湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)引進(jìn)部屬師范院校2024屆湖南籍優(yōu)秀公費(fèi)師范生20人考試歷年??键c(diǎn)(融合難、易錯(cuò)點(diǎn))含答案詳解_第1頁(yè)
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(圖片大小可自由調(diào)整)湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)引進(jìn)部屬師范院校2024屆湖南籍優(yōu)秀公費(fèi)師范生20人考試歷年??键c(diǎn)(融合難、易錯(cuò)點(diǎn))含答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是:

A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)2.下列民事活動(dòng)中,可以進(jìn)行代理的是(

)。A.立遺囑B.侵權(quán)行為C.購(gòu)買房屋D.文藝表演3.下列各句中,表達(dá)得體的一句是:A.這個(gè)問(wèn)題我請(qǐng)教了許多人,都得不到解決,于是不恥下問(wèn),向先生您請(qǐng)教。B.你的報(bào)告對(duì)我們有一定的幫助,特此致謝!C.會(huì)議開始前,主持人特別提醒:“為了保持會(huì)場(chǎng)安靜,請(qǐng)各位關(guān)閉手機(jī)!”D.貴校師生熱情地請(qǐng)我作報(bào)告,校長(zhǎng)親自在門口恭候光臨,使我深受感動(dòng)。4.本次調(diào)查一共發(fā)放了(

)份問(wèn)卷。A.500B.800C.1000D.12005.越來(lái)越多的人表示愿意購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品,但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并沒(méi)有與需求保持________。因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開支管理角度來(lái)考慮,更多的是受到情感的________,他們真正尋求的是一種心理安定,這往往是銷售者所________的。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一致

左右

關(guān)注B.協(xié)調(diào)

干擾

利用C.同步

驅(qū)動(dòng)

忽視D.統(tǒng)一

暗示

追求6.下列選項(xiàng)不屬于航空航天中貨運(yùn)飛船主要任務(wù)的是:A.貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后,會(huì)與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接B.貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn),將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳C.貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣,帶來(lái)飲水、食物等補(bǔ)給物資D.貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”,將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船7.組織工作的具體程序是:A.確定組織目標(biāo)、設(shè)計(jì)組織機(jī)構(gòu)和結(jié)構(gòu)、人員配備B.確定組織目標(biāo)、人員配備、組織調(diào)整與變革C.設(shè)計(jì)組織機(jī)構(gòu)和結(jié)構(gòu)、人員配備、組織調(diào)整與變革D.確定組織目標(biāo)、設(shè)計(jì)組織機(jī)構(gòu)和結(jié)構(gòu)、組織調(diào)整與變革8.不同的職業(yè)有不同的道德要求,對(duì)醫(yī)生的職業(yè)道德要求是救死扶傷,對(duì)為官者的職業(yè)道德要求是為人民服務(wù),對(duì)經(jīng)商者的職業(yè)道德要求誠(chéng)實(shí)守信,幾千年以來(lái),各行各業(yè)的人都堅(jiān)守且傳承著這些原則,這主要體現(xiàn)了職業(yè)道德的(

)。A.形式多樣性B.相對(duì)穩(wěn)定性C.職業(yè)多元性D.相對(duì)單一性9.甲、乙、丙、丁四人一起去看話劇,買了4張連在一起的座位票,四人各自隨機(jī)拿了一張票,分別猜了一下座位狀況:甲說(shuō):“我好像坐在乙旁邊?!币艺f(shuō):“我的左手邊不是甲就是丙?!北f(shuō):“我肯定是坐在丁旁邊?!倍≌f(shuō):“甲應(yīng)該是坐在我的左手邊。”假如他們四人都猜錯(cuò)了,那么他們面向銀幕從左到右的正確座位可能是:A.丙、甲、丁、乙B.甲、丙、丁、乙C.乙、丁、丙、甲D.丁、乙、丙、甲10.激勵(lì)是指針對(duì)人的各種需要而給予滿足,從而激發(fā)、加強(qiáng)人們實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)的:A.手段B.方式C.規(guī)則D.過(guò)程11.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變,改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng),對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③12.汽車尾氣是全球范圍最嚴(yán)重的(

)污染源。A.鉛B.鎘C.鋅D.鉻13.如圖,自行車每節(jié)鏈的長(zhǎng)度為2.5cm,重疊部分的圓的直徑為0.8cm,如果某種型號(hào)自行車的鏈條(沒(méi)有安裝前)由60節(jié)鏈條組成,那么鏈條的總長(zhǎng)度是________。A.100cmB.85.8cmC.85cmD.102.8cm14.十字路口的交通信號(hào)燈每分鐘紅燈亮30秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒。當(dāng)你抬頭看信號(hào)燈時(shí),是綠燈的概率為:

A.1/12

B.1/3

C.5/12

D.1/215.世界貿(mào)易組織的職責(zé)是監(jiān)察貨幣匯率和各國(guó)貿(mào)易情況,提供技術(shù)和資金協(xié)助,確保全球金融制度運(yùn)作正常。(

)0.正確1.錯(cuò)誤16.2,14,84,420,1680,(

)A.2400B.3360C.4210D.504017.請(qǐng)從所給的四個(gè)選擇項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示18.錯(cuò)覺(jué)是指由物理、生理和認(rèn)知等多方面原因引起的對(duì)客觀事物的不正確知覺(jué)。下列不屬于錯(cuò)覺(jué)的是(

)。A.聞雞起舞B.草木皆兵C.杯弓蛇影D.水中撈月19.資料:文件

A.質(zhì)量:砝碼

B.飛艇:航空器

C.護(hù)衛(wèi)艦:補(bǔ)給艦

D.自然現(xiàn)象:極光20.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染,大氣污染的成因復(fù)雜,往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等等,再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染,那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠?又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成,而不是其他原因造成的?如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè),那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款,不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來(lái)最有可能講述的是:A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境21.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象,逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā),不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化,損害政策制定者的信用,還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果,最終造成惡性循環(huán)。根據(jù)上述定義,下列不屬于逆向激勵(lì)的是:A.為了扭轉(zhuǎn)治安問(wèn)題,20世紀(jì)美國(guó)頒布了禁酒令,然而酒的銷量不跌反升,而且由此又引發(fā)了新的犯罪問(wèn)題B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判,下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí),結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器C.為了更有利孩子成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件,然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)D.老師在課堂上通過(guò)有意對(duì)害羞學(xué)生提問(wèn)而幫助其克服容易緊張的問(wèn)題22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D23.每個(gè)人的需求都是不同的,真正的大學(xué)生活,根本就沒(méi)有什么“標(biāo)配”。所謂的“標(biāo)配”其實(shí)是一種

印象,其中甚至可能有商家為了促銷而

的影子。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.偏執(zhí)趁火打劫B.刻板推波助瀾C.虛假順?biāo)浦跠.從眾添油加醋24.騾子:耕畜:犁地A.基因:生命:遺傳B.衙役:衙門:當(dāng)差C.鸕鶿:水鳥:捕魚D.恒星:宇宙:發(fā)光25.《唐律·職能律》規(guī)定:“諸官有員數(shù),而署置過(guò)限及不應(yīng)置而置,謂非奏授者。一人杖一百,三人加一等,十人徒二年。”這段話講的主要屬于行政管理中的:A.決策問(wèn)題B.監(jiān)督問(wèn)題C.編制問(wèn)題D.計(jì)劃問(wèn)題26.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D27.如下圖所示,一U型潛望鏡,由兩塊平面鏡組成,若用該潛望鏡去觀察一只臺(tái)鐘,看到的鐘面上時(shí)刻為7:25,那么此時(shí)的實(shí)際時(shí)刻是________。A.10:05B.7:25C.4:35D.1:5528.有位教師在學(xué)生的操作評(píng)估中寫到:該生最大的的特點(diǎn)是認(rèn)真,能認(rèn)真參加班團(tuán)活動(dòng),尊師守紀(jì),友愛(ài)同學(xué),成績(jī)良好,且穩(wěn)步上升,但學(xué)得不夠靈活,全面素質(zhì)有待提高,特別要注意身體鍛煉,爭(zhēng)取全面發(fā)展。該生的品德評(píng)價(jià)方法為(

)。A.整體印象評(píng)價(jià)法B.綜合評(píng)判法C.操行計(jì)量評(píng)定法D.操行評(píng)定評(píng)紀(jì)法29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示30.網(wǎng)購(gòu)∶上網(wǎng)A.讀書∶書本B.喝水∶燒水C.練字∶寫字D.唱歌∶歌唱31.把下列圖形分成兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(

)A.①③④,②⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①④⑥,②③⑤D.①②⑤,③④⑥32.一個(gè)邊長(zhǎng)為3米的正方體中取出一個(gè)體積最大的球體,則該球體的體積約為(

)立方米。(π精確到3.14)A.12B.13C.14D.1533.研究表明,進(jìn)入雷云的宇宙射線,使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離,進(jìn)而在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子,已在云層中的電場(chǎng),則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí),釋放出更多的電子,研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴,最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”,這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電34.如圖所示的物體至少由(

