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CoursewareforUnit9ofGrade8EnglishVolume2CATALOGUE目錄UnitThemeIntroductionTextAnalysisListeningtrainingOralPracticereadingcomprehensionWritingtraining01UnitThemeIntroductionThethemeofUnit9isbasedontheculturalandhistoricalbackgroundoftheUnitedKingdom.ItexploresthedevelopmentofEnglishliteratureanditsimpactonsociety.ThemescoveredinthisunitincludetheGothicnovel,theriseofthenovel,andtheimportanceoftheprintingpressinthespreadofEnglishliterature.ThemebackgroundStudentsareexpectedtounderstandthehistoricalandculturalcontextofEnglishliterature.TheywillgainknowledgeaboutkeyfiguresandmovementsinEnglishliterature,suchasHoraceWalpole,Radcliffe'sGothicnovel,andDanielDefoe'sRobinsonCrusoe.StudentswillalsolearnabouttheroleoftheprintingpressinthedevelopmentofEnglishliteratureanditsinfluenceonsociety.ThemeobjectivesThisunitwillcoverarangeoftexts,includingGothicnovels,RobinsonCrusoe,andextractsfromJaneAusten'sPrideandPrejudice.Studentswillengageincriticalthinkingactivities,includinganalyzingthemes,characters,andplotsinthetexts.TheywillalsoparticipateingroupdiscussionsontheimpactofEnglishliteratureonsocietyanditsrelevancetomodernculture.OverviewofThemeContent02TextAnalysis理解文本結(jié)構(gòu)學(xué)生需要理解文本的整體結(jié)構(gòu),包括開頭、中間和結(jié)尾,以及各個部分如何相互關(guān)聯(lián)。這有助于他們把握文章的主旨和作者的意圖。識別主題和論點學(xué)生需要識別文本的主題和主要論點,以及作者是如何通過段落和句子來發(fā)展和支持這些論點的。這有助于他們深入理解文本內(nèi)容。分析論證方式學(xué)生需要分析文本中的論證方式,包括事實、數(shù)據(jù)、例子、類比等,以及作者是如何使用這些論證方式來支持其論點的。這有助于他們理解論證的有效性和說服力。TextOrganization詞匯理解詞匯運(yùn)用學(xué)生需要學(xué)會運(yùn)用文本中的詞匯,包括模仿和使用新詞匯、短語和表達(dá)方式等,以提高自己的語言表達(dá)能力。這有助于他們更好地運(yùn)用英語進(jìn)行交流和寫作。學(xué)生需要理解文本中的詞匯,包括單詞的含義、詞性、用法等,以及這些詞匯在文本中的具體含義和作用。這有助于他們更好地理解文本內(nèi)容。Wordsandexpressions語法解析學(xué)生需要理解文本中的語法點,包括時態(tài)、語態(tài)、語氣、非謂語動詞等,以及這些語法點在文本中的具體運(yùn)用。這有助于他們更好地理解文本的語法結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。語法運(yùn)用學(xué)生需要學(xué)會運(yùn)用文本中的語法點,包括模仿和使用新的句型、短語和表達(dá)方式等,以提高自己的語言表達(dá)能力。這有助于他們更好地運(yùn)用英語進(jìn)行交流和寫作。Grammarpointparsing03Listeningtraining聽力材料類型分析新聞報道:重點在于獲取關(guān)鍵信息和把握整體內(nèi)容。對話交流:注意捕捉對話中的重要信息和語氣,理解對話的深層含義。AnalysisofListeningMaterials故事講述:把握故事情節(jié)和人物關(guān)系,理解故事的主題和意義。聽力材料難度分析詞匯量:評估聽力材料中涉及的詞匯量,確保難度適中。AnalysisofListeningMaterials適應(yīng)不同語速的聽力材料,提高快速理解能力。語速接觸不同口音和方言的聽力材料,增強(qiáng)對不同語音的適應(yīng)能力??谝艉头窖訟nalysisofListeningMaterials123預(yù)測答案技巧根據(jù)問題中的關(guān)鍵詞和線索,預(yù)測可能的答案和答案類型。利用上下文信息和背景知識,幫助預(yù)測答案。Listeningskillsguidance03排除與問題無關(guān)或干擾性的信息,提高聽力效率。01篩選無關(guān)信息技巧02集中注意力,篩選出與問題相關(guān)的關(guān)鍵信息。Listeningskillsguidance推理和歸納技巧根據(jù)所聽內(nèi)容進(jìn)行推理和歸納,理解聽力材料的深層含義。