廣西欽州市犀牛角中學(xué)2023年化學(xué)九上期中綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣西欽州市犀牛角中學(xué)2023年化學(xué)九上期中綜合測試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.以下物質(zhì)屬于純凈物的是A.蒸餾水 B.純果汁 C.大理石 D.加碘鹽2.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下列化學(xué)用語表示正確的是()A.兩個氯原子:Cl2 B.氧化鋁:AlOC.鈣離子:Ca+2 D.鉀元素:K3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述中,正確的是A.將二氧化碳通入紫色石蕊試液變藍(lán)色B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成了黑色的四氧化三鐵C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體D.氫氣在空氣中安靜地燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰4.近期,英國《自然》雜志刊發(fā)了材料領(lǐng)域的最新研宄成果---一科學(xué)家找到了接近常溫的超導(dǎo)材料“超氫化鑭”。下列有關(guān)鑭的說法錯誤的是()A.鑭是金屬元素 B.元素符號是La C.中子數(shù)是57 D.相對原子質(zhì)量是138.95.下列各組氣體中,不能用燃著的木條區(qū)分的是A.氧氣和空氣 B.二氧化碳和氮?dú)釩.氫氣和空氣 D.空氣和二氧化碳6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒液體 B.取固體藥品C.點(diǎn)燃酒精燈 D.向試管中滴加液體7.某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.小紅對它的認(rèn)識中錯誤的是()A.原子核內(nèi)有11個質(zhì)子 B.原子核外有3個電子層C.該元素屬于金屬元素 D.該原子失去電子后帶負(fù)電荷8.下列屬于化學(xué)變化的是A.酒精揮發(fā) B.冰雪融化 C.蠟燭燃燒 D.鐵水鑄鍋9.相同溫度下,將等質(zhì)量的氧化鈣和氫氧化鈣固體分別放入盛有等質(zhì)量水的甲、乙兩只燒杯中,攪拌后均完全溶解,下列說法正確的是()A.所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量:甲小于乙 B.所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲乙可能相同C.溶液的狀態(tài):乙一定是不飽和溶液 D.所得溶液中溶劑的質(zhì)量:甲大于乙10.除去氧化銅中的碳粉應(yīng)采用下列哪種方法()A..在氧氣流中加強(qiáng)熱 B.加水過濾C..加熱 D.用篩子篩11.對下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是()A.氧氣和液氧都能助燃﹣相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同B.“墻內(nèi)開花墻外香”﹣分子在不斷的運(yùn)動C.水燒開后易把壺蓋沖起﹣溫度升高,分子變大D.用水銀溫度計(jì)測量體溫﹣溫度升高,原子間隔變大12.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中,正確的是A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B.加熱試管時,先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱C.可燃性氣體在使用時,應(yīng)該先點(diǎn)燃后驗(yàn)純D.加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做加熱碳酸氫銨固體(一種白色粉末)的實(shí)驗(yàn)時,組裝了如右圖所示的裝置。請回答:(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a_______________________;b_____________________(2)該同學(xué)按正確操作向試管中加入藥品,其操作方法是:__________________________;然后,他將裝有藥品的試管按正確方式固定好(如圖所示),這樣做的目的是_________________________。(3)用酒精燈給試管內(nèi)固體加熱。加熱的方法是___________________________。(4)已知碳酸氫銨在加熱的條件下可發(fā)生分解反應(yīng)生成氨氣、二氧化碳和水。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),試管口處有_______________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是____________________。(5)班級的其他同學(xué)做完此實(shí)驗(yàn)后,出現(xiàn)了試管破裂的現(xiàn)象,請你幫助分析導(dǎo)致試管破裂的可能原因有哪些?(至少寫2條)_________________、__________________。14.如圖為實(shí)驗(yàn)室中常用裝置。請回答下列問題:(1)儀器①的名稱__________。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,所選用的裝置是_______(填裝置字母),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________。若要從充分加熱后的剩余固體中回收二氧化錳,需要實(shí)驗(yàn)操作是_______。(3)通常狀況下,氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室中可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請從如圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置。則裝置的接口連接順序是______→f.上述實(shí)驗(yàn)中,E裝置的作用是______。15.