廣西柳州市城中學(xué)區(qū)2023年八上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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廣西柳州市城中學(xué)區(qū)2023年八上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題含解析_第3頁
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文檔簡介

廣西柳州市城中學(xué)區(qū)2023年八上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,過邊長為2的等邊三角形ABC的頂點(diǎn)C作直線l⊥BC,然后作△ABC關(guān)于直線l對(duì)稱的△A′B′C,P為線段A′C上一動(dòng)點(diǎn),連接AP,PB,則AP+PB的最小值是()A.4 B.3 C.2 D.2+2.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是()A.1 B. C.2 D.3.計(jì)算的結(jié)果是()A. B.5 C. D.-54.點(diǎn),都在直線上,則與的大小關(guān)系是()A. B. C. D.不能比較5.人數(shù)相同的八年級(jí)一、二兩班同學(xué)在同一次數(shù)學(xué)單元測試,班級(jí)平均分和方差如下:,,則成績較為穩(wěn)定的班級(jí)是()A.一班 B.二班 C.兩班成績一樣穩(wěn)定 D.無法確定6.如圖,△ABC中,AD垂直BC于點(diǎn)D,且AD=BC,BC上方有一動(dòng)點(diǎn)P滿足,則點(diǎn)P到B、C兩點(diǎn)距離之和最小時(shí),∠PBC的度數(shù)為()A.30° B.45° C.60° D.90°7.小強(qiáng)是一位密碼編譯愛好者,在他的密碼手冊(cè)中,有這樣一條信息:a﹣b,x﹣y,x+y,a+b,x2﹣y2,a2﹣b2分別表示下列六個(gè)字興、愛、我、義、游、美,現(xiàn)將(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2因式分解,結(jié)果呈現(xiàn)的密碼可能是()A.我愛美 B.興義游 C.美我興義 D.愛我興義8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(﹣2,0),B(0,3),以點(diǎn)A為圓心,AB長為半徑畫弧,交x軸的正半軸于點(diǎn)C,則點(diǎn)C的橫坐標(biāo)介于()A.0和1之間 B.1和2之間 C.2和3之間 D.3和4之間9.已知分式方程的解為非負(fù)數(shù),求的取值范圍()A. B. C.且 D.且10.下列各式:①(x-2y)(2y+x);②(x-2y)(-x-2y);③(-x-2y)(x+2y);④(x-2y)(-x+2y).其中能用平方差公式計(jì)算的是()A.①② B.①③ C.②③ D.②④二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,四邊形ABCD中,AB=AD,AC=5,∠DAB=∠DCB=90°,則四邊形ABCD的面積為_____.12.將一個(gè)直角三角板和一把直尺如圖放置,如果∠α=43°,則∠β的度數(shù)是__________.13.計(jì)算(2a)3的結(jié)果等于__.14.關(guān)于一次函數(shù)y=kx+k(k≠0)有如下說法:其中說法正確的序號(hào)是_____.①當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而減小;②當(dāng)k>0時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過一、二、三象限;③函數(shù)圖象一定經(jīng)過點(diǎn)(1,0);④將直線y=kx+k(k≠0)向下移動(dòng)2個(gè)單位長度后所得直線表達(dá)式為y=(k﹣2)x+k(k≠0).15.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l:y=2x﹣2與x軸交于點(diǎn)A1,如圖所示,依次作正方形A1B1C1O,正方形A2B2C2C1,…,正方形AnBn?nCn﹣1,使得點(diǎn)A1,A2,A3,…An在直線l上,點(diǎn)C1,C2,C3,…?n在y軸正半軸上,則正方形AnBn?nCn﹣1的面積是_____.16.實(shí)數(shù)P在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡+=________.17.對(duì)實(shí)數(shù)a、b,定義運(yùn)算☆如下:a☆b=,例如:2☆3=2﹣3=,則計(jì)算:[2☆(﹣4)]☆1=_____.18.如圖,在Rt△ABC中,兩直角邊長分別為a、b,斜邊長為c.若Rt△ABC的面積為3,且a+b=1.則(1)ab=;(2)c=.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,正方形的邊長為2,點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),邊、分別在軸、軸上,點(diǎn)是的中點(diǎn).點(diǎn)是線段上的一個(gè)點(diǎn),如果將沿直線對(duì)折,使點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好落在所在直線上.