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文檔簡介

江西省南康市南康中學2024屆高三一診考試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.“探究DNA的復制過程”實驗是最早證明DNA半保留復制的證據,下列有關該實驗敘述錯誤的是()A.該實驗需對細菌的DNA進行提取和分離操作B.將大腸桿菌轉入以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代,使其DNA都被15N標記,得到第一代細菌C.將第一代細菌轉入以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng),分別取第二代和第三代細菌的DNA進行密度梯度超速離心和分析D.將第二代或第三代細菌的DNA雙鏈打開后再進行離心分離,也會出現(xiàn)中間條帶2.如圖為某基因型為AaBb的動物部分組織切片顯微圖像,下列敘述錯誤的是()A.該組織切片來源于卵巢B.甲細胞中有2套遺傳信息C.丙細胞基因型為AABB或AAbb或aaBB或aabbD.按分裂過程判斷,圖中標號的先后順序為甲→丙→乙3.下列有關遺傳與人類健康的敘述,正確的是()A.單基因遺傳病由染色體上單個基因的異常引起B(yǎng).羊膜腔穿刺能治療胎兒出現(xiàn)的神經管缺陷C.受精至著床前后17天,最易形成胎兒畸形D.個體發(fā)育和性狀表現(xiàn)偏離正常都是由有害基因造成的4.如圖,僅就A、B兩條曲線的變化趨勢而言,下列說法錯誤的是()A.若橫坐標表示生態(tài)系統(tǒng)的復雜程度,一般情況下,A可表示抵抗力穩(wěn)定性,B可表示恢復力穩(wěn)定性B.若橫坐標表示由草原到森林的演替,A可表示群落呼吸消耗的有機物量,B可表示群落垂直結構層次數(shù)C.若橫坐標表示時間,A、B可表示隨著時間的變化具有競爭關系的兩個種群的數(shù)量變化D.若橫坐標表示某種群在一定時間范圍內數(shù)量的變化,A可表示種內斗爭的情況,B可表示個體所占有的資源和空間的變化5.下列關于健康人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調節(jié)的敘述,錯誤的是()A.CO2調節(jié)呼吸頻率時存在反饋調節(jié)機制B.影響肝臟細胞糖代謝途徑的激素有多種C.某些神經結構能釋放激素參與體液調節(jié)D.不同的神經中樞之間一般不會產生聯(lián)系6.如圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆植株體內相關基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列敘述正確的是()A.甲、乙、丙、丁都可以作為研究基因分離定律的材料B.圖丁個體自交后代中高莖中純合子占1/4C.圖丙、丁所表示個體減數(shù)分裂時,可以揭示基因的自由組合定律的實質D.圖丙個體自交,子代表現(xiàn)型比例為9:3:3:1,屬于假說—演繹的實驗驗證階段二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)普通小麥為六倍體,染色體的組成為AABBDD=42。普通小麥的近緣物種有野生一粒小麥(AA)、提莫菲維小麥(AAGG)和黑麥(RR)等,其中A、B、D、G、R分別表示一個含7條染色體的染色體組。黑麥與普通小麥染色體組具有部分同源關系。研究人員經常采用雜交育種的方法來改善小麥品質。(1)野生一粒小麥含抗條銹病基因和抗白粉病基因,普通小麥無相應的等位基因,改良普通小麥通常采用如下操作:將純合野生一粒小麥與普通小麥進行雜交獲得F1,然后再___________獲得F2。若兩個基因獨立遺傳,則在F2中同時具有抗條銹病和抗白粉病的個體最可能占_______________。