教師崗位課堂紀(jì)律管理規(guī)定

教師崗位課堂紀(jì)律管理規(guī)定匯報人：XX2023-12-23目錄引言課堂紀(jì)律基本要求禁止行為及處罰措施學(xué)生違紀(jì)處理流程教師職責(zé)與權(quán)力保障家長配合與責(zé)任擔(dān)當(dāng)引言01培養(yǎng)學(xué)生自律意識通過課堂紀(jì)律管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。維護(hù)課堂秩序確保課堂教學(xué)活動的正常進(jìn)行，提高教學(xué)效果。促進(jìn)師生和諧發(fā)展建立良好的師生關(guān)系，營造和諧、積極的學(xué)習(xí)氛圍。目的和背景適用范圍01本規(guī)定適用于學(xué)校內(nèi)所有課堂教學(xué)活動。02適用對象全體在校學(xué)生及任課教師。03其他人員學(xué)校管理人員、教學(xué)輔助人員等參照執(zhí)行。適用范圍和對象課堂紀(jì)律基本要求0201尊重教師學(xué)生應(yīng)尊重教師的權(quán)威和專業(yè)性，在課堂上保持禮貌和謙遜的態(tài)度。02積極互動學(xué)生應(yīng)積極參與課堂討論，提出問題，分享觀點，與教師和同學(xué)進(jìn)行良好的互動。03認(rèn)真聽講學(xué)生應(yīng)專注于教師的講解，認(rèn)真聽講，做好筆記，以便更好地理解和掌握知識。尊重師長，認(rèn)真聽講學(xué)生應(yīng)在課堂上保持安靜，避免交頭接耳、竊竊私語等行為，以免干擾他人學(xué)習(xí)。保持安靜不打鬧喧嘩遵守手機使用規(guī)定學(xué)生應(yīng)避免在課堂上打鬧、嬉戲、大聲喧嘩等行為，以維護(hù)課堂秩序和專注度。學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校關(guān)于手機使用的規(guī)定，不在課堂上使用手機或其他電子設(shè)備，以免分散注意力。030201保持安靜，不打鬧喧嘩學(xué)生應(yīng)按照課程安排準(zhǔn)時到課，避免遲到行為，以充分利用課堂時間。準(zhǔn)時到課學(xué)生應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不在課堂結(jié)束前提前離開教室，以免影響自身學(xué)習(xí)效果和他人學(xué)習(xí)進(jìn)度。不早退學(xué)生應(yīng)合理安排課間休息時間，避免在課間進(jìn)行過于激烈的活動或影響他人的行為。合理安排課間休息遵守作息時間，不遲到早退禁止行為及處罰措施03處罰措施一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將視情節(jié)輕重給予警告、記過、降級、開除等處分，同時取消本年度評優(yōu)評先資格。禁止行為教師在上課期間使用手機等電子設(shè)備，包括接聽電話、發(fā)送短信、瀏覽網(wǎng)頁、玩游戲等行為。禁止使用手機等電子設(shè)備教師在上課期間吃零食、喝飲料等行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予警告處分，并要求其立即停止該行為。若多次違反，將視情節(jié)輕重給予記過、降級等處分。禁止行為處罰措施禁止吃零食、喝飲料等行為禁止隨意進(jìn)出教室或離開座位禁止行為教師在上課期間隨意進(jìn)出教室或離開座位。處罰措施一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予警告處分，并要求其嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。若多次違反，將視情節(jié)輕重給予記過、降級等處分。對于違反課堂紀(jì)律的教師，將根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，包括警告、記過、降級、開除等。同時，取消其本年度評優(yōu)評先資格。處罰措施一旦發(fā)現(xiàn)有教師違反課堂紀(jì)律，學(xué)校將立即啟動調(diào)查程序。在調(diào)查核實后，將根據(jù)事實情況和相關(guān)規(guī)定對教師進(jìn)行紀(jì)律處分，并將處理結(jié)果及時通知教師本人和所在部門。處理程序處罰措施及處理程序?qū)W生違紀(jì)處理流程040102觀察學(xué)生行為教師在課堂上應(yīng)時刻留意學(xué)生的行為舉止，及時發(fā)現(xiàn)潛在的違紀(jì)行為。記錄違紀(jì)事實對于發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)行為，教師應(yīng)詳細(xì)記錄時間、地點、涉及人員及具體行為表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)并記錄違紀(jì)行為教師應(yīng)在課后或合適的時間，私下與違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行溝通，了解其行為動機和背景。