)個(gè)小正方體堆積而成。A.14B.15C.16D.1735.(1)一個(gè)模式的形成,將老師由“講臺(tái)上的圣人”變成“身邊的指導(dǎo)”(2)兩位教師的努力,制作教學(xué)視頻上傳到網(wǎng)絡(luò),幫助學(xué)生補(bǔ)課(3)一個(gè)問(wèn)題的困擾,山區(qū)學(xué)生因往返時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而缺課嚴(yán)重(4)一個(gè)創(chuàng)新的推廣,翻轉(zhuǎn)課堂成為美國(guó)日漸流行的教學(xué)模式(5)眾多學(xué)生的歡迎,在家看視頻聽講解,回到課堂上練習(xí)和互動(dòng)A.(3)-(2)-(5)-(1)-(4)B.(4)-(3)-(2)-(5)-(1)C.(3)-(4)-(2)-(5)-(1)D.(4)-(1)-(3)-(2)-(5)36.一只船沿河順?biāo)械暮剿贋?0千米/小時(shí),已知按同樣的航速在該河上順?biāo)叫?小時(shí)和逆水航行5小時(shí)的航程相等,則此船在該河順?biāo)靼胄r(shí)的航程是多少?A.1千米B.2千米C.3千米D.6千米37.下面給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.A

B.B

C.C

D.D38.我國(guó)第一艘自主建造的極地科學(xué)考察破冰船9月10日在上海下水,并正式命名為(

),標(biāo)志著我國(guó)極地考察現(xiàn)場(chǎng)保障和支撐能力取得新的突破。A.“長(zhǎng)城2”號(hào)B.“雪龍2”號(hào)C.“天山2”號(hào)D.“蛟龍2”號(hào)39.《西游記》中唐僧介紹自己,“貧道從東土大唐而來(lái),去往西天取經(jīng)去”,他口中的“西天”在現(xiàn)在的(

)。A.西方世界B.西歐C.印度D.西亞40.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜,第一批被安排睡得很晚,從而減少總睡眠時(shí)間;第二批被安排睡得早,但在睡眠過(guò)程中多次被吵醒。第二晚過(guò)后,結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn):第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低,同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為,被吵醒導(dǎo)致了測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵,但也有研究者對(duì)此項(xiàng)研究的可信度提出質(zhì)疑。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁質(zhì)疑者?A.第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來(lái)情緒不夠積極C.兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊41.我國(guó)的土地利用類型可分為林地、耕地、牧草地、建筑用地等多種類型。下列選項(xiàng)中,土地利用類型與其他三項(xiàng)不同的是_____。A.華北平原B.內(nèi)蒙古高原C.四川盆地D.松嫩平原42.10,20,30,34,(

)A.38B.42C.26D.3243.定義:①柔性授權(quán):即領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)工作不做具體安排,僅指出一個(gè)大綱或輪廓。下屬隨機(jī)應(yīng)變,應(yīng)地制宜處理工作②模糊授權(quán):即授權(quán)者一般不明確地說(shuō)清工作的事項(xiàng)和范圍。只指示所要到達(dá)的人物和目標(biāo),被授權(quán)者自由地選擇完成的具體途徑。③惰性授權(quán):即領(lǐng)導(dǎo)者把自己不愿處理的紛亂繁瑣事物交托給下屬處理典型例證:Ⅰ.領(lǐng)導(dǎo)要小王代其去參加下午召開的工作會(huì)議,并要求小王提交詳細(xì)的會(huì)議記錄Ⅱ.領(lǐng)導(dǎo)要小張參照高考的題型出具一套本部門的崗位考試試題Ⅲ.領(lǐng)導(dǎo)要小李搜集民眾對(duì)某項(xiàng)政策的意見(jiàn)對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是()A.例證Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別與定義①、②、③相符B.例證Ⅰ、Ⅱ分別與定義①、②相符C.例證Ⅰ、Ⅲ分別與定義①、③相符D.例證Ⅱ、Ⅲ分別與定義①、②相符44.(

)對(duì)于服裝相當(dāng)于雕琢對(duì)于(

)A.鞋帽修飾B.設(shè)計(jì)圖案C.外表心靈D.裁剪玉器45.盡管電子化閱讀具有攜帶方便、容量較大、可選擇范圍廣等優(yōu)勢(shì),但是不少專家指出,利用________時(shí)間進(jìn)行的閱讀,獲得的是碎片化信息,令讀者無(wú)須進(jìn)行________思考,容易形成思維“惰性”。A.短暫

冷靜B.閑暇

獨(dú)立C.業(yè)余

深入D.零散

嚴(yán)謹(jǐn)46.地球自西向東旋轉(zhuǎn),緯度越低,線速度越高。假設(shè)其他因素都相同,下列消耗燃料最少的衛(wèi)星發(fā)射方案是:A.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在海口,朝東經(jīng)方向發(fā)射B.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河,朝東經(jīng)方向發(fā)射C.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在??冢鹘?jīng)方向發(fā)射D.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河,朝西經(jīng)方向發(fā)射47.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示48.文飾,是指無(wú)意識(shí)地通過(guò)似乎有理而實(shí)際上站不住腳的理由來(lái)為自己難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī)辯護(hù),以使其可以接受。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象不屬于文飾的是:A.將個(gè)人高考的失敗,完全歸于家庭環(huán)境的影響B(tài).當(dāng)?shù)貌坏狡咸讯挥袡幟蕰r(shí),就說(shuō)檸檬是甜的C.對(duì)于自己得不到的東西,就說(shuō)它一定是不好的D.把自己戀愛(ài)的成功,簡(jiǎn)單歸因于自己長(zhǎng)得帥氣49.知覺(jué)恒常性是指當(dāng)知覺(jué)條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí),人們對(duì)事物的知覺(jué)印象卻可以保持相對(duì)穩(wěn)定不變的特性,知覺(jué)恒常性包括形狀、大小、明度、顏色和運(yùn)動(dòng)恒常性等多種。根據(jù)上述定義,下列不能用知覺(jué)恒常性解釋的是:A.從五層樓上看某個(gè)熟悉的人,并不覺(jué)得他比站在面前時(shí)矮B.將一匹黑布,一半置于亮處,一半置于暗處,雖然兩半部分亮度存在差異,但個(gè)體仍認(rèn)為它是一匹黑布C.一面紅旗,不論在紅光還是黃光照射下,人們都會(huì)認(rèn)為它是紅色的D.結(jié)婚三十年了,老吳覺(jué)得妻子還像年輕時(shí)一樣美麗50.關(guān)于麻醉,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.局部麻醉時(shí),患者的意識(shí)是清醒的B.椎管內(nèi)麻醉實(shí)施后,患者會(huì)感到下半身麻木C.常用的麻藥有普魯卡因、利多卡因等藥物D.全身麻醉均需要進(jìn)行氣管插管,機(jī)械通氣51.組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的是:A.從犯B.主犯C.脅從犯D.教唆犯52.﹣7,0,1,2,9,(

)A.10B.14C.28D.3253.陳燕、李婷和趙偉被同一所大學(xué)的英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)和法律三個(gè)專業(yè)錄取,對(duì)于她們的錄取情況,同學(xué)們有以下猜測(cè):甲:陳燕是經(jīng)濟(jì)專業(yè)的,趙偉是法律專業(yè)的;乙:陳燕是法律專業(yè)的,李婷是經(jīng)濟(jì)專業(yè)的;丙:陳燕是英語(yǔ)專業(yè)的,趙偉是經(jīng)濟(jì)專業(yè)的;結(jié)果出來(lái)后,每位同學(xué)都只對(duì)了一半。那么,下列結(jié)論正確的是:A.陳燕、李婷和趙偉分別是英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)和法律專業(yè)的B.陳燕、李婷和趙偉分別是經(jīng)濟(jì)、法律和英語(yǔ)專業(yè)的C.陳燕、李婷和趙偉分別是英語(yǔ)、法律和經(jīng)濟(jì)專業(yè)的D.陳燕、李婷和趙偉分別是法律、英語(yǔ)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)的54.科幻小說(shuō)大師阿瑟·克拉克說(shuō):如果一個(gè)德高望重的老科學(xué)家說(shuō)“某件事情是可能的”,那他可能是正確的;但如果他說(shuō)“某件事情是不可能的”,那他也許是非常錯(cuò)誤的。阿瑟·克拉克想說(shuō)的是:A.科技進(jìn)步永無(wú)止境B.想得到就能做得到C.未來(lái)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象D.迷信權(quán)威會(huì)阻礙前進(jìn)的步伐55.民族國(guó)家的形成是一個(gè)漫長(zhǎng)激烈又雄壯的過(guò)程,無(wú)數(shù)狂涓之士為此前赴后繼,赴湯蹈火,上演了一出出驚天動(dòng)地的歷史大劇。這里的“狂涓之士”一詞用的恰當(dāng)。A.正確B.錯(cuò)誤56.麻雀:動(dòng)物:生物鏈A.豆?jié){:早餐:豆制品B.開水:紙杯:便利品C.發(fā)卡:首飾:裝扮品D.鋼筆:電腦:辦公品57.當(dāng)矛盾雙方較激動(dòng)或尚未弄清協(xié)調(diào)對(duì)象狀況時(shí),協(xié)調(diào)者應(yīng)采用說(shuō)服式協(xié)調(diào)方式。(

