專題01 集合與常用邏輯用語 -2023-2024學(xué)年高一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)重難培優(yōu)與單元檢測(人教A版2019)原卷版_第1頁
專題01 集合與常用邏輯用語 -2023-2024學(xué)年高一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)重難培優(yōu)與單元檢測(人教A版2019)原卷版_第2頁
專題01 集合與常用邏輯用語 -2023-2024學(xué)年高一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)重難培優(yōu)與單元檢測(人教A版2019)原卷版_第3頁
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專題01 集合與常用邏輯用語 -2023-2024學(xué)年高一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)重難培優(yōu)與單元檢測(人教A版2019)原卷版_第5頁
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專題01集合與常用邏輯用語目錄目錄【知識梳理】 2【重點(diǎn)保分】 5【重點(diǎn)保分一】集合的概念 5【重點(diǎn)保分二】子集、真子集個數(shù) 8【重點(diǎn)保分三】集合間的包含關(guān)系與Venn圖 10【重點(diǎn)保分四】并集、交集與補(bǔ)集的基本運(yùn)算 12【重點(diǎn)保分五】充分條件與必要條件 15【重點(diǎn)保分六】全稱量詞與存在量詞 17【難點(diǎn)增分】 19【難點(diǎn)增分一】空集的應(yīng)用 19【難點(diǎn)增分二】并集、交集與補(bǔ)集的性質(zhì)及應(yīng)用 23【難點(diǎn)增分三】容斥原理的應(yīng)用 26【培優(yōu)滿分】 29【培優(yōu)滿分一】利用集合運(yùn)算求參數(shù) 29 【培優(yōu)滿分二】充要條件的判定與證明 32【培優(yōu)滿分三】集合新定義 36【技巧總結(jié)】 40【單元檢測】 45知識梳理知識梳理1、元素與集合的相關(guān)概念(1)元素:一般地,我們把研究對象統(tǒng)稱為元素.元素通常用小寫拉丁字母a,b,c,…表示;(2)集合:把一些元素組成的總體叫做集合(簡稱為集),集合通常用大寫拉丁字母A,B,C,…表示.2、集合中元素的特征集合中元素的特性:確定性、互異性、無序性.只要構(gòu)成兩個集合的元素是一樣的,我們就稱這兩個集合是相等的.3、元素與集合的關(guān)系如果a是集合A的元素,就說a屬于集合A,記作a∈A;如果a不是集合A中的元素,就說a不屬于集合A,記作a?A.4、常用的數(shù)集及其記法名稱非負(fù)整數(shù)集(或自然數(shù)集)正整數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實(shí)數(shù)集記法NN*或N+ZQR5、列舉法把集合的所有元素一一列舉出來,并用花括號“{__}”括起來表示集合的方法叫做列舉法.6、描述法一般地,設(shè)A是一個集合,我們把集合A中所有具有共同特征P(x)的元素x所組成的集合表示為{x∈A|P(x)},這種表示集合的方法稱為描述法.7、子集的含義(1)在數(shù)學(xué)中,我們經(jīng)常用平面上封閉曲線的內(nèi)部代表集合,這種圖稱為Venn圖.