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文檔簡介
2024屆甘肅省平?jīng)鍪徐o寧縣一中高三3月份模擬考試生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予了在細胞核重編程研究領域做出杰出貢獻的科學家。細胞核重編程是將人類成熟的體細胞重新誘導回干細胞狀態(tài),以發(fā)育成各種類型細胞的過程。下列敘述錯誤的是()A.細胞核重編程與基因的選擇性表達有關B.“動物細胞的分化是一個不可逆的過程”將被改寫C.該項研究證明了動物細胞具有全能性D.該項研究為臨床上解決器官移植的排斥反應帶來了希望2.下列有關生產(chǎn)措施與預期結(jié)果對應關系的敘述,正確的是()A.農(nóng)田滅鼠之后的剩余量接近K/2——保證物種的多樣性B.退耕還林,退牧還草——提高生物多樣性的直接價值C.?;~塘——實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級循環(huán)利用D.利用信息傳遞的生物防治——可以降低害蟲的種群密度3.下列關于細胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是()A.動物細胞培養(yǎng)中,需定期更換培養(yǎng)液,以防止培養(yǎng)過程中的雜菌污染B.人工種子制備中,需向人工薄膜內(nèi)添加植物激素,以促進愈傷組織發(fā)育C.胚胎移植中,需向受體注射免疫抑制劑,以避免受體對植入胚胎產(chǎn)生排斥反應D.胚胎干細胞可在飼養(yǎng)層細胞上進行培養(yǎng),從而維持其分裂而不分化的狀態(tài)4.制備單克隆抗體過程中,動物細胞培養(yǎng)需要先分離出單個細胞,然后再進行培養(yǎng)和篩選。這樣做的目的是()A.為了避免微生物污染B.保證獲得細胞的遺傳背景相同C.為了使細胞周期一致D.保證細胞得到充足的營養(yǎng)5.下列關于基因和染色體關系的敘述,正確的是()A.所有基因都位于染色體上 B.非等位基因都位于非同源染色體上C.性染色體上的基因均與性別決定有關 D.同源染色體相同位置上的基因控制同一種性狀6.某二倍體植物的一個花粉母細胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是()A.①中細胞正在發(fā)生DNA的復制,此前有RNA聚合酶、DNA解旋酶等物質(zhì)的合成B.②中的細胞正在發(fā)生基因重組,每條染色體的著絲粒都連著兩極發(fā)出的紡錘絲C.③中每個細胞含一個染色體組,姐妹染色單體上的遺傳信息可能有差異D.④中每個細胞的DNA含量相同,都含有發(fā)育成一個完整個體的全套基因二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)我國一科研團隊將小麥液泡膜Na+/K+逆向轉(zhuǎn)運蛋白基因(TaNHX2基因)轉(zhuǎn)移到水稻細胞內(nèi),獲得了轉(zhuǎn)基因耐鹽水稻新品種。圖1是獲取的含有目的基因的DNA片斷,Sau3AI、EcoRI、BamHI為三種限制酶,圖中箭頭所指為三種限制酶的切點;圖2是土壤農(nóng)桿菌中用于攜帶目的基因的Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖。請分析回答:(l)據(jù)圖分析可知,要構(gòu)建基因表達載體,需要用________限制酶對DNA片段和質(zhì)粒進行切割,再用____連接。(2)為了獲得更多的目的基因用于實驗研究,可以用小麥葉肉細胞的基因組為模板,利用TaNHX,基因的特異引物,通過________方法進行擴增,該方法用到的酶是____。(3)常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將耐鹽基因?qū)胨炯毎?。先將耐鹽基因插入Ti質(zhì)粒的_________中,然后導入農(nóng)桿菌中,再通過農(nóng)桿菌侵染水稻細胞,將耐鹽基因插入水稻細胞的_________上,最后通過植物細胞工程中的____技術獲得轉(zhuǎn)基因植株,從而使其遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達。(4)為了檢測實驗成果,科研工作者在個體水平的檢測方法是____。8.(10分)圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關系示意圖。請回答下列問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中大型真菌和跳蟲以碎屑中的________________(有機物或無機物)為食,_______生態(tài)系統(tǒng)通常以該種食物鏈為主。