐甲氧西林金黃色葡萄球菌。下列相關(guān)敘述正確的是()A.超級細(xì)菌——耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的抗藥性變異來源于突變或基因重組B.按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋超級細(xì)菌形成的實質(zhì)是:自然選擇使耐藥性變異定向積累的結(jié)果C.“耐甲氧西林金黃色葡萄球菌”這一超級細(xì)菌的形成意味著該種群一定發(fā)生了進(jìn)化D.施用新型抗生素(LysocinE)會使耐甲氧西林金黃色葡萄球菌種群消亡二、非選擇題9.(10分)下圖是光合作用影響因素示意圖,請根據(jù)圖形回答問題:(1)CO2濃度影響光合作用的___________過程,此過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑是_____________________。(2)圖甲中________點時光合作用速率達(dá)到最大值,此時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是____________________。(3)植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有_________________________,葉綠體中CO2的來源有_______________________________________。(4)陸生植物光合作用所需要的碳來源于空氣,其主要以__________形式,通過葉面的___________進(jìn)入細(xì)胞。(5)乙圖中光飽和點是_____點對應(yīng)的光照強(qiáng)度,此時100cm2葉片1小時生產(chǎn)葡萄糖的總量______________。乙圖試驗b點時,此時葉肉細(xì)胞中光合速率_________(填“>”“=”“<”)植株呼吸速率。10.(14分)側(cè)柏是一種常見的庭園綠化樹種,葉和枝還可入藥,木材可供建筑和家具等用材??蒲腥藛T對某地的側(cè)柏天然林與人工林進(jìn)行群落豐富度的研究,選取不同面積的樣方(20m×20m、2m×2m、1m×lm)進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如下表:物種數(shù)量(種)面積(hm2)側(cè)伯總數(shù)量(株)喬木層灌木層草本層天然林22332753653728人工林8996277521(1)群落中_________稱為豐富度,調(diào)查草本層的物種豐富度宜選用題中____面積的樣方。(2)人工林中側(cè)柏的種群密度約為_________(保留整數(shù)即可)。人工林是指通過人工種植的方式營造而成的森林,人類為了一定的目的開發(fā)利用森林資源,往往會使群落演替的速度和方向與________不同,對于利用強(qiáng)度較大的人工林,應(yīng)實施相應(yīng)的____________投入,保護(hù)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)。(3)調(diào)整人工林能量流動關(guān)系的主要目的是________,適當(dāng)往人工林中引入當(dāng)?shù)貥浞N有助于提高生態(tài)系統(tǒng)___________。11.(14分)甲醇酵母菌是基因工程中常用的受體菌,研究人員將人的膠原蛋白基因?qū)爰状冀湍妇胁⒊晒Ρ磉_(dá)?;卮鹣铝袉栴}。(1)獲取目的基因是實施基因工程的第一步,獲取目的基因的方法有_____、__________(答出兩種)。(2)要使膠原蛋白基因在甲醇酵母菌中表達(dá),需要先構(gòu)建基因表達(dá)載體而不是直接將基因?qū)胧荏w細(xì)胞,原因是_________________和_________________。(3)甲醇酵母菌可高效表達(dá)外源蛋白質(zhì)并分泌到細(xì)胞外,但自身蛋白質(zhì)分泌到培養(yǎng)基中的很少,這一特點的優(yōu)點在于_____________,甲醇酵母菌分泌的膠原蛋白的結(jié)構(gòu)與人的幾乎完全相同,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度分析,其原因可能是_______。(4)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時,用兩種不同的限制酶分別切割目的基因的兩端和質(zhì)粒,使目的基因和質(zhì)粒獲得不同的黏性末端,其目的是______________。12.木瓜原產(chǎn)地在南美洲,17世紀(jì)傳入中國,如今已成大眾水果。木瓜的保健功能明顯,以木瓜為原料開發(fā)的飲品也很多,請結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題:(1)木瓜具有舒筋活絡(luò)、和胃化濕等作用,經(jīng)過處理后可以制作果酒和果醋。制作果酒與果醋的菌種在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是__________。果醋發(fā)酵需要控制的主要環(huán)境條件是氧氣充足、溫度一般為________。(2)經(jīng)過處理的木瓜,在酒精發(fā)酵前需要加入適量的白糖,其目的是為酵母菌提供__________。倘若白糖濃度過高,則不利于酒精發(fā)酵,原因是__________________________________________________。(3)制作木瓜醋需先制備果汁,為提高木瓜出汁率,常采用在木瓜漿中添加__________酶,該酶包括多聚半乳糖醛酸酶和____________________________________________________________。(4)本實驗中最常采用的固定化細(xì)胞方法是____________________,固定化酶則不宜用此方法,原因是________________________________________________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

