《綜合商務(wù)英語(yǔ)I》課程教學(xué)大綱

《綜合商務(wù)英語(yǔ)I》課程教學(xué)大綱

（IntegratedBusinessEnglishI）

一、課程概況

課程代碼：0601105

學(xué)分：5

學(xué)時(shí)：80（其中：講授學(xué)時(shí)80）

先修課程：《綜合英語(yǔ)I》、《綜合英語(yǔ)H》、《綜合英語(yǔ)III》、《綜合

英語(yǔ)IV》等

適用專業(yè)：商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)

教材：《高級(jí)綜合商務(wù)英語(yǔ)1》彭青龍主編，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

課程歸口：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

課程的性質(zhì)與任務(wù)：本課程是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的一門專業(yè)必修課程，在三年級(jí)

第一學(xué)期開(kāi)設(shè)。其目的是通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀分析經(jīng)濟(jì)、管理和金融等領(lǐng)域的語(yǔ)篇

材料，擴(kuò)大學(xué)生的商務(wù)知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)篇鑒賞能力、邏輯思辨能力和寫(xiě)作

能力，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生將商務(wù)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力。

二、課程目標(biāo)

目標(biāo)1.聽(tīng)：能基本聽(tīng)懂正常語(yǔ)速（每分鐘120-140個(gè)單詞）的一般商務(wù)活動(dòng)中

的對(duì)話、談判、會(huì)議發(fā)言等，并能結(jié)合具體語(yǔ)言環(huán)境，理解所聽(tīng)內(nèi)容的深層

含義，把握說(shuō)話者的態(tài)度和意圖。

目標(biāo)2.說(shuō)：能夠用英語(yǔ)介紹公司狀況，進(jìn)行業(yè)務(wù)咨詢，與客戶交流，做簡(jiǎn)

單的商務(wù)報(bào)告等。語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)正確，語(yǔ)流連貫順暢，表達(dá)基本得體。

目標(biāo)3.讀：能讀懂中等難度的商務(wù)英語(yǔ)文章，理解相關(guān)商務(wù)知識(shí)，了解作

者的觀點(diǎn)和態(tài)度。閱讀速度為每分鐘120-150個(gè)單詞，理解準(zhǔn)確率在80%以

上。

目標(biāo)4.寫(xiě)：能夠運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)，寫(xiě)出符合國(guó)際商務(wù)慣例、格式規(guī)范的

一般性商務(wù)報(bào)告、商務(wù)電子郵件和調(diào)查分析報(bào)告等。要能夠做到中心思想明

確、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體。

目標(biāo)5.譯：能夠翻譯一般性商務(wù)材料。英譯漢，要求速度每小時(shí)200—230

個(gè)單詞；漢譯英，要求速度每小時(shí)200—230個(gè)漢字。能夠承擔(dān)一般商務(wù)活

動(dòng)中的口譯工作。

本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)方案中畢業(yè)要求5-3、畢業(yè)要求6-2、6-3,對(duì)應(yīng)關(guān)系如表

所示。

畢業(yè)要求課程目標(biāo)

指標(biāo)點(diǎn)

目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)4目標(biāo)5

畢業(yè)要求5-3VVVVV

畢業(yè)要求6-2VVVVV

畢業(yè)要求6-3VVVVV

三、課程內(nèi)容及要求

（—）Unit1Globalization

1.教學(xué)內(nèi)容

Reading：TheEmpireStrikesBack

Highlights:Wordsandexpressions;Prosandconsofglobalization

BusinessKnowledge:thedevelopmentofmultinationalcompanies;the

reasonsthatattractmultinationalstoexpandinto

emergingmarkets;challengesfacingWestern

multinationals

2.基本要求

（1）理解全球化的定義，了解全球化的發(fā)展歷程

（2）正確使用與全球化相關(guān)的術(shù)語(yǔ)及表達(dá)

（3）全面了解跨國(guó)企業(yè)開(kāi)拓新興市場(chǎng)的原因

（4）利用所學(xué)知識(shí)分析全球化的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)

3.重點(diǎn)難點(diǎn)

（1）全球化相關(guān)的詞匯和表達(dá)

（2）全球化的優(yōu)勢(shì)及面臨的挑戰(zhàn)

（二）Unit2FilmIndustry

1.教學(xué)內(nèi)容

Reading：TheHarryPotterEconomy

Highlights:Words&expressions;thelegendarysuccessofHarryPotterseries

Businessknowledge:Elementscontributingtoaglobalmass-mediafranchise

2.基本要求

（1）了解哈利波特系列電影

（2）掌握哈利波特系列小說(shuō)走向熒幕的歷程

（3）正確使用與電影產(chǎn)業(yè)相關(guān)的術(shù)語(yǔ)及表達(dá)