(2)野生提莫菲維小麥(AAGG)含抗葉斑病基因(位于G組染色體上),可以通過如下方案改良普通小麥:①雜種F1染色體的組成為_______________。②F1產生的配子中,理論上所有配子都含有_______________組染色體。③檢測發(fā)現(xiàn)F2中G組染色體的抗病基因轉移到了A組染色體上,原因是60Co射線照射F1導致細胞內發(fā)生___________________________變化,F(xiàn)2與普通小麥雜交選育F3,F(xiàn)3自交多代選育抗葉銹病普通小麥新品種(AABBDD)。(3)利用黑麥(RR)采取與(2)相同的操作改良普通小麥時,培育出了多個具有黑麥優(yōu)良性狀的普通小麥改良品種(AABBDD),而且自交多代穩(wěn)定遺傳。為研究相關機制,科研人員利用黑麥R組第6號、7號、3號染色體和普通小麥特異性引物擴增,相關結果如下:圖1R組的6號染色體特異引物pSc119.1擴增結果注:M:標準物;1:黑麥;2:普通小麥;3:R組6號染色體;4~15:待測新品系。圖2R組的7號染色體特異引物CGG26擴增結果注:M:標準物;1:黑麥的7號染色體;2:普通小麥;3~8:待測新品系。圖3R組的3號染色體特異引物SCM206擴增結果注:M:標準物;1:黑麥的3號染色體;2:普通小麥;3~7:待測新品系。在上述檢測中R組6號染色體的750bp條帶,R組7號染色體的150bp條帶,R組3號染色體的198bp條帶對應的品種具有不同的優(yōu)良抗病性狀。其中__________號品系具有全部抗病性狀。(4)研究人員通過光學顯微鏡觀察普通小麥改良品種染色體,觀察有絲分裂中期染色體的_____________,觀察減數(shù)分裂染色體的_______________行為,可以從細胞學角度判斷新品系是否穩(wěn)定遺傳。(5)進一步利用不同熒光素標記的探針檢測小麥和黑麥染色體片段,可知普通小麥改良品種染色體中含有R組染色體片段。由于R組染色體中有普通小麥染色體的同源區(qū)段,因此普通小麥改良品種在進行減數(shù)分裂時_____________,從而使其細胞中染色體更加穩(wěn)定,該研究也為小麥品種改良提供新思路。8.(10分)下圖是“?;~塘”簡化模式圖,請據圖回答下列問題:(1)圖中屬于生態(tài)系統(tǒng)基石的生物有_______,它們所需的能量最終都來自于_________。(2)蠶糞中碳元素可以以___________形式被魚食用,這是第_________營養(yǎng)級的同化能量流向魚,而魚產生的糞便可以作為肥料經過____________________作用后被桑樹利用。(3)從能量流動的角度分析,蠶糞、豬糞等再度被利用,體現(xiàn)了?;~塘能實現(xiàn)能量的多級利用,提高了能量的__________________。該生態(tài)系統(tǒng)中的甘蔗必須在光照時間為11.5h~12.5h時才會開花,這體現(xiàn)了信息傳遞的作用是___________________。(4)科研小組又對蠶的能量流動情況進行分析,結果如表(數(shù)字為能量值,單位是kJ/(cm2?a))蠶攝入的能量蠶糞便中的能量蠶用于生長發(fā)育和繁殖的能量蠶呼吸作用散失的能量47.825.4?21.2(4)據表分析,蠶用于生長發(fā)育和繁殖等的能量是_________。9.(10分)已知果蠅的直翅和彎翅(A/a)、短剛毛和長剛毛(B/b)、細眼和粗眼(C/c),有節(jié)律和無節(jié)律(D/d)各為一對相對性狀,均受一對等位基因控制。某小組用一對純合親本果蠅雜交得到F1,讓F1雌雄個體隨機交配得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例如表。性別直翅:彎翅短剛毛:長剛毛細眼:粗眼有節(jié)律:無節(jié)律雄性3:13:13:11:1雌性3:13:13:11:0回答下列問題:(1)根據雜交結果,可以推知:A/a、B/b這兩對基因______________(填“一定”或“不一定”)位于兩對同源染色體上。