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2024屆陜西省西安市長安第一中學(xué)高考生物考前最后一卷預(yù)測卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于DNA復(fù)制和基因表達(dá)的敘述,錯誤的是()A.細(xì)胞中基因的表達(dá)都與DNA和RNA有關(guān)B.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中都有氫鍵的斷裂和形成C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄過程中都發(fā)生蛋白質(zhì)與DNA的結(jié)合與釋放D.經(jīng)過細(xì)胞分化,同一生物不同細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量相同2.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一定數(shù)量的瘧原蟲感染能顯著抑制腫瘤細(xì)胞的增殖,促進(jìn)腫瘤細(xì)胞的調(diào)亡,抑制腫瘤血管的生成,瘧原蟲感染能誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生針對腫瘤的特異性免疫反應(yīng)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.瘧原蟲感染會導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞的細(xì)胞周期縮短B.瘧原蟲感染后腫瘤細(xì)胞中的基因表達(dá)會發(fā)生變化C.人體內(nèi)腫瘤細(xì)胞產(chǎn)生的根本原因是抑癌基因突變成了原癌基因D.在被瘧原蟲感染的腫瘤患者體內(nèi),瘧原蟲與該患者的關(guān)系是互利共生3.科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對同一植物光合作用強(qiáng)度的影響,得到實驗結(jié)果如下圖。請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是
A.光照強(qiáng)度為a時,造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同B.光照強(qiáng)度為b時,造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度的不同C.光照強(qiáng)度為a~c,曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高D.光照強(qiáng)度為a~b,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高4.下列有關(guān)細(xì)胞的說法,正確的是A.衰老細(xì)胞的各種酶活性均下降B.原癌基因抑制細(xì)胞不正常增殖C.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的代謝中心和控制中心D.細(xì)胞器中不一定含有磷脂,但一定含有蛋白質(zhì)5.將記錄儀的兩個電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點,c點所在部位的膜已被損傷,其余部位均正常。下圖是刺激前后的電位變化,相關(guān)敘述錯誤的是()A.興奮的產(chǎn)生與膜對Na+的通透性改變有關(guān)B.被損傷部位c點的膜外電位可能為零電位C.興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)D.結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導(dǎo)6.某實驗小組用一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動素(KT)溶液探究二者對棉花主根長度及側(cè)根數(shù)的影響,結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是()A.單獨施用NAA或KT均能使棉花主根長度及側(cè)根數(shù)增加B.NAA能一定程度地消除根的頂端優(yōu)勢,而KT能增強(qiáng)根的頂端優(yōu)勢C.NAA能抑制主根生長,KT能促進(jìn)主根生長,且濃度越高效果越明顯D.一定濃度的NAA對KT促進(jìn)側(cè)根數(shù)增加的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)甘露聚糖酶是分解纖維素的重要酶。該酶大量存在于土壤纖維素分解菌中?,F(xiàn)采用基因工程方法將甘露聚糖酶基因?qū)雱游锬c道酵母菌中,以幫助動物消化纖維素。請回答:(1)從土壤纖維素分解菌中獲得甘露聚糖酶,通過分析該酶的__________序列,優(yōu)先選擇酵母菌偏愛的密碼子,找到相對應(yīng)的__________序列,通過__________(填方法名稱)法合成甘露聚糖酶基因。