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)展開研究實(shí)驗(yàn)一:氧氣的制取及體積測定實(shí)驗(yàn),根據(jù)裝置回答下列問題:(1)寫出儀器a的名稱_____(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣并要獲得平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用發(fā)生裝置是_____(填字母代號)(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)想探究氧化銅能不能作為氯酸鉀分解的催化劑,他們選擇上圖中的A、F、G裝置進(jìn)行試驗(yàn),試驗(yàn)時F中未裝滿水對測量結(jié)果_____(填“有”或“無”)影響。小紅同學(xué)提出也可以采用如圖所示的裝置完成試驗(yàn),若測量時俯視讀數(shù),對測得氣體體積_____(填“大于”、“小于”或等于)實(shí)際體積。實(shí)驗(yàn)二:測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)(1)如圖是課本上測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)裝置,小組同學(xué)在用該裝置進(jìn)行試驗(yàn)時,觀察到紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,且燒杯的導(dǎo)管口有氣泡冒出,其他操作均無誤,則他們測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。(2)用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中集氣瓶的容積為200mL,量筒的容量為250mL.實(shí)驗(yàn)步驟如下(裝置氣密性良好,部分操作已略去):①打開止水夾a和b,向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣,稍后,測得進(jìn)入到量筒中的水的體積為V1mL;②用強(qiáng)光手電照射,引燃紅磷;③紅磷熄滅并冷卻至室溫,測得量筒中的水的體積變?yōu)閂2mL;④計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請回答下列問題:Ⅰ步驟③中,未冷卻至室溫會使測得的V2數(shù)值_____(填“偏大”或“偏小”)Ⅱ步驟④中,求得氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____。16.我?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:(1)小組討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號)________,A蠟燭B紅磷C硫粉為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證___________。(2)測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。①寫出紅磷在空氣中燃燒的符號表達(dá)式:___________________②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的_________。③紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是___________,該氣體_________(填“支持”或“不支持”)燃燒。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.過氧乙酸的分子式為:(1)每個過氧乙酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)之比為______;(2)過氧乙酸中碳、氫、氧的質(zhì)量之比為______(3)多少克過氧乙酸與44g二氧化碳含碳元素的質(zhì)量相等。寫出過程______18.酒后駕駛分兩種:酒精含量達(dá)到20mg/100mL但不足80mg/100mL,屬于飲酒駕駛;酒精含量達(dá)到或超過80mg/100mL,屬于醉酒駕駛。請回答下列問題:(1)飲酒會使人判斷能力的下降容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車。被交警發(fā)現(xiàn)。經(jīng)測定其每100毫升血液中酒精含量為98毫克,屬于_____________駕駛。(2)乙醇的相對分子質(zhì)量_____________(3)乙醇(CH3CH2OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是=_________________。(4)乙醇(CH3CH2OH)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________。(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)。(1)丹桂飄香。(2)相同質(zhì)量的液態(tài)水和氣態(tài)水所占體積不同。(3)做蔗糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時,觀察到溶解后,液面低于原水平線;將其放在熱水中,溶解速度加快。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】試題分析:A.蒸餾水中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物;B.純果汁中含有水和糖分、維生素物質(zhì),屬于混合物;C.大理石的主要成分是碳酸鈣,還含有其它的雜質(zhì),屬于混合物;D.加碘鹽中含氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì),屬于混合物??键c(diǎn):純凈物和混合物的判別點(diǎn)評:本題考查了純凈物和混合物的判別,在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物;從宏觀角度來說,主要看它含有幾種物質(zhì),含有一種的是純凈物;含有多種的是混合物。從微觀角度說,看構(gòu)成這種物質(zhì)的微粒有哪些,如果只含有一種分子是純凈物;含有多種分子一定是混合物。2、D【解析】A.兩個氯原子:2Cl,錯誤;B.氧化鋁:Al2O3,錯誤;C.鈣離子:Ca2+,錯誤;D.單獨(dú)的一個元素符號可以表示該元素,正確。故選D。3、C【解析】A、二氧化碳通入紫色石蕊試液中,溶液變紅色,錯誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成了黑色的四氧化三鐵是結(jié)論而不是現(xiàn)象,錯誤;C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色的固體,正確;D、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,錯誤。故選C。4、C【解析】