(2)子集的概念文字語言符號語言圖形語言一般地,對于兩個集合A,B,如果集合A中任意一個元素,都是集合B中的元素,就稱集合A為集合B的子集A?B(或B?A)8、真子集與集合相等(1)集合相等:一般地,如果集合A的任何一個元素都是集合B的元素,同時集合B的任何一個元素都是集合A的元素,那么集合A與集合B相等,記作A=B,也就是說,若A?B,且B?A,則A=B.(2)真子集:如果集合A?B,但存在元素x∈B,且x?A,就稱集合A是集合B的真子集,記作AB(或BA).9.集合間關(guān)系的性質(zhì)(1)任何一個集合都是它本身的子集,即A?A.(2)對于集合A,B,C:①若A?B,且B?C,則A?C;②若AB,BC,則AC.10、空集一般地,我們把不含任何元素的集合叫做空集,記作.規(guī)定:空集是任何集合的子集.11、并集自然語言符號語言圖形語言一般地,由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素組成的集合,稱為集合A與B的并集A∪B={x|x∈A,或x∈B}12、交集自然語言符號語言圖形語言一般地,由所有屬于集合A且屬于集合B的元素組成的集合,稱為集合A與B的交集A∩B={x|x∈A,且x∈B}13、交集與并集的運(yùn)算性質(zhì)(1)A∪A=A,A∪?=A;A∩A=A,A∩?=?.(2)若集合A是集合B的子集,則A?B?A∩B=A?A∪B=B.14、全集與補(bǔ)集的含義一般地,如果一個集合含有所研究問題中涉及的所有元素,那么就稱這個集合為全集,通常記作U.文字語言對于一個集合A,由全集U中不屬于集合A的所有元素組成的集合稱為集合A相對于全集U的補(bǔ)集,簡稱為集合A的補(bǔ)集,記作?UA符號語言?UA={x|x∈U,且x?A}圖形語言15、補(bǔ)集的性質(zhì)?U(?UA)=A,?UU=?,?U?=U.16、命題的概念(1)一般地,我們把用語言、符號或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題.(2)判斷為真的語句是真命題;判斷為假的語句是假命題.(3)“若p,則q”形式的命題中,p稱為命題的條件,q稱為命題的結(jié)論.17、充分條件與必要條件命題真假“若p,則q”為真命題“若p,則q”為假命題推出關(guān)系p?qpq條件關(guān)系p是q的充分條件,q是p的必要條件p不是q的充分條件,q不是p的必要條件18、充要條件命題真假若“p,則q”為真命題;“若q,則p”為真命題推出關(guān)系p?q條件關(guān)系p既是q的充分條件,也是q的必要條件,我們說p是q的充分必要條件,簡稱為充要條件19、全稱量詞與全稱量詞命題(1)全稱量詞:短語“所有的”“任意一個”在邏輯中通常叫做全稱量詞,并用符號“?”表示.(2)常見的全稱量詞還有“一切”“每一個”“任給”等.(3)全稱量詞命題:含有全稱量詞的命題叫做全稱量詞命題.全稱量詞命題“對M中任意一個x,有p(x)成立”可用符號簡記為?x∈M,p(x).20、存在量詞與存在量詞命題存在量詞存在一個、至少有一個、有一個、有些、有的符號表示?存在量詞命題含有存在量詞的命題形式“存在M中的元素x,p(x)成立”可用符號簡記為“?x∈M,p(x)”21、全稱量詞命題的否定(1)一般地,對一個命題進(jìn)行否定,就可以得到一個新的命題,這一新命題稱為原命題的否定.(2)一個命題和它的否定不能同時為真命題,也不能同時為假命題,只能一真一假.全稱量詞命題全稱量詞命題的否定結(jié)論?x∈M,p(x)?x∈M,綈p(x)全稱量詞命題的否定是存在量詞命題22、存在量詞命題的否定存在量詞命題存在量詞命題的否定結(jié)論?x∈M,p(x)?x∈M,綈p(x)存在量詞命題的否定是全稱量詞命題重點(diǎn)保分重點(diǎn)保分【重點(diǎn)保分一】集合的概念【典例精講】(多選)(2023上·江蘇常州·高一校聯(lián)考階段練習(xí))下列四個命題中正確的是(