C/c、D/d這兩對基因的遺傳遵循____________定律。(2)若只考慮A/a、B/b、C/c這三對基因的遺傳時,F(xiàn)1的表現(xiàn)型是_______________。若已知這三對基因中有兩對位于一對同源染色體上,正常情況下(不考慮交叉互換和突變等),只考慮該兩對等位基因控制的兩對相對性狀時,F(xiàn)2的分離比可能是______________________________。(答出2點即可)。(3)若只考慮C/c、D/d這兩對基因的遺傳時,讓F2中的細眼有節(jié)律雄果蠅和粗眼有節(jié)律雌果蠅隨機交配,子代中細眼有節(jié)律果蠅的概率是____________________。(4)根據F2的表現(xiàn)型及其比例能否完全分清D/d基因是在常染色體上、X染色體上、Y染色體上還是X和Y染色體上,并簡述理由____________________。10.(10分)某生物興趣小組的同學在20℃和相同的光照強度條件下,以菠菜葉為實驗材料,用不同濃度的NaHCO3溶液控制CO2濃度,進行了“探究CO2濃度對光合作用影響”的實驗,獲得如下圖所示的實驗結果(葉圓片大小相同,實驗前葉圓片細胞間隙中的氣體已抽出;NaHCO3溶液濃度變化對溶液pH的影響忽略不計)。請回答下列問題:(1)該小組同學在進行上述正式實驗前,先將NaHCO3溶液濃度梯度設置為0、1%、2%、3%、4%,每組放入20片葉圓片,其他條件均與上述正式實驗相同,2min時得到的結果如下表。NaHCO3溶液濃度01%2%3%4%上浮葉圓片數(shù)量/片011430該實驗是預實驗,其目的是________________________。4min后,除蒸餾水組葉圓片未見上浮外,其他組葉圓片均有上浮。NaHCO3溶液在常溫下能分解產生CO2,有人認為葉圓片上浮是由CO2氣泡附著引起的。為此實驗小組另設計了一個對照實驗,最好選擇上表中濃度為___________的NaHCO3溶液進行對照,將20片葉圓片放到溶液中后進行遮光處理;若結果為___________________,則說明NaHCO3溶液產生的CO2不足以引起葉圓片的上浮。(2)由曲線圖可以看出,20℃條件下,NaHCO3溶液濃度為________時最有利于葉圓片進行光合作用,在此濃度下若適當增加光照強度,則4min時上浮的葉圓片數(shù)量可能會____________。當NaHCO3溶液濃度大于1%時,上浮的葉圓片數(shù)量減少,其原因可能是________________________________。(3)在進行正式實驗時,若要使得到的曲線更光滑,變化趨勢更細致,則應進行的操作是_______________________________________________°11.(15分)2019年8月,被稱為“地球之肺”的亞馬遜熱帶雨林遭遇持續(xù)大火,大批森林遭災難性毀滅。研究者曾調查某雨林生態(tài)系統(tǒng),共有5個營養(yǎng)級(以A、B、C、D、E表示)。經測定,一年中流經這5個營養(yǎng)級的能量如下表所示?;卮鹣铝袉栴}:營養(yǎng)液ABCDE能量(J?m-2)160.02×1071001.37×10719.89×1070.37×1072.5×107(1)該雨林生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者是______________(填A~E字母)。據表看出,能量在各營養(yǎng)級之間傳遞有______________特點,某一營養(yǎng)級的能量不能全部傳給下一營養(yǎng)級的原因______________(寫出兩點)。(2)雨林在物質循環(huán)中發(fā)揮重要作用。碳主要通過______________途徑從無機環(huán)境進入生物群落,碳在生物群落中以______________形式傳遞。請推測大批森林被火燒毀滅后可能帶來的影響______________(寫出兩點)。(3)雨林中的樹木不僅可以凈化空氣、調節(jié)氣候,還在藝術、文學等創(chuàng)作領域有重要地位,這體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的______________價值。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解題分析】