(1)若點(diǎn)是端點(diǎn),即當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)時(shí),點(diǎn)的位置關(guān)系是________,所在的直線是__________;當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)時(shí),點(diǎn)的位置關(guān)系是________,所在的直線表達(dá)式是_________;(2)若點(diǎn)不是端點(diǎn),用你所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)求出所在直線的表達(dá)式;(3)在(2)的情況下,軸上是否存在點(diǎn),使的周長為最小值?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說明理由.20.(6分)今年是“五四”運(yùn)動(dòng)周年,為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念,某市團(tuán)委、少先隊(duì)共同舉辦紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)周年”讀書演講比賽,甲同學(xué)代表學(xué)校參加演講比賽,位評(píng)委給該同學(xué)的打分(單位:分)情況如下表:評(píng)委評(píng)委1評(píng)委2評(píng)委3評(píng)委4評(píng)委5評(píng)委6評(píng)委7打分(1)直接寫出該同學(xué)所得分?jǐn)?shù)的眾數(shù)與中位數(shù);(2)計(jì)算該同學(xué)所得分?jǐn)?shù)的平均數(shù).21.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小方格的邊長都是1個(gè)單位長度.(1)畫出關(guān)于軸對(duì)稱的;(2)寫出點(diǎn)的坐標(biāo);(3)求出的面積;22.(8分)如圖,在平行四邊形中,分別為邊的中點(diǎn),是對(duì)角線,過點(diǎn)作交的延長線于點(diǎn).(1)求證:.(2)若,①求證:四邊形是菱形.②當(dāng)時(shí),求四邊形的面積.23.(8分)解不等式(組)(1);(2)24.(8分)我們提供如下定理:在直角三角形中,30°的銳角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半,如圖(1),Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,則BC=AB.請(qǐng)利用以上定理及有關(guān)知識(shí),解決下列問題:如圖(2),邊長為6的等邊三角形ABC中,點(diǎn)D從A出發(fā),沿射線AB方向有A向B運(yùn)動(dòng)點(diǎn)F同時(shí)從C出發(fā),以相同的速度沿著射線BC方向運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)D作DE⊥AC,DF交射線AC于點(diǎn)G.(1)當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到AB的中點(diǎn)時(shí),直接寫出AE的長;(2)當(dāng)DF⊥AB時(shí),求AD的長及△BDF的面積;(3)小明通過測量發(fā)現(xiàn),當(dāng)點(diǎn)D在線段AB上時(shí),EG的長始終等于AC的一半,他想當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到圖3的情況時(shí),EG的長始終等于AC的一半嗎?若改變,說明理由;若不變,說明理由.25.(10分)如圖,點(diǎn)A、C、D、B在同一條直線上,且(1)求證:(2)若,求的度數(shù).26.(10分)列方程解應(yīng)用題:為了提升閱讀速度,某中學(xué)開設(shè)了“高效閱讀”課.小敏經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在每分鐘閱讀的字?jǐn)?shù)比原來的2倍還多300字,現(xiàn)在讀9100字的文章與原來讀3500字的文章所用的時(shí)間相同.求小敏原來每分鐘閱讀的字?jǐn)?shù).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】連接AA′,根據(jù)現(xiàn)有條件可推出△A′B′C≌△AA′C,連接AB′交A′C于點(diǎn)E,易證△A′B′E≌△A′AE,可得點(diǎn)A關(guān)于A′C對(duì)稱的點(diǎn)是B′,可得當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí),AP+PB取最小值,即可求得答案.【詳解】解:如圖,連接AA′,由對(duì)稱知△ABC,△A′B′C都是等邊三角形,∴∠ACB=∠A′CB′=60°,∴∠A′CA=60°,由題意得△ABC≌△A′B′C,∴AC=A′C,∴△ACA′是等邊三角形,∴△A′B′C≌△AA′C,連接AB′交A′C于點(diǎn)E,易證△A′B′E≌△A′AE,∴∠A′EB′=∠A′EA=90°,B′E=AE,∴點(diǎn)A關(guān)于A′C對(duì)稱的點(diǎn)是B′,∴當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí),AP+PB取最小值,此時(shí)AP+PB=AC+BC=2+2=4,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱——最短路線問題,等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),掌握知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù):(1)點(diǎn)P(x,y)到x軸的距離等于|y|;