)A.方程的解集為B.由所確定的實(shí)數(shù)集合為C.集合可以化簡為D.中含有三個元素【變式訓(xùn)練】一、單選題1.(2023上·湖北孝感·高一湖北省孝感市第一高級中學(xué)校聯(lián)考期中)已知集合,且,則(

)A. B.或 C. D.2.(2023上·廣東江門·高一江門市第一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知集合,,則(

)A. B.或1 C.3 D.二、多選題3.(2023上·福建·高一校聯(lián)考期中)集合只有一個元素,則實(shí)數(shù)的取值可以是(

)A. B. C. D.三、填空題4.(2022上·四川綿陽·高一四川省綿陽南山中學(xué)??茧A段練習(xí))已知,則實(shí)數(shù).【重點(diǎn)保分二】子集、真子集個數(shù)【典例精講】(多選)(2023上·江蘇南京·高一南京師大附中校考期中)下列各個選項中,滿足的集合有(

)A. B. C. D.【變式訓(xùn)練】一、單選題1.(2023上·山東日照·高一??茧A段練習(xí))已知集合滿足,則集合的個數(shù)為(

)A.1 B.2 C.3 D.42.(2023上·四川成都·高一成都七中??计谥校┘系囊粋€子集是(

)A. B. C. D.二、多選題3.(2023上·四川成都·高一石室中學(xué)校考期中)下列說法正確的是(

)A.任何集合都是它自身的真子集B.集合共有16個子集C.集合D.集合三、填空題4.(2023上·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·高一??茧A段練習(xí))已知集合且,則集合A的非空真子集的個數(shù)為.【重點(diǎn)保分三】集合間的包含關(guān)系與Venn圖【典例精講】(多選)(2023上·江蘇無錫·高一??茧A段練習(xí))如圖所示,全集,,則下列說法正確的是()A.陰影部分表示的集合是M的子集B.陰影部分表示的集合是N的子集C.陰影部分表示的范圍是D.陰影部分表示的范圍是【變式訓(xùn)練】一、單選題1.(2023上·甘肅白銀·高一??计谥校┮阎?,集合,若,則的取值范圍為(

)A. B.C. D.2.(2023上·四川瀘州·高一校考期中)如圖,已知全集,集合,,則圖中陰影部分表示的集合的子集個數(shù)為(

)A.3 B.4 C.7 D.8二、多選題3.(2023上·湖北省直轄縣級單位·高一??计谥校┮阎希?,若,則實(shí)數(shù)的值可以為(

)A.2 B.1 C.0 D.1三、填空題4.(2023上·上?!じ咭恍?计谥校┮阎希?,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.【重點(diǎn)保分四】并集、交集與補(bǔ)集的基本運(yùn)算【典例精講】(多選)(2023·全國·高三專題練習(xí))已知集合,集合,則下列關(guān)系式正確的是()A. B.C. D.【變式訓(xùn)練】一、單選題1.(2023上·天津和平·高三天津一中??茧A段練習(xí))已知全集,集合,則(

)A. B. C. D.2.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知集合,,則(

)A. B.C. D.二、多選題3.(2023上·云南曲靖·高一??计谥校┰O(shè)全集,集合,,則下列結(jié)論正確的是(

)A. B.C. D.三、填空題4.(2023上·河南·高一校聯(lián)考期中)已知集合,,則.【重點(diǎn)保分五】充分條件與必要條件【典例精講】(多選)(2023上·福建廈門·高一廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)??茧A段練習(xí))下列說法正確的是(

)A.,,若p是q的充分條件,則.B.是命題,成立的一個充分不必要條件.C.“”是“”的必要不充分條件.D.“關(guān)于x的不等式對任意恒成立”的充要條件“”.【變式訓(xùn)練】一、單選題1.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)是兩個實(shí)數(shù),命題“中至少有一個數(shù)大于1”的充分條件是(

)A. B. C. D.2.(2023上·福建福州·高一校聯(lián)考期中)“”是“”成立的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件二、多選題3.(2023·全國·高一專題練習(xí))下列說法正確的是(

)A.是的充分不必要條件B.若集合中只有一個元素,則或0C.已知,,則對應(yīng)的的集合為D.已知集合,則滿足條件的集合的個數(shù)為三、填空題4.(2023上·浙江金華·高一??茧A段練習(xí))已知集合,集合,命題:,命題:,若是的充分條件,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.【重點(diǎn)保分六】全稱量詞與存在量詞【典例精講】(多選)(2023上·寧夏吳忠·高一??茧A段練習(xí))已知命題:,,若命題是假命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍可能是()A. B.C. D.【變式訓(xùn)練】一、單選題1.(2023上·云南昆明·高一云南省昆明市第十四中學(xué)??计谥校┤裘}“”是真命題,則的取值范圍為(

