小學三年級上冊信息技術-第14課我發(fā)電子郵件∣冀教版14課件_第1頁
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文檔簡介

十四我發(fā)電子郵件目錄CONTENTS123初識探究動手操作交流互動4知識拓展電子郵件(E-mail)是通過因特網傳遞的電子信件。

我們平常的信件是由郵局按照收信人和發(fā)信人地址傳遞的,電子郵件需要由“郵件服務網站”幫助傳遞,收發(fā)電子郵件也需要收信人地址和發(fā)信人地址。初識探究動手操作在“郵件服務網站”申請(Apply)郵件服務(Service),得到一個電子郵箱。在瀏覽器窗口輸入,進入163網易免費郵首頁。單擊“立即注冊”,按照提示給自己注冊一個電子郵箱。動手操作有很多網站提供郵件服務,有收費的,也有免費的。注冊時要仔細閱讀注冊要求,選擇“我接受(IAgree)”才能繼續(xù)申請。在注冊時需要填寫郵箱地址中的賬號(Account)或用戶名(UserName)和密碼(Password)。賬號需要自己定,但先要經過網站系統(tǒng)驗證(Check),如果已經有相同賬號存在,就要換個名字申請。這樣保證在一個郵件服務網站內,每個賬號都是唯一的。

密碼是每次開啟自己郵箱的“鑰匙(Key)”,密碼設置要便于記憶又不能太簡單,保證既方便又不容易被“破解(Break)”。一定要記下你填寫的賬號、密碼和密碼提示問題及答案。還可以記下你填寫的其他信息。小本子動手操作注冊完成,你就有了一個電子郵箱。每一個電子郵箱都有唯一的地址(Address),也就是電子郵箱地址。電子郵箱地址由兩部分組成,格式為:賬號@服務器地址。例如,小明在網易的電子郵箱地址為:xiaoming@163.com。其中,“xiaoming”為賬號,“163.com”為網站服務器地址,“@”讀作“at”,意思是“在”。動手操作試著給你的同學和自己分別發(fā)一封郵件。登錄(Login)你的電子郵箱服務網站,進入郵件服務首頁,輸入賬號和密碼并確認,你的郵箱就打開了??纯脆]箱里有哪些工具,分別打開看一看。

選擇“寫信(CreateMail)”工具,填寫“收件人(To)”完整的電子郵箱地址(如:xiaohong@163.com),確定一個主題,在空白的內容區(qū)輸入信的內容,單擊“發(fā)送(Send)”,寫好的郵件就發(fā)出去了。動手操作接收(Receive)電子郵件

打開電子郵箱,選擇“收信”或在“收件箱(lnbox)查看收到的郵件,單擊郵件標題,就可以看到信的內容了。動手操作電子郵箱也能夠以“附件(Attachment)”的形式傳遞圖畫、文字及其他各種類型的文件。

把你制作的電子賀卡以“附件”的形式發(fā)送給同學。發(fā)郵件時,單擊“添加附件”或“超大附件”,在彈出窗口“瀏覽”找到作為“附件”的文件,將文件“打開”(或“上傳(Upload)”),這時附件列表中就有了你選的文件名。確認上傳完畢后,在附件框中顯示著附件文件名,然后發(fā)送郵件,文件就以附件的形式發(fā)送出去了。動手操作收郵件時,列表中如果郵件帶有“”,說明該郵件帶有附件。

打開郵件,在附件列表中,根據提示選擇不同操作。

在附件列表中,單擊附件文件名下面的“下載”或“打開”,就會出現“文件下載”對話框,單擊“打開”可以直接閱讀附件;選擇保存附件的文件夾后,單擊“下載”將附件保存到計算機中;單擊附件文件名下的“在線預覽”,可以直接在網頁中瀏覽附件內容,但是部分格式和圖片可能無法顯示,需要下載原文檔查看;當附件中有多個文件時,單擊“打包下載”可以一次下載附件中全部文件。動手操作電子郵箱的空間是有限的,我們需要對電子郵箱及時維護。重要的郵件內容可以保存到計算機中,沒用的郵件要及時刪除。電子郵箱中有一個“通訊錄”,你可以把聯(lián)系人的電子郵箱地址保存在通訊錄中,寫郵件時打開通訊錄,會使郵件發(fā)送更方便。收到陌生人的郵件,不要輕易打開,以防病毒(Virus)侵入。為了保密和安全,郵箱使用完畢后,要及時退出。比較一下電子郵件與傳統(tǒng)郵件的異同。交流互動郵件病毒與郵箱安全

郵件病毒主要是通過電子郵件傳播的。它們一般是通過郵件中的病毒程序使計算機感染病毒的,知道了這一點,我們就不難采取相應的措施進行防范了。

不要輕易打開陌生人來信中的附件文件。當你收到陌生人寄來的一些自稱是“不可不看”的有趣東西時,千萬不要打開。尤其對于擴展名為“exe”

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