(2)甘露聚糖酶基因與質(zhì)粒進(jìn)行連接構(gòu)建表達(dá)載體,表達(dá)載體中甘露聚糖酶基因應(yīng)位于_________之間才能表達(dá),表達(dá)載體還需加入一些調(diào)控元件,將該工程的表達(dá)載體構(gòu)建為分泌型表達(dá)載體而非胞內(nèi)型表達(dá)載體,目的是__________。(3)通過電擊方法將表達(dá)載體轉(zhuǎn)化到處于_______的酵母細(xì)胞,經(jīng)檢測轉(zhuǎn)化成功的酵母細(xì)胞不存在環(huán)狀DNA,可初步推測導(dǎo)入的表達(dá)載體已整合到酵母細(xì)胞的__________上。(4)獲得的甘露聚糖酶需要與天然的甘露聚糖酶進(jìn)行__________比較。8.(10分)下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲病由一對等位基因(A、a)控制,乙病由另一對等位基因(B、b)控制,兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲病的致病基因,正常人群中甲病基因攜帶者的概率為4%。下表是①~④群體樣本有關(guān)乙病調(diào)查的結(jié)果,請分析題意回答下列有關(guān)問題:(1)據(jù)圖分析,甲病的遺傳方式為__________,判斷乙病的遺傳方式要根據(jù)系譜圖及表中的__________類家庭。Ⅲ3的兩對等位基因均為雜合的概率為_________。(2)若Ⅳ1與一個正常男性結(jié)婚,則他們生一個只患乙病男孩的概率是__________。若Ⅳ4與一個正常女性結(jié)婚,則他們生一個表現(xiàn)型正常的女孩,她是甲病基因攜帶者的概率__________。(3)下列屬于遺傳咨詢范疇的有__________。A.詳細(xì)了解家庭病史B.推算后代遺傳病的再發(fā)風(fēng)險率C.對胎兒進(jìn)行基因診斷D.提出防治對策和建議(4)若Ⅰ1同時患線粒體肌?。ㄓ删€粒體DNA異常所致),則Ⅱ2、Ⅱ3__________(填“均患該病”、“均不患該病”或“無法確定”)。若Ⅲ2同時患克氏綜合征,其性染色體為XXY,其兩條X染色體分別來自外祖父和外祖母,說明Ⅲ2患克氏綜合征的原因是__________。(5)若乙病遺傳情況調(diào)查中共調(diào)查1000人(其中男500人,女500人),調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)患者25人(其中男20人,女5人),如果在該人群中還有15個攜帶者,則b基因的頻率是__________。9.(10分)人t-PA蛋白能高效溶解血纖維蛋白凝聚的血栓。用傳統(tǒng)基因工程生產(chǎn)的t-PA給心?;颊叽髣┝孔⑸鋮s會誘發(fā)顱內(nèi)出血,原因在于其與血纖維蛋白結(jié)合的特異性低,但若將其第84位的半胱氨酸換成絲氨酸,就能顯著降低出血副作用。據(jù)此,科學(xué)家對人t-PA基因進(jìn)行序列改造,再采取傳統(tǒng)的基因工程方法表達(dá)該突變基因,制造出了高性能的t-PA突變蛋白。(1)人t-PA基因第84位半胱氨酸的模板鏈堿基序列為ACA。絲氨酸的密碼子為UCU,突變基因中對應(yīng)該氨基酸密碼子的堿基序列應(yīng)設(shè)計為______。(2)上述獲得突變目的基因的基本途徑是___。(3)如圖所示t-PA突變基因、質(zhì)粒,用__________限制酶切開該質(zhì)粒較好。(4)將相應(yīng)的重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌中,含t-PA突變基因的細(xì)胞應(yīng)具有的性狀是______。(5)上述生物工程技術(shù)是以_______為基礎(chǔ)的,首先通過________,再進(jìn)行______,以滿足醫(yī)療需求的。10.(10分)玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用但不致死。請結(jié)合相關(guān)知識分析回答:(1)現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株甲,其細(xì)胞中9號染色體如圖一。①植株甲的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的_________。檢測該變異類型最簡便的方法是___________。②為了確定植株甲的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1。如果F1表現(xiàn)型及比例為_________,則說明T基因位于異常染色體上。與豌豆的自交相比,玉米自交需要增加的操作是_________。(2)以植株甲為父本,正常的白色籽粒植株為母本,雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙,其染色體及其基因組成如圖二。①該植株出現(xiàn)的原因是____(填“父本”或“母本”)減數(shù)分裂過程中_____未分離。