0.正確

1.錯(cuò)誤58.艱苦對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于窮困潦倒。A.養(yǎng)尊處優(yōu)富裕B.臥薪嘗膽失意C.夙興夜寐厄運(yùn)D.風(fēng)餐露宿落魄59.近年來(lái),伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展和傳播形態(tài)的演變,出現(xiàn)了一種“深度造假”新現(xiàn)象,這一現(xiàn)象是指經(jīng)過(guò)處理的視頻,或者通過(guò)人工智能技術(shù)生成的其他數(shù)字內(nèi)容,它們會(huì)產(chǎn)生看似真實(shí)的虛假圖像和聲音。2019年初,某國(guó)際知名人工智能雜志的一篇文章提到:人工智能基金會(huì)籌集了1000萬(wàn)美元,開發(fā)了一套系統(tǒng)工具,能夠通過(guò)人工審核或機(jī)器學(xué)習(xí)來(lái)識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容。這篇文章還介紹了一家總部位于荷蘭的科技初創(chuàng)公司努力將對(duì)抗性機(jī)器學(xué)習(xí)“作為探測(cè)深度造假的主要工具”。由此可以推出:A.“深度造假”的技術(shù)往往是領(lǐng)先于最新的檢測(cè)技術(shù)的B.我們依靠技術(shù)進(jìn)步才能解決“深度造假”帶來(lái)的挑戰(zhàn)C.人類無(wú)法像人工智能那樣能識(shí)別出“深度造假”現(xiàn)象D.強(qiáng)大的人工智能技術(shù)可以用來(lái)檢測(cè)虛假或欺騙性內(nèi)容60.文字:表達(dá)A.康熙:乾隆B.志向:領(lǐng)導(dǎo)C.議論文:論證D.機(jī)關(guān):公務(wù)員61.①下崗待業(yè)②重新就業(yè)③培訓(xùn)學(xué)習(xí)④人員過(guò)剩⑤優(yōu)化組合A.③②④⑤①B.⑤④①③②C.③②①⑤④D.⑤③④①②62.根據(jù)《民法典》,承諾可以撤銷。撤銷承諾的通知應(yīng)當(dāng)在承諾通知到達(dá)要約人之后,簽訂合同之前。(

)0.正確1.錯(cuò)誤63.下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D64.因過(guò)失致使被繼承人死亡,不喪失對(duì)被繼承人的繼承權(quán)。如故意殺害被繼承人,則喪失繼承權(quán)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤65.18億畝耕地必須實(shí)至名歸,農(nóng)田就是農(nóng)田,而且必須是良田。一方面,要有合理布局,主產(chǎn)區(qū)、主銷區(qū)、產(chǎn)銷平衡區(qū)都要保面積、保產(chǎn)量。另一方面,要做到各地積極行動(dòng),嚴(yán)禁耕地撂荒,堅(jiān)決遏制耕地“非農(nóng)化”、防止“非糧化”,確保糧食播種面積只增不減,把糧食生產(chǎn)責(zé)任分解到每一個(gè)田頭地塊。同時(shí),要加強(qiáng)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè),完成高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田新建和改造提升任務(wù),重點(diǎn)補(bǔ)上土壤改良、農(nóng)田灌排設(shè)施等短板,真正實(shí)現(xiàn)旱澇保收、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)。有了面積,產(chǎn)量才有保證,希望的田野上才能孕育新的豐收。

這段文字的主旨是(

)。

A、糧食生產(chǎn)關(guān)鍵要實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)

B、必須穩(wěn)住十八億畝紅線

C、糧食生產(chǎn)關(guān)鍵要穩(wěn)住種植面積

D、必須保障糧食安全66.在一些英語(yǔ)國(guó)家,人們長(zhǎng)期以來(lái)存在語(yǔ)言優(yōu)越感,其外語(yǔ)能力并不能令人滿意。比如,在第二次世界大戰(zhàn)后,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)地位優(yōu)越,美國(guó)人一直很自負(fù),不重視外語(yǔ)人才的培養(yǎng),結(jié)果在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中吃了虧。類似的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啟示我們,不應(yīng)只把眼睛盯在英語(yǔ)等少數(shù)幾種使用范圍廣泛、使用人數(shù)眾多的語(yǔ)言上。國(guó)家在修訂語(yǔ)言人才培養(yǎng)政策時(shí),要有統(tǒng)籌規(guī)劃的意識(shí),應(yīng)充分考慮各國(guó)、各民族的語(yǔ)言和文化,像保護(hù)瀕危動(dòng)物和生物多樣性那樣保護(hù)瀕危語(yǔ)言,保護(hù)文化多樣性。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.應(yīng)以尊重、謙虛的態(tài)度面對(duì)語(yǔ)言的多樣性B.國(guó)家的語(yǔ)言政策應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整C.保護(hù)瀕危語(yǔ)言是語(yǔ)言政策制定的重要目標(biāo)D.制定語(yǔ)言人才培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)有更全面的考慮67.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手上會(huì)設(shè)計(jì)有凹凸花紋,這主要是為了(

)。A.減少阻力B.減少重力C.增加慣性D.增加摩擦力68.下面給出了五個(gè)圖形,請(qǐng)你從選項(xiàng)所給的四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),作為保持下面五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示69.某敬老院為了豐富廣大老年人的晚年生活,決定本周的周一至周六每天播放一個(gè)戲曲選段。6天分別播放了彼此不同的3個(gè)川劇和3個(gè)京劇選段,那么劉大爺在周五周六都看到川劇的概率是多少?A.10%B.20%C.30%D.40%70.為維護(hù)政令一致,凡下行公文:A.內(nèi)容涉及其他機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍時(shí),行文前應(yīng)與其協(xié)商一致B.都要和有關(guān)機(jī)關(guān)協(xié)商C.都要向上級(jí)請(qǐng)示D.都與有關(guān)部門聯(lián)合發(fā)文71.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,在海洋開發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯72.0,7,22,45,76,(

),162A.115B.113C.97D.9373.駱駝:沙漠A.企鵝:南極B.熊貓:四川C.鯨魚:海洋D.鳥類:天空74.下列對(duì)事業(yè)單位工作人員年度考核被確定為基本合格等次的處理,正確的有(

)。A.不影響正常晉升工資檔次B.一年內(nèi)不得晉升職務(wù)、職級(jí)C.年終一次性獎(jiǎng)金扣發(fā)一半D.被確定為基本合格的次年,仍不能達(dá)到合格及以上等次的,可以予以解聘75.拳擊:摔跤A.射擊:擊劍B.乒乓球:羽毛球C.籃球:排球D.舉重:跳水76.顯微鏡:觀察A.書:扉頁(yè)B.宇宙:星星C.天氣:大氣D.軟盤:存儲(chǔ)文件77.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi),著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性,如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等,并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo),在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí),保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是:A.迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥砌墻D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來(lái)保護(hù)孩子們的眼睛78.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示79.下列屬于行政處罰的有(

)。A.警告B.行政拘留C.暫扣或者吊銷執(zhí)照D.沒(méi)收違法所得80.日理萬(wàn)機(jī)∶廢寢忘食A.洞若觀火∶鑿壁偷光B.和盤托出∶真相大白C.東施效顰∶沉魚落雁D.茍且偷生∶奄奄一息81.含羞草是很奇妙的:你碰它一下,它的葉子會(huì)合攏起來(lái),又垂下去,像害羞似的。這其中,因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣:如果被觸動(dòng)的含羞草,葉子很快合攏、下垂,之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài),則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里;反之,葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩,或葉子稍一閉后即張開,則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明:A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草82.關(guān)于詩(shī)詞中反映的生物知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.“有心栽花花不發(fā),無(wú)意插柳柳成蔭”描述的是柳樹進(jìn)行無(wú)性繁殖B.“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光是一種物理變化C.“野蠶作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)D.“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素83.工業(yè)園區(qū)內(nèi)的一塊空地需要鋪地磚,若工人師傅老陳和小張一起鋪,9天能鋪完?,F(xiàn)老陳和小張一起鋪了3天后,小張有事離開,老陳單獨(dú)鋪了2天,這時(shí)共完成了整個(gè)鋪地磚工作的二分之一。如果剩下的鋪地磚工作由小張單獨(dú)完成,則還需(

)天才能完成整個(gè)鋪地磚工作。

A、12

B、15

C、16

D、1884.與一般碳素材料相比,碳纖維復(fù)合材料的特性不包括:A.耐高溫B.導(dǎo)電C.耐腐蝕D.堅(jiān)硬85.人們要確保完整準(zhǔn)確地描述,比如說(shuō),科學(xué)、工程技術(shù)相關(guān)的信息,就需要更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹罢Z(yǔ)言”編碼。于是,就有了數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物化學(xué)等各種學(xué)科的專業(yè)術(shù)語(yǔ),及其各自相關(guān)的原理、定律、公式、函數(shù)、約定等各自相應(yīng)的模式和規(guī)則,這其中必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、一?duì)一的,不能有歧義和模糊性存在。我們可能都聽說(shuō)過(guò),