科學家以大腸桿菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術及密度梯度離心方法進行了DNA復制方式的探索實驗,實驗內容及結果見表:組別1組2組3組4組培養(yǎng)液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代數(shù)多代多代一代兩代培養(yǎng)產物ABB的子一代B的子二代操作提取DNA并離心離心結果僅為輕帶(14N/14N)僅為重帶(15N/15N)僅為中帶(15N/14N)1/2輕帶(14N/14N)

1/2中帶(15N/14N)【題目詳解】A、該實驗需對細菌的DNA進行提取和分離操作,A正確;B、該實驗需要將大腸桿菌在以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中先培養(yǎng)若干代,使其DNA都被15N標記,作為實驗用的親代細菌(第一代細菌),B正確;C、將第一代細菌轉入以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng),分別取第二代和第三代細菌的DNA進行密度梯度超速離心和分析,C正確;D、將第二代或第三代細菌的DNA雙鏈打開后再進行離心分離,不會出現(xiàn)中間條帶,只會出現(xiàn)輕帶和重帶,D錯誤。故選D。2、B【解題分析】

分析圖:動物組織切片顯微圖象表明細胞正在進行減數(shù)分裂;甲處于減數(shù)第一次分裂中期、乙處于減數(shù)第二次分裂后期、丙處于減數(shù)第二次分裂前期?!绢}目詳解】A、據圖中乙細胞可知,細胞質不均等分裂,該動物為雌性動物,且進行減數(shù)分裂,該組織切片來源于卵巢,A正確;B、甲細胞中有2個染色體組,4套遺傳信息,B錯誤;C、丙細胞正在進行減數(shù)第二次分裂,所以其基因型為AABB或AAbb或aaBB或aabb,C正確;D、按分裂過程判斷,圖中標號的先后順序為甲→丙→乙,D正確。故選B?!绢}目點撥】本題結合圖解,考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結合所學的知識準確答題。3、A【解題分析】

從致畸角度出發(fā),可以把胎兒的生長發(fā)育分為3個階段:受精至著床前后17天;早孕期(孕18天至55天);孕56天至分娩?;纬T诘诙A段形成,如在此時期孕婦照例吃藥、受放射性照射等,致畸的潛在危險較大?!绢}目詳解】A、單基因遺傳病由染色體上單個基因的異常引起的,A正確;B、羊膜腔穿刺用于確診胎兒是否患染色體異常、神經管缺陷以及某些能在羊水中反映出來的遺傳性代謝疾病,不能治療胎兒出現(xiàn)的神經管缺陷,B錯誤;C、畸形胎通常在早孕期形成,C錯誤;D、個體的發(fā)育和性狀表現(xiàn)偏離正常也有可能是染色體異常導致的,D錯誤。故選A。4、B【解題分析】

由圖可知,隨著橫坐標代表因素的增大,A升高,B降低。【題目詳解】A、一般情況下,隨著生態(tài)系統(tǒng)復雜程度的增加,抵抗力穩(wěn)定性增強,恢復力穩(wěn)定性降低,A正確;B、由草原到森林的演替過程中,群落呼吸消耗的有機物量和群落垂直結構的層次數(shù)都會增加,B錯誤;C、A、B可表示具有競爭關系的兩個種群的數(shù)量變化,此消彼長,C正確;D、在一定時間范圍內隨著種群數(shù)量的增加,種內斗爭加劇,每個個體所占有的資源和空間會減少,D正確。故選B?!绢}目點撥】營養(yǎng)結構越復雜,抵抗力穩(wěn)定性越強。5、D【解題分析】