1.生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實發(fā)育、防治落花落果等。2.生長素的作用表現(xiàn)為兩重性:既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用,因為濃度、植物細(xì)胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異?!绢}目詳解】A、各種激素對植物生長發(fā)育過程的調(diào)節(jié),都不是單獨起作用的,而是多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,胚芽鞘彎曲的生長也不例外,A錯誤;B、由于不同器官對生長素的敏感程度不同,盡管有重力因素,將圖甲中胚芽鞘切段倒置也不會有相同的實驗結(jié)果,B錯誤;C、圖乙中的實驗數(shù)據(jù)都比對照組大,故圖乙不能顯示生長素既能促進(jìn)胚芽鞘生長,也能抑制胚芽鞘生長,C錯誤;D、圖乙中胚芽鞘彎曲最大值對應(yīng)的生長素濃度為1.4mg/L,故可推測促進(jìn)胚芽鞘生長的最適生長素濃度在1.4mg/L左右,D正確。故選D。2、A【解題分析】

反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。興奮在神經(jīng)纖維上以電信號傳導(dǎo),在突觸間以化學(xué)信號傳遞?!绢}目詳解】一個神經(jīng)元一般一個胞體,由圖中胞體的個數(shù)可知,完成該反射活動的反射弧由四個神經(jīng)元構(gòu)成,A錯誤;興奮在傳入神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo),電信號也叫神經(jīng)沖動,B正確;反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由于興奮在反射弧的突觸處是單向傳遞的,故反射過程中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的,C正確;由圖中興奮和抑制的信號可知,當(dāng)敲擊韌帶時,伸肌收縮,同時屈肌舒張,才能完成小腿前踢動作,D正確。故選A。3、A【解題分析】

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)?!绢}目詳解】A、艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗最早證明DNA是遺傳物質(zhì),A正確;B、莢膜的化學(xué)成分是多糖,B錯誤;C、離體轉(zhuǎn)化實驗證明了轉(zhuǎn)化因子的純度越高轉(zhuǎn)化效率越高,C錯誤;D、從S型菌中抽提的DNA與R型菌混合懸浮培養(yǎng)后,需接種到固體培養(yǎng)基上才可觀察到兩種菌落,D錯誤。故選A。4、D【解題分析】

本題考查研究細(xì)胞核的功能實驗、種群密度的調(diào)查方法、探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度和構(gòu)建模型的種類,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的取材是否合適、實驗條件控制是否得當(dāng)及實驗設(shè)計是否合理等,這需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。【題目詳解】A、“探究生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”的預(yù)實驗中,需要用蒸餾水作對照組,正式實驗中設(shè)置不同濃度梯度,為相互對照,不需要設(shè)置蒸餾水的空白對照組,A錯誤;B、利用廢舊物品制作的真核細(xì)胞模型屬于物理模型,B錯誤;C、用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,兩次捕獲間隔時間要適宜,過長或過短都會對調(diào)查結(jié)果產(chǎn)生不同影響,C錯誤;D、研究細(xì)胞核的功能時,把蠑螈的受精卵橫縊成有細(xì)胞核和無細(xì)胞核兩部分,D正確。故選D。5、C【解題分析】

DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制;DNA復(fù)制特點:半保留復(fù)制。識圖分析可知,大腸桿菌擬核中的DNA兩條鏈都做模板,進(jìn)行半保留復(fù)制。【題目詳解】A、根據(jù)以上分析可知,DNA復(fù)制過程中,會邊解旋邊復(fù)制,因此雙鏈會局部解旋,A正確;B、識圖分析可知,Ⅰ所示的DNA鏈?zhǔn)切潞铣傻淖渔湹囊徊糠?,由于原料是?H標(biāo)記的,因此Ⅰ所示的DNA鏈有3H標(biāo)記,B正確;C、根據(jù)圖示可知,雙鏈DNA復(fù)制時兩條鏈都作為模板,C錯誤;D、由于合成的子代DNA中保留了一條模板鏈,因此DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制,D正確。故選C。6、C【解題分析】