)A. B. C. D.2.(2023上·北京大興·高一??茧A段練習(xí))命題p:,的否定是(

)A., B.,C., D.,二、多選題3.(2023上·貴州黔東南·高一凱里一中校考階段練習(xí))下列說法正確的有(

)A.“”是“”的必要不充分條件B.“”是“”的充分不必要條件C.命題,成立的充要條件是D.已知集合,,若,則實(shí)數(shù)的取值集合為三、填空題4.(2023上·福建莆田·高一莆田二中??茧A段練習(xí))已知命題“,”,命題“,”.若命題和命題都是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是.難點(diǎn)增分難點(diǎn)增分【難點(diǎn)增分一】空集的應(yīng)用【典例精講】(多選)(2023上·湖北武漢·高一武漢市第十七中學(xué)??茧A段練習(xí))已知集合,求:(1)當(dāng)時,中至多只有個子集,求的取值范圍;(2)當(dāng)、滿足什么條件時,集合為空集.【變式訓(xùn)練】一、單選題1.(2021·上海·高一專題練習(xí))下列六個關(guān)系式:①;②;③;④;⑤;⑥.其中正確的個數(shù)是(

)A.1 B.3 C.4 D.6二、多選題2.(2023上·重慶榮昌·高一重慶市榮昌中學(xué)校??计谥校┫铝姓f法正確的是(

)A.任何集合都是它自身的真子集B.集合共有4個子集C.集合D.集合3.(2023上·山西晉中·高二??茧A段練習(xí))已知集合,,則下列命題中正確的是(

)A.若,則B.若,則C.若,則或D.若,則或或三、解答題4.(2023上·上海嘉定·高一??计谥校┮阎?1)若A中只有一個元素,求a的值(2)若A中至多有一個元素,求a的取值范圍(3)若,求a的取值范圍【難點(diǎn)增分二】并集、交集與補(bǔ)集的性質(zhì)及應(yīng)用【典例精講】(多選)(2023上·河北石家莊·高一河北師范大學(xué)附屬中學(xué)校考階段練習(xí))已知全集,集合.(1)當(dāng)時,求;(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【變式訓(xùn)練】一、單選題1.(2023上·北京·高一北京市八一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知,且,則的值為(

)A.4 B. C. D.5二、多選題2.(2023上·山東濰坊·高一??茧A段練習(xí))設(shè)全集,若,,,則下列結(jié)論正確的是()A.,且 B.,且C.,且 D.,且3.(2020·高一課時練習(xí))設(shè)全集,若,,,則下列結(jié)論不正確的是()A.,且 B.,且C. D.,且三、解答題4.(2023上·四川成都·高一成都市錦江區(qū)嘉祥外國語高級中學(xué)??计谥校┮阎?,集合.(1)求和;(2)設(shè),若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.【難點(diǎn)增分三】容斥原理的應(yīng)用【典例精講】(多選)(2023·全國·高一課堂例題)學(xué)校舉辦了排球賽,高一(1)班45名同學(xué)中有12名同學(xué)參賽.后來又舉辦了田徑賽,班上有20名同學(xué)參賽.已知兩項都參賽的有6名同學(xué).兩項比賽中,高一(1)班共有多少名同學(xué)沒有參加過比賽?【變式訓(xùn)練】一、單選題1.(2023上·遼寧·高一校聯(lián)考階段練習(xí))杭州第19屆亞運(yùn)會于2023年9月23日至10月8日舉行,經(jīng)調(diào)查,亞運(yùn)會中球類、田徑類、游泳類比賽深受學(xué)生喜愛.小明統(tǒng)計了其所在班級50名同學(xué)觀看球類、田徑類、游泳類比賽情況,每人至少觀看過其中一類比賽,有15人觀看過這3類比賽,18人沒觀看過球類比賽,20人沒觀看過田徑類比賽,16人沒觀看過游泳類比賽,因不慎將觀看過其中兩類比賽的人的數(shù)據(jù)丟失,記為,則由上述可推斷出(

