如何樹立班級管理制度_第1頁
如何樹立班級管理制度_第2頁
如何樹立班級管理制度_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

如何樹立班級管理制度班級管理制度，也稱為班規(guī)班紀，是在班級內行使管理職能的一種制度規(guī)定，是提高班級管理水平和保證教育教學質量的重要保證。班級管理制度對于維持課堂紀律、建立良好師生關系、培養(yǎng)良好的學風、促進班級團結等方面都有著重要的作用。在這篇文章中，我們將會探討如何樹立班級管理制度。步驟一：制定班規(guī)班紀班規(guī)班紀是指針對班級的管理規(guī)定，一般包括學生應遵守的規(guī)定事項和懲戒措施等細則。其制定應當結合實際情況，由班主任或者學校領導組織制訂，經過班級討論、教師評審和領導審核后批準。制訂班規(guī)班紀的過程中，需考慮學生年齡、性格特點、學習環(huán)境等諸多因素，規(guī)定內容應具體、規(guī)范、實用，避免針對某一特定學生或過于嚴厲、偏激的規(guī)定。此外，班規(guī)班紀也應根據(jù)學期、學年進行相應的調整和修訂。步驟二：推行班規(guī)班紀在制定好班規(guī)班紀后，還需要積極地推行這些規(guī)定，達到班級管理的目的。畢竟，班規(guī)班紀只有實施才能起到作用。推行班規(guī)班紀的方法有很多種，如班會宣傳、課堂講解、家長會等。其中班會宣傳是最為常見的一種，班主任或班委會成員可以利用班會時間，向同學們普及班規(guī)班紀。同時，班會宣傳也可以借用校園廣播、班級QQ群等平臺，將班規(guī)班紀傳達給更多的同學。另外，在落實班規(guī)班紀時，班主任或其他教師應根據(jù)實際情況采取適當?shù)慕逃侄危e極進行引導，避免短視行為，充分調動同學們的自覺性，使班規(guī)班紀在班級中得到良好的推行。步驟三：強化管理有效性班規(guī)班紀的實施過程中，管理者應具備嚴格的監(jiān)督力度和恰當?shù)墓芾矸椒?。制定一套能夠有效管理班級的制度和措施，并進行日常執(zhí)行、檢查和評估。在實施過程中，應細致的收集同學們的反饋意見，深入了解同學的需求和心理狀況，及時修繕和完善制度，保持制度的靈活性和適應性，以此構建良好的班級管理體系。結論班級管理制度是學校班級管理中不可或缺的一部分，在提高班級管理水平和保證教育教學質量方面有著重要的作用。學校應

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論