(2)由于喬木的遮擋程度不同,導致了不同區(qū)域地表的草本植物、真菌等生物種類和數(shù)量有一定差異,地表生物的這種區(qū)域差異分布是________________的一種表現(xiàn)。(3)為了有助于了解該生態(tài)系統(tǒng)中蝗蟲種群的特性及其與環(huán)境的適應關系,需要收集數(shù)據(jù)以繪制該種群的________________。而調(diào)查該種群的________________,是預測預報蝗蟲是否成災的基礎。(4)圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個營養(yǎng)級(甲、乙)的能量流動示意圖,其中a~f表示能量值,a為甲的同化量。若甲為第一營養(yǎng)級,則甲的凈初級生產(chǎn)量為________________(用圖2中字母和計算符號表示);乙糞便中食物殘渣的能量包含在b至f中________________字母代表的能量值中。9.(10分)基因工程載體是DNA重組技術使用的基本工具。回答下列問題(1)大腸桿菌的質(zhì)粒常被用來做基因工程中的載體,其主要優(yōu)點是_______________(至少兩項)?;蚬こ讨谐J褂玫妮d體除質(zhì)粒外,還有_______________(至少兩項)。(2)在進行基因工程操作中,真正被用作載體的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎上進行人工改造過的。在構(gòu)建基因表達載體時,通過人工改造,基因表達載體中除了含有目的基因外,還必須有_____________________。構(gòu)建目的基因表達載體的目的一方面是使目的基因在受體細胞中_______________,并遺傳給下一代;另一方面,使目的基因能夠_______________,從而得到轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品或生物。(3)利用乳腺生物反應器來生產(chǎn)基因工程藥物時,與藥用蛋白基因連在一起的是__________啟動子,這樣才能使該目的基因在乳腺細胞中表達。(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法常用的載體為____________,構(gòu)建此表達載體時,要將目的基因插入到質(zhì)粒的___________上,這樣就能夠通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用使目的基因進入植物細胞并插入到染色體中DNA上,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達。10.(10分)煙草葉片受到某種害蟲(甲)的采食刺激后,會釋放出某種揮發(fā)性的信息素,這種信息素白天會吸引害蟲(甲)的捕食者(乙),夜間又能驅(qū)除夜間活動的雌性害蟲(甲)?;卮鹣嚓P問題:(1)煙草地中包括害蟲(甲)的一條食物鏈是___________。其中甲處于第___________營養(yǎng)級。(2)甲與乙之間存在種間的捕食關系,捕食通常是指___________。(3)煙草釋放出的信息素傳遞的信息屬于___________。煙草釋放出的信息素能驅(qū)除夜間活動的甲雌性,使得甲雌性不能停留在葉片上產(chǎn)卵,從而降低該種害蟲的___________,進而使該種害蟲的_________明顯降低,從而減輕對煙草的危害。11.(15分)甲圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,其中E(20000kJ)表示牧草一年固定的太陽能總量,E1、E2、E3(E1+E2+E3=3000kJ)分別表示牲畜、昆蟲和鼠三者同化的能量。牧草呼吸消耗的能量為2500kJ,牲畜、昆蟲和鼠三者呼吸消耗的能量為600kJ,三者糞便中的能量為500kJ。乙圖表示該草原中某一種群的λ隨時間變化的曲線。據(jù)圖回答相關問題:(1)甲圖中鷹與狐貍的關系是__________________。該食物網(wǎng)中由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為______________。(2)乙圖曲線所示種群在前5年種群數(shù)量的變化類型是______增長,在1~20年中種群數(shù)量最多的是第______年,20~30年中種群的增長率為________。(3)該草原在第10年曾發(fā)生火災,“野火燒不盡,春風吹又生”是對火災過后草原生物群落__________演替的真實寫照,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】