,這就是其原因所在,因?yàn)椋蠑?shù)學(xué)專業(yè)的原理、定理、公式、規(guī)則等,不允許有不確定性、模糊性?;蛘?,即使有“可能性”也是用概率等數(shù)學(xué)的公式描述和標(biāo)出的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.一個(gè)科學(xué)的原理必須用數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)證明和描述B.數(shù)學(xué)原理和方法論實(shí)質(zhì)上是哲學(xué)上的方法論原理在各門具體的自然科學(xué)中的應(yīng)用C.在數(shù)學(xué)中已經(jīng)沒(méi)有了事物的其他特征,僅存在數(shù)和符號(hào)D.數(shù)學(xué)是一門邏輯最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),是所有自然科學(xué)的基礎(chǔ)86.雨水∶干旱A(chǔ).陽(yáng)光∶潮濕B.霧霾∶寒冷C.颶風(fēng)∶災(zāi)害D.冰雹∶農(nóng)田87.引起潮起潮落的主要原因是(

)。A.月亮B.太陽(yáng)C.海風(fēng)D.季節(jié)88.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示89.歌手∶舞臺(tái)∶歌唱A.律師∶法庭∶辯論B.正方∶反方∶辯論賽C.學(xué)院∶學(xué)生∶學(xué)習(xí)D.畫板∶畫家∶繪畫90.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是:A.溝通能力B.教學(xué)能力和研究能力C.道德水準(zhǔn)D.組織管理能力91.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是一個(gè)“信息過(guò)剩而注意力稀缺”的時(shí)代,以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是“注意力經(jīng)濟(jì)”,在這種經(jīng)濟(jì)形態(tài)中,最重要的資源是注意力,因此在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)注意力的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的強(qiáng)調(diào)無(wú)疑是必需的,但如果忽視了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義,就會(huì)導(dǎo)致對(duì)注意力缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷和起碼的尊重,以致于會(huì)有人利用網(wǎng)絡(luò)手段的便捷性和隱匿性,通過(guò)不實(shí)和不良信息去浪費(fèi)、污染、踐踏他人的注意力,這無(wú)疑也是一種嚴(yán)重的精神傷害。根據(jù)這段文字,可以看出作者的意圖是:A.呼吁網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要善用注意力,珍視其精神和文化價(jià)值B.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何吸引注意力是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的關(guān)鍵C.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代忽略了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)D.呼吁應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)注意力污染和扭曲的管理92.用人單位不能單方面解除勞動(dòng)合同的情形是:A.勞動(dòng)者在試用期間被證明不符合錄用條件B.勞動(dòng)者嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度C.勞動(dòng)者不能勝任工作D.勞動(dòng)者存在雙重勞動(dòng)關(guān)系,對(duì)本單位工作造成嚴(yán)重影響93.6,1/3,2,5,3,15,8,1,(

)A.5B.8C.12D.2194.攔河壩∶泄水閘

A.天花板∶防火墻

B.烘干機(jī)∶加濕器

C.千里馬∶五步蛇

D.煤氣管∶下水道

95.①笑是一種復(fù)雜的神經(jīng)反射作用,當(dāng)外界的一種笑料變成信號(hào),通過(guò)感官傳入大腦皮層,大腦皮層接到信號(hào),就會(huì)立刻指揮肌肉動(dòng)作起來(lái)②小則嫣然一笑,笑容可掬,這不過(guò)是一種輕微的肌肉動(dòng)作③笑,是心情愉快的表現(xiàn),對(duì)于健康是有益的④捧腹大笑,手舞足蹈,甚至全身肌肉、骨骼都動(dòng)員起來(lái)了⑤一般的微笑,就是這樣⑥大則是爽朗的笑,放聲的笑,不僅臉部肌肉在動(dòng)作,就是發(fā)聲器官也動(dòng)作起來(lái)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①⑤②⑥④③B.③①②⑤⑥④C.①③②⑤④⑥D(zhuǎn).③①⑤②④⑥96.著作人身權(quán)、又稱著作精神權(quán),指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利,是作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)、又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán),是著作人身權(quán)的對(duì)稱,是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法中正確的是:A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品,則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫家王某將自己的畫作以高價(jià)賣給了姜某,則姜某獲得了該畫作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛(ài),不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出,該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為,則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛(ài)而被翻拍,該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局,則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)97.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野?!边@一古訓(xùn)蘊(yùn)含的哲理是:A.人的經(jīng)驗(yàn)是判斷是非得失的根本尺度B.直接經(jīng)驗(yàn)比間接經(jīng)驗(yàn)更重要C.感性認(rèn)識(shí)高于理性認(rèn)識(shí)D.人民群眾的直接經(jīng)驗(yàn)即實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的重要基礎(chǔ)98.要做出正確經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè),并不容易,某些獨(dú)到的經(jīng)濟(jì)學(xué)家亦可以憑先見(jiàn)之明贏得掌聲;反之,如果先前做出的大膽假設(shè)落空,往往會(huì)變成________的笑話。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.荒腔走板B.顏面盡失C.人盡皆知D.嘩眾取寵99.66個(gè)蘋果分給甲、乙、丙三人,甲的蘋果個(gè)數(shù)是乙的2倍,丙最少但也多于10個(gè)。丙最多得到了多少蘋果?A.10個(gè)B.12個(gè)C.15個(gè)D.18個(gè)100.離開家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載,立業(yè),成家,每日忙忙碌碌,即使回去,也是行色匆匆,沒(méi)有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎,也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道,不僅僅是這些美味,還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息,更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道,這些以前常被我忽略了的味道,在我離開家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受。家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來(lái),那些微小的觸覺(jué)因了懷念都一一被放大了起來(lái),也變得彌足珍貴起來(lái)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是:A.鄉(xiāng)愁味道B.故鄉(xiāng)記憶C.鄉(xiāng)村氣息D.童年情結(jié)101.郵局對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于網(wǎng)購(gòu)

A.快遞網(wǎng)店

B.郵政網(wǎng)銀

C.電子郵件百貨商場(chǎng)

D.驛站網(wǎng)站102.工會(huì)依照國(guó)家規(guī)定對(duì)新建、擴(kuò)建企業(yè)和技術(shù)改造工程中的勞動(dòng)條件和安全衛(wèi)生設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)工會(huì)提出的意見(jiàn),企業(yè)或者主管部門應(yīng)當(dāng)認(rèn)真處理,并將處理結(jié)果(

)通知工會(huì)。A.電話B.口頭C.書面D.微信103.頓悟:醍醐灌頂A.消費(fèi):坐吃山空B.孝順:彩衣娛親C.渴望:望梅止渴D.移交:完璧歸趙104.在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,效用是指消費(fèi)者在消費(fèi)某種商品時(shí)所感受到的滿足程度。如果一個(gè)人在饑餓狀態(tài)下吃饅頭時(shí),下面哪個(gè)饅頭的效用最高:A.吃的第一個(gè)饅頭B.吃的剛好飽的那個(gè)饅頭C.吃的最后一個(gè)饅頭D.吃的每個(gè)饅頭效用都一樣105.汽車拐彎時(shí),乘客會(huì)向拐彎的反方向傾倒,這是由于:A.乘客具有慣性B.摩擦力的作用C.杠桿原理D.汽車具有慣性106.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源本身是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代英美學(xué)術(shù)圖書館分享知識(shí)的努力,互聯(lián)網(wǎng)真正的分享是沒(méi)有學(xué)歷門檻的,但目前這種分享仍主要局限于校園內(nèi),當(dāng)網(wǎng)絡(luò)百科的威力超過(guò)任何百科全書時(shí),所謂“非營(yíng)利資源庫(kù)”依然以費(fèi)用的高門檻拒絕學(xué)校機(jī)構(gòu)外的個(gè)人用戶查詢論文,雖然哈佛、耶魯、麻省理工的網(wǎng)絡(luò)公開課讓全世界的網(wǎng)民在自己的手機(jī)和電腦中有機(jī)會(huì)傾聽大師的精彩講課,但保守的“分享但以大學(xué)物理圍墻為界”原則,的確是在阻止互聯(lián)網(wǎng)上真正的知識(shí)分享。這段文字意在說(shuō)明(

)。A.“非營(yíng)利資源庫(kù)”違背了分享知識(shí)的初衷B.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源的開放有待進(jìn)一步拓展C.互聯(lián)網(wǎng)使得大學(xué)的“物理圍墻”真正被打破D.在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)知識(shí)真正意義上的分享指日可待107.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(

)。A.①④⑥,②③⑤B.①②③,④⑤⑥C.①③⑥,②④⑤D.①⑤⑥,②③④108.兒童:女童:未成年A.房屋:橋梁:建筑B.小狗:狗崽:犬C.佐料:醬油:調(diào)料D.植物油:椰子油:菜籽油109.這是一個(gè)秋季的薄陰的天氣,________________。巖面與草叢都從潤(rùn)濕的空氣中透出幾分油油的綠意,而瀑布也似乎分外的響了。填入上面橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.厚厚的云在我們頂上罩著B.層層的云在我們頂上浮著C.薄薄的云在我們頂上壓著D.微微的云在我們頂上流著110.“不積跬步,無(wú)以至千里,不積細(xì)流,無(wú)以成江河”這是說(shuō):A.質(zhì)變是由量變引起的B.量變是由質(zhì)變引起的C.質(zhì)變和量變是互相滲透的D.量變?cè)谑挛锇l(fā)展過(guò)程中是不以人的意識(shí)為轉(zhuǎn)移的111.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度,公有制經(jīng)濟(jì)是指國(guó)有經(jīng)濟(jì)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤112.軟件:程序員:編寫A.木頭:木匠:打制B.漁網(wǎng):漁民:編織C.車票:乘客:購(gòu)買D.麥克風(fēng):歌手:唱歌113.按發(fā)文的目的劃分,函可以分為(