由元素周期表可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,漢字下面的數(shù)字表示該元素原子的相對原子質(zhì)量?!驹斀狻緼、鑭是金字旁,是金屬元素,故A正確;B、字母表示該元素的元素符號,故元素符號是La,故B正確;C、中子數(shù)約等于,故C不正確;D、漢字下面的數(shù)字表示該元素原子的相對原子質(zhì)量,相對原子質(zhì)量是138.9,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù),相對原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)加上中子數(shù)的和。5、B【解析】

A、燃著的木條氧氣中燃燒的更加劇烈,而在空氣中正常燃燒,故可以鑒別,故不符合題意;B、燃著的木條在氮?dú)夂投趸細(xì)怏w中都熄滅,故不能鑒別,故符合題意;C、氫氣可以在氧氣中燃燒,放出淡藍(lán)色的火焰,故可以鑒別,不符合題意;D、燃著的木條在空氣中正常燃燒,而在二氧化碳中熄滅,故可以鑒別,不符合題意。故選B。6、D【解析】

A、取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞沒有倒放桌面上,可能會污染瓶塞,從而污染藥品,故A錯誤;B、取用塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用攝子夾取塊狀固體放到管口,再把試管慢慢豎起,故B錯誤;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,故C錯誤;D、向試管內(nèi)滴加藥品時,應(yīng)將膠頭滴管垂懸在試管的上方,不能伸入試管內(nèi),更不能接觸試管內(nèi)壁,防止污染試劑,故D正確。故選:D。7、D【解析】A、原子核內(nèi)有11個質(zhì)子,說法正確,故A正確;B、原子核外有3個電子層,說法正確,故B正確;C、原子核內(nèi)有11個質(zhì)子,屬于鈉元素,該元素屬于金屬元素,說法正確,故C正確;D、該原子失去電子后帶正電荷,故D錯誤.故選D.【點(diǎn)評】了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系;掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn).8、C【解析】

A.酒精揮發(fā)只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.冰雪融化只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.蠟燭燃燒有新的物質(zhì)二氧化碳、水生成,是化學(xué)變化;D.鐵水鑄鍋,只有物質(zhì)狀態(tài)、形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選C。9、C【解析】

因相同的溫度下,氫氧化鈣的溶解度是一定的,則等質(zhì)量的氧化鈣和氫氧化鈣分別溶于等質(zhì)量的水時,攪拌后均完全溶解,因甲中氧化鈣要與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以,溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>乙,溶劑的質(zhì)量:甲<乙;因甲中溶質(zhì)多于乙、溶劑少于乙,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲、乙不可能相等;因甲乙均完全溶解且甲中溶質(zhì)多于乙,甲不一定飽和,則乙一定不飽和。故選C。10、A【解析】

A、在氧氣流中加熱混合物時碳能和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,從而把氧化銅中的碳粉除去,選項(xiàng)正確;B、氧化銅和碳都不溶于水,不能用過濾的方法分離,選項(xiàng)錯誤;C、加熱混合物時氧化銅能和碳反應(yīng)生成二氧化碳和銅,應(yīng)在足量空氣中加熱,使碳和空氣中氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,從而把氧化銅中的碳粉除去,選項(xiàng)錯誤;D、由于氧化銅和碳粉都是粉末,都能透過篩子,不能分離,選項(xiàng)錯誤,故選A?!军c(diǎn)睛】除雜的原則:1、不能引入新雜質(zhì);2、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng);3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。11、C【解析】

A、氧氣和液氧都能助燃,是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的,同種分子化學(xué)性質(zhì)相同,此選項(xiàng)正確;B、“墻內(nèi)開花墻外香”,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,此選項(xiàng)正確;C、水燒開后易把壺蓋沖起,是因?yàn)闇囟壬?,分子間的間隔變大,此選項(xiàng)錯誤;D、用水銀(是由汞原子構(gòu)成的)溫度計(jì)測量體溫,是因?yàn)闇囟壬?,原子間隔變大,此選項(xiàng)正確。故選C。【點(diǎn)睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題是解答此類題的關(guān)鍵。12、B【解析】A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時,組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費(fèi)藥品,故選項(xiàng)說法錯誤;B、加熱試管時,先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱,故選項(xiàng)說法正確;C、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,可燃性氣體在使用時,應(yīng)該先驗(yàn)純再點(diǎn)燃,故選項(xiàng)說法錯誤;D、高錳酸鉀制O2并用排水法收集氧氣結(jié)束時,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項(xiàng)說法錯誤;故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、鐵架臺酒精燈試管橫放,然后用藥匙將藥品送入試管底部,然后慢慢豎起防止加熱時冷凝水倒流炸裂試管移動酒精燈先給試管均勻加熱,然后再固定在有藥品的部位加熱有水珠生成碳酸氫銨氨氣+二氧化碳+水試管沒有預(yù)熱加熱時試管外壁有水(合理即可)【解析】