（4）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析哈利波特系列電影大獲成功的原因

3.重點(diǎn)難點(diǎn)

（1）與電影產(chǎn)業(yè)相關(guān)的術(shù)語(yǔ)及表達(dá)

（2）哈利波特經(jīng)濟(jì)形成的原因

（三）Unit3PropertyBoom

1.教學(xué)內(nèi)容

Reading：BetweenaRockandaLivingSpace

Highlights:Words&expressions;reasonsofpropertybubbles,lessonsfrom

propertybubbles,countermeasuresagainstpropertybubbles

Businessknowledge:Basicknowledgeofpropertybubbles

Businessskill:Illustratingtheimportanceofastableandprosperous

real-estatemarket;Offeringsuggestionsonregulatingthe

over-heatedpropertymarketinChina

2.基本要求

（1）了解中國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)的現(xiàn)狀

（2）理解房地產(chǎn)泡沫形成的原因及教訓(xùn)

（3）正確使用與房地產(chǎn)相關(guān)的術(shù)語(yǔ)及表達(dá)

（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)闡述穩(wěn)定的房地產(chǎn)市場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用及抑制房

產(chǎn)泡沫的對(duì)策

3.重點(diǎn)難點(diǎn)

（1）理解和翻譯課文中的長(zhǎng)句難句

（2）理解房地產(chǎn)泡沫形成的原因和抑制房產(chǎn)泡沫的對(duì)策

（四）Unit7MassCustomization

1.教學(xué)內(nèi)容

Reading：BMWDrivesGermany

Highlights:Definition,elementsofmasscustomization

Businessknowledge:Differencebetweenmassproductionandmass

customization,keyelementsofmasscustomization

Businessskill:Operatingacustomizationprojectinacertainbusiness

2.基本要求

（1）了解大規(guī)模定制產(chǎn)生的歷史背景

（2）掌握大規(guī)模定制和大規(guī)模生產(chǎn)的基本概念及其區(qū)別，實(shí)施大規(guī)模定制

的關(guān)鍵要素

（3）掌握與大規(guī)模定制有關(guān)的術(shù)語(yǔ)及表達(dá)

（4）分析大規(guī)模定制的利弊

3.重點(diǎn)難點(diǎn)

（1）理解和正確使用與大規(guī)模定制有關(guān)的術(shù)語(yǔ)及表達(dá)

（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、闡述大規(guī)模定制的利弊

（五）Unit8CrisisManagement

1.教學(xué)內(nèi)容

Reading：ACrisisMadeinJapan

Highlights:What'seffectivecrisismanagement?

Businessknowledge:Crisisandcrisismanagement

Businessskill:Offeringsuggestionsoneffectivequalitycrisismanagement

2.基本要求

（1）搜集、了解危機(jī)管理做法

（2）了解企業(yè)文化及危機(jī)管理歷史

（3）掌握與危機(jī)管理相關(guān)的術(shù)語(yǔ)及表達(dá)

（4）掌握有效的危機(jī)管理方法

3.重點(diǎn)難點(diǎn)

（1）流暢地介紹某種企業(yè)危機(jī)、分析其原因

（2）提出行之有效的危機(jī)管理方法

（六）Unit10CareerPlanning

1.教學(xué)內(nèi)容

Reading：HowtoChangetheWorld

Highlights:Howtomakeanidealcareerplan

Businessknowledge：valuesinajob,personalityanalysis

Businessskill:Makinganidealcareerdecisionbasedonanalysisofvalues,

personality,strengthsandweaknesses

2.基本要求

（1）了解職業(yè)規(guī)劃的基本要求

（2）掌握與職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的術(shù)語(yǔ)及表達(dá)

（3）基于全面分析制定出個(gè)人職業(yè)規(guī)劃。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)

（1）理解和翻譯課文中的長(zhǎng)句難句

（2）制定出理想的職業(yè)規(guī)劃。

教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系及學(xué)時(shí)分配如表所示。

支撐的畢業(yè)要求i井授課內(nèi)

序號(hào)教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)