)。A.公函B.便函C.發(fā)函D.復(fù)函114.地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)叫做公轉(zhuǎn),在公轉(zhuǎn)的一年中,太陽(yáng)直射點(diǎn)總是規(guī)律的在南北回歸線之間來(lái)回移動(dòng),以下說(shuō)法不正確的是:A.南北回歸線上,太陽(yáng)每年直射兩次B.南北回歸線之間的地區(qū),太陽(yáng)每年直射兩次C.南北回歸線之外的地區(qū),太陽(yáng)不會(huì)直射D.太陽(yáng)光直射赤道時(shí),北半球的節(jié)氣為春分和秋分115.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是(

)。A.AB.BC.CD.D116.研究人員為了驗(yàn)證一種長(zhǎng)壽新藥的效果,用兩組小白兔進(jìn)行了試驗(yàn)。他們對(duì)無(wú)差別的兩組小白兔注射了新藥,然后將其中一組關(guān)在籠子中飼養(yǎng),另一組放在自然環(huán)境中飼養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔的平均壽命比籠子中飼養(yǎng)的小白兔延長(zhǎng)了1/10。研究人員由此認(rèn)為,輕松的環(huán)境有利于發(fā)揮新藥的功能。以下哪項(xiàng)最有可能是研究人員得出結(jié)論的假設(shè)?A.關(guān)在籠子中的小白兔生活得不愉快B.注射了新藥之后的小白兔生活得更輕松C.自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔生活得更輕松D.新藥功能的發(fā)揮和實(shí)驗(yàn)對(duì)象的生活環(huán)境密切相關(guān)117.《黃帝內(nèi)經(jīng)》中有關(guān)于四時(shí)養(yǎng)生的論述,下列說(shuō)法中正確的是(

)。A.春秋養(yǎng)陽(yáng)B.夏季養(yǎng)陰C.春夏養(yǎng)陽(yáng)D.春秋養(yǎng)陰118.一門三父子,都是大文豪,詩(shī)賦傳千古,峨眉共比高。這首詩(shī)描述的三父子是()A.曹操、曹丕、曹植B.蘇洵、蘇軾、蘇轍C.班彪、班固、班超D.杜甫、杜牧、杜荀鶴119.食物∶食品A.拘泥∶拘謹(jǐn)B.達(dá)到∶到達(dá)C.發(fā)揮∶發(fā)揚(yáng)D.礦產(chǎn)∶礦石120.國(guó)家移民管理局決定,自2019年5月1日起,在全國(guó)實(shí)行辦理護(hù)照等出入境證件“只跑一次”制度,通過(guò)簡(jiǎn)化流程,提高辦證效率,確保申請(qǐng)人到出入境接待窗口,一次即可完成申辦護(hù)照的全部手續(xù)。下列說(shuō)法不屬于“只跑一次”制度內(nèi)容的是:A.非工作日辦證B.“多張表單”辦證C.縮短異地辦證時(shí)間D.“綠色通道”辦證121.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示122.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①他其實(shí)跟大家一樣,也會(huì)有自己的局限,你________把他說(shuō)得太好了。②她剛剛正式接手公司主辦會(huì)計(jì),有時(shí)________忙亂一些。③由于經(jīng)驗(yàn)不足,我們?cè)诠ぷ髦凶咭恍澛肥莀_______的。A.不免

難免

未免B.不免

未免

允許C.未免

不免

難免D.難免

不免

可能123.8,10,14,18,(

)A.26B.24C.32D.20124.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性,他們中有白領(lǐng)階層,也有藍(lán)領(lǐng)階層;有技能判斷型人群,也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為,做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣。如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升,你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多,自己的腰圍也在變粗,并伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.每晉升一個(gè)工作等級(jí),技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米B.比較而言,身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.比較而言,技能判斷型人群腰圍較小,決策制定型人群腰圍較大D.每晉升一個(gè)工作等級(jí),決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米125.2012年10月26日,世界溫泉及氣候養(yǎng)生聯(lián)合會(huì)正式授予(

)“世界溫泉之都”的稱號(hào)。A.重慶B.成都C.上海D.南京126.精神贍養(yǎng):是指在家庭生活中,子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母,盡力滿足其精神生活方面的需要。下列不屬于精神贍養(yǎng)的是:A.老孫最近專門買了1臺(tái)液晶電視安裝在父母房間,讓二老看自己喜歡的節(jié)目,還為他們買了許多京劇光盤B.盡管老五沒(méi)和父母住在一起,但他多年來(lái)已經(jīng)養(yǎng)成了每天去看望的習(xí)慣,無(wú)微不至地照顧好他們的生活,老人感到很欣慰C.春節(jié)臨近,“夕陽(yáng)紅”敬老院的李院長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)朝陽(yáng)小學(xué)的“小紅花”樂(lè)團(tuán),孩子們的歡聲笑語(yǔ)和精彩節(jié)目,為老人們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)D.老姜的母親已70多歲,但仍不服老,報(bào)名參加了交誼舞培訓(xùn)班,為避免老人生氣并確保安全,每次母親去上課時(shí),老姜都悄悄跟在后面127.下列各選項(xiàng)中的“然”與“雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也”一句中的“然”用法相同的是______。A.然后可以盡天下之大觀而無(wú)憾者矣。B.人之視己,如見(jiàn)其肺肝然,則何益矣?C.然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見(jiàn)將軍于此。D.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。128.PowerPoint中,插入組織結(jié)構(gòu)圖的操作方法是:A.“插入”→“圖片”→組織結(jié)構(gòu)圖”B.“格式”→“圖片”→“組織結(jié)構(gòu)圖”C.“編輯”→圖片”→“組織結(jié)構(gòu)圖”D.“視圖”→圖片”→“組織結(jié)構(gòu)圖”129.某大學(xué)留學(xué)生共有100人,且滿足以下條件(1)有人會(huì)講法語(yǔ)(2)有人不會(huì)講法語(yǔ)(3)JOHN不會(huì)講法語(yǔ)如果以上表述中只有一項(xiàng)為真,則以下關(guān)于該大學(xué)留學(xué)生表達(dá)正確的是()A.100人均會(huì)講法語(yǔ)B.100人均不會(huì)講法語(yǔ)C.僅有一人會(huì)講法語(yǔ)D.無(wú)法確定130.(1)我還記得傅先生蹲在________的牛舍中擠牛奶。(2)翅膀長(zhǎng)在你的肩上,太在乎別人對(duì)于飛行姿勢(shì)的________,所以你飛不起來(lái)。(3)幾米之遙,一盞昏黃的臺(tái)燈,淡化在________的夜色中。A.陰暗

評(píng)價(jià)

無(wú)盡B.昏暗

批評(píng)

無(wú)垠C.陰暗

批評(píng)

無(wú)盡D.昏暗

評(píng)價(jià)

無(wú)垠131.某廠區(qū)有多個(gè)宿舍區(qū)和車間,住在A宿舍區(qū)的員工都不是紡織工,因此在A車間工作的員工有部分是不住在A宿舍區(qū)的。為了使該推理成立,必須補(bǔ)充下列(

)項(xiàng)作為前提條件。A.有的紡織工不在A車間工作B.在A車間工作的員工有的不是紡織工C.住在A宿舍區(qū)的員工有的是在A車間工作D.有的紡織工在A車間工作132.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A.山梨酸鉀是一種食物添加劑,可用于增加食品的風(fēng)味

