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5惡作劇的后果南陽市安全優(yōu)質(zhì)課評比參選課件內(nèi)鄉(xiāng)縣第三小學王林峰《安全教育》四年級上冊海燕出版社皮皮的惡作劇惡作劇是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，是不尊重他人的表現(xiàn)，是極其不道德的。那么我們在生活中應該怎么做呢？

遇到或發(fā)現(xiàn)惡作劇和惡意傷害事件，不能一笑而過，更不能膽小害怕沉默不語，要及時報告老師、家長，獲得老師、家長、警察的幫助，從而避免不必要的傷害。

說一說：判斷對錯，并說明你的觀點。（1）皮皮喜歡冷不丁搬開別人正要坐的凳子，看別人摔個四腳朝天，覺得這樣很好玩。（）（2）新新看到個子比自己矮的小朋友，愛用兩手夾住人家的腦袋往上拽，還說這是幫別人長高。（）（3）看到同學在搞惡作劇，亮亮不但不制止還積極參與。（）（4）丫丫受到了惡作劇的傷害，不敢向家長和老師講。（）實踐運用，能力提高錯錯錯錯莊嚴承諾我們決不搞任何形式的惡作??！作業(yè)布置1、和同學交流惡作劇的危害。2、寫一篇小

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