②植株乙在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機(jī)移向細(xì)胞兩極,并最終形成含1條和2條9號染色體的配子。若用植株乙進(jìn)行單倍體育種,則產(chǎn)生子代的籽粒黃色與白色的比例為_______,該育種過程的兩個關(guān)鍵步驟是______。11.(15分)2019年8月,被稱為“地球之肺”的亞馬遜熱帶雨林遭遇持續(xù)大火,大批森林遭災(zāi)難性毀滅。研究者曾調(diào)查某雨林生態(tài)系統(tǒng),共有5個營養(yǎng)級(以A、B、C、D、E表示)。經(jīng)測定,一年中流經(jīng)這5個營養(yǎng)級的能量如下表所示。回答下列問題:營養(yǎng)液ABCDE能量(J?m-2)160.02×1071001.37×10719.89×1070.37×1072.5×107(1)該雨林生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者是______________(填A(yù)~E字母)。據(jù)表看出,能量在各營養(yǎng)級之間傳遞有______________特點,某一營養(yǎng)級的能量不能全部傳給下一營養(yǎng)級的原因______________(寫出兩點)。(2)雨林在物質(zhì)循環(huán)中發(fā)揮重要作用。碳主要通過______________途徑從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落,碳在生物群落中以______________形式傳遞。請推測大批森林被火燒毀滅后可能帶來的影響______________(寫出兩點)。(3)雨林中的樹木不僅可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候,還在藝術(shù)、文學(xué)等創(chuàng)作領(lǐng)域有重要地位,這體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的______________價值。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解題分析】
DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較:復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時間細(xì)胞分裂間期(有絲分裂和減數(shù)第一次分裂)
個體生長發(fā)育的整個過程場所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物2個雙鏈DNA一個單鏈RNA多肽鏈特點半保留,邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個mRNA上結(jié)合多個核糖體,順次合成多條肽鏈堿基配對A-TT-AC-GG-CA-UT-AC-GG-CA-UU-AC-GG-C遺傳信息傳遞DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)意義使遺傳信息從親代傳遞給子代表達(dá)遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀【題目詳解】A、細(xì)胞中基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,轉(zhuǎn)錄過程以DNA為模板合成RNA,因此與DNA和RNA有關(guān),A正確;B、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都需要解旋,有氫鍵的斷裂,合成子鏈時有氫鍵的形成,B正確;C、DNA復(fù)制中需要解旋酶和DNA聚合酶與DNA結(jié)合與釋放,轉(zhuǎn)錄過程中需要RNA聚合酶與DNA結(jié)合與釋放,C正確;D、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,經(jīng)過分化后,同一生物不同細(xì)胞中DNA的種類和數(shù)量不變,但是不同細(xì)胞中RNA的種類和數(shù)量不同,D錯誤。故選D?!绢}目點撥】熟記DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的過程是解答本題的關(guān)鍵,日常學(xué)習(xí)中可通過列表比較的方法進(jìn)行記憶。2、B【解題分析】
1、癌細(xì)胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,具有無限增殖的能力;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使細(xì)胞間的黏著性降低,導(dǎo)致細(xì)胞易分散轉(zhuǎn)移。2、細(xì)胞癌變的原因:原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變?!绢}目詳解】A、瘧原蟲感染能顯著抑制腫瘤細(xì)胞的增殖,使其細(xì)胞周期延長,A錯誤;B、瘧原蟲感染后腫瘤細(xì)胞中的基因表達(dá)發(fā)生變化,促進(jìn)腫瘤細(xì)胞的調(diào)亡,B正確;C、細(xì)胞癌變的原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,C錯誤;D、被瘧原蟲感染的患者會產(chǎn)生瘧疾,故瘧原蟲與患者不屬于互利共生關(guān)系,D錯誤。故選B。3、C【解題分析】