噬菌體侵染細(xì)菌的實驗:用同位素示蹤法分別標(biāo)記噬菌體外殼(C、H、O、N、S)和噬菌體的DNA(C、H、O、N、P),得出噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA的結(jié)論。DNA在復(fù)制時,以親代DNA的每一個單鏈作模板,合成完全相同的兩個雙鏈子代DNA,每個子代DNA中都含有一個親代DNA鏈,這種現(xiàn)象稱為DNA的半保留復(fù)制。【題目詳解】DNA以半保留方式進(jìn)行復(fù)制,親代噬菌體的DNA進(jìn)入大腸桿菌后,其兩條單鏈分開作為模板,經(jīng)過多次復(fù)制,親代的兩條單鏈?zhǔn)冀K保留于某兩個子代噬菌體中;而親代蛋白質(zhì)并未進(jìn)入大腸桿菌,故子代噬菌體的蛋白質(zhì)都是由宿主細(xì)胞的氨基酸重新合成的,因此子代噬菌體可能有15N,一定含有35S。故選C。7、B【解題分析】

分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì),分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,該過程消耗的能量由線粒體提供。【題目詳解】A、胰島素基因轉(zhuǎn)錄時只以基因的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成mRNA,胰島素A、B兩條肽鏈?zhǔn)堑鞍酌笇﹄逆溤偌庸ず笮纬傻?,A錯誤;B、核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工、修飾等才能形成胰島素,在加工、修飾的過程中需要蛋白酶的水解作用,以適當(dāng)去掉一些氨基酸等,B正確;C、胰島素原的剪切、加工與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān),C錯誤;D、高溫破壞胰島素空間結(jié)構(gòu),其肽鏈充分伸展,但肽鍵并不斷裂,D錯誤。故選B。8、C【解題分析】

生物的變異分為可遺傳變異和不遺傳變異,可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體畸變,狹義的基因重組包含自由組合和交叉互換,廣義的基因重組包含轉(zhuǎn)基因技術(shù)??蛇z傳變異是進(jìn)化的原材料,進(jìn)化的實質(zhì)是基因頻率的改變,變異具有不定向性,而自然選擇是定向的,是適應(yīng)進(jìn)化的唯一因素。【題目詳解】A、耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的抗藥性變異來源于基因突變,A錯誤;B、變異是不定向的,自然選擇是定向的,選擇了耐藥性的細(xì)菌,B錯誤;C、進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的變化,耐甲氧西林金黃色葡萄球菌這一超級細(xì)菌的形成,伴隨著種群基因頻率的變化,意味著該種群發(fā)生了進(jìn)化,C正確;D、耐甲氧西林金黃色葡萄球菌種群中存在著抗新型抗生素的個體差異,使用新型抗生素,不會使耐甲氧西林金黃色葡萄球菌種群滅絕,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、暗反應(yīng)CO2→2C3→(CH2O)G光照強(qiáng)度和溫度細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體、葉綠體類囊體薄膜線粒體和外界環(huán)境二氧化碳葉片氣孔c1.27mg<【解題分析】

由圖甲可知,F(xiàn)點為CO2的補(bǔ)償點,此時光合作用等于呼吸作用,G點為CO2飽和點,此時光合速率達(dá)到最大;由圖乙可知a點表示呼吸作用強(qiáng)度,b點表示光補(bǔ)償點,c點表示光飽和點?!绢}目詳解】(1)CO2參與光合作用暗反應(yīng),其轉(zhuǎn)移過程是CO2→2C3→(CH2O)。(2)分析曲線可知,甲圖G點為二氧化碳飽和點,此時光合速率最大,影響光合作用的因素光照強(qiáng)度和溫度。(3)葉肉細(xì)胞含葉綠體、線粒體,所以產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體、葉綠體類囊體薄膜;而細(xì)胞內(nèi)CO2的來源有細(xì)胞自身產(chǎn)生與外界環(huán)境中進(jìn)入的。(4)陸生植物光合作用所需二氧化碳來源于空氣,通過葉片氣孔進(jìn)入細(xì)胞。(5)乙圖光飽和點是c點對應(yīng)的光照強(qiáng)度,此時光合作用產(chǎn)生葡萄糖的總量是光合作用產(chǎn)生量加上呼吸作用消耗量,吸收CO2的量是18mg,計算式為(180×18)/(6×44)=1.27mg,乙圖試驗b點時,由于植株只有部分細(xì)胞進(jìn)行光合作用,所以此時葉肉細(xì)胞中光合速率小于植株呼吸速率?!绢}目點撥】本題目主要考察影響光合作用的因素,以及光合作用和呼吸作用相關(guān)計算,難度一般。10、物種數(shù)目的多少1m×1m1250株/hm2自然演替物質(zhì)和能量使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠址€(wěn)定性【解題分析】