根據(jù)題干信息,“將人類成熟的體細胞重新誘導回干細胞狀態(tài)”類似于脫分化過程,干細胞可再分化形成多種類型細胞,為器官移植提供了供體,由于供體來自自身細胞,不會發(fā)生免疫排斥反應;細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能?!绢}目詳解】A、“細胞核重編程”即將人類成熟的體細胞重新誘導回干細胞狀態(tài),類似于植物組織培養(yǎng)過程的脫分化,與基因的選擇性表達密切相關,A正確;B、細胞分化是一種持久性變化,一般來說,分化了的細胞將一直保持分化后的狀態(tài)直到死亡,而題干中能將人類成熟的體細胞誘導回干細胞的狀態(tài),所以“動物細胞的分化是一個不可逆的過程”將可能被改寫,B正確;C、細胞全能性的體現(xiàn)必須是由細胞發(fā)育成完整個體才能體現(xiàn),而由細胞發(fā)育成組織或器官不能體現(xiàn)全能性,C錯誤;D、將人類成熟的體細胞重新誘導回干細胞狀態(tài),并能再分化形成多種類型細胞,通過該技術獲得的器官進行移植屬于自體移植,沒有免疫排斥反應,D正確。故選C。2、D【解題分析】
K/2時種群的增長速率最快,對于可持續(xù)資源一般捕獲后保持在K/2,可使種群數(shù)量在較短時間內(nèi)恢復,而對于有害生物的控制則需要在低于K/2時進行防治。能量流動的特點為:單向流動,逐級遞減?!绢}目詳解】A、農(nóng)田滅鼠之后的剩余量應小于K/2,以防止田鼠快速增長,A錯誤;B、退耕還林,退牧還草屬于生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)功能,目的是提高生物多樣性的間接價值,B錯誤;C、能量在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)不可以循環(huán)利用,C錯誤;D、生物防治中,利用昆蟲的信息素誘捕或警示有害動物,能降低害蟲的種群密度,D正確。故選D?!绢}目點撥】本題考查種群數(shù)量變化曲線的應用、生物多樣性的使用價值、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的應用和能量流動特點等相關的知識點,要求學生掌握S型曲線的特點及其應用,識記生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的價值和生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞在生產(chǎn)上的應用,利用知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系解決問題。3、D【解題分析】
1、動物培養(yǎng)條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物;(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì);(3)適宜的溫度和PH;(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH)。2、胚胎干細胞的特點:具有胚胎細胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進行冷凍保存,也可進行遺傳改造?!绢}目詳解】A、動物細胞培養(yǎng)中,需定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物,A錯誤;B、人工種子是以胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下能夠萌發(fā)長成幼苗,不需要添加植物激素,B錯誤;C、受體對移入子宮的外來胚胎,基本上不發(fā)生免疫排斥反應,不需要向受體注射免疫抑制劑,C錯誤;D、胚胎干細胞在飼養(yǎng)層細胞上,或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài),D正確。故選D?!绢}目點撥】本題考查了細胞工程、胚胎工程的有關知識,要求考生能夠識記動物細胞培養(yǎng)的條件,識記胚胎干細胞的特點,掌握胚胎移植的生理基礎,并結(jié)合所學知識準確答題。4、B【解題分析】
將已免疫的小鼠的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合,獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細胞的過程中至少要進行兩次篩選,一次是通過選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,另一次是通過專一抗體檢測篩選出能分泌特定抗體的雜交瘤細胞?!