)A.16 B.17 C.18 D.192.(2017·北京·高三強(qiáng)基計劃)一群學(xué)生參加學(xué)科夏令營,每名同學(xué)參加至少一個學(xué)科考試.已知有100名學(xué)生參加了數(shù)學(xué)考試,50名學(xué)生參加了物理考試,48名學(xué)生參加了化學(xué)考試,學(xué)生總數(shù)是只參加一門考試學(xué)生數(shù)的2倍,也是參加三門考試學(xué)生數(shù)的3倍,則學(xué)生總數(shù)為(

)A.108名 B.120名 C.125名 D.前三個答案都不對二、多選題3.(2021上·河北石家莊·高一??茧A段練習(xí))向50名學(xué)生調(diào)查對兩事件的態(tài)度,有如下結(jié)果:贊成A的人數(shù)是全體的五分之三,其余的不贊成;贊成B的比贊成A的多3人,其余的不贊成;另外,對A,B都不贊成的學(xué)生數(shù)比對A,B都贊成的學(xué)生數(shù)的三分之一多1人.則下列說法正確的是(

)A.贊成A的不贊成B的有9人 B.贊成B的不贊成A的有11人C.對A,B都贊成的有21人 D.對A,B都不贊成的有8人三、填空題4.(2023上·陜西·高一校聯(lián)考階段練習(xí))某社區(qū)老年大學(xué)秋季班開課,開設(shè)課程有舞蹈,太極、聲樂.已知秋季班課程共有90人報名,其中有45人報名舞蹈,有26人報名太極,有33人報名聲樂,同時報名舞蹈和報名聲樂的有8人,同時報名聲樂和報名太極的有5人,沒有人同時報名三門課程,現(xiàn)有下列四個結(jié)論:①同時報名舞蹈和報名太極的有3人;②只報名舞蹈的有36人;③只報名聲樂的有20人;④報名兩門課程的有14人.其中,所有正確結(jié)論的序號是.培優(yōu)滿分培優(yōu)滿分【培優(yōu)滿分一】利用集合運(yùn)算求參數(shù)【典例精講】(多選)(2022上·江蘇無錫·高一無錫市市北高級中學(xué)??计谥校┰冖伲?,③這三個條件中任選一個,補(bǔ)充到下面的問題中,求解下列問題:已知集合,.(1)當(dāng)時,求;(2)若___________,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【變式訓(xùn)練】一、單選題1.(2023上·江蘇徐州·高一統(tǒng)考期中)設(shè)全集,集合,,若,則的取值范圍是()A. B.C. D.2.(2023上·山西晉中·高二??茧A段練習(xí))已知集合,若有兩個元素,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B.C.或 D.二、多選題3.(2023上·河南省直轄縣級單位·高一濟(jì)源高中校考階段練習(xí))已知,集合,集合,則下列正確的是(

)A.若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是B.若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是C.若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是D.若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是三、填空題4.(2022上·河南洛陽·高一宜陽縣第一高級中學(xué)??茧A段練習(xí))已知集合集合,集合,若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.【培優(yōu)滿分二】充要條件的判定與證明【典例精講】(多選)(2023·高一單元測試)記關(guān)于x的方程的解集為M,其中.(1)求M恰有3個元素的充要條件;(2)在(1)的條件下,試求:以M中的元素為邊長的三角形恰好為直角三角形的充要條件.【變式訓(xùn)練】一、解答題1.(2023·全國·高三對口高考)設(shè)a,b,c為的三邊,求方程與有公共根的充要條件.2.(2022上·安徽淮南·高一校聯(lián)考階段練習(xí))已知集合,.(1)若“,”為假命題,求的取值范圍;(2)求證:至少有2個子集的充要條件是,或.3.(2021上·福建福州·高一校聯(lián)考期中)證明:“”是“關(guān)于的方程有一正一負(fù)根”的充要條件.4.(2020上·貴州黔東南·高二??茧A段練習(xí))已知一元二次方程.(1)若是方程的兩個根,求b的值;(2)求證:“是方程的一個根”的充要條件是“”.【培優(yōu)滿分三】集合新定義【典例精講】(多選)(2023上·四川成都·高一成都七中??茧A段練習(xí))定義集合運(yùn)算且,稱為集合與集合的差集;定義集合運(yùn)算稱為集合與集合的對稱差,有以下4個命題:則4個命題中是真命題的是(