1、胰島素是由胰島B細胞分泌,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質;抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化;胰高血糖素和腎上腺素都能促進肝糖原的水解,使血糖濃度升高。2、神經調節(jié)與體液調節(jié)之間的關系:一方面大多數(shù)內分泌腺都受中樞神經系統(tǒng)的控制;另一方面內分泌腺分泌的激素也可以影響神經系統(tǒng)的功能?!绢}目詳解】A、人體代謝產生的CO2可調節(jié)呼吸頻率,這體現(xiàn)反饋調節(jié)機制,A正確;B、肝臟細胞中胰島素可促進血糖合成肝糖原,胰高血糖素和腎上腺素可促進肝糖原分解,肝細胞中糖代謝途徑受多種激素影響,B正確;C、神經系統(tǒng)的某些結構也能釋放激素,如下丘腦的神經分泌細胞能分泌抗利尿激素和促激素釋放激素,C正確;D、神經中樞之間低級中樞受腦中相應的高級中樞調控,D錯誤。故選D?!绢}目點撥】本題考查神經調節(jié)、體液調節(jié)相關知識,對神經調節(jié)過程、體液調節(jié)過程、神經調節(jié)和體液調節(jié)關系的識記和掌握,結合題干分析判斷,做出選擇。6、A【解題分析】

基因的分離定律:在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代?!绢}目詳解】A、甲、乙、丙、丁均含有等位基因,都可以作為研究基因分離定律的材料,A正確;B、圖丁個體自交后代中DDYY:DdYy:ddyy=1:2:1,其中高莖中純合子占1/3,B錯誤;C、圖丁中兩對等位基因位于一對同源染色體上,不能用來揭示基因的自由組合定律的實質,C錯誤;D、圖丙個體自交,子代表現(xiàn)型比例為9:3:3:1,屬于假說—演繹的提出問題階段,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、自交9/16AABDG=35A組G組含抗病基因的染色體片段轉移到A組染色體上4、7形態(tài)、數(shù)目、結構聯(lián)會和平分黑麥染色體與普通小麥染色體的同源區(qū)段可進行交叉互換,導致R組染色體片段轉移(移接/易位)到普通小麥染色體上【解題分析】試題分析:本題考查雜交育種的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構的能力。本題屬于信息給予題,解題的關鍵是根據題目尋找有效的信息。同時本題也涉及到了減數(shù)分裂、有絲分裂、染色體變異等方面的知識,難度較大,需要學生具有一定的識圖能力、應用所學知識綜合分析、解決問題的能力。(1)野生一粒小麥含抗條銹病基因和抗白粉病基因,普通小麥無相應的等位基因,假如控制抗條銹病基因和抗白粉病基因分別為C和E,則野生型小麥的基因型為CCEE,由于普通小麥無相應的等位基因,將純合野生一粒小麥與普通小麥進行雜交獲得F1,則F1的基因型為COEO(O代表無對應的等位基因),然后再自交獲得F2。若兩個基因獨立遺傳,則后代的基因型為C_E_:C_OO:OOE_:OOOO=9:3:3:1,其中在F2中同時具有抗條銹病和抗白粉病的個體(基因型為C_E_)最可能占9/16。(2)①提莫菲維小麥(AAGG)經減數(shù)分裂產生的配子染色體組成為AG,普通小麥經過減數(shù)分裂產生的配子染色體組成為ABD,二者結合即產生F1,其染色體組成為AABDG,且有35條染色體,②由F1的染色體組成AABDG可知,只有兩個A組之間具有同源染色體,而B、D、G組都只有一個染色體組,且B、D、G組之間的染色體互為非同源染色體。在減數(shù)分裂產生配子時,由于同源染色體的分離(即A與A的分離),A組染色體會進入每一個配子中,導致每個配子中都含有A組染色體。