绢}目詳解】由于小鼠生活過程中存在多種抗原感染,所以小鼠體內(nèi)存在多種B淋巴細胞,從小鼠體內(nèi)獲取的經(jīng)過免疫的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合,會形成多種雜交瘤細胞,同時也存在未融合的細胞和同種細胞的融合體,將這些細胞放在特定的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),可篩選出雜交瘤細胞,但這些雜交瘤細胞產(chǎn)生的抗體是多種,為了篩選到能產(chǎn)生單一抗體的細胞群,可將上述雜交瘤細胞進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,由于每個小孔內(nèi)只有一個雜交瘤細胞,所以可篩選到產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞,即兩次篩選的目的是保證獲得細胞的遺傳背景相同。篩選的目的不是避免微生物污染,也不是使細胞周期一致和保證細胞得到充足的營養(yǎng),綜上分析,B正確,ACD錯誤。故選B。5、D【解題分析】
1.染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),染色體是DNA的主要載體;2.基因是有遺傳效應的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸。3.基因在染色體上,且一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列。4.細胞質(zhì)中也有基因;非等位基因也可以在同源染色體上;同源染色體相同位置上也可以是相同的基因?!绢}目詳解】A、原核生物無染色體,線粒體和葉綠體中的基因也不位于染色體,A錯誤;B、同源染色體上也具有非等位基因,B錯誤;C、性染色體上的基因在向后代傳遞的過程中與性別相關聯(lián),但是并不是均與性別決定有關,如紅綠色盲基因,C錯誤;D、同源染色體上相同位置的基因是等位基因或相同的基因,控制同一種性狀,D正確。故選D。6、C【解題分析】
據(jù)圖分析,①細胞中含有同源染色體和姐妹染色單體,染色體散亂分布,處于減數(shù)第一次分裂前期,且部分同源染色體發(fā)生了交叉互換;②細胞中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;③中染色體解螺旋形成染色質(zhì),產(chǎn)生兩個子細胞,處于減數(shù)第一次分裂末期;④中產(chǎn)生了四個子細胞核,且出現(xiàn)了核膜,處于減數(shù)第二次分裂末期。【題目詳解】A、根據(jù)以上分析已知,①中細胞處于減數(shù)第一次分裂前期,而DNA的復制發(fā)生在間期,A錯誤;B、②中的細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分別移向了細胞的兩極,此時已經(jīng)完成了基因重組,B錯誤;C、③中的每個細胞中不含同源染色體,只有一個染色體組;由于①前期的細胞中發(fā)生過交叉互換,所以該時期的細胞中姐妹染色單體上的遺傳信息可能有差異,C正確;D、④中每個細胞的核DNA含量相同,但是細胞質(zhì)DNA含量不一定相同,D錯誤。故選C。【題目點撥】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂前的間期:染色體的復制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。二、綜合題:本大題共4小題7、EcoRIDNA連接酶PCRTaq酶(或耐高溫的DNA聚合酶)T-DNA染色體DNA植物組織培養(yǎng)將轉(zhuǎn)基因水稻種植在鹽堿地上或用一定濃度的鹽水澆灌觀察結(jié)果【解題分析】
基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】(1)如圖所示,用EcoRI酶切可獲得目的基因,同時質(zhì)粒上也具有EcoRI酶切位點,因此可用EcoRI限制酶對DNA片段和質(zhì)粒進行切割,再用DNA連接酶將兩個片段連接起來。(2)在體外可用PCR擴增技術對目的基因進行擴增,PCR用的酶是耐熱的Taq酶。(3)在利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胨炯毎ㄖ参锛毎r,應該將耐鹽基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA上,經(jīng)過轉(zhuǎn)化作用進入水稻細胞,并將其插入水稻細胞染色體的DNA上,最后通過植物細胞工程中的植物組織培養(yǎng)技術獲得轉(zhuǎn)基因植株,從而使其遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達。(4)耐鹽目的基因在個體水平上的檢測方法是:將轉(zhuǎn)基因水稻種植在鹽堿地上或用一定濃度的鹽水澆灌觀察結(jié)果。【題目點撥】本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟等,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結(jié)合所學的知識準確答題。8、有機物陸地空間異質(zhì)性存活曲線種群密度a-bc【解題分析】
圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的部分生物關系圖,其中草本植物、喬木為生產(chǎn)者,蝗蟲、蜘蛛、雜食性鳥為消費者,大型真菌、跳蟲為分解者。圖2是生態(tài)系統(tǒng)中某兩個營養(yǎng)級之間的能量流動示意圖,a表示甲的同化量,d表示乙的同化量,b、e分別表示甲、乙呼吸作用散失的能量,c、f分別表示甲、乙流向分解者的能量。一般來說,流入某一營養(yǎng)級的能量在足夠長的時間內(nèi)的去路可以有三條:①自身呼吸消耗;②流入下一營養(yǎng)級;③被分解者分解。【題目詳解】(1)分解者作用:分解者將死亡的有機體分解為簡單的無機物并釋放出能量。大型真菌和跳蟲作為分解者,是以碎屑中的有機物為食。該食物鏈是腐食食物鏈,陸地生態(tài)系統(tǒng)以腐食食物鏈為主,海洋生態(tài)系統(tǒng)以捕食食物鏈為主。(2)地表生物的這種區(qū)域差異分布是群落的水平結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了空間異質(zhì)性。(3)種群存活曲線反映了各物種的死亡年齡分布狀況,有助于了解種群的特性及其與環(huán)境的適應關系。種群密度大小是進行害蟲預測預報及研究種群動態(tài)的基礎。(4)甲的凈初級生產(chǎn)量=總初級生產(chǎn)量(同化量a)-呼吸消耗量(b);乙糞便中的能量歸屬于上一營養(yǎng)級被分解者利用的能量(c)?!绢}目點撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分以及能量的流動的相關知識,意在考查識圖能力,運用所學知識解決問題的能力。9、分子小,能自主復制,有標記基因,有多個酶切位點λ噬菌體的衍生物、動植物病毒啟動子、終止子和標記基因穩(wěn)定存在表達并發(fā)揮作用乳腺蛋白基因Ti質(zhì)粒T—DNA【解題分析】
運載體是基因工程進行所必須的工具,在進行目的基因的轉(zhuǎn)移時,常常需要將目的基因與運載體相結(jié)合,一般常用的運載體有質(zhì)粒,噬菌體和動植物病毒。目的基因建構(gòu)時,要保證形成的重組載體具有目的基因、啟動子、終止子和標記基因,識記基因工程的基本工具和操作步驟是本題的解題關鍵?!绢}目詳解】(1)基因工程中常使用的載體為質(zhì)粒,質(zhì)粒的優(yōu)點有:分子小,分子上有一個至多個限制酶切割位點,供外源DNA片段插入,質(zhì)??稍诩毎羞M行自我復制,質(zhì)粒DNA分子上有特殊的標記基因,供重組DNA的鑒定和選擇;除質(zhì)粒外,λ噬菌體的衍生物、動植物病毒也是常用的基因工程載體;(2)構(gòu)建的表達載體應包括啟動子、終止子,以便驅(qū)動和停止轉(zhuǎn)錄,標記基因的作用是為了鑒別受體細胞中是否含有目的基因;構(gòu)建目基因表達載體后,通過復制原點,目的基因一方面在受體細胞中穩(wěn)定存在,可以遺傳給下一代;同時,在啟動子的調(diào)控下,目的基因能夠表達和發(fā)揮作用,從而得到轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品或生物;(3)如果要利用乳腺生物反應器來生產(chǎn)基因工程藥物,啟動子必須是乳腺蛋白基因的啟動子,這樣才能使該目的基因在乳腺細胞中表達;(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法常用的載體為Ti質(zhì)粒,它含有一段可轉(zhuǎn)移的DNA,這段DNA可轉(zhuǎn)移至受體細胞,并且整合到受體染色體的DNA上;構(gòu)建表達載體時,將目的基因插入到質(zhì)粒的T—DNA上,就能夠使目的基因進入植物細胞并插人到染色體的DNA上,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達。【題目點撥】該題重點考察了基因表達載體的建構(gòu),其中難點為在建構(gòu)表達載體時需要保證目的基因的正常復制和表達,所以需要有啟動子和終止子的存在,同時為了對目的基因進行檢測,還需要保證標記基因的存在。10、煙草→甲→乙二一種生物以另一種生物作為食物化學信息出生率種群密度【解題分析】
1.生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息。(2)化學信息:生物在生命活動過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學物質(zhì)。(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道。每條食物鏈的起點總是生產(chǎn)者,食物鏈終點是不能被其他生物所捕食的動
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