本題以反映實驗結(jié)果的曲線圖為載體,考查學(xué)生對光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度對光合作用的影響的相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力?!绢}目詳解】曲線Ⅱ和Ⅲ的自變量為CO2濃度不同,因此光照強(qiáng)度為a時,造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同,A正確;曲線Ⅰ和Ⅱ的自變量為溫度不同,所以光照強(qiáng)度為b時,造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度的不同,B正確;光照強(qiáng)度為a~c,曲線Ⅲ的光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度升高而升高,C錯誤;光照強(qiáng)度為a~b,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高,D正確?!绢}目點撥】圖中涉及自變量較多,可依題意分別明辨曲線Ⅰ和Ⅱ的自變量為溫度、曲線Ⅱ和Ⅲ的自變量為CO2濃度等。在此基礎(chǔ)上,對比分析曲線的變化趨勢并圍繞“光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度對光合作用的影響”的知識分析判斷各選項。4、D【解題分析】衰老細(xì)胞內(nèi)絕大多數(shù)酶的活性會下降,但是仍然有些酶活性會升高,如水解酶,A項錯誤;原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖,B項錯誤;細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,細(xì)胞生命活動的代謝中心是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C項錯誤;沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器不含磷脂,如核糖體和中心體,但所有細(xì)胞器一定含有蛋白質(zhì),D項正確?!绢}目點撥】本題的易錯點在于:誤認(rèn)為細(xì)胞衰老后所有的酶活性降低;混淆原癌基因和抑癌基因的作用;混淆細(xì)胞代謝的中心和細(xì)胞代謝的控制中心。熟記并理解教材中與細(xì)胞器、細(xì)胞核、細(xì)胞癌變和細(xì)胞衰老的基礎(chǔ)知識是解答此類問題的關(guān)鍵。5、C【解題分析】
神經(jīng)纖維未受到刺激時,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的?!绢}目詳解】A、受到刺激時,細(xì)胞膜對Na+的通透性增加,A正確;B、由圖可知,刺激前電表向右偏轉(zhuǎn),因此被損傷部位c點的膜外電位可能為零電位,B正確;C、興奮傳到b點時記錄儀的指針將恢復(fù)到刺激前的狀態(tài),即向右側(cè)偏轉(zhuǎn),C錯誤;D、根據(jù)刺激前后記錄儀指針的偏轉(zhuǎn)情況可推測興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導(dǎo),D正確。故選C?!绢}目點撥】本題考查神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。6、B【解題分析】
分析柱形圖:該實驗的自變量是施加試劑的種類,因變量是主根長度和側(cè)根數(shù),甲乙組對比來看,NAA能抑制主根生長,甲丙組對比來看,KT能促進(jìn)主根生長;乙、丁組對比可知,一定濃度的KT對NAA促進(jìn)側(cè)根生長的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用?!绢}目詳解】A、對比甲、乙、丙柱形圖可知,NAA和KT對主根和側(cè)根的生長效應(yīng)不同,其中NAA促進(jìn)側(cè)根的生長,抑制主根的生長,而KT則相反,A錯誤;B、對比甲和乙柱形圖可知,NAA促進(jìn)側(cè)根的生長,能一定程度地消除根的頂端憂勢,對比甲和丙柱形圖可知,KT促進(jìn)主根的生長,抑制側(cè)根生長,說明KT能增強(qiáng)根的頂端優(yōu)勢,B正確;C、本實驗沒有不同濃度的KT和NAA作對比,不能證明KT和NAA濃度變化對主根生長的影響,C錯誤;D、乙、丁組對比可知,一定濃度的KT對NAA促進(jìn)側(cè)根生長的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用,D錯誤。故選B?!绢}目點撥】本題考查了α-萘乙酸(NAA)溶液和激動素(KT)對棉花主根長度及側(cè)根數(shù)的影響,意在考查考生分析柱形圖,獲取有效信息的能力,難度適中。二、綜合題:本大題共4小題7、氨基酸脫氧核苷酸人工化學(xué)合成法啟動子和終止子使轉(zhuǎn)基因的酵母細(xì)胞合成的甘露聚糖酶能夠分泌到動物腸道中感受態(tài)染色體功能活性【解題分析】