(2)點(diǎn)P(x,y)到y(tǒng)軸的距離等于|x|;利用勾股定理可求得.【詳解】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是故選:D【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):勾股定理.理解點(diǎn)的坐標(biāo)意義是關(guān)鍵.3、B【解析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡,即可得到答案.【詳解】解:,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算.4、A【分析】利用一次函數(shù)的性質(zhì)解決.直線系數(shù),可知y隨x的增大而增大,-4<1,則y1<y1.【詳解】解:∵直線上,∴函數(shù)y隨x的增大而增大,∵-4<1,∴y1<y1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì).解答此題要熟知一次函數(shù)y=kx+b:當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減?。?、B【分析】根據(jù)方差的意義判斷.方差越小,波動(dòng)越小,越穩(wěn)定.【詳解】解:∵,

∴成績較為穩(wěn)定的班級(jí)是乙班.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查方差的意義,它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.6、B【分析】根據(jù)得出點(diǎn)P到BC的距離等于AD的一半,即點(diǎn)P在過AD的中點(diǎn)且平行于BC的直線l上,則此問題轉(zhuǎn)化成在直線l上求作一點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到B、C兩點(diǎn)距離之和最小,作出點(diǎn)C關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)C’,連接BC’,然后根據(jù)條件證明△BCC’是等腰直角三角形即可得出∠PBC的度數(shù).【詳解】解:∵,∴點(diǎn)P到BC的距離=AD,∴點(diǎn)P在過AD的中點(diǎn)E且平行于BC的直線l上,作C點(diǎn)關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)C’,連接BC’,交直線l于點(diǎn)P,則點(diǎn)P即為到B、C兩點(diǎn)距離之和最小的點(diǎn),∵AD⊥BC,E為AD的中點(diǎn),l∥BC,點(diǎn)C和點(diǎn)C’關(guān)于直線l對(duì)稱,∴CC’=AD=BC,CC’⊥BC,∴三角形BCC’是等腰直角三角形,∴∠PBC=45°.故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱變換—最短距離問題,根據(jù)三角形的面積關(guān)系得出點(diǎn)P在過AD的中點(diǎn)E且平行于BC的直線l上是解決此題的關(guān)鍵.7、D【分析】將所給整式利用提取公因式法和平方差公式進(jìn)行因式分解,再與所給的整式與對(duì)應(yīng)的漢字比較,即可得解.【詳解】解:∵(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2=(x2﹣y2)(a2﹣b2)=(x+y)(x﹣y)(a+b)(a﹣b)∵x﹣y,x+y,a﹣b,a+b四個(gè)代數(shù)式分別對(duì)應(yīng):愛、我、興、義∴結(jié)果呈現(xiàn)的密碼可能是愛我興義.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查因式分解,掌握提取公因式和因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】先根據(jù)點(diǎn)A,B的坐標(biāo)求出OA,OB的長度,再根據(jù)勾股定理求出AB的長,即可得出OC的長,再比較無理數(shù)的大小確定點(diǎn)C的橫坐標(biāo)介于哪個(gè)區(qū)間.【詳解】∵點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(﹣2,0),(0,3),∴OA=2,OB=3,在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB=∴AC=AB=,∴OC=﹣2,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣2,0),∵,∴,即點(diǎn)C的橫坐標(biāo)介于1和2之間,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了弧與x軸的交點(diǎn)問題,掌握勾股定理、無理數(shù)大小比較的方法是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】先把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求出用含有k的代數(shù)式表示的x,根據(jù)x的取值求k的范圍.【詳解】解:分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程得,解得:解為非負(fù)數(shù),則,∴又∵x≠1且x≠-2,∴∴,且故選D【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的解,解答本題的關(guān)鍵是先把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,求出方程的解,再按要求列不等式,解不等式.10、A【解析】試題分析:將4個(gè)算式進(jìn)行變形,看那個(gè)算式符合(a+b)(a﹣b)的形式,由此即可得出結(jié)論.