B.高濃度糖液破壞微生物細(xì)胞結(jié)構(gòu),可延長(zhǎng)食品保存期

C.茶多酚能夠抑制自由基的活性,可以作為食品防腐劑

D.β-胡蘿卜素可以作為食用性色素,可以用于食品調(diào)色

133.正當(dāng)防衛(wèi),是指為了使國(guó)家、公共利益、本人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而對(duì)不法侵害人所實(shí)施的不明顯超過(guò)必要限度損害的防衛(wèi)行為。根據(jù)上述定義,下列行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)的是:A.彭某在下班途中,為了救一名正在被侮辱的女青年,將流氓打傷B.某客輪船長(zhǎng)在突遇臺(tái)風(fēng)時(shí),為了客輪安全將旅客大量行李拋入海中C.李某懷疑同事張某要?dú)⑺浪?,便在下班途中趁其不備將其推入河中D.賈某在入戶行竊過(guò)程中被主人發(fā)現(xiàn),為防止被告發(fā),將主人殺死134.這篇小說(shuō)的構(gòu)思既精巧又嚴(yán)密,真是________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)可非議B.無(wú)懈可擊C.回味無(wú)窮D.不可思議135.關(guān)于氣象災(zāi)害,下列說(shuō)法正確的是:A.沙塵天氣分為浮塵、揚(yáng)沙、沙塵暴三類B.臺(tái)風(fēng)中心為低壓中心,以氣流的垂直運(yùn)動(dòng)為主C.在我國(guó),暴雨的橙色預(yù)警信號(hào)為最高級(jí)預(yù)警信號(hào)D.寒潮主要爆發(fā)于春末夏初季節(jié),寒潮襲擊時(shí)氣溫會(huì)急劇下降136.蛇:腿A.雞:翅膀B.獅:爪子C.牛:尾巴D.鯨:魚鰓137.根據(jù)伍德沃德的研究:隨著技術(shù)復(fù)雜程度的提高,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度也相應(yīng)提高,管理人員同一般人員的比例通常會(huì):A.增加B.減少C.不變D.無(wú)關(guān)系138.某公司組織新入職的員工去培訓(xùn),先乘汽車,每個(gè)人都有座位需要每輛有60個(gè)座位的汽車5輛;而后乘船,需要定員為90人的船3條,到達(dá)培訓(xùn)基地后分組學(xué)習(xí),分的組數(shù)與每組的人數(shù)恰好相等,問(wèn)該單位新入職人員可被分成人數(shù)相同的幾個(gè)班?A.7B.8C.10D.12139.“體育”對(duì)于“健美操”相當(dāng)于“拉丁舞”對(duì)于“華爾茲”,這種類比是成立的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤140.微信營(yíng)銷是指以微信公眾號(hào)為營(yíng)銷平臺(tái),每個(gè)關(guān)注者都是潛在營(yíng)銷對(duì)象,企業(yè)利用微信向網(wǎng)友傳播企業(yè)、產(chǎn)品信息,樹立良好企業(yè)形象和產(chǎn)品形象。根據(jù)上述定義,下列屬于微信營(yíng)銷的是:A.小高今年1月份開始關(guān)注某網(wǎng)絡(luò)游戲的官方微信后,經(jīng)常會(huì)收到其他網(wǎng)絡(luò)游戲的“求關(guān)注”信息B.某留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)官方微信,除了發(fā)布該機(jī)構(gòu)的留學(xué)服務(wù)信息外,還定期發(fā)布留學(xué)國(guó)家的風(fēng)土人情和旅游攻略,供大家閱讀C.長(zhǎng)跑愛(ài)好者小穆在微信上與馬拉松達(dá)人小郭添加了微信好友,小郭除了經(jīng)常向小穆發(fā)送跑步注意事項(xiàng)的微信文章外,還發(fā)送小郭代理的某品牌跑步鞋的廣告D.小趙崇拜某作家,關(guān)注了該作家的微信公眾號(hào),隨時(shí)了解該作家的動(dòng)向,并組建了一個(gè)該作家粉絲的微信群141.不超過(guò)100名的小朋友站成一列,從第一人開始依次按1、2、3、…、9的順序循環(huán)報(bào)數(shù),最后一名小朋友報(bào)的是7,如果按1、2、3、…、11的順序循環(huán)報(bào)數(shù),最后一名小朋友報(bào)的是9,那么一共有多少名小朋友?A.97B.98C.95D.96142.甲、乙、丙、丁四人駕車外出,遇到交警排查酒駕,四人因司機(jī)酒后駕車害怕受到懲罰而棄車逃跑,很快被交警擒獲。當(dāng)詢問(wèn)誰(shuí)是駕駛員時(shí),甲說(shuō):“不是我?!币艺f(shuō):“是甲?!北f(shuō):“不是我。”丁說(shuō):“是乙?!比羲娜酥杏星覂H有兩人說(shuō)了假話,那么誰(shuí)一定說(shuō)了假話?A.甲B.乙C.丙D.丁143.(

)是一個(gè)巨大的氣體行星,目前已知的衛(wèi)星數(shù)量是79個(gè),是太陽(yáng)系中衛(wèi)星最多的行星。A.火星B.土星C.木星D.海王星144.一杯含鹽15%的鹽水200克,要使鹽水含鹽20%,應(yīng)加鹽多少克?A.12.5B.10C.5.5D.5145.在Excel中,一個(gè)工作簿中的工作表個(gè)數(shù)默認(rèn)情況下為:A.一個(gè)B.二個(gè)C.三個(gè)D.四個(gè)146.下列劃?rùn)M線的成語(yǔ)用法錯(cuò)誤的是:A.人總是認(rèn)為“錢能買到一切”是顛撲不破的真理。B.人去樓空空的圖書館萬(wàn)籟俱寂。C.熱帶雨林的樹木可謂是萬(wàn)古長(zhǎng)青。D.月亮銀盤似的懸掛在半天,萬(wàn)象澄澈。147.晚清的新學(xué)之士,提及開通民智,總是首推報(bào)館與學(xué)校。二者同為“教育人才指導(dǎo)”、“傳播文明”之“利器”,卻因體制及利益不同,無(wú)法________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.珠聯(lián)璧合B.相輔相成C.相得益彰D.取長(zhǎng)補(bǔ)短148.下列關(guān)于通訊技術(shù)的說(shuō)法,正確的是:A.藍(lán)牙是一種支持設(shè)備短距離通信的無(wú)線電技術(shù)B.光纖通信抗電磁干擾能力差C.移動(dòng)通信可直接使用無(wú)線電波通訊D.對(duì)講機(jī)使用時(shí)需要網(wǎng)絡(luò)支持149.一艘輪船發(fā)生漏水事故,當(dāng)漏進(jìn)水600桶時(shí),兩臺(tái)抽水機(jī)開始抽水,甲機(jī)每分鐘能排水20桶,乙機(jī)每分鐘能排水16桶,經(jīng)50分鐘剛好把水全部排完。那么每分鐘漏的水有多少桶?A.12B.18C.24D.30150.全球數(shù)以百計(jì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聲稱可用干細(xì)胞療法修復(fù)多發(fā)性硬化癥患者受損的組織細(xì)胞。專家指出,這些機(jī)構(gòu)直接向患者打廣告稱可治愈疾病,而實(shí)際上沒(méi)有任何證據(jù)表明它們有效或不會(huì)造成傷害。在這種情況下,處理相關(guān)廣告十分必要。某些類型的干細(xì)胞移植,例如使用血液或皮膚干細(xì)胞,經(jīng)全面臨床試驗(yàn)證實(shí)能治療特定種類的癌癥以及讓燒傷病人完成移植手術(shù),因而得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)。專家稱,雖然干細(xì)胞療法前景廣闊,但許多潛在的干細(xì)胞療法仍處于研發(fā)的最初階段,尚未得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn),還需要通過(guò)嚴(yán)格的臨床試驗(yàn)和監(jiān)管手續(xù)來(lái)確定其是否安全有效。這段文字意在說(shuō)明:A.血液或皮膚干細(xì)胞移植廣泛應(yīng)用于治療B.干細(xì)胞療法目前仍存在一定風(fēng)險(xiǎn)C.監(jiān)管組織應(yīng)引入有效廣告管理措施D.研發(fā)細(xì)胞和組織療法仍是巨大挑戰(zhàn)151.將辦完清理出的文書交給發(fā)文機(jī)關(guān)或指定的專門部門,稱作:A.立卷B.清退C.查辦D.銷毀152.初一新生小周在軍訓(xùn)中總是無(wú)精打采,很久都沒(méi)有學(xué)會(huì)正步走。作為小周的老師,在與學(xué)生交流時(shí)哪句話不合適?A.“小周,我們其實(shí)很棒的,今天是不是狀態(tài)不太好?”B.“小周,今天是不是不舒服?還是有什么困難呢?”C.“小周,老師和你一起學(xué),我們一定可以學(xué)會(huì)的?!盌.“小周,正步走其實(shí)很好學(xué),你只要用心就可以了?!?53.有權(quán)提起行政訴訟的是(

)。A.公民B.行政相關(guān)人C.企業(yè)D.法人154.希望工程突然收到一大筆沒(méi)有署名的捐款,經(jīng)過(guò)多方查找,可以斷定是趙、錢、孫、李中的某一人捐的。經(jīng)詢問(wèn),趙說(shuō):“不是我捐的”;錢說(shuō):“是李捐的”;孫說(shuō):“是錢捐的”;李說(shuō):“我肯定沒(méi)有捐”。最后經(jīng)過(guò)詳細(xì)調(diào)查證實(shí)四個(gè)人只有一個(gè)人說(shuō)的真話。根據(jù)已知條件,請(qǐng)你判斷下列哪項(xiàng)為真?(

)A.趙說(shuō)的是真話,是孫捐的B.錢說(shuō)的是真話,是李捐的C.李說(shuō)的是真話,是趙捐的D.孫說(shuō)的是真話,是錢捐的155.生命意義的問(wèn)題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問(wèn)題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決,那么,我們可能會(huì)覺(jué)得,即便所有這些問(wèn)題在一覺(jué)醒來(lái)都得到了解決,這仍然與生命的意義這一問(wèn)題毫無(wú)瓜葛,與美好的人類生活究竟包含著什么這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是:A.認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答B(yǎng).科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來(lái)美好的人類生活C.生命的意義就是使人類生活變得更加美好D.尋求生命的意義無(wú)法使用科學(xué)探究的方法156.第一個(gè)從歐洲到印度的人是(