)A.B.C.D.【變式訓(xùn)練】一、單選題1.(2023上·上?!じ咭簧虾J幸舜ㄖ袑W(xué)??计谥校┰O(shè)集合為實(shí)數(shù)集的非空子集,若對任意,,都有,,,則稱集合S為“完美集合”,給出下列命題:①若為“完美集合”,則一定有;②“完美集合”一定是無限集;③集合為“完美集合”;④若為“完美集合”,則滿足的任意集合也是“完美集合”.其中真命題是(

)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.(2023上·湖南懷化·高一沅陵縣第一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知集合,,用符號表示非空集合A中元素的個數(shù).定義,若,則實(shí)數(shù)的所有可能取值構(gòu)成的集合為(

)A. B. C. D.二、多選題3.(2023上·湖北·高一洪湖市第一中學(xué)校聯(lián)考期中)如果我們把集合的所有子集組成的集合叫做集合的冪集,記為.用表示有限集的元素個數(shù).下列命題中正確的是(

)A.若,則;B.存在集合,使得;C.若,則;D.若,則.三、填空題4.(2023上·湖北武漢·高一武漢市第十一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知非空集合A,B同時滿足以下四個條件:①;②;③;④.注:其中、分別表示A、B中元素的個數(shù).如果集合A中有3個元素,則有序集合對的個數(shù)是.技巧總結(jié)技巧總結(jié)1.判斷一組對象能否構(gòu)成集合的關(guān)鍵在于看是否有明確的判斷標(biāo)準(zhǔn),使給定的對象是“確定無疑”的還是“模棱兩可”的.如果是“確定無疑”的,就可以構(gòu)成集合;如果是“模棱兩可”的,就不能構(gòu)成集合.2.判斷元素和集合關(guān)系的兩種方法(1)直接法:首先明確集合是由哪些元素構(gòu)成的,然后判斷該元素在已知集合中是否出現(xiàn).(2)推理法:首先明確已知集合的元素具有什么特征,然后判斷該元素是否滿足集合中元素所具有的特征.3.利用集合中元素的互異性求參數(shù)的策略及注意點(diǎn)(1)策略:根據(jù)集合中元素的確定性,可以解出字母的所有可能值,再根據(jù)集合中的元素的互異性對求得的參數(shù)值進(jìn)行檢驗.(2)注意點(diǎn):利用集合中元素的互異性解題時,要注意分類討論思想的應(yīng)用.4.用列舉法表示集合應(yīng)注意的兩點(diǎn)(1)應(yīng)先弄清集合中的元素是什么,是數(shù)還是點(diǎn),還是其他元素.(2)若集合中的元素是點(diǎn)時,則應(yīng)將有序?qū)崝?shù)對用小括號括起來表示一個元素.5.利用描述法表示集合應(yīng)注意三點(diǎn)(1)寫清楚該集合代表元素的符號.例如,集合{x|x<1}不能寫成{x<1}.(2)所有描述的內(nèi)容都要寫在大括號內(nèi).例如,{x|x=2k},k∈Z,這種表示方式就不符合要求,需將k∈Z也寫進(jìn)大括號,即{x|x=2k,k∈Z}.(3)不能出現(xiàn)未被說明的字母.6.若已知集合是用描述法給出的,讀懂集合的代表元素及其屬性是解題的關(guān)鍵,如本例集合A中的元素就是所給方程的根,由此便把集合的元素個數(shù)問題轉(zhuǎn)化為方程的根的個數(shù)問題.7.判斷集合關(guān)系的三種方法8.假設(shè)集合A中含有n個元素,則有:(1)A的子集有2n個;(2)A的非空子集有(2n-1)個;(3)A的真子集有(2n-1)個.9.求給定集合的子集的兩個注意點(diǎn):(1)按子集中元素個數(shù)的多少,以一定的順序來寫;(2)在寫子集時要注意不要忘記空集和集合本身.10.