解:①(x﹣2y)(2y+x)=(x﹣2y)(x+2y)=x2﹣4y2;②(x﹣2y)(﹣x﹣2y)=﹣(x﹣2y)(x+2y)=4y2﹣x2;③(﹣x﹣2y)(x+2y)=﹣(x+2y)(x+2y)=﹣(x+2y)2;④(x﹣2y)(﹣x+2y)=﹣(x﹣2y)(x﹣2y)=﹣(x﹣2y)2;∴能用平方差公式計(jì)算的是①②.故選A.點(diǎn)評(píng):本題考查了平方差公式,解題的關(guān)鍵是將四個(gè)算式進(jìn)行變形,再與平方差公式進(jìn)行比對(duì).本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時(shí),牢記平分差公式是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、12.1【分析】過A作AE⊥AC,交CB的延長線于E,判定△ACD≌△AEB,即可得到△ACE是等腰直角三角形,四邊形ABCD的面積與△ACE的面積相等,根據(jù)S△ACE=×1×1=12.1,即可得出結(jié)論.【詳解】如圖,過A作AE⊥AC,交CB的延長線于E,∵∠DAB=∠DCB=90°,∴∠D+∠ABC=180°=∠ABE+∠ABC,∴∠D=∠ABE,又∵∠DAB=∠CAE=90°,∴∠CAD=∠EAB,又∵AD=AB,∴△ACD≌△AEB(ASA),∴AC=AE,即△ACE是等腰直角三角形,∴四邊形ABCD的面積與△ACE的面積相等,∵S△ACE=×1×1=12.1,∴四邊形ABCD的面積為12.1,故答案為12.1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題12、47°【分析】首先過點(diǎn)C作CH∥DE交AB于H,即可得CH∥DE∥FG,然后利用兩直線平行,同位角相等與余角的性質(zhì),即可求得∠β的度數(shù).【詳解】解:如圖,過點(diǎn)C作CH∥DE交AB于H根據(jù)題意得:∠ACB=90°,DE∥FG,∴CH∥DE∥FG,∴∠BCH=∠α=43°,∴∠HCA=90°-∠BCH=47°,∴∠β=∠HCA=47°.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì),難度不大,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確作出輔助線,掌握兩直線平行,同位角相等定理的應(yīng)用.13、8【解析】試題分析:根據(jù)冪的乘方與積的乘方運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可考點(diǎn):(1)、冪的乘方;(2)、積的乘方14、②【分析】利用一次函數(shù)的增減性即可判斷①②,把點(diǎn)的坐標(biāo)代入即可判斷③,根據(jù)平移的規(guī)律即可判斷④,則可求得答案.【詳解】解:①當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大,故錯(cuò)誤.②k>0時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過一、二、三象限;故正確;③當(dāng)x=1時(shí),y=k+k=2k≠0,即直線過定點(diǎn)(1,2k),不經(jīng)過點(diǎn)(1,0),故錯(cuò)誤;④將直線y=kx+k(k≠0)向下移動(dòng)2個(gè)單位長度后所得直線表達(dá)式為y=kx+k﹣2(k≠0).故錯(cuò)誤;故說法正確為②;故答案為②.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)是一條直線,當(dāng)k>0,圖象經(jīng)過第一、三象限,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0,圖象經(jīng)過第二、四象限,y隨x的增大而減小;圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,b).15、【分析】由直線點(diǎn)的特點(diǎn)得到,分別可求OA1=OC1=1,C1A2=,C2A3=,……,從而得到正方形邊長的規(guī)律為Cn﹣1An=,即可求正方形面積.【詳解】解:直線l:y=2x﹣2與x軸交于點(diǎn)A?(1,0),與y軸交于點(diǎn)D(0,﹣2),∴,∵OA1=OC1=1,∴A1B1C1O的面積是1;∴DC1=3,∴C1A2=,∴A2B2C2C1的面積是;∴DC2=,∴C2A3=,∴A3B3C3C2的面積是;……∴Cn﹣1An=,∴正方形AnBn?nCn﹣1的面積是,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查的是平面直角坐標(biāo)系中有規(guī)律的點(diǎn)的坐標(biāo)與圖形的探索問題,列出前面幾步的數(shù)據(jù)找到點(diǎn)或圖形的變化規(guī)律是解答關(guān)鍵.16、1【解析】根據(jù)圖得:1<p<2,+=p-1+2-p=1.17、1【解析】判斷算式a☆b中,a與b的大小,轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的冪運(yùn)算即可求得答案.【詳解】由題意可得:[2☆(﹣4)]☆1=2﹣4☆1=☆1=()﹣1=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了新定義運(yùn)算、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,弄清題意,理解新定義運(yùn)算的規(guī)則是解決此類題目的關(guān)鍵.18、6;【解析】試題分析:根據(jù)三角形的面積公式,可得,所以ab=6,根據(jù)勾股定理,可得=21-12=13,所以考點(diǎn):勾股定理;完全平方公式三、解答題(共66分)19、(1)A,y軸;B,y=x;(2)y=3x;(3)存在.由于,理由見解析.【解析】(1)由軸對(duì)稱的性質(zhì)可得出結(jié)論;