在與學(xué)生溝通時，教師應(yīng)明確指出其違紀(jì)行為，并告知學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和可能的后果。私下溝通告知違紀(jì)事實與學(xué)生溝通并告知違紀(jì)事實根據(jù)學(xué)生的違紀(jì)情節(jié)和性質(zhì)，教師應(yīng)及時向?qū)W校相關(guān)部門（如教務(wù)處、學(xué)生處等）上報。同時，教師應(yīng)將學(xué)生的違紀(jì)情況及時通知其家長，以便家校共同協(xié)作，對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)。上報學(xué)校相關(guān)部門并通知家長通知家長上報學(xué)校學(xué)校調(diào)查學(xué)校相關(guān)部門在接到教師的報告后，會進(jìn)行調(diào)查核實，并根據(jù)學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行初步處理。處理決定根據(jù)調(diào)查結(jié)果和學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定，學(xué)校會作出相應(yīng)的處理決定，如警告、記過、留校察看、開除等。教育引導(dǎo)在處理過程中，學(xué)校和教師應(yīng)注重對學(xué)生的教育引導(dǎo)，幫助其認(rèn)識錯誤、改正行為，并樹立正確的價值觀和紀(jì)律觀念。根據(jù)學(xué)校規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)處理教師職責(zé)與權(quán)力保障05營造積極、互動的課堂氛圍，鼓勵學(xué)生參與討論和提問。嚴(yán)格遵守教學(xué)計劃和時間表，確保課程進(jìn)度與安排合理。及時回應(yīng)學(xué)生的問題和需求，提供必要的指導(dǎo)和幫助。維護(hù)課堂秩序，確保教學(xué)質(zhì)量對嚴(yán)重違紀(jì)行為采取必要措施對違反課堂紀(jì)律的行為，如遲到、早退、曠課、使用手機等，進(jìn)行及時制止和提醒。對嚴(yán)重影響課堂秩序的行為，如大聲喧嘩、惡意搗亂等，采取適當(dāng)?shù)膽土P措施，如讓學(xué)生離開課堂、給予警告或記過等。與學(xué)校相關(guān)部門和家長保持溝通，共同解決學(xué)生的紀(jì)律問題。接受學(xué)校監(jiān)督和評價，不斷改進(jìn)教學(xué)方法01定期接受學(xué)校的教學(xué)評估和督導(dǎo)，了解自身教學(xué)水平和存在的問題。02積極參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn)和研修活動，提升教學(xué)能力和素質(zhì)。關(guān)注學(xué)生的反饋和評價，及時調(diào)整教學(xué)方法和策略，提高教學(xué)效果。03家長配合與責(zé)任擔(dān)當(dāng)06督促孩子遵守課堂紀(jì)律家長應(yīng)督促孩子遵守學(xué)校的課堂紀(jì)律要求，教育孩子在課堂上保持安靜、認(rèn)真聽講、尊重老師和同學(xué)等。以身作則，樹立榜樣家長自身也要以身作則，遵守學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律要求，為孩子樹立良好的榜樣。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校課堂紀(jì)律要求家長應(yīng)認(rèn)真了解學(xué)校的課堂紀(jì)律要求和相關(guān)規(guī)定，明確學(xué)校對學(xué)生在課堂上的行為規(guī)范和期望。了解并遵守學(xué)校課堂紀(jì)律要求123家長應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的自律意識，讓孩子明白自律的重要性，并學(xué)會自我約束和管理。培養(yǎng)孩子的自律意識家長應(yīng)教育孩子尊重他人，包括尊重老師和同學(xué)的觀點、言論和行為等，培養(yǎng)孩子的包容心和同理心。引導(dǎo)孩子尊重他人家長應(yīng)鼓勵孩子積極參與課堂活動，如舉手發(fā)言、小組討論等，提高孩子的課堂參與度和學(xué)習(xí)效果。鼓勵孩子積極參與課堂活動加強對孩子的教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)其良好習(xí)慣配合學(xué)校進(jìn)行教育引導(dǎo)家長應(yīng)積極配合學(xué)校的教育引導(dǎo)措施，如參加家長會、接受學(xué)校的教育指導(dǎo)等，共同幫助孩子改正錯誤。支持學(xué)校的處理決定對于學(xué)校的處理決定，家