三年級下冊數(shù)學(xué)第一課課件

三年級下冊數(shù)學(xué)第一課課件引言知識點(diǎn)一：加減法混合運(yùn)算知識點(diǎn)二：乘除法初步認(rèn)識知識點(diǎn)三：幾何圖形面積計(jì)算知識點(diǎn)四：生活中的數(shù)學(xué)應(yīng)用總結(jié)與回顧contents目錄01引言課程名稱：三年級下冊數(shù)學(xué)第一課適用年級：三年級學(xué)習(xí)內(nèi)容：掌握加減法的運(yùn)算，理解加減法在生活中的實(shí)際應(yīng)用課程簡介掌握100以內(nèi)的加減法運(yùn)算理解加減法在生活中的實(shí)際應(yīng)用培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力學(xué)習(xí)目標(biāo)02知識點(diǎn)一：加減法混合運(yùn)算加減法混合運(yùn)算應(yīng)遵循從左到右的順序，先進(jìn)行加法運(yùn)算，再進(jìn)行減法運(yùn)算。順序規(guī)則括號規(guī)則借位規(guī)則在有括號的情況下，應(yīng)先進(jìn)行括號內(nèi)的運(yùn)算，再進(jìn)行括號外的運(yùn)算。在進(jìn)行減法運(yùn)算時(shí)，如果被減數(shù)小于減數(shù)，需要向高位借位。030201運(yùn)算規(guī)則示例1解析示例2解析實(shí)例解析01020304計(jì)算(5+3)-2=?先計(jì)算括號內(nèi)的加法，再進(jìn)行減法運(yùn)算。即(5+3)=8，然后8-2=6。計(jì)算5-(3-2)=?先計(jì)算括號內(nèi)的減法，再進(jìn)行減法運(yùn)算。即3-2=1，然后5-1=4。1.(7+4)-3=_______2.7-(5-3)=_______3.(4+___)-2=64.7-(___-___)=401020304練習(xí)題03知識點(diǎn)二：乘除法初步認(rèn)識乘法是加法的重復(fù)，表示將相同的數(shù)相加的過程。例如，5×3表示3個(gè)5相加。乘法定義乘法滿足交換律、結(jié)合律和分配律。交換律表示a×b=b×a，結(jié)合律表示(a×b)×c=a×(b×c)，分配律表示a×(b+c)=a×b+a×c。乘法規(guī)則乘法定義與規(guī)則除法定義除法是乘法的逆運(yùn)算，表示將一個(gè)數(shù)分成若干相同的數(shù)的過程。例如，15÷3表示將15分成3份，每份5。除法規(guī)則除法滿足除法的交換律、結(jié)合律和商不變性質(zhì)。交換律表示a÷b=b÷a，結(jié)合律表示(a÷b)÷c=a÷(b÷c)，商不變性質(zhì)表示a÷(b×c)=(a÷b)÷c。除法定義與規(guī)則

實(shí)例解析乘法實(shí)例：如計(jì)算9×7，可以想象為7個(gè)9相加，即9+9+9+9+9+9+9=63，所以9×7=63。除法實(shí)例：如計(jì)算24÷4，可以想象為將24分成4份，每份6，即24÷4=6。通過以上知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以初步掌握乘除法的定義、規(guī)則和實(shí)例解析，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。04知識點(diǎn)三：幾何圖形面積計(jì)算長方形的面積=長×寬長方形面積公式通過將長方形分成若干個(gè)小正方形，然后計(jì)算這些小正方形的面積總和，得出長方形面積公式。公式推導(dǎo)如果一個(gè)長方形的長為5厘米，寬為3厘米，那么它的面積就是15平方厘米。應(yīng)用實(shí)例長方形面積計(jì)算公式推導(dǎo)正方形可以被視為特殊的長方形，其長和寬相等，因此可以通過邊長的平方來計(jì)算面積。應(yīng)用實(shí)例如果一個(gè)正方形的邊長為4厘米，那么它的面積就是16平方厘米。正方形面積公式正方形的面積=邊長×邊長正方形面積計(jì)算計(jì)算長為6厘米，寬為4厘米的長方形面積。題目一計(jì)算邊長為5厘米的正方形面積。題目二一個(gè)長方形的長是寬的2倍，如果它的寬是8厘米，那么它的面積是多少？題目三練習(xí)題05知識點(diǎn)四：生活中的數(shù)學(xué)應(yīng)用購物中的數(shù)學(xué)涉及到貨幣計(jì)算、折扣計(jì)算等實(shí)際應(yīng)用?？偨Y(jié)詞在購物中，學(xué)生需要掌握貨幣的計(jì)算方法，如加法、減法、乘法和除法等。同時(shí)，還需要理解折扣的概念，并能夠進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算。這些技能在日常生活中非常重要，能夠幫助學(xué)生們更好地理解如何運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題。詳細(xì)描述購物中的數(shù)學(xué)總結(jié)詞時(shí)間中的數(shù)學(xué)涉及到時(shí)間的計(jì)算、日歷的理解等實(shí)際應(yīng)用。詳細(xì)描述在時(shí)間計(jì)算中，學(xué)生需要掌握時(shí)間的加減法，理解24小時(shí)制和12小時(shí)制的區(qū)別。此外，學(xué)生還需要了解日歷的構(gòu)成，包括月份、星期和節(jié)假日等。這些知識在日常生活中的運(yùn)用非常廣泛，對于學(xué)生們更好地安排時(shí)間、理解日程安排等方面都有很大的幫助。時(shí)間中的數(shù)學(xué)練習(xí)二小紅的鬧鐘顯示8:30，請問小紅還需要多少時(shí)間到9:00？練習(xí)一小明去超市購物，買了3個(gè)蘋果和2個(gè)香蕉，每個(gè)蘋果2元，每個(gè)香蕉1.5元，小明需要支付多少錢？練習(xí)三小華的生日是8月15日，請問小華在哪個(gè)季度出生？練習(xí)題06總結(jié)與回顧010204本課重點(diǎn)回顧掌握加減法的混合運(yùn)算理解乘法與加法、減法的聯(lián)系學(xué)會運(yùn)用加法、減法和乘法解決實(shí)際