(1)標(biāo)號a儀器的名稱是鐵架臺,標(biāo)號b儀器的名稱是酒精燈;(2)取用粉末狀固體藥品時,試管橫放,然后用藥匙將藥品送入試管底部,然后慢慢豎起;給試管中的固體加熱時,試管口要略微向下傾斜,以防加熱時冷凝水倒流炸裂試管;(3)用酒精燈給試管內(nèi)固體加熱時,移動酒精燈先給試管均勻加熱,然后再固定在有藥品的部位加熱;(4)碳酸氫銨在加熱的條件下可發(fā)生分解反應(yīng)生成氨氣、二氧化碳和水,生成的水蒸氣在試管口遇冷變成水珠,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳酸氫銨氨氣+二氧化碳+水;(5)實(shí)驗(yàn)室里給固體藥品加熱時,試管破裂可能是由于試管受熱不均勻,也可能是在高溫時突然冷卻等引起的。如試管沒有預(yù)熱,就直接加熱會造成試管受熱不均勻;加熱時試管外壁有水,導(dǎo)致加熱時試管受熱不均而炸裂試管;試管底部接觸到燈芯導(dǎo)致試管受熱不均炸裂;試管口沒有向下傾斜,造成生成的水倒流到試管底部炸裂試管;剛加熱完的試管立刻用冷水清洗等。【點(diǎn)睛】書寫文字表達(dá)式時,不要遺忘反應(yīng)的條件。14、錐形瓶BF氯酸鉀氧氣+氯化鉀溶解、過濾、烘干adc吸收多余的氨氣,防止造成空氣污染【解析】

(1)儀器①是錐形瓶,故填:錐形瓶;(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化下生成氯化鉀和氧氣,氧氣的密度大于空氣密度,不易溶于水,因此可采用向上排空氣法和排水法收集,其中排水法收集的氣體較純凈,根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置,因此選擇BF,二氧化錳不溶于水,因此回收實(shí)驗(yàn)后的二氧化錳,先溶解,在過濾得到二氧化錳,最后烘干。

(3)由于實(shí)驗(yàn)室中可以用濃氨水與生石灰制取氨氣,反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,因此發(fā)生裝置是A,氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小。所以選用C裝置收集,且氣體從d處進(jìn),c處出,為了防止大氣污染,最后連接E,因此順序?yàn)椋篴dcf,E裝置的作用是吸收過剩的氨氣,防止大氣污染;

故答案為(1)錐形瓶;(2)BF;氯酸鉀氧氣+氯化鉀;溶解、過濾、烘干;(3)adc;吸收過剩的氨氣,防止大氣污染。15、長頸漏斗C無小于偏大偏大×100%【解析】

實(shí)驗(yàn)一:(1)據(jù)圖可知儀器a的名稱是長頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,是在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,要想能獲得平穩(wěn)的氧氣流選用C做發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是分液漏斗能控制液體的滴加速度從而控制反應(yīng)的速度;(3)收集氣體前集氣瓶內(nèi)未裝滿水,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響;測量氧氣的體積時,如果俯視讀數(shù),則測量結(jié)果小于實(shí)際值;實(shí)驗(yàn)二:(1)燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明燃燒過程中止水夾(彈簧夾)未夾緊,由于燃燒放熱,集氣瓶中的壓強(qiáng)減小既有氧氣損耗造成的,也有氣體受熱膨脹逸出造成的,故實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大;(2)Ⅰ.步驟Ⅲ中,若未冷卻至室溫就打開止水夾b,會使進(jìn)入集氣瓶中的水偏少,從而導(dǎo)致測得的V2數(shù)值偏大;Ⅱ.步驟Ⅳ中,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:×100%。16、B足量或過量P+O2P2O51/5氮?dú)獠恢С帧窘馕觥?/p>

(1)蠟燭、硫粉燃燒產(chǎn)物均為氣態(tài),集氣瓶內(nèi)的氣壓不降低,水不能倒流,不可測定空氣中氧氣的含量,紅磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷固體,瓶內(nèi)的氣壓降低,打開止水夾后,水在大氣壓作用下,水倒流到集氣瓶,進(jìn)入水的體積等于氧氣的體積。故選:B;為保證氧氣被完全消耗,藥品應(yīng)過量,故填:足量或過量;(2)①紅磷在空氣中燃燒的符號表達(dá)式為:P+O2P2O5;②進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約為瓶內(nèi)氧

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