)。A.拿破侖B.麥哲倫C.達(dá)·伽馬D.迪亞士157.下列預(yù)防近視眼的措施中錯(cuò)誤的是:A.防止用眼過(guò)度B.在陽(yáng)光直射下看書C.定期檢查視力D.保持眼睛周圍清潔158.某蔬菜供應(yīng)商用大小卡車往城里運(yùn)40噸蔬菜,大卡車每輛每次運(yùn)5噸,小卡車每輛每次運(yùn)3噸,大小卡車各用幾輛能正好一次運(yùn)完,并且所用車輛數(shù)量最少?A.8,9B.3,3C.4,3D.5,5159.水因勢(shì)而變,舒緩為溪,低吁淺唱;陡峭為瀑,虎嘯龍吟;水因勢(shì)利導(dǎo),煥發(fā)勃勃生機(jī);因器而變,遇圓則圓,逢方則方,直如刻線,曲可盤龍,因此“水無(wú)常形”,老子云:“上善若水”。這啟示我們看待事物要:A.堅(jiān)持主客觀具體的歷史的統(tǒng)一B.堅(jiān)持整體和部分的統(tǒng)一C.堅(jiān)持前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一D.堅(jiān)持量變和質(zhì)變的統(tǒng)一160.下列交際用語(yǔ)中,使用不得體的一項(xiàng)是:A.明日我將離開濟(jì)南,今日特意前來(lái)拜辭。B.這是我和你當(dāng)日游玩的照片,請(qǐng)你惠存。C.你進(jìn)入公司以來(lái),一直垂問(wèn)于我,可謂好學(xué)。D.請(qǐng)您俯就經(jīng)理一職,為企業(yè)作更大貢獻(xiàn)。161.表中空出的兩個(gè)數(shù)值之和為:

A、150

B、5560

C、6900

D、8600162.領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部掃大街,從官員和機(jī)關(guān)的角度看,這當(dāng)然是好事,可以拉近與民眾的距離,是示出領(lǐng)導(dǎo)干部勤政為民,但是,從干部的個(gè)人全力講,義務(wù)勞動(dòng)不是不可以,但不能是行政命令的指使;從環(huán)衛(wèi)部門的角度來(lái)看,如果干部常態(tài)化掃街明確有必要,反應(yīng)出的可能有兩個(gè)方面的問(wèn)題,那么環(huán)衛(wèi)工人的數(shù)量不夠,人手短缺;要么是環(huán)衛(wèi)工人不好好干活,工作留下了很多死角。下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是:A.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街,參加義務(wù)勞動(dòng)是對(duì)個(gè)人權(quán)利的侵權(quán)B.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街能激發(fā)環(huán)衛(wèi)部門工作人員的工作積極性C.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街可以拉近與民眾的距離,促進(jìn)干群關(guān)系和諧D.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街,很可能會(huì)造成民眾的誤解,達(dá)不到理想效果163.高鐵站內(nèi)常設(shè)有自動(dòng)售貨機(jī),只要人們支付相應(yīng)價(jià)款,便可以因合同成立而立即取得貨品,該過(guò)程中買賣合同的成立形式是:A.口頭形式B.推定形式C.書面形式D.沉默形式164.瑪雅遺址挖掘出一些珠寶作坊,這些作坊位于從遺址中心向外輻射的馬路邊上,且離中心有一定的距離。由于貴族僅居住在中心地區(qū),考古學(xué)家因此得出結(jié)論,認(rèn)為這些作坊制作的珠寶不是供給貴族的,而是供給一個(gè)中等階級(jí),他們一定已足夠富有,可以購(gòu)買珠寶。對(duì)在這些作坊工作的手工藝人,考古學(xué)家在論斷時(shí)做的假設(shè)是(

)。A.他們住在作坊附近B.他們不提供送貨上門的服務(wù)C.他們自己本身就是富有的中等階級(jí)的成員D.他們的產(chǎn)品原料與供貴族享用的珠寶所用的原料不同165.下列常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云166.人工智能聽起來(lái)很遙遠(yuǎn),其實(shí)已經(jīng)________到我們的日常工作和生活中了。人工智能的應(yīng)用,讓生活更便捷、更有趣,節(jié)約時(shí)間,解放體力,甚至未來(lái)機(jī)器將________人類進(jìn)行一些基礎(chǔ)性的勞作,這個(gè)場(chǎng)景令人憧憬。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.滲透

替代B.融入

協(xié)助C.深入

取代D.運(yùn)用

輔助167.在管理方法中,經(jīng)濟(jì)方法不同于行政方法和法律方法,其主要特點(diǎn)在(

)。A.誘導(dǎo)性B.間接性C.靈活性D.平等性168.否定之否定的規(guī)律揭示了事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。(

)0.正確1.錯(cuò)誤169.我國(guó)的憲法是(

)性法律。A.基本B.普通C.根本D.重要170.下列不屬于應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰的情況是(

)。A.主動(dòng)消除或者減輕違法行為危害后果的B.違法行為輕微并及時(shí)糾正,沒(méi)有造成危害后果的C.受他人脅迫有違法行為的D.配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的171.下列成語(yǔ)對(duì)應(yīng)的歷史典故,時(shí)間最早的是:

A.圍魏救趙

B.紙上談兵

C.破釜沉舟

D.倒履相迎

172.以家為________的家族文化傳承,把家風(fēng)、家教、家規(guī)、家德注入每代傳承人心中,融入企業(yè)文化中,形成部分老字號(hào)維系生存的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.橋梁動(dòng)力B.依托根脈C.源頭基礎(chǔ)D.媒介根底173.研究發(fā)現(xiàn),做夢(mèng)可能是一種治療過(guò)程,能夠減輕或消除痛苦的記憶。研究人員先讓被試者觀看可以激發(fā)情緒的圖片,在被試者進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)以后,再對(duì)他們的大腦進(jìn)行掃描,結(jié)果發(fā)現(xiàn)控制情緒的大腦區(qū)域在出現(xiàn)夢(mèng)境的快速眼動(dòng)期活躍性降低。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是:A.痛苦的夢(mèng)會(huì)抑制大腦情緒區(qū)域活躍性B.快速眼動(dòng)期并未完全驅(qū)散不良的記憶C.快樂(lè)情緒會(huì)激發(fā)大腦情緒區(qū)域活躍性D.保持心理健康是睡眠的一種重要功能174.制造業(yè)是立國(guó)之本、興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基。目前我國(guó)制造業(yè)所面臨的問(wèn)題不包括(

)。A.產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)鏈依然薄弱B.結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出C.生產(chǎn)要素約束不斷強(qiáng)化D.國(guó)家政策的約束175.某機(jī)場(chǎng)一條自動(dòng)人行道長(zhǎng)42m,運(yùn)行速度0.75m/s。小王在自動(dòng)人行道的起始點(diǎn)將一件包裹通過(guò)自動(dòng)人行道傳遞給位于終點(diǎn)位置的小明。小明為了節(jié)省時(shí)間,在包裹傳遞時(shí),沿著自動(dòng)人行道逆行領(lǐng)取包裹并返回。假定小明的步行速度是1m/s,則小明拿到包裹并回到自動(dòng)人行道終點(diǎn)共需要的時(shí)間是:A.24秒B.42秒C.48秒D.56秒176.李某辭職后,利用保留有原單位甲公司公章的空白合同書和授權(quán)委托書,與不知情的乙公司簽訂了一份合同,乙公司要求甲公司履行相關(guān)義務(wù),甲公司不應(yīng)履行。(

)0.正確1.錯(cuò)誤177.“或,或;可能,也可能;也許,也許”這類自然語(yǔ)句一般會(huì)出現(xiàn)在(

)中。A.聯(lián)言命題B.選言命題C.假言命題D.負(fù)命題178.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D179.下列不屬于民法原則的是:A.自愿原則B.公序良俗原則C.友善原則D.綠色原則180.如下圖所示,裝有水的燒杯放在天平一端,另一端放置砝碼使天平平衡,此時(shí)再放入一手指在水中,若手指完全靜止在水中且沒(méi)有觸碰燒杯壁和燒杯底部,且水也沒(méi)有溢出,那么此時(shí)天平的狀態(tài)是:A.繼續(xù)保持平衡狀態(tài)B.放置砝碼的一端下沉了C.放置燒杯的一端下沉了D.無(wú)法判斷181.航空航天材料按使用范圍可分為結(jié)構(gòu)材料與功能材料。結(jié)構(gòu)材料用于制造飛行器各種結(jié)構(gòu)部件,其作用主要是承受各種載荷;功能材料主要是指在光、聲、電、磁、熱等方面具有特殊功能的材料。根據(jù)上述定義,下列屬于結(jié)構(gòu)材料的是:A.傳感器件材料B.發(fā)動(dòng)機(jī)殼材料C.熱防護(hù)材料D.吸波材料182.舊時(shí)王謝堂前燕

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

杭州A.南京山寺月中尋桂子B.西安二十四橋明月夜C.洛陽(yáng)淮水東邊舊時(shí)月D.開封月落烏啼霜滿天183.在WORD中編輯狀態(tài)下,頁(yè)邊距可以通過(guò)標(biāo)尺設(shè)置。(