基因工程的基本操作程序:1、目的基因的獲取方法:①從基因文庫中獲?。虎谌斯ず铣桑ǚ崔D(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法);③PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞常用的轉(zhuǎn)化方法:常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、顯微注射技術(shù)、Ca2+處理法。4、目的基因的檢測和表達(dá):【題目詳解】(1)甘露聚糖酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),所以需要分析酶的氨基酸序列,找到可相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,通過人工化學(xué)合成法合成目基因。(2)目的基因應(yīng)位于啟動子和終止子之間才能表達(dá);該基因工程改造的是動物腸道的酵母菌,讓轉(zhuǎn)基因的酵母菌能夠分泌甘露聚糖酶幫助動物消化纖維素,所以為了使轉(zhuǎn)基因的酵母細(xì)胞合成的甘露聚糖酶能夠分泌到動物腸道,必須構(gòu)建為分泌型表達(dá)載體。(3)將目的基因?qū)胛⑸铮⑸锉仨毺幱谝子诮邮苤車鶧NA的狀態(tài)(感受態(tài)),如果化成功的酵母細(xì)胞不存在環(huán)狀DNA,可初步推測導(dǎo)入的表達(dá)載體已整合到酵母細(xì)胞的染色體上。(4)有的基因工程產(chǎn)品需要與天然產(chǎn)品的功能進(jìn)行活性比較,以確定轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的功能活性是否與天然產(chǎn)品相同?!绢}目點撥】本題考查基因工程的原理及技術(shù),本題的(2)需要結(jié)合蛋白質(zhì)發(fā)揮作用的場所進(jìn)行推斷。8、常染色體隱性遺傳②2/3497/400022/71ABD均患該?、?形成卵細(xì)胞過程中的減數(shù)第一次分裂兩條X染色體未分離3%【解題分析】
分析系譜圖:Ⅱ1和Ⅱ2都不患甲病,但他們有一個患甲病的兒子(Ⅲ2),說明甲病是隱性遺傳病,但I(xiàn)1的兒子正常,說明甲病是常染色體隱性遺傳病。Ⅲ3和Ⅲ4都不患乙病,但他們有患乙病的孩子,說明乙病是隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病?!绢}目詳解】(1)根據(jù)系譜圖分析可知:甲病是常染色體隱性遺傳病,乙病是隱性遺傳病。乙病為隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病,再結(jié)合表格中②號家庭中“母病子病,父正女正”的特點可知,該病為伴X染色體隱性遺傳病。就甲病而言,Ⅲ3的父母均為Aa,則其基因型及概率為1/3AA、2/3Aa;就乙病而言,Ⅲ3的基因型為XBXb。因此,Ⅲ3兩對等位基因均為雜合的概率為2/3×1=2/3。(2)從患甲病角度分析,Ⅲ3的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa,Ⅲ4攜帶甲病的致病基因,則Ⅲ4的基因型為Aa,可推知后代為AA的概率為1/3×1/2+2/3×1/4=1/3,Aa的概率為1/3×1/2+2/3×1/2=1/2,則IV1為Aa的概率為Aa/(AA+Aa)=3/5。正常人群中甲病基因攜帶者的概率為4%,因此IV1與人群中一個正常男性結(jié)婚,后代患甲病的概率為3/5×4%×1/4=3/500;從患乙病角度分析,Ⅲ3的基因型為XBXb,Ⅲ4不攜帶乙病的致病基因,則Ⅲ4的基因型為XBY,可推知IV1的基因型及概率為1/2XBXB、1/2XBXb,其與正常男性婚配,后代患乙病的概率為1/2×1/2=1/4。因此,若IV1與一個正常男性結(jié)婚,則他們生一個只患乙病男孩的概率是(1-3/500)×1/4×1/2=497/4000。就甲病而言,IV4為AA的概率為2/5,Aa的概率為3/5,其與一個正常女性結(jié)婚(正常人群中甲病基因攜帶者的概率為4%,即AA的概率為96%,Aa的概率為4%),則他們所生孩子的基因型為AA的概率為2/5×96%+2/5×4%×1/2+3/5×96%×1/2+3/5×4%×1/4,Aa的概率為2/5×4%×1/2+3/5×96%×1/2+3/5×4%×1/2,則他們所生表現(xiàn)型正常的女孩是甲病基因攜帶者的概率為Aa/(AA+Aa)=22/71。(3)遺傳咨詢的內(nèi)容和步驟:醫(yī)生對咨詢對象進(jìn)行身體檢查,了解家庭病史,對是否患有某種遺傳病作出診斷;分析遺傳病的傳遞方式;推算出后代的再發(fā)風(fēng)險率;向咨詢對象提出防治對策和建議,如終止妊娠、進(jìn)行產(chǎn)前診斷等,ABD正確。