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四年級(jí)

數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大版乘法分配律

執(zhí)教:雷正明1、請(qǐng)你說說:3×10,5×10,(3+5),4×8,6×8,(4+6)在56頁(yè)求瓷磚塊數(shù)的算式中各表示什么意思?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)導(dǎo)學(xué)提綱2、乘法分配律用字母表示是?乘法分配律用文字表示是?3、請(qǐng)你試著寫出1個(gè)表示乘法分配律的算式,并結(jié)合算式說明乘法分配律是成立的。4、你認(rèn)為以下的算式正確嗎?如果錯(cuò)誤請(qǐng)找出錯(cuò)因,并嘗試訂正。(1)2×(6+5)=2×6+5

(2)(25+7)×4=25×4×7×4

(3)(125×25)×4=125×4+25×4

(4)25×150-25×50=25×(150+50)5、經(jīng)過自學(xué),你會(huì)用乘法分配律計(jì)算下面各題嗎?58×1147×10236×99自學(xué)課本P56-58,并思考解決以下問題:123453×10+5×10(3+5)×104×8+6×8(4+6)×8導(dǎo)學(xué)提綱一貼了多少塊瓷磚?3×105×103+54×86×84+6====綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2、乘法分配律用字母表示是?乘法分配律用文字表示是?用字母表示:用文字表示:兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,可以把這兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)乘數(shù)相乘,再把兩次乘得的積相加,結(jié)果不變。這叫做乘法分配律。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)4×9+6×9=(4+6)×93、請(qǐng)你試著寫出1個(gè)表示乘法分配律的算式,并結(jié)合算式說明乘法分配律是成立的。畫圖算式綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)4、你認(rèn)為以下的算式正確嗎?如果錯(cuò)誤請(qǐng)找出錯(cuò)因,并嘗試訂正。(1)2×(6+5)=2×6+5

(2)(25+7)×4=25×4×7×4

(3)(125×25)×4=125×4+25×4

(4)23×150-23×50=23×(150+50)××××(1)2×(6+5)=2×6+2×5

(2)(25+7)×4=25×4+7×4

(3)(125×25)×4=125×(25×4)(4)23×150-23×50=23×(150-50)1234數(shù)學(xué)醫(yī)院5、經(jīng)過自學(xué),你會(huì)用乘法分配律計(jì)算下面各題嗎?58×1147×10236×9958×11=58×(10+1)=58×10+58×1=580+58=63847×102=47×(100+2)=47×100+47×2=4700+94=479436×99=36×(100-1)=36×100-36×1=3600-36=35641231.學(xué)校要給28個(gè)人的合唱隊(duì)買服裝。⑴下面是淘氣、笑笑列的算式,

和同伴說說他們是怎么想的。⑵請(qǐng)你算算買服裝要花多少元。學(xué)以致用(46+54)×28=100×28=2800(元)2.結(jié)合圖與同伴說說等式3×6+4×3=(6+4)×3

為什么成立。學(xué)以致用3個(gè)6和4個(gè)3等于10個(gè)3。3.觀察下面算式的特點(diǎn)并計(jì)算。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)學(xué)以致用提示:運(yùn)用乘法分配律使運(yùn)算變得更加簡(jiǎn)單,(a+b)×c=ac+bc。課堂小結(jié)3.運(yùn)用乘法分配律可以使計(jì)算變得更加大家有什么收獲?1.乘法分配律用字母表示是:(a+b)×c=a×c+b×c。2.乘法分配律用文字表示是:

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