)0.正確1.錯(cuò)誤184.關(guān)于繼承權(quán),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.繼承權(quán)是一項(xiàng)財(cái)產(chǎn)權(quán)B.胎兒也有繼承權(quán)C.繼承權(quán)具有可轉(zhuǎn)讓性D.繼承權(quán)的取得以繼承人與被繼承人存在的特定身份關(guān)系為前提185.下面是某校校慶前夕,四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)人員的短信,其中語(yǔ)言表達(dá)得體的是:A.獲悉母校華誕,甚喜,屆時(shí)定拔冗出席慶典,特此通知。B.因事務(wù)繁忙,悉難以按時(shí)光臨母校參與慶典,深表歉意。C.因身體欠安,但一定準(zhǔn)時(shí)前往母校列席慶典,僅此奉告。D.因航班取消,故不能及時(shí)趕到母校參加慶典,敬請(qǐng)諒解。186.2/3,1/4,2/5,(

),2/7,1/16A.1/5B.1/17C.1/22D.1/9187.從職能空間分類,可以將計(jì)劃分為:A.財(cái)務(wù)計(jì)劃B.收益計(jì)劃C.利益計(jì)劃D.人事計(jì)劃E.組織發(fā)展計(jì)劃188.下列詞語(yǔ)與其指代意思的對(duì)應(yīng)正確的是(

)。A.三天——竹簡(jiǎn)B.六出——竹子C.尺牘——書信D.玉簡(jiǎn)——雪花189.抽干一口井,在無(wú)滲水的情況下,用甲抽水機(jī)要20分鐘,用乙抽水機(jī)要30分鐘?,F(xiàn)因井底滲水,且每分鐘滲水量相等,用兩臺(tái)抽水機(jī)合抽18分鐘正好抽干。那么,滲水情況下單獨(dú)用甲抽水機(jī)抽水,多少分鐘能把水抽干?A.36B.40C.45D.51190.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化,良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富,也是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的________。家庭是人生的第一所學(xué)校,良好的家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”?!胺e善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃?!敝挥惺刈『蚠_______好溫暖的家庭,才能有人生的成功。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.基點(diǎn)

庇護(hù)B.基準(zhǔn)

保護(hù)C.基礎(chǔ)

愛(ài)護(hù)D.基石

呵護(hù)191.某圓形跑道長(zhǎng)為400米,甲從跑道上A點(diǎn)以6米/秒的速度順時(shí)針跑步前行。乙在A點(diǎn)對(duì)應(yīng)直徑的另一端B點(diǎn)同時(shí)以5米/秒的速度逆時(shí)針跑步前行,問(wèn)在14分鐘內(nèi),他們共相遇了多少次?A.22B.23C.24D.25192.現(xiàn)代科學(xué)的思維方式在科學(xué)發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了巨大的變化,形成了與近代科學(xué)差異很大的新角度、新方位,從機(jī)械觀思維向以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)的思維轉(zhuǎn)變,強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)系統(tǒng)的整體性、動(dòng)態(tài)性和復(fù)雜性。這段文字主要支持了以下哪種論點(diǎn):A.現(xiàn)代科學(xué)與近代科學(xué)的研究方法不同B.現(xiàn)代科學(xué)的思維方式從機(jī)械觀向系統(tǒng)觀轉(zhuǎn)變C.思維方式總是伴隨著科學(xué)發(fā)展過(guò)程而變化D.現(xiàn)代科學(xué)強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)的角度和方位的重要性193.初二(1)班課堂氣氛沉悶,很多學(xué)生即便學(xué)會(huì)了,也不愿意主動(dòng)回答問(wèn)題,即使回答了,聲音也很小。面對(duì)這樣的情況,教師下列做法中不合適的是:A.設(shè)計(jì)有效課堂活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都有表達(dá)機(jī)會(huì)B.建立評(píng)價(jià)機(jī)制,給發(fā)言積極的小組或個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)C.讓同桌互相監(jiān)督,確保每個(gè)人每節(jié)課踴躍發(fā)言D.借助榜樣引導(dǎo),帶動(dòng)大家主動(dòng)發(fā)言,大膽表達(dá)194.新學(xué)期伊始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:

Ⅰ.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)

Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ195.①村干部不顧急流②暴雨傾盆而下③低洼地帶需轉(zhuǎn)移④搭人墻救村民⑤溪水迅速上漲A.②③⑤①④B.③②⑤①④C.②⑤③①④D.③①④②⑤196.噬菌體的基因組比較小,復(fù)制迅速,使得對(duì)要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來(lái)說(shuō)是可控的。為了分離病毒復(fù)制的關(guān)鍵基因,在條件致死突變的基礎(chǔ)上開發(fā)了許多篩選技術(shù),例如:通過(guò)分離“溫度敏感型噬菌體”使得其能在低溫下生長(zhǎng),而不能在高溫下生長(zhǎng)。由于DNA復(fù)制、基因變大與重組的機(jī)制在各種生命體中高度保守,所以,即使是現(xiàn)在,在研究這些生物學(xué)的基本生命現(xiàn)象時(shí),噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)。下列各項(xiàng)判斷不能從上述文字推出的是:A.噬菌體提供了一個(gè)研究基本生命過(guò)程的系統(tǒng)B.多重突變體的遺傳分析受到了基因組復(fù)雜性的影響C.噬菌體具備病毒特有的一些特性D.現(xiàn)有的探究系統(tǒng)的發(fā)展受到了DNA復(fù)制等因素保守地制約197.小學(xué)階段的教學(xué)應(yīng)側(cè)重選用的教學(xué)方法是(

)。A.講演的方法B.探究的方法C.直觀的方法D.學(xué)習(xí)的方法198.地鐵站自動(dòng)扶梯勻速上行,小紅和小明著急回公司,小紅每分鐘走20級(jí),小明每分鐘走15級(jí),結(jié)果小紅2.5分鐘上到地面,小明3分鐘上到地面。則扶梯靜止時(shí),可看到扶梯級(jí)數(shù)有多少級(jí)?A.35B.50C.60D.75199.根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,下列哪項(xiàng)權(quán)利屬于公民的基本權(quán)利中的政治權(quán)利和自由:A.平等權(quán)B.言論自由C.宗教信仰自由D.批評(píng)、建議和檢舉權(quán)200.科學(xué)家在100億光年外的星系里發(fā)現(xiàn)一顆超亮超新星,其爆發(fā)于宇宙大爆炸后約35億年,正值天文學(xué)家所稱的“宇宙正午”時(shí)期。普通超新星是大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸產(chǎn)生的。超亮超新星的亮度比普通超新星高10到100倍,目前還不太清楚其形成機(jī)制。以往發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系質(zhì)量都較小,使科學(xué)家認(rèn)為小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星。此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系,使人重新思考超亮超新星的形成問(wèn)題。這意味著銀河系也可能曾擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.超亮超新星產(chǎn)生于恒星形成最劇烈的“宇宙正午”時(shí)期B.小星系缺乏重元素的環(huán)境事實(shí)上不利于產(chǎn)生超亮超新星C.普通的大質(zhì)量星系可能曾經(jīng)擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件D.大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸并不能產(chǎn)生超亮超新星201.在浮力應(yīng)用的過(guò)程中,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.潛水艇——通過(guò)改變排水的多少來(lái)實(shí)現(xiàn)下沉和上浮B.熱氣球——在上升過(guò)程中球囊內(nèi)的氣體密度小于外界空氣密度C.輪船——在風(fēng)力更大的江面上吃水會(huì)變深D.密度計(jì)——測(cè)量不同密度的液體時(shí)所受到的浮力不同202.1960年,貝爾實(shí)驗(yàn)室的查爾斯·托尼和同事們一起,成功地在25英里內(nèi)發(fā)射出具有大能量、極其狹窄的光束,它的亮度要比太陽(yáng)光高出100倍,這就是:A.無(wú)線電波B.激光C.紅外線D.紫外線203.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),共有長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)和短跑三個(gè)項(xiàng)目。參加長(zhǎng)跑的有49人,參加跳遠(yuǎn)的有36人,參加短跑的有28人,其中只參加兩個(gè)項(xiàng)目的有13人,參加全部項(xiàng)目的有9人。那么參加該次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總?cè)藬?shù)為多少:A.75B.82C.88D.95204.某次抽獎(jiǎng)活動(dòng)在三個(gè)箱子中均放有紅、黃、綠、藍(lán)、紫、橙、白、黑8種顏色的球各一個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則如下:從三個(gè)箱子中分別摸出一個(gè)球,摸出3個(gè)球均是紅球的得一等獎(jiǎng),摸出的3個(gè)球中至少有一個(gè)綠球的得二等獎(jiǎng),摸出的3個(gè)球均為彩色球(黑白除外)的得三等獎(jiǎng)。則不中獎(jiǎng)的概率是多少?A.20%—30%B.30%—40%C.40%—50%D.50%—60%205.動(dòng)車:高鐵:運(yùn)輸A.小學(xué):中學(xué):教育

B.手表:碼表:導(dǎo)航C.導(dǎo)彈:核彈:武器

D.楷書:黑體:書寫206.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D207.選文段①中提到關(guān)漢卿的《竇娥冤》,下列關(guān)于關(guān)漢卿的

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