大班教育音樂(lè)課教案:《這是一個(gè)小世界》_第1頁(yè)
大班教育音樂(lè)課教案:《這是一個(gè)小世界》_第2頁(yè)
大班教育音樂(lè)課教案:《這是一個(gè)小世界》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)大班教育音樂(lè)課教案:《這是一個(gè)小世界》》。課程目標(biāo):學(xué)生能夠了解不同國(guó)家的音樂(lè)文化;學(xué)生能夠?qū)W會(huì)唱《這是一個(gè)小世界》;學(xué)生能夠了解世界各地的風(fēng)土人情;課程準(zhǔn)備:提前收集不同國(guó)家的音樂(lè),并進(jìn)行篩選;打印相關(guān)的圖片和文字;布置教室,準(zhǔn)備好音樂(lè)播放器、投影儀等設(shè)備;準(zhǔn)備好樂(lè)器和其他小道具。課程安排:起立唱歌為了讓學(xué)生們進(jìn)入音樂(lè)狀態(tài),我會(huì)準(zhǔn)備一首小快板或其他節(jié)奏鮮明、簡(jiǎn)單明了的歌曲來(lái)作為起立唱歌。學(xué)生們能夠跟隨歌曲的節(jié)奏,快速進(jìn)入音樂(lè)狀態(tài)。介紹音樂(lè)文化在介紹音樂(lè)之前,我們可以先引入一個(gè)小游戲,讓學(xué)生們猜測(cè)不同國(guó)家的音樂(lè)是什么樣的,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。在介紹過(guò)程中,我會(huì)以地圖、圖片、音樂(lè)等多種方式來(lái)呈現(xiàn)不同國(guó)家的音樂(lè)文化。這樣有利于學(xué)生對(duì)不同國(guó)家的音樂(lè)文化有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。在介紹完之后,我們可以播放一段代表該國(guó)家音樂(lè)文化的音樂(lè)。教唱《這是一個(gè)小世界》《這是一個(gè)小世界》是迪士尼公園里很著名的主題曲,它的歌詞抒發(fā)了不同國(guó)家與城市之間的愛(ài)和和平。在教唱的時(shí)候,我會(huì)讓學(xué)生們先聽(tīng)一遍歌曲,然后再跟著我教唱。通過(guò)跟唱歌曲,可以讓學(xué)生掌握歌曲的節(jié)奏和曲調(diào)。唱歌環(huán)節(jié)在唱完歌曲之后,我們可以讓學(xué)生用各自的發(fā)揮來(lái)唱這首歌,然后我可以用錄音筆將他們的演唱錄下來(lái)。學(xué)生們?cè)诔璧倪^(guò)程中也可以使用樂(lè)器或其他小道具來(lái)增添音樂(lè)效果。展示各國(guó)知識(shí)在唱完歌曲之后,我們還可以通過(guò)圖片展示的形式,介紹不同國(guó)家和城市的知識(shí)。這樣不僅可以開(kāi)拓學(xué)生的視野,還可以讓學(xué)生們了解到世界各地的風(fēng)土人情,這對(duì)于他們以后的音樂(lè)學(xué)習(xí)和了解世界都是非常有益的。結(jié)論:大班教育音樂(lè)課《這是一個(gè)小世界》不僅能夠讓學(xué)生了解不同國(guó)家的音樂(lè)文化,還可以培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。通過(guò)這個(gè)課程,學(xué)生們可以深受啟發(fā),感受到世界的多

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