由集合間的關(guān)系求參數(shù)問題的注意點(diǎn)及常用方法(1)注意點(diǎn):①不能忽視集合為的情形;②當(dāng)集合中含有字母參數(shù)時,一般需要分類討論.(2)常用方法:對于用不等式給出的集合,利用數(shù)軸分析法,將各個集合在數(shù)軸上表示出來,以形定數(shù),還要注意驗證端點(diǎn)值,做到準(zhǔn)確無誤.11.求集合并集的兩種方法利用定義:若集合中元素個數(shù)有限,則直接根據(jù)并集的定義求解,但要注意集合中元素的互異性.數(shù)形結(jié)合:(1)若集合是實(shí)數(shù)集的子集,可借助數(shù)軸,利用數(shù)軸分析法求解,但要注意端點(diǎn)值的取舍.(2)若集合中元素?zé)o限,且不連續(xù),可借助Venn圖求解.12.若A,B的元素是方程的根,則應(yīng)先解方程求出方程的根后,再求兩集合的交集.若A,B的元素是有序數(shù)對,則A∩B是指兩個方程組成的方程組的解集,交集是點(diǎn)集.若A,B是無限數(shù)集,可以利用數(shù)軸來求解,但要注意利用數(shù)軸表示不等式時,含有端點(diǎn)的值用實(shí)心點(diǎn)表示,不含有端點(diǎn)的值用空心圈表示.13.利用集合交集、并集的性質(zhì)解題的依據(jù)及關(guān)注點(diǎn)(1)依據(jù):A∩B=A?A?B,A∪B=A?B?A.(2)關(guān)注點(diǎn):當(dāng)集合A?B時,若集合A不確定,運(yùn)算時要考慮A=的情況,否則易漏解.14.求補(bǔ)集的基本方法(1)全集及其子集是用列舉法表示的,從全集U中去掉所有屬于集合A的所有元素組成的集合.(2)較為復(fù)雜的集合,還可借助于Venn圖求解.(3)全集及其子集是用不等式構(gòu)成的無限集表示的,常借助于數(shù)軸求解.15.解決與不等式有關(guān)的集合問題時,畫數(shù)軸(這也是集合的圖形語言的常用表示方式)可以使問題變得形象直觀,要注意求解時端點(diǎn)的值是否能取到.解決集合的混合運(yùn)算時,一般先運(yùn)算括號內(nèi)的部分,再計算其他部分.16.由集合的補(bǔ)集求解參數(shù)的方法(1)由補(bǔ)集求參數(shù)問題,若集合中元素個數(shù)有限時,可利用補(bǔ)集定義并結(jié)合集合知識求解.(2)與集合交、并、補(bǔ)運(yùn)算有關(guān)的求參數(shù)問題,若集合中元素有無限個時,一般利用數(shù)軸分析法求解.17.要判斷一個命題是真命題,一般需要經(jīng)過嚴(yán)格的推理論證,在判斷時要有理有據(jù),有時應(yīng)綜合各種情況作出正確的判斷.而判斷一個命題是假命題,只需舉出一個反例即可.18.一般地,定義法主要用于較簡單的命題判斷,集合法一般需對命題進(jìn)行化簡,等價法主要用于否定性命題.要判斷p是不是q的充分條件,就要看p能否推出q,要判斷p是不是q的必要條件,就要看q能否推出p.19.根據(jù)充分條件、必要條件求參數(shù)的取值范圍時,主要根據(jù)充分條件、必要條件與集合間的關(guān)系,將問題轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的兩個集合之間的包含關(guān)系,然后建立關(guān)于參數(shù)的不等式(組)進(jìn)行求解.20.探求充要條件的兩種方法:(1)等價法:將原命題進(jìn)行等價轉(zhuǎn)化,直至獲得其成立的充要條件,其中探求的過程也是證明的過程,因為探求過程的每一步都是等價的.(2)非等價法:先尋找必要條件,再找充分條件,從必要性和充分性兩方面說明.21.一般地,證明“p成立的充要條件為q”,在證充分性時應(yīng)以q為“已知條件”,p是該步中要證明的“結(jié)論”,即q?p;證明必要性時則是以p為“已知條件”,q為該步中要證明的“結(jié)論”,即p?q.22.