(2)連接OD,求出OD=,設(shè)點(diǎn)P(,2),PA′=,PC=,CD=1.可得出()2=(2)2+12,解方程可得解x=.求出P點(diǎn)的坐標(biāo)即可得出答案;

(3)可得出點(diǎn)D關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)是D′(2,-1),求出直線PD′的函數(shù)表達(dá)式為,則答案可求出.【詳解】(1)由軸對(duì)稱的性質(zhì)可得,若點(diǎn)P是端點(diǎn),即當(dāng)點(diǎn)P在A點(diǎn)時(shí),A′點(diǎn)的位置關(guān)系是點(diǎn)A,

OP所在的直線是y軸;

當(dāng)點(diǎn)P在C點(diǎn)時(shí),

∵∠AOC=∠BOC=45°,

∴A′點(diǎn)的位置關(guān)系是點(diǎn)B,

OP所在的直線表達(dá)式是y=x.

故答案為:A,y軸;B,y=x;

(2)連接OD,

∵正方形AOBC的邊長為2,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),

∴OD=.

由折疊的性質(zhì)可知,OA′=OA=2,∠OA′D=90°.

∵OA′=OA=OB=2,OD公共,∴(),∴A′D=BD=1.

設(shè)點(diǎn)P(,2),則PA′=,PC=,CD=1,

∴,即()2=()2+12,

解得:.

所以P(,2),設(shè)OP所在直線的表達(dá)式為,將P(,2)代入得:,解得:,

∴OP所在直線的表達(dá)式是;

(3)存在.若△DPQ的周長為最小,

即是要PQ+DQ為最小,作點(diǎn)D關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)是D′,連接D′P交x軸于點(diǎn)Q,此時(shí)使的周長取得最小值,

∵點(diǎn)D關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)是D′(2,),

∴設(shè)直線PD'的解析式為,

,

解得,

∴直線PD′的函數(shù)表達(dá)式為.

當(dāng)時(shí),.

∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為:(,0).【點(diǎn)睛】本題是一次函數(shù)與幾何的綜合題,考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,勾股定理,最短路徑,正方形的性質(zhì).解題關(guān)鍵是求線段和最小值問題,其基本解決思路是根據(jù)對(duì)稱轉(zhuǎn)化為兩點(diǎn)之間的距離的問題.20、(1)眾數(shù)為8,中位數(shù)為7;(2)7【分析】(1)將分?jǐn)?shù)從低到高進(jìn)行排列,出現(xiàn)次數(shù)最多的為眾數(shù),中間的分?jǐn)?shù)為中位數(shù);(2)將所有分?jǐn)?shù)求和,再除以7即可得平均數(shù).【詳解】(1)將分?jǐn)?shù)從低到高進(jìn)行排列得:5,6,7,7,8,8,8∴眾數(shù)為8,中位數(shù)為7;(2)平均數(shù)=【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù),中位數(shù)與平均數(shù),熟記基本定義是解題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)、、;(3)的面積為:.【分析】(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后依次連接即可;(2)根據(jù)(1)中的圖形直接寫出坐標(biāo)即可;(3)由(1)可知,被一個(gè)邊長為3的正方形包裹,據(jù)此用該正方形面積減去四周的三角形面積即可.【詳解】(1)如圖所示:(2)由(1)可得的坐標(biāo)為:;(3)的面積=,∴的面積為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的畫法以及應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.22、(1)見解析;(2)①見解析;②1.【分析】(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,可得AB∥CD,AB=CD,又由E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn),易得DF∥BE,DF=BE,即可判定四邊形DEBF為平行四邊形,則可證得DE∥BF;

(2)①由∠G=90°,AG∥DB,易證得△DBC為直角三角形,又由F為邊CD的中點(diǎn),即可得BF=DC=DF,則可證得:四邊形DEBF是菱形;

②根據(jù)矩形的判定定理得到四邊形AGBD是矩形,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論.【詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AB∥CD,AB=CD,

∵E、F分別為AB、CD的中點(diǎn),

∴DF=DC,BE=AB,

∴DF∥BE,DF=BE,

∴四邊形DEBF為平行四邊形,

∴DE∥BF;

(2)①∵AG∥BD,

∴∠G=∠DBC=90°,

∴△DBC為直角三角形,

又∵F為邊CD的中點(diǎn).

∴BF=DC=DF,

又∵四邊形DEBF為平行四邊形,

∴四邊形DEBF是菱形;

②∵AD∥BG,AG∥BD,∠G=90°,

∴四邊形AGBD是矩形,

∴S△ABD=S△ABG=×3×4=1,

∵E為邊AB的中點(diǎn),

∴S△BDE=S△ABD=3,

∴四邊形DEBF的面積=2S△BDE=1.【點(diǎn)睛】此題考查菱形的判定,平行四邊形的判定與性質(zhì)以及直角三角形的性質(zhì).解題關(guān)鍵在于掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.23、(1);(2)【分析】(1)不等式兩邊同時(shí)乘以6,化簡計(jì)算即可(2)分別求解兩個(gè)不等式的取值,再把取值范圍合并【詳解】(1)解:3x-2x>6x>6;(2)解:∴2≤x<8【點(diǎn)睛】本題考察了不等式以及不等式組的簡單運(yùn)算,屬于解不等式(組)的基礎(chǔ)運(yùn)算,注意細(xì)心即可24、(1)AE=;(2)AD=2,S△BDF=8;(3)不變,理由見解析【分析】(1)根據(jù)D為AB的中點(diǎn),求出AD的長,在Rt△ADE中,利用30°所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半求出AE的長即可;(2)根據(jù)題意得到設(shè)AD=CF=x,表示出BD與BF,在Rt△BDF中,利用30°所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半得到BF=2BD,列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,確定出BD與BF的長,利用勾股定理求出DF的長,即可確定出△BDF的面積;(3)不變,理由如下,如圖,過F作FM⊥AG延長線于M,由AD=CF,且△ABC為

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