指標(biāo)點(diǎn)學(xué)時(shí)實(shí)踐

1Unit1目標(biāo)5-65-3;6-2；6-3140

2Unit2目標(biāo)5-65-3;6-2；6-3140

3Unit3目標(biāo)5-65-3;6-2；6-3130

4Unit7目標(biāo)5-65-3;6-2；6-3130

5Unit8目標(biāo)5-65-3;6-2；6-3130

6Unit10目標(biāo)5-65-3;6-2；6-3130

合計(jì)800

四、課程實(shí)施

(一)教學(xué)方法與教學(xué)手段

1.教學(xué)方法：教學(xué)中采用多種教學(xué)方法，如任務(wù)教學(xué)法、討論教學(xué)法等，注重實(shí)踐性。注

意培養(yǎng)學(xué)生積極思考、樂(lè)于實(shí)踐的慣。講解要有所側(cè)重，要使學(xué)生有足夠的時(shí)間參與討

論，自由發(fā)表意見(jiàn)，從而達(dá)到全面提高學(xué)生商務(wù)英語(yǔ)綜合能力的目標(biāo)。

2.教學(xué)手段：采用多媒體輔助教學(xué)的手段。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，注

意學(xué)生的掌握程度和課堂的氣氛。

(二)課程實(shí)施與保障

主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求

(1)掌握本課程教學(xué)大綱內(nèi)容，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求進(jìn)行課程教學(xué)內(nèi)

容的組織。

(2)熟悉教材各章節(jié)，借助專業(yè)書(shū)籍資料，并依據(jù)教學(xué)大綱編寫(xiě)授課計(jì)

1備課

劃，編寫(xiě)每次授課的教案。教案內(nèi)容包括章節(jié)標(biāo)題、教學(xué)目的、教法設(shè)

計(jì)、課堂類型、時(shí)間分配、授課內(nèi)容、課后作業(yè)、教學(xué)效果分析等方面。

(3)根據(jù)各部分教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)思授課思路、技巧，選擇合適的教學(xué)方法。

(1)要點(diǎn)準(zhǔn)確、條理清晰、重點(diǎn)突出，能夠結(jié)合例子，熟練地講解基本

理論與技能點(diǎn)。

(2)采用多種教學(xué)方式(如啟發(fā)式教學(xué)、討論式教學(xué)、任務(wù)教學(xué)法等)，

2講授注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)技能進(jìn)行實(shí)際分析和表達(dá)的能力。

(3)能夠采用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。

(4)表達(dá)方式應(yīng)能便于學(xué)生理解、接受，力求形象生動(dòng)，使學(xué)生在掌握

知識(shí)技能的過(guò)程中，保持較為濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè)，作業(yè)必須達(dá)到以下基本要求：

(1)按時(shí)按量完成作業(yè)，不缺交，不抄襲。

(2)書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)音規(guī)范、清晰。

(3)正確運(yùn)用課堂所學(xué)知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)完成作業(yè)。

3作業(yè)布置與批改

教師批改和講評(píng)作業(yè)要求如下：

(1)學(xué)生的作業(yè)要按時(shí)全部批改，并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。

(2)教師批改和講評(píng)作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)致，按百分制評(píng)定成績(jī)并寫(xiě)明日期。

(3)學(xué)生作業(yè)的平均成績(jī)應(yīng)作為本課程總評(píng)成績(jī)中平時(shí)成績(jī)的重要組成

部分。

為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)、改進(jìn)學(xué)

4課外答疑習(xí)方法和思維方式，培養(yǎng)其獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，任課教師需在平時(shí)通

過(guò)多種方式為學(xué)生答疑。

本課程考核的方式為閉卷筆試。有下列情況之一者，總評(píng)成績(jī)?yōu)椴患案瘢?/p>

5成績(jī)考核（1）缺交作業(yè)次數(shù)達(dá)本以上者。

（2）缺課次數(shù)達(dá)本學(xué)期總授課學(xué)時(shí)的3以上者。

五、課程考核

（一）課程考核包括期末考試、平時(shí)及作業(yè)考核和實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）考核等，期

末考試采用閉卷方式。

（二）課程總評(píng)成績(jī)=平時(shí)成績(jī)X40%+期末考試成績(jī)X60%。具體內(nèi)容和比

例如表所示。

對(duì)應(yīng)的畢業(yè)

成績(jī)組成考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評(píng)價(jià)細(xì)則

要求指標(biāo)點(diǎn)

考勤；課堂表考勤；課堂表現(xiàn)（包括聽(tīng)課情況、回答問(wèn)題、

平時(shí)成績(jī)現(xiàn)；練習(xí)與測(cè)40%小組討論、課堂活動(dòng)等）；練習(xí)（包括詞匯、5-3;6-2；6-3

驗(yàn)等