1、樣方大?。孩僖话悴荼局参铮?m×1m;灌木:4m×4m;喬木:10m×10m;②如果種群個體數(shù)較少,樣方面積需要適當(dāng)擴(kuò)大;③應(yīng)以物種個體數(shù)達(dá)到最穩(wěn)定時的最小面積計算。2、物種豐富度:群落中物種數(shù)目的多少。物種豐富度是描述群落中物種多樣性的主要指標(biāo)。特點:不同群落豐富度不同。3、抵抗力穩(wěn)定性:①含義:生態(tài)系統(tǒng)

抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力。②規(guī)律:生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高。③特點:調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過限

度,自我調(diào)節(jié)能力就遭到破壞。4、研究能量流動的意義包括:①研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得最有效的利用。例如?;~塘(利用桑葉喂蠶、蠶沙養(yǎng)魚、魚塘泥肥桑)。②研態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。【題目詳解】(1)群落中物種數(shù)目的多少叫做豐富度,根據(jù)以上分析可知,調(diào)查草本層的物種豐富度宜選用題中1m×lm的樣方面積。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,人工林中側(cè)伯總數(shù)量為77521株,人工林面積為62hm2,因此人工林中側(cè)柏的種群密度約為77521÷62≈1250株/hm2。在群落演替過程中,人類的活動會影響群落演替的方向和速度,往往會使群落演替的速度和方向與自然演替不同,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度,因此對于利用強(qiáng)度較大的人工林,應(yīng)實施相應(yīng)的物質(zhì)和能量投入,以保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定,提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(3)根據(jù)以上分析可知,調(diào)整人工林能量流動的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?,?dāng)?shù)貥浞N具有較強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力,適當(dāng)往人工林中引入當(dāng)?shù)貥浞N可以增加生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,有助于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?!绢}目點撥】本題考查群落和生態(tài)系統(tǒng)的知識點,要求學(xué)生掌握群落的物種組成及其調(diào)查物種數(shù)目的方法,把握樣方法的使用及其注意事項,理解群落演替的影響因素,掌握生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及其原因,能夠根據(jù)題意把握提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施和方法,識記研究能量流動的意義。11、從基因文庫中獲取人工合成目的基因無表達(dá)所需的啟動子目的基因無復(fù)制原點(目的基因不能在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在)便于目的蛋白的分離和純化甲醇酵母菌有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體防止目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化、防止目的基因與質(zhì)粒反向連接【解題分析】

基因工程是狹義的遺傳工程,基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因(即目的基因)在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定高效地表達(dá)。為了實現(xiàn)基因工程的目標(biāo),通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細(xì)胞等基本要素,并按照一定的程序進(jìn)行操作,它包括目的基因的獲得、重組DNA的形成,重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞也稱(宿主)細(xì)胞、篩選含有目的基因的受體細(xì)胞和目的基因的表達(dá)等幾個方面?;虮磉_(dá)載體的構(gòu)建(即目的基因與運(yùn)載體結(jié)合)是實施基因工程的第二步,也是基因工程的核心。其構(gòu)建目的是使目的基因能在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時,使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用?!绢}目詳解】(1)獲取目的基因是實施基因工程的第一步,獲取目的基因的方法有從基因文庫中獲?。康幕蛐蛄形粗?、人工合成(目的基因序列已知)。(2)單獨的目的基因容易丟失,且目的基因的表達(dá)需要啟動子和終止子,目的基因的復(fù)制需要復(fù)制原點,因此要使膠原蛋白基因在甲醇薛母菌中表達(dá),需要先構(gòu)建基因表達(dá)載體而不是直接將基因?qū)胧荏w細(xì)胞。(3)甲醇酵母菌可高效表達(dá)外源蛋白質(zhì)并分泌到細(xì)胞外,但自身蛋白質(zhì)分泌到培養(yǎng)基中的很少,這樣分泌到細(xì)胞外的蛋白主要是我們需要的目的蛋白,這一特點的優(yōu)點在于便于目的蛋白的分離和純化。甲醇酵母菌分泌的膠原蛋白的結(jié)構(gòu)與人的幾乎完全相同,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度分析,其原因可能是甲醇酵母菌有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,可以對表達(dá)出的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步的加工、運(yùn)輸。(4)用一種酶切質(zhì)粒和目的基因,可能會引起質(zhì)?;蚰康幕蜃陨憝h(huán)化。在構(gòu)建基因表達(dá)載體時,用兩種不同的限制酶分別切割目的基因的兩端和質(zhì)粒,使目

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