故選ABD。(4)線粒體中DNA的遺傳特點是母系遺傳,即母病子全病。因此,若I1同時患線粒體肌?。ㄓ删€粒體DNA異常所致),則Ⅱ2、Ⅱ3均患病。若Ⅲ2同時患克氏綜合征,其性染色體為XXY,其兩條X染色體分別來自外祖父和外祖母,說明Ⅲ2的兩條X染色體都來自母親Ⅱ2,且為一對同源染色體,則其患克氏綜合征的原因是Ⅱ2形成卵細(xì)胞過程中的減數(shù)第一次分裂兩條X染色體未分離。(5)假設(shè)乙病遺傳情況調(diào)查中共調(diào)查1000人(其中男性500人,女性500人),調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)患者25人(其中男性20人,女性5人),如果在該人群中還有15個攜帶者,則b基因的頻率是b/(B+b)=(20+5×2+15)/(500+500×2)×100%=3%?!绢}目點撥】本題結(jié)合系譜圖,考查基因自由組合定律及應(yīng)用,伴性遺傳及應(yīng)用,首先要求考生能根據(jù)系譜圖和題干信息“Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因”判斷甲、乙的遺傳方式;其次根據(jù)表現(xiàn)型推斷出相應(yīng)個體的基因型;再利用逐對分析法解題。9、AGA從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的基因脫氧核苷酸序列Xmal、Bg/II新霉素抗性且呈白色蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系基因修飾或基因合成對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造或制造新的蛋白質(zhì)【解題分析】
本題考查基因工程和蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識?;蚬こ痰幕静僮鞑襟E:獲取目的基因→構(gòu)建基因表達(dá)載體→導(dǎo)入受體細(xì)胞→得到轉(zhuǎn)基因生物→目的基因檢測與鑒定。蛋白質(zhì)工程可以通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求?!绢}目詳解】(1)人t-PA基因第84位半胱氨酸的模板鏈堿基序列為ACA,根據(jù)轉(zhuǎn)錄過程堿基互補(bǔ)配對原則,絲氨酸的密碼子為UCU,則其模板鏈編碼序列為AGA,要將t-PA第84位的半胱氨酸換成絲氨酸,故需將編碼序列變?yōu)锳GA;(2)蛋白質(zhì)工程的基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因),以上是蛋白質(zhì)工程特有的途徑;(3)由于目的基因的兩端的堿基序列分別是CCGG、CTAG,所以應(yīng)用XmaI和BgII兩種限制酶切割,以便于把目的基因連接到質(zhì)粒pCLY11上;(4)由圖1可知,將連接好的DNA分子導(dǎo)入大腸桿菌中,由于限制酶切割質(zhì)粒破壞了mlacZ基因,所以含t-PA突變基因重組DNA分子的細(xì)胞應(yīng)具有的表型是新霉素抗性且呈白色;(5)蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。【題目點撥】本題綜合性較強(qiáng),難度較大。理清轉(zhuǎn)錄中堿基互補(bǔ)配對原則及基因工程的核心步驟即基因表達(dá)載體的構(gòu)建是解題的關(guān)鍵。需要注意的是:蛋白質(zhì)工程是通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)。10、(染色體片段)缺失顯微鏡觀察(有絲分裂中期細(xì)胞,9號染色體中1條較短)黃:白=1:1套袋和人工授粉父本同源染色體1:1花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素處理單倍體幼苗【解題分析】
根據(jù)題意和圖示分析可知,玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因,符合基因的分離定律。據(jù)圖分析,圖一異常染色體比正常染色體短,屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異;圖二9號染色體有3條,且T所在的染色體缺失,屬于染色體數(shù)目變異和結(jié)構(gòu)的變異?!绢}目詳解】(1)①根據(jù)以上分析已知,植株甲的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失;檢測該變異類型最簡便的方法是顯微鏡觀察,三種可遺傳變異方式中只有染色體變異可以通過顯微鏡觀察得到。②為了確定植株甲的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1。如果T基因位于異常染色體上,則能夠受精的花粉只有t,則F1表現(xiàn)型及比例為黃色Tt
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