③由于F2中G組染色體的抗病基因轉移到了A組染色體上,說明發(fā)生了染色體結構的變異,即60Co射線照射F1導致細胞內發(fā)生G組含抗病基因的染色體片段轉移到A組染色體上。(3)據圖分析可知,R組6號染色體的750bp條帶所對應的品種中,3—15號品系具有抗病性狀;R組7號染色體的150bp條帶所對應的品種中,4、5、7、8號品系具有抗病性狀;,R組3號染色體的198bp條帶對應的品種中,3、4、6、7具有抗病性狀,因此4、7號品系具有全部抗病性狀。(4)處于有絲分裂中期的細胞形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比較清晰,便于觀察;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體會發(fā)生聯(lián)會,形成四分體及分離(平分)等規(guī)律性變化,因此通過光學顯微鏡觀察普通小麥改良品種染色體,可以觀察有絲分裂中期染色體的形態(tài)、數(shù)目、結構,通過觀察減數(shù)分裂染色體的聯(lián)會和平分等規(guī)律性變化,可以從細胞學角度判斷新品系是否穩(wěn)定遺傳。(5)由于R組染色體中有普通小麥染色體的同源區(qū)段,因此普通小麥改良品種在進行減數(shù)分裂時黑麥染色體與普通小麥染色體的同源區(qū)段可進行交叉互換,導致R組染色體片段轉移(移接/易位)到普通小麥染色體上,從而使其細胞中染色體更加穩(wěn)定,該研究也為小麥品種改良提供新思路。8、桑樹、甘蔗太陽(能)(含碳)有機物一(微生物的)分解利用效率生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞1.2kJ/(cm2?a)【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向流動,逐級遞減的。各營養(yǎng)級的同化能量的去向有:呼吸作用消耗,流入下一營養(yǎng)級,流向分解者,未被利用;碳在無機環(huán)境和生物群落之間主要以二氧化碳形式進行循環(huán)的;碳在生物群落中,以含碳有機物形式存在,所以蠶糞中的碳元素只能以含碳有機物形式流向魚。【題目詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)基石是指生態(tài)系統(tǒng)中的生產者,如圖中的桑樹和甘蔗,生產者將太陽能轉化為儲存在在有機物中的能量,因此它們所需的能量最終都來自于太陽。(2)碳在生物群落中,以含碳有機物形式存在,蠶糞中碳元素是以含碳有機物的形式被魚食用,蠶的糞便是屬于桑樹固定的能量,是第一營養(yǎng)級的同化能量流向魚,而魚產生的糞便可以作為肥料經過腐生微生物分解作用后被桑樹利用。(3)從能量流動的角度分析,蠶糞、豬糞等再度被利用,體現(xiàn)了桑基魚塘能實現(xiàn)能量的多級利用,在固定的能量相同的情況下,提高了能量的利用效率。該生態(tài)系統(tǒng)中的甘蔗必須在光照時間為11.5h~12.5h時才會開花,這體現(xiàn)了信息傳遞的作用是促進生物繁殖后代,說明生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞。(4)據表分析,蠶用于生長發(fā)育和繁殖等的能量=47.8-25.4-21.2=1.2kJ/(cm2?a)?!绢}目點撥】結合生態(tài)系統(tǒng)的成分、能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞等知識分析題意。9、不一定自由組合(或分離定律和自的組合)直翅短剛毛細眼3:1或1:2:17/12不能。由于F2中有節(jié)律和無節(jié)律的分離比在雌雄中存在差異,所以這對基因不在常染色體上,而在性染色體上;由于F2雄性個體中有兩種表現(xiàn)型,且該性狀也出現(xiàn)在雌性個體中,所以這對基因不單獨在Y染色體上;無論這對基因是位于Ⅹ染色體上還是Ⅹ和Y染色體同源區(qū)上,F(xiàn)2中的表現(xiàn)型和分離比均完全相同,無法區(qū)分開【解題分析】