結(jié)合上下文信息和語境,推斷未知信息或隱含意義。Listeningskillsguidance根據(jù)所聽內(nèi)容選擇正確的答案或選項。多選題填空題判斷題根據(jù)所聽內(nèi)容填空,補(bǔ)充完整句子或段落。根據(jù)所聽內(nèi)容判斷正誤,評估學(xué)生對聽力材料的理解程度。030201Listeningexercises04OralPracticeTopic:"MyFavoriteHobby"Studentsarerequiredtosharetheirhobbieswiththeclassandexplainwhytheyenjoythem.Thishelpsdeveloptheircommunicationskillsandconfidence.DiscussiononoraltopicsTopic:"MyFavoriteBook"Studentsareencouragedtotalkabouttheirfavoritebooks,includingtheplot,characters,andwhytheylikeit.Thisexerciseimprovestheircriticalthinkingandspeakingability.DiscussiononoraltopicsRoleplay:"BuyingGroceries"Studentsactoutascenariowheretheyhavetobuygroceriesfortheirfamilies.Thisactivityhelpsthemimprovetheirlanguagefluencyandcommunicationskillsinapracticalsetting.RoleplayingactivitiesRoleplay:"VisitingaMuseum"Studentspretendtobevisitingamuseumanddescribeexhibitstoeachother.Thisexerciseenhancestheirdescriptiveandnarrativeabilities.RoleplayingactivitiesQ1Q2Q3Q4Oralpracticequestions01020304Whatisyourfavoritehobby?Whydoyouenjoyit?Whatisyourfavoritebook?Whydoyoulikeit?Imagineyouarebuyinggroceriesforyourfamily.Howwouldyougoaboutit?Ifyouwerevisitingamuseum,whatwouldyouexpecttoseethere?05readingcomprehensionVS深入理解閱讀材料在這一部分,學(xué)生將學(xué)習(xí)如何深入理解閱讀材料,包括理解文章的主旨、細(xì)節(jié)、結(jié)構(gòu)和語言特點。學(xué)生將通過分析文章的主題、論點、論據(jù)和語言風(fēng)格,培養(yǎng)批判性思維和閱讀理解能力。AnalysisofReadingMaterialsReadingSkillsGuide掌握閱讀技巧本部分將為學(xué)生提供閱讀技巧的指導(dǎo),包括預(yù)測文章內(nèi)容、推斷作者意圖、識別重要信息和篩選無關(guān)信息等。學(xué)生將通過實踐這些技巧,提高閱讀速度和理解能力。練習(xí)閱讀理解在這一部分,學(xué)生將完成一系列閱讀練習(xí),以鞏固和運(yùn)用所學(xué)的閱讀技巧。練習(xí)將包括選擇題、填空題、簡答題和批判性寫作等題型,旨在提高學(xué)生的閱讀理解和表達(dá)能力。Readingexercises06WritingtrainingContentorganizationEnsurethatthemainideaoftheparagraphisclearandcoherent,andthesupportingdetailsareappropriatelyarranged.VocabularyusageUseappropriatevocabularytoexpressideasandenhancethereadabilityofthetext.GrammarandsentencestructureEnsurethatsentencesaregrammaticallycorrectandvarythesentencestructuretoaddinterestandreadability.WritingSkillsGuideProvidesampleessaysforstudentstoanalyzeandlearnfrom,focusingoneffectivecontentorganization,vocabularyusage,andsentencestructure.SampleessaysHelpstudentsidentifythestrengthsandweaknessesofthesampleessays,encouragingthemtoapplywhattheylearntotheirownwriting.ModelessayevaluationAnalysisofWritingModelsParagraphwriting01Providepracticequestionsthatrequirestudentstowriteparagraphswithaclearmainideaandwell-supporteddetails.Essaywriting02Provideessay-levelwritingexercisesthatrequirestudentstodemonstratetheirabilitytoor
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