應(yīng)用充分不必要、必要不充分及充要條件求參數(shù)值(范圍)的一般步驟(1)根據(jù)已知將充分不必要條件、必要不充分條件或充要條件轉(zhuǎn)化為集合間的關(guān)系.(2)根據(jù)集合間的關(guān)系構(gòu)建關(guān)于參數(shù)的方程(組)或不等式(組)求解.23.判斷一個命題是全稱量詞命題還是存在量詞命題的關(guān)鍵是看量詞.由于某些全稱量詞命題的量詞可能省略,所以要根據(jù)命題表達(dá)的意義判斷,同時要會用相應(yīng)的量詞符號正確表達(dá)命題.24.要判定一個存在量詞命題為真,只要在給定的集合內(nèi)找到一個元素x,使p(x)成立即可,否則命題為假.要判定一個全稱量詞命題為真,必須對給定集合內(nèi)的每一個元素x,p(x)都成立,但要判定一個全稱量詞命題為假時,只要舉一個反例.25.依據(jù)含量詞命題的真假求參數(shù)取值范圍:(1)首先根據(jù)全稱量詞和存在量詞的含義透徹地理解題意.(2)其次根據(jù)含量詞命題的真假把命題的真假問題轉(zhuǎn)化為集合間的關(guān)系或函數(shù)的最值問題,再轉(zhuǎn)化為關(guān)于參數(shù)的不等式(組)求參數(shù)的取值范圍.26.全稱量詞命題否定的關(guān)注點(diǎn)(1)全稱量詞命題p:?x∈M,p(x),它的否定:?x∈M,綈p(x).(2)全稱量詞命題的否定是存在量詞命題,對省略全稱量詞的全稱量詞命題可以補(bǔ)上量詞后進(jìn)行否定.27.存在量詞命題否定的關(guān)注點(diǎn)(1)存在量詞命題的否定是全稱量詞命題,寫命題的否定時要分別改變其中的量詞和判斷詞.(2)存在量詞命題的否定是全稱量詞命題,對省略存在量詞的存在量詞命題可補(bǔ)上量詞后進(jìn)行否定.28.對求參數(shù)范圍問題,往往分離參數(shù),轉(zhuǎn)化成求函數(shù)的最值問題,如本題分離參數(shù)后,轉(zhuǎn)化成了求二次函數(shù)的最值問題.單元檢測單元檢測一、單選題1.(2020上·北京西城·高一統(tǒng)考期末)方程組的解集是(

)A. B.C. D.2.(2023上·貴州黔西·高一校考階段練習(xí))已知命題,,則命題p的否定為(

)A., B.,C., D.,3.(2023上·黑龍江雞西·高一統(tǒng)考期中)以下四個關(guān)系式:,,,中,錯誤的個數(shù)是(

)A.1 B.2 C.3 D.44.(2023上·湖南·高三南縣第一中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))設(shè)全集,集合,則(

)A. B. C. D.5.(2023上·吉林四平·高一四平市第一高級中學(xué)??茧A段練習(xí))“”是“”的(

)A.必要不充分條件 B.充分不必要條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件6.(2023上·安徽·高三校聯(lián)考期中)若集合有7個真子集,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(

)A. B. C. D.7.(2023上·河北唐山·高一統(tǒng)考期中)下列結(jié)論中不正確的是(

)A.“”是“”的必要不充分條件B.在中,“”是“為直角三角形”的充要條件C.若,則“”是“不全為”的充要條件D.“為無理數(shù)”是“為無理數(shù)”的必要不充分條件8.(2023上·廣東深圳·高一??计谥校┘褐?,,則(

)A. B. C. D.二、多選題9.(2023上·

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