據表分析,F(xiàn)2中直翅和彎翅(A/a)、短剛毛和長剛毛(B/b)、細眼和粗眼(C/c)這三對性狀在雌雄中的比均為3:1,可知這三對基因都在常染色體上。F2中有節(jié)律和無節(jié)律(D/d)這對性狀在雌雄中的分離比存在差異,可知這對基因不在常染色體上,而在性染色體上,據此答題。【題目詳解】(1)據題可知,F(xiàn)2中直翅和彎翅(A/a)、短剛毛和長剛毛(B/b)這兩對性狀在雌雄中的比均為3:1,可知這兩對基因都在常染色體上,F(xiàn)1中控制這兩對性狀的基因都是雜合的,但無法確定這兩對性狀一并考慮時的分離比是否為9:3:3:1若是9:3:3:1,則這兩對基因位于兩對同源染色體(常染色體)上,反之,則位于一對同源染色體上;F2中細眼和粗眼(C/c)這對性狀在雌雄中的分離比為3:1,可知這對基因在常染色體上,且F1中控制這對性狀的基因是雜合的,F(xiàn)2中有節(jié)律和無節(jié)律(D/d)這對性狀在雌雄中的分離比存在差異,可知這對基因不在常染色體上,而在性染色體上,因此C/c、D/d這兩對基因位于非同源染色體上,其遺傳遵循分離定律和自由組合定律。(2)只考慮A/a、B/b、C/c這三對基因的遺傳時,F(xiàn)1中控制每對性狀的基因都是雜合的即AaBbCc,表現(xiàn)型為直翅短剛毛細眼;若A/a、B/b、C/c三對基因中有兩對位于一對同源染色體上,這兩對基因的遺傳遵循分離定律,基因與染色體的位置關系有兩種可能,一種是兩個顯性基因位于一條染色體上,對應的兩個隱性基因位于另一條同源染色體上,另一種是一個顯性基因和另一個隱性基因位于一條染色體上,對應的隱性基因和顯性基因位于另一條同源染色體上,由于無法確定這兩對基因與染色體的準確位置,正常情況下(不考慮交叉互換和突變等),只考慮該兩對等位基因控制的兩對相對性狀時,F(xiàn)2的分離比可能為3:1或1:2:1。(3)若只考慮C/c、D/d這兩對基因的遺傳時單獨分析每一對性狀,P:CC×cc→F1:Cc×Cc→F2:C_(1/3CC、2/3Cc)(細眼):cc(粗眼)=3:1;P:XDXD×XdY(XdYd)→F1:XDXd×XDY(或XDYd)→F2:XDX-(1/2XDXD、1/2XDXd)(有節(jié)律雌果蠅):XDY(或XDYd)(有節(jié)律雄果蠅):XdY(或XdYd)(無節(jié)律雄果蠅)=2:1:1,讓F2中的細眼有節(jié)律雄果蠅即C_(1/3CC、2/3Cc)XDY(或XDYd)和粗眼有節(jié)律雌果蠅即ccXDX-(1/2XDXD、1/2XDXd)隨機交配,單獨分析每對性狀,子代產生細眼(Cc)的概率為2/3,產生無節(jié)律果蠅即XdY(或XdYd)的概率為2/3,產生無節(jié)律果蠅即XdY(或XdYd)的概率為1/8,則產生有節(jié)律果蠅(XD_)的概率是1-1/8=7/8,所以子代中細眼有節(jié)律果蠅(CcXD_)的概率是2/3×7/8=7/12。(4)F2中有節(jié)律和無節(jié)律的分離比在雌雄中存在差異,故D/d基因不在常染色體上,而在性染色體上;F2雄性個體中有兩種表現(xiàn)型,且該性狀也出現(xiàn)在雌性個體中,故D/d基因不單獨在Y染色體上;D/d基因無論在X染色體上還是X和Y染色體同源區(qū)上,F(xiàn)2中的表現(xiàn)型和分離比均完全相同,不能完全分清D/d基因在染色體上的位置?!绢}目點撥】本題考查分離定律、自由組合定律、基因在染色體上的位置和伴性遺傳,考查實驗與探究能力和綜合運用能力,考查生命觀念、科學思維和科學探究核心素養(yǎng)。10、檢驗實驗的科學性和可行性,并確定正式實驗時NaHCO3溶液濃度的大致范圍4%4min后